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      親近大自然作文

      時(shí)間:2022-03-23 08:30:34 大自然 我要投稿

      【精選】親近大自然作文七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的親近大自然作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】親近大自然作文七篇

      親近大自然作文 篇1

        我——樹(shù)葉,我是一片極其平凡的葉子。雖然,我沒(méi)有花朵那么嚴(yán)厲芬芳,沒(méi)有果實(shí)那么香甜可口,也沒(méi)有小草那么頑強(qiáng)的生命力,更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。

        春天,我發(fā)芽了,我和兄弟姐妹們醒了過(guò)來(lái),春雨姐姐來(lái)了,她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我,愛(ài)撫著我。不大一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們,我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的大千世界。

        夏天,我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼,喝口水,休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了,可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳,以備再戰(zhàn)。到了晚上,大人們可以坐在我們下面下下棋,談?wù)勑模貌粺狒[。

        秋天,秋高氣爽,我老了,脫下了綠色的衣服,穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,在空中飄蕩,觀賞地下的美景。忽然,我看見(jiàn)一只小螞蟻在河里掙扎,我飛快地沖下去落在河面上,小螞蟻終于看到了我,掙扎著爬上來(lái),得救了。

        冬天,我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料,傳送給了大樹(shù)媽媽,我想讓大樹(shù)媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí),我的生命結(jié)束了。

        雖然我的生命很短暫,但我并不傷心,因?yàn)槲腋杏X(jué)我的一生過(guò)得很有意義,很精彩……

      親近大自然作文 篇2

        我想:大自然有許多小生靈,它們比天上的星星還要繁多,更比地上的沙子還要細(xì)小。

        當(dāng)你走進(jìn)一片草地里,當(dāng)你腳踏著那片綠的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)小草也是有生命的?

        當(dāng)你摘掉樹(shù)上一片葉子,你有沒(méi)有想過(guò)它正乘載著大自然中綠色生命的煥發(fā)?

        當(dāng)你毀掉大自然中一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo)時(shí),你是否想過(guò)大自然中的小生靈正在慢慢的消失。

        大自然是所有生物賴以生存的所在,請(qǐng)你停住你無(wú)意或有意的手,讓我們一起保護(hù)大自然的小生靈吧!大自然的一草一木、一蟲(chóng)一鳥(niǎo),都是大自然跳躍的音符。

      親近大自然作文 篇3

        坐在碧綠的草地上,我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。

        你看!草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花,把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂,它們呼朋引伴,在花叢中繞來(lái)繞去,嗡嗡地唱著,好像在說(shuō):“這里好美呀!以后我們要常來(lái)這里!”仰望蔚藍(lán)的天空,朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,有的像溫順的綿羊,有的像兇猛的雄獅,有的像慈愛(ài)的母狗,這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。

        草地旁,一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾,這里是魚兒們的樂(lè)園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲,時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡,時(shí)而頭挨著頭,難道是在訴說(shuō)著悄悄話?我情不自禁地躺在柔軟的草地上,任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音,遠(yuǎn)處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣,讓人忍不住感嘆:大自然真神奇秀美!

        親近大自然,欣賞這一幅美妙絕倫的'畫卷,真讓我心曠神怡。

      親近大自然作文 篇4

        鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,蝦鳥(niǎo)魚蟲(chóng),大自然無(wú)不美好。可是,一直到現(xiàn)在,還是有許多人破壞自然,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)!所以,我們要學(xué)著親近大自然!

        綠茵茵的草地上,開(kāi)的艷艷的鮮花,仿佛一只只可愛(ài)而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái),紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙,玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······啊!原來(lái)花兒們的選美大賽要開(kāi)始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨(dú)特的美景。這,不美麗嗎?

        草叢中,蟲(chóng)兒們開(kāi)始舉行了音樂(lè)會(huì),蟋蟀拉琴,螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈,蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻,也邊勞動(dòng),邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽(tīng):“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在說(shuō):真美!真美!真美!”蟬兒也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)!這,不美麗嗎?

        這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀著綠蔥蔥的群樹(shù),照耀著美麗的花朵,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒,照耀一切美好。

        河水中,魚蝦成群,在水中游戲。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?

        瞧,大自然是多么的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!

      親近大自然作文 篇5

        自然中,花兒的幽香令你陶醉,落陽(yáng)的出場(chǎng)使你的心情平靜,蝴蝶在林中快樂(lè)旋轉(zhuǎn)跳舞,百靈鳥(niǎo)為它伴奏,你說(shuō),還有什么比欣賞自然更快樂(lè)的事呢?

        花兒開(kāi)的是那么燦爛,草兒摸著是那么柔嫩,鳥(niǎo)兒看著是那么活潑,他們跳來(lái)跳去,“唧唧唧唧”就是它們對(duì)大樹(shù)哥哥的問(wèn)候語(yǔ)它與同伴們似乎在尋找著什么,頭不停地左右旋轉(zhuǎn)著,難道它們?cè)谕嬗螒騿?誰(shuí)知道呢?一切都是那么溫馨,給人一種美妙的旋律,讓人想跟著這五彩繽紛的音符一起跳舞,一起歌唱,來(lái)融入這場(chǎng)自然舞會(huì)中,連種子都在快快長(zhǎng)大,希望能夠探出頭來(lái),想親眼瞧一瞧這奇麗美妙的世界,好快一點(diǎn)加入這自然舞會(huì)中與選手們一絕高下呢!

        空氣是那么清新,其中滲入了許多唯有大自然里才有的香味,溪水是那么甜,那么好喝,那么可口,它在嘩啦啦啦的唱歌,猶如彈琴一般好聽(tīng),悅耳。當(dāng)你走到它面前時(shí),你會(huì)誤以為它是一面鏡子,還不能察覺(jué)它是一條小溪,唯有摸過(guò)才知道。

        自然。∑婷畹拇笞匀话!充滿快樂(lè)的大自然!親近大自然吧,美就藏在大自然中,你只要用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂(lè)與奇妙,那是一種享受,更是一次心靈的旅行·······

        當(dāng)你走在一條幽靜的小路上時(shí),一只繽紛的蝴蝶跌跌撞撞地飛了過(guò)來(lái),撞到了額頭。蝴蝶飛過(guò)頭頂,抬頭望著湛藍(lán)的天空,小鳥(niǎo)兒展翅飛翔,柔和的陽(yáng)光照耀在身上,風(fēng)輕輕地吹著,所有的煩惱都隨風(fēng)吹散了,臉上浮出一絲輕松的微笑。

        簡(jiǎn)陋的房屋、古樸的院墻、參天的大樹(shù),再襯上微風(fēng)的吹拂,顯得更加寧?kù)o了。走到大樹(shù)旁,摸摸那粗糙的樹(shù)皮,看著古樸的院落,心情也會(huì)在不知不覺(jué)中平靜下來(lái)。

        自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的,親近大自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美其實(shí)超乎你的想象······

      親近大自然作文 篇6

        在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹(shù);有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長(zhǎng)著的小樹(shù)向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚兒從你身邊悄悄游過(guò)。

        在大自然中,沒(méi)有吵鬧,只有寧?kù)o,今天的著一整個(gè)下午,我都是在大自然中度過(guò)的。也是在田野中度過(guò)的。出外婆家的門,穿過(guò)一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會(huì)兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。

        我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著,好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來(lái)了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無(wú)際的田野。停下來(lái)片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個(gè)小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細(xì)往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!

        走著走著,我來(lái)到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見(jiàn)了兩個(gè)鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著一群小魚苗,看著它們往遠(yuǎn)處游去,我還在另一群小魚苗中插了一根樹(shù)枝。于是小魚苗們圍著那根樹(shù)枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩!

        我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂(lè)的歌唱······

      親近大自然作文 篇7

        在五年級(jí)的一個(gè)星期天,我與朋友結(jié)伴到山中采野菜。那一次,我真正感受到了大自然的美,真正與大自然融在一起,聆聽(tīng)他的心聲。

        我和伙伴們踩著腳踏車到了山腳,我們把自行車停在一戶人家的家中的家中,踏著輕快的步伐,拎著袋子,便和朋友們上山了。

        一路上,我們?cè)趯ふ抑安说耐瑫r(shí)還在觀察這山中的一切。伙伴們持手而行,忽聞一陣?guó)B叫。叫的興奮,似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動(dòng)不已,大聲吶喊,與他們打招呼。誰(shuí)料,鳥(niǎo)兒們被我的熱情嚇跑了。

        路過(guò)一片松樹(shù)林,一根根松針在陽(yáng)光的照亮下面顯得锃亮,像鋒利的針。忽然,一棵樹(shù)的數(shù)枝個(gè)猛烈的搖動(dòng)了一下,我們一驚,一只松鼠從這棵樹(shù)跳到了另一棵樹(shù),又從這棵樹(shù)跳到了那一棵樹(shù)。這松鼠竟這么大膽,不愧是大山教出來(lái)的“野”徒弟。

        天空中炙熱的陽(yáng)光烤著我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心,以及對(duì)大自然的好奇。反而讓我們覺(jué)得更“刺激”。

        我們繼續(xù)尋找著野菜。最終收獲了不少。心中充滿了滿足和成就感。接著我們并沒(méi)有打道回府,而是又在山中玩了好一會(huì)兒。

        我們渴了,認(rèn)識(shí)路的人帶著我們?nèi)フ胰。跟著或辦穿過(guò)一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著淡淡的清香,周圍有著許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。

        穿過(guò)竹林便看見(jiàn)了潺潺流動(dòng)的清泉。泉水是順山勢(shì)流下積在一個(gè)坑中,便匯成了一個(gè)泉眼。經(jīng)常年累積,水清澈見(jiàn)底。我們渴極了。便用手捧起來(lái)痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著周邊的風(fēng)景,邊聽(tīng)著叮咚的泉水組成的歌謠。

        周圍的橘子樹(shù)上的橘子沒(méi)有成熟,顯得青澀,到小小的及其可愛(ài)。

        天漸漸黑了,地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了;天上的鳥(niǎo)兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手,告別山中的一切,迎著暮色回家了。雖然不舍,但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……

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