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      大自然的聲音小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-25 08:32:14 大自然 我要投稿

      大自然的聲音小學(xué)作文(通用15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      大自然的聲音小學(xué)作文(通用15篇)

      大自然的聲音小學(xué)作文1

        音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

        “轟隆隆,轟隆;——”是哪只小鳥惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆!”雷公公睜開眼睛,天空立刻閃過兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼砹擞杲憬恪@坠蛄藗(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

        秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對它那種偏愛,是說不來的。

        清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無二,使人聽了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會那么歡悅、清脆、響亮呢?

        “呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。

        聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開心地唱起歌來了。

        自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

      大自然的聲音小學(xué)作文2

        人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力,傾聽大自然美妙的聲音。我渴望,我希望,能去用真誠的心感受大自然,聆聽的自然的聲音。

        大自然是個(gè)神秘的殿堂。能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能使我們獲得美的享受、愛的滋潤。細(xì)心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

        一天,我吃好飯后,就去樓下的公園散了步。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹,那葉子重重疊疊的擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅得好似一團(tuán)熱情的火焰;白得勝過天鵝的羽毛;橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭奇斗艷、美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣,輕輕的呼吸,讓我神清氣爽。

        一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾,它那粗壯的樹干多么強(qiáng)壯有力,它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服!

        一陣風(fēng)拂過,一處處景物都在風(fēng)中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么隨意、那么自然、那么有秩序,這就是大自然的韻律。

        欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),也讓人感覺到了大自然的絕妙美侖,找到了天地萬物相融合的。

        走進(jìn)大自然,讓我們感受大自然的無限魅力,用最最真誠的心去聆聽大自然!

      大自然的聲音小學(xué)作文3

        大自然的聲音有很多,只要你仔細(xì)去聽,就像某個(gè)地方開了一場音樂會一樣。

        春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個(gè)不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊!泵鄯湓诨▍仓泻咧「,好像在說:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點(diǎn)來就更好了!弊屑(xì)一聽好像真的在演奏一場美妙的音樂一樣。

        接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。

        夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!

        冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風(fēng)的聲音。

        讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語言!

      大自然的聲音小學(xué)作文4

        “叮鈴鈴!”人類世界中,學(xué)生們放學(xué)回家了,聲音王國開始忙碌了。大馬路上,家里,商場中,都充滿了各種各樣的聲音。

        馬路上,大人們騎著自行車,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳,鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息,掂量著在斑馬線上的學(xué)生們,各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著,自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里,五顏六色的'花爭相開放,在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象,又歡快的唱起了歌:“叮鈴鈴,叮鈴鈴!泵烂畹穆曇粲忠淮纬霈F(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物:落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,鈴聲姐姐完成了一天的工作。

        再看看大街上,電動車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來,但街道兩旁卻是五彩繽紛:樹上繞著彩燈,漂亮極了!電動車在馬路上行駛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音?,是電動車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象,它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們:“大家快來啊!瞧,今天大街上熱鬧非凡,我們也來湊湊熱鬧,來開一場演唱會吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn),便開始了一場重大的演唱會。大家都放開了自己的嗓子,頓時(shí),街道上除了人類的說話聲,就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃,一個(gè)小時(shí)過去后,喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后,聲音王國也都休息了,大街上又寂靜了。

        大自然中的聲音真是既動聽又奇妙,如果你還沒有發(fā)現(xiàn),那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會從中得到許多樂趣的!

      大自然的聲音小學(xué)作文5

        大自然,它的聲音是獨(dú)特的。

        噓,聽,風(fēng)伯伯又拿起它的小提琴,在那優(yōu)雅作曲呢,搖搖晃晃模仿的還真是有模有樣的。演奏出了多么美妙、婉轉(zhuǎn)的聲音啊!嘩——嘩——,聲音時(shí)而快,時(shí)而緩,時(shí)而溫柔,時(shí)而雄渾,時(shí)而滄桑,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家!

        遠(yuǎn)處隱隱約約傳來,越來越近,越來越近……

        咦?是誰彈奏出這么動人的旋律!我想我已經(jīng)知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看來,它也是個(gè)出色的音樂家,瞧,它是多么的投入呀!彈奏的令人難以忘懷。剛才還叮叮咚咚呢,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦奔向大海了!大海也有自己的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。

        嘩啦嘩啦,豆大般的雨滴騰空而降,雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。雨,是靈巧的小精靈。它們在石頭上、屋頂上、樹葉上……不停地跳躍著,彈奏出一首完美結(jié)合的奏鳴曲。

        隨著最后一個(gè)雨滴落下,雨,漸漸地停了。雨的演唱會也結(jié)束了。

        直至夕陽親吻著西山的時(shí)候,小杜鵑的歌聲才出場。

        咕咕——咕咕——它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方,蟋蟀也駐足癡望。它情不自禁的放棄嗓門高歌亮相。

        這時(shí),山泉姐姐來了,大伙兒都有所耳聞它彈奏的音樂是及棒的,今日一見果然名不虛傳,于是,大伙兒都邀請山泉來一段。山泉自然愿意為它們演奏一曲。它的聲音所謂是“天籟之聲”。此刻,大自然的“音樂家”們陶醉其中,我也被它們吸引了。

        傍晚,天黑了,一輪明月高高的懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽大自然的聲音!

      大自然的聲音小學(xué)作文6

        大自然是神秘的,是美麗的,也是多姿多彩的。

        風(fēng)兒“沙沙沙”地?fù)u下幾片小樹葉,小昆蟲們也陪著風(fēng)唱起了一個(gè)聯(lián)歡曲,“嘀嗒”一聲,一棵大樹上的水滴滴到了一塊大石頭上。啊,多么寧靜呀!在小河里,青蛙“撲通”地跳下水,還不時(shí)“呱呱”地叫幾聲,這寧靜的大自然,漸漸地,天空布滿了烏云,小鳥不知所措地“嘰嘰喳喳”叫,好似地說:“不好了,下雨了,伙伴們快逃呀!”小昆蟲聽了聽立刻準(zhǔn)備回家:螞蟻大隊(duì)加快了步伐;蟋蟀像發(fā)了瘋似的跳得更歡了;準(zhǔn)備捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把網(wǎng)收了起來;小鳥也躲起來了!稗Z隆隆”一聲巨雷響徹了整個(gè)大地,雨點(diǎn)兒從小到大,從“淅淅瀝瀝”到“嘩啦啦”,地面水汪汪一片。

        大雨和雷聲持續(xù)了一晝夜——最后停了。小花小草獲得了一片生機(jī)了,螞蟻大隊(duì)的一小部分也都出來尋找食物,蝎子也來了,但可憐的小蜘蛛因?yàn)闆]有及時(shí)逃出“大雨的攻擊”,最后淹死了,它的兄弟們正為它哭泣,小魚開心地把水花搖得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶瑩的小露珠像跳水運(yùn)動員,從草葉上滑下來。漸漸地,太陽公公出來散步了,一邊“走”一邊滋潤著小花小草,小鳥再次“嘰嘰喳喳”地叫了,這次是歡迎太陽公公的到來呢!

        這真是寧靜、美麗的大自然,更重要的是,這是個(gè)有聲音的大自然!

      大自然的聲音小學(xué)作文7

        你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?

        沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢中醒來,俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。

        雨往后,開端響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號隊(duì)時(shí),也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起其時(shí)的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。

        雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時(shí)細(xì)心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時(shí)分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。

        聲響,你無處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏,從現(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。

      大自然的聲音小學(xué)作文8

        小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來。

        你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

        當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

        一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------

        青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

        當(dāng)你來到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

        夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

        大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時(shí)候,你會知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

      大自然的聲音小學(xué)作文9

        在我們的世界里,聲音是無所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂,婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。

        天籟,是動聽的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過樹林,這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來,這個(gè)聲音是清脆的。音樂,可以撫慰人們的痛苦,安定我們的心靈,曼妙動人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒錯(cuò)!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細(xì)地聆聽,都可以聽到由大自然所產(chǎn)生的樂音。

        曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱,打動了無數(shù)聽眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的回響和共鳴,但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽到有如天籟般的聲音,我總會停下腳步去仔細(xì)地聆聽這些能打動人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲,原來這些聲音就是天籟!

        從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無窮悸動的樂曲!疤旎[”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復(fù)了我的安靜,堅(jiān)定歡樂,音樂也是全人類所有共同的語言,這也就是“天籟”。

        當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細(xì)地傾聽這世界最嘹亮又清脆,無論何時(shí)何地,你都感受得到。

      大自然的聲音小學(xué)作文10

        鳥語花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的景象,正因?yàn)槲覀儫o時(shí)不刻都在接觸他,卻使之變得平凡。俏若靜下來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。

        微風(fēng)吹拂下的落葉,在它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句號。它,以前燦爛過,在陽光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃;它,以前在春雨的滋潤下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。等到來年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來過。而人生,不可能重來,時(shí)光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來,也就不會有蘇軾的“人生如夢,一尊還酹江月!濒斞敢膊粫谩皶r(shí)光如海綿,只要你愿意擠,絕對擠的出來”來呼吁大家要珍惜時(shí)光,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實(shí)會有一番滋味。

        應(yīng)對大自然,有時(shí)不必要做什么有形的思考,僅僅一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會感到有形的力量潛入你的身體里,給你無限的信心的力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。

        春天的嫩芽一日一日成長。當(dāng)我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時(shí),那嫩葉卻在我不注意的時(shí)候,搖身長成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停的活動、成長、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地迸發(fā)出生命——在和風(fēng)與陽光的孕育的大自然中,時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。云,快快慢慢,大大小小,深深淺淺,高高低低,沒有一刻持續(xù)著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化,恰似人的心、人的命運(yùn)。

      大自然的聲音小學(xué)作文11

        我喜歡大自然,她的顏色是那么的絢麗,她的聲音是那么的動聽,你聽——呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥叫聲……組成了大自然一首動聽的樂曲。

        春天,鳳姑娘輕輕地吹拂著大地,小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物,小燕子唱著動聽的歌兒回來了,小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界:春天的聲音真美呀!

        炎熱的夏天,知了有氣無力地叫著:“知了——,知了——”空氣中沒有一絲風(fēng)。天空中飄來一朵烏云,不一會兒就烏云密布!昂艉簟钡娘L(fēng)聲呼嘯而過,樹枝東倒西歪。

        突然間一道閃電從空中劈了下來,接著一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地從天空中落下來,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬馬奔騰……風(fēng)聲、雨聲、雷聲,匯成了一首夏天的狂想曲!

        秋天,太陽照耀著大地,稻田里變成了一片金色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過,稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片,農(nóng)民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天,多像一首豐收的樂曲。

        冬天,小蟲們在洞里呼呼大睡,也不出來歌唱了,只有雪花簌簌地從天上飄下來,灑在大地上,白茫茫的一片,靜悄悄的,風(fēng)雪的呼呼聲預(yù)示著明年又是豐收年嘍!

        大自然的聲音有大、有小,有動、有靜,有開心、有驚嚇……我喜歡聆聽大自然的聲音!

      大自然的聲音小學(xué)作文12

        大自然里有許多奇妙的聲音,當(dāng)微風(fēng)吹起的時(shí)候,大自然的交響曲就開始了!

        “沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹木們,隨著微風(fēng)開始了表演!風(fēng)越吹越大了,整座森林都加入了進(jìn)來,它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!

        這時(shí)候,演奏家“雨”加入了進(jìn)來,雨最喜歡玩打擊樂,它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!

        伴隨著“風(fēng)”“雨”,整個(gè)大自然開始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強(qiáng)大的威力!

        動物演唱家們也加入進(jìn)來了!女高音鳥兒們激動地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠(yuǎn),伴隨著風(fēng)聲直沖云霄,讓整個(gè)交響曲進(jìn)入了高潮!

        漸漸的,風(fēng)聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來。這時(shí)候,男高音“青蛙”登場了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的鳴叫著加入進(jìn)來!一時(shí)間,大自然又熱鬧了起來!

        這場奇妙的演唱會讓我聽得心潮起伏,如癡如醉!

        大自然里還有很多的聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,只要仔細(xì)地聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!

      大自然的聲音小學(xué)作文13

        大自然的聲音是奇妙的,只要你用心去傾聽,就一定會有所收獲。

        聽!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悅耳動聽啊!這是只有青蛙才能演奏出來的!池塘邊的榕樹上,知了正在興奮地叫著,對青蛙說:“你們演奏的真好聽!看來我也要加油了!”說完,自己也大聲地唱起來,好像在給青蛙們伴奏呢!多么壯觀的“大合奏”!忽然,森林里傳來了一聲尖叫,驚飛了許多正在唱歌的鳥兒。我想,肯定是小動物被獵人的陷阱逮住了。

        在植物世界,也有許多美妙的聲音。一陣微風(fēng)吹來,翠綠的樹葉“沙沙”地響著,像是有人在演奏優(yōu)美的音樂;隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條,正“嘩嘩”地響著,像是在向誰傾訴自己的苦惱……

        下雨了,小雨滴落在了房頂上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,就像時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動;落在了地上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,就像美麗的煙花正在華麗地綻放;落在了草叢里,發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,就像是小蟲子躲在里面,與我玩“伏擊戰(zhàn)”……雨的聲音真是豐富多彩!

        小溪流向遠(yuǎn)方,那聲音“嘩啦嘩啦”,多么美妙;瀑布飛流而下,聲音多么雄偉,一派“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象;小鳥悅耳的歌聲,使人們感到親切、舒服;汩汩的河流,吟誦著一首首小詩,讓人們把一切煩惱都扔掉……

        讓我們一起用心去體會吧!大自然的聲音是奇妙的,只要你用心傾聽,就一定會有所收獲!

      大自然的聲音小學(xué)作文14

        大家都聽過:“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關(guān)心!边@個(gè)對聯(lián)吧,這里所說的“風(fēng)聲和雨聲”就是來自大自然的聲音。尋常的風(fēng)聲、雨聲,我們每個(gè)人都聽過,可是聽完之后似乎沒什么感覺,從沒有細(xì)細(xì)品味過,更沒有留下深刻的印象。唯獨(dú)海的聲音,僅有一次,就讓我留戀、讓我震撼,讓我久久難忘。

        海的聲音可謂千變?nèi)f化。聽,風(fēng)吹海岸的聲音,呼呼作響;風(fēng)吹海面的聲音,嗚嗚咽咽;海濤的聲音,高亢深沉;浪花的聲音,爽朗歡快。它們交織在一起,演奏出一首首悅耳動聽的小曲,讓人流連忘返,使人心曠神怡。如果碰上海嘯,則驚天動地,氣壯山河,像千萬匹駿馬奔騰呼嘯而來,讓人心驚膽顫。

        噓!聽:小鳥在枝頭嘰嘰叫,在說:“請不要砍我的家!”是呀,樹木是人類的幫手,可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流,它也是小鳥溫暖的家園,它有多大作用!

        噓!聽:魚兒在水中張懂小嘴,在說:“不要污染水,水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品,魚兒更是離不開水。如果沒有水,泥土?xí)珊,植物會枯黃動物會死去,又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡!

        噓!聽:洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中,有多少無辜的百姓白白斷送了性命!

      大自然的聲音小學(xué)作文15

        夏姑娘來了,她個(gè)性不留意,總是會摔跤,而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了,大樹被刮得左搖右擺,還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布,云腳長毛,仿佛要吞食整個(gè)世界。遠(yuǎn)處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。

        突然,滂沱大雨從天空中傾瀉下來,黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥因?yàn)闆]能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著,好象在提醒別人:“下大雨了,下雨了,快收東西!”大街上的行人越來越少了,汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠(yuǎn)去消失了,遠(yuǎn)處的房子也被巨大的雨簾所遮擋,變得越來越模糊了。

        不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起舞,太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶,一陣陣清新的空氣迎面撲來,好舒服!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩,站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著,如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里,青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂,引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可開心啦!

        這場雨滋潤了小草、小花和大地,同時(shí)也給我們帶來了歡樂,我愛這場雨!

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