精選小學(xué)大自然啟示的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)大自然啟示的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇1
人們都說，小草非常弱小，沒錯，我也這么認(rèn)為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒有鮮艷，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛，引人注目；也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的生命力十分頑強(qiáng)，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機(jī)。
大風(fēng)大雨可以把樹枝吹落下來，還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風(fēng)大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風(fēng)大雨過后，樹枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風(fēng)大雨不僅沒有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動，小草它是多么堅強(qiáng)啊!
有一句詩說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句說得真對啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠里，到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下曬，在寒冷的雪地中，它也能頑強(qiáng)地生存。
青青的小草隨處可見，數(shù)也數(shù)不盡，一百棵，一千棵，一萬棵，一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂玩耍；有大人在小草上面舒服地躺著；有人坐在軟軟的小草上面看書、聊天；有人在小草上盡情地奔跑；有人在小草上跑來跑去，在放風(fēng)箏；有人……
小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那么頑強(qiáng)。大家要學(xué)習(xí)小草那鍥而不舍的精神。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇2
大自然是美麗的.，它就像一個偉大的母親，時刻教育著我們，讓我們在它身上得到了很多的啟示。
植物仙人掌，我的家里就有好幾株，我在百科大全上查找過，它們生活在沙漠，那里很熱還有許多猛獸，它們的處境十分危險，但它們生活在沙漠很久了卻也不見滅絕！是因為它們?yōu)榱诉m應(yīng)險惡的自然環(huán)境而長出了尖銳的刺，使動物們對它們無可奈何。它們也是在告訴我們，只有靠自己堅強(qiáng)的毅力才能克服平時生活中的困難。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇3
夜，萬籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。教學(xué)樓前的水池里泛著白光，仿佛久病未愈的人的臉。柳樹孤獨地立在池邊，光禿禿的枝條無精打采地晃動著。
四周一般沉寂，沒有鳥叫，沒有蟲鳴，夜游地動物似乎都藏起來了，我獨自一個人躲在水池邊的夜幕里傷感�，F(xiàn)在我終于明白了為什么有人用“慘淡”來形容夜色了，我的心也如這夜一般的慘淡。從小到大，我經(jīng)歷過不少成功，勝利的喜悅從來就沒有離開過我，可是這次突如其來的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一腳踹入了谷底。我害怕同學(xué)嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的責(zé)罵。
寒風(fēng)吹過，我不禁打了個冷戰(zhàn)。獨自徘徊在假山池塘旁，本想排遣心中的郁悶，不想這深沉蕭瑟的夜更讓我增添了幾分寂寞，幾許傷感。我用迷茫的眼神掃視著夜，夜用驚奇的目光窺視著我的靈魂。
突然，一片葉子落到我身上，我抬起頭，只見樹上的葉子正歪歪斜斜地下落著。凝視著向下飄動的枯葉，我內(nèi)心的塵埃仿佛被某種東西擦去了一些，我下意識地彎腰拾起一片落葉，將它放在手中仔細(xì)端詳著，葉子已經(jīng)枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出昔日的輝煌，這看似平常的落葉，震動了我的心。樹葉從高高的樹上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，它將最后的醉人舞姿也留在了微風(fēng)里。
我明白了，日出于東而落于西，葉發(fā)于春而敗于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時。我們又何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵，塵走塵落;滔滔大海，潮涌潮跌;大千世界，草榮草枯，這都是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做，就會有希望�；ㄓ兄亻_之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的一天。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇4
大自然十分神奇，有許多許多的秘密等你來探尋。人們根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)帶魚發(fā)明了梳子……
記得有一天，我早早寫完作業(yè)，趴在書桌上畫畫，一只蒼蠅在我耳邊一直“嗡嗡”飛著，我一把抓住了它，開始仔細(xì)觀察，咦？這只蒼蠅的眼睛怎么那么像“蠅眼照相機(jī)”��？我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽神秘一笑，說道：“也許它們兩個有什么關(guān)系呢！”
我迫不及待地上網(wǎng)查看，原來它們真的有關(guān)系，蒼蠅的眼睛是由幾千塊小眼整整齊齊排列組合而成的，人們發(fā)現(xiàn)了這一特點，模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾千塊小透鏡排列而成的，用它當(dāng)鏡頭，制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張一模一樣的相片，這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版與大量復(fù)制電子計算機(jī)的微小電路，大大提高了工作效率和質(zhì)量。
在生活中看似不起眼，卻又帶給人們巨大改變的事物并不少見，正是因為這些事物，才構(gòu)成了這個美好的世界，給人們帶來方便、快樂；正是因為這些事物的出現(xiàn)，帶給世界更多的美好。這個看似平凡的大自然，實際上有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇5
大自然給了人們許多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西，為人類造福。
暑假，我去姥娘家，在路過一片鴨圈時，我聽見了鴨子在歡樂地叫著，對此，我產(chǎn)生了疑惑：為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家，問爸爸：“爸爸，鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說：“這是因為鴨子預(yù)測到了明天會下大雨，所以才叫得歡快�！甭牥职忠徽f，我明白了，并想到了一條諺語：“雞遲宿，鴨歡叫，大雨不久到�！钡矣之a(chǎn)生了疑惑，為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個疑惑，我再次找到了爸爸。
爸爸不厭其煩地說：“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來，是因為鴨子可以通過今天的悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣，如果天氣悶熱，明天就必定會有大雨。”
我恍然大悟，原來如此不起眼，有時甚至被說成“吵鬧精”的鴨子，竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況，可謂“人類的天氣預(yù)報員�！�
我發(fā)現(xiàn)了，鴨子雖然它常被人類貶斥，但它卻可以給人類造福，如果別人說它僅僅是一種家禽，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它是人類的朋友。
大自然給了我們許多啟示，只要留心觀察，認(rèn)真研究，每天都會有新奇的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇6
大自然中，千奇百怪，無所不有。如擁有“不死小強(qiáng)”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天，讓人們學(xué)會了堅持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來大特異功能，科學(xué)家從中受到啟發(fā)，發(fā)明了蠅腳鞋……當(dāng)然，連那些不引人注目的螢火蟲，也有許多啟示。
一個炎熱的夏夜，夏叔叔剛發(fā)完火暴脾氣離開了，本指望風(fēng)婆婆來降暑，可風(fēng)婆婆就好像被夏叔叔收買了似的一絲風(fēng)也不給熱得叫人難以忍受。于是，我跑到一片小竹林里，用臉貼著竹子，啊。真冰，真舒服啊。正當(dāng)我沉浸在冰涼之時，突然，不知從哪冒出一個黃色的鬼火，嚇了我一跳。我定睛一看，哦，原來是螢火蟲。螢火蟲的光一閃一閃的樣子，讓人覺得十分有趣。我想：螢火蟲真有意思，把它當(dāng)小電燈一定很好玩。于是，我便追著螢火蟲跑起來，它飛到西，我追到西，它飛到東，我就追到東。不一會兒我就累得滿頭大汗，而螢火蟲卻精神十足地飛來飛去，我便放棄了�？晌覅s對螢火蟲發(fā)光的位子呆呆地入神，不一會兒我的腦海中便跳出一個問題來：螢火蟲為什么會發(fā)光?難道它身上涂了熒光粉?難道是特異功能?
好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白，于是，我打開了電腦，才知道了這是什么原因：原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的氣管，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。
看完之后，我的心久久不能平靜，沒想到螢火蟲發(fā)光有這么大的學(xué)問啊!如果人們把螢火蟲的發(fā)光基因注入其它生物體內(nèi)，那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內(nèi)，再種在道路兩旁，就可以減少用電，美化環(huán)境了。
啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)這些秘密。
小學(xué)大自然啟示的作文 篇7
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)荷花學(xué)會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因為它有頑強(qiáng)的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強(qiáng)；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強(qiáng)的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強(qiáng)地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅強(qiáng)的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強(qiáng)的小草。
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