大自然啟示作文600字合集六篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的大自然啟示作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文600字 篇1
綿綿細雨在山水間飄落,轉(zhuǎn)而幾聲驚雷響徹天空,層山疊翠的油彩畫漸漸變成了濕潤的水墨畫。陰云籠罩間,一道瑩白之光驟然跳躍在我們的視野里。額,那是一只白蝴蝶。
起初,我感到不屑,這只小小的蝴蝶,在這大雨面前 ,不就像是一根即將繃斷的弦么?!它被暴雨拉的緊緊的,好像不一會兒就能聽到這根生命之弦繃斷的聲音,可是我看著看著卻驚呆了。
這白影在槍林彈雨般的雨點中飛舞著,它在雨中俯沖,旋轉(zhuǎn),搖曳,它努力地一次又一次向巖石靠攏,卻一次又一次被豆大的雨滴打傷翅膀,就這樣,一直尋找著一塊避雨之所,在每一次強有力的沖擊后,它一次又一次恢復(fù)過來,它撲打著,奮力的沖擊著。一陣大風刮來,白蝴蝶被吹得東倒西歪,可就在我提著的心和它一起墜落時,卻有一股神奇的力量使它重又飛起,像雄鷹一樣搏擊長空!多堅毅的白蝴蝶!風為他吹盡灰塵,雨為它洗凈衣衫,重重困難將它的軀體打倒,卻又在我們的面前重塑造出一個堅強不屈的嶄新靈魂!
烏云漸漸隱去,而它卻奄奄一息,靜臥在一塊裸露的山巖之上,一動不動,任由陽光輕撫著它的頑強的軀體和不屈的靈魂,只留下流水的響聲。
輕輕的它走了,正如它輕輕地來;
它輕輕的揮手,作別西天的云彩。
悄悄的它走了,正如它悄悄的來;
雖失去了生命,但它的'精神永存!
忽然間,你身后的那片青翠秀氣的山嶺黯然失色,在你的精神力量面前,我只好自慚形穢,向你致以崇高的敬意。
大自然雖帶走了你的生命,但是你頑強不屈、敢于和暴風雨做斗爭的精神深深地折服了我,教會了我:用頑強的斗志克服困難,不屈于困難,永不低頭,勇往直前!
大自然啟示作文600字 篇2
一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地:一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示,可以造福一個地球!
——題記
一次,我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會自動滅火的樹。樹木不是遇火就燃的嗎?我腦海里冒出一個大大的問號,立刻去問老爸,可他連“滅火樹”都沒聽過。沒辦法,我只能去找親愛的“朋友”——電腦,看到度娘搜得的資料,我不由得大吃一驚。
生長在非洲叢林中的“樟柯樹”,是一種奇特的滅火樹。這種樹的樹杈上生長著饅頭大的節(jié)苞,里面充滿了像水那樣透明的液體,節(jié)苞表面有密密麻麻的細小的網(wǎng)眼,一旦感應(yīng)到周圍起火,樟柯樹就會將節(jié)苞里的液體全噴射出來,把火苗撲滅。
有一位科學(xué)家曾親身體驗過樟柯樹對火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下,用打火機點火吸煙。當他的打火機火光一閃時,樹中便噴射出一大堆液體泡沫,劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來,隨即火焰被撲滅,科學(xué)家則全身濕透,狼狽不堪。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳,可以撲滅火焰。
看完了資料,我大膽地想象著:如果可以發(fā)明出一種運用“滅火樹”滅火原理的衣服,那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成,能制造并壓縮儲存大量的四氯化碳液體,可又不會影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個微型電腦,能自動識別火焰大小以及煙霧的濃度,確定是否是火災(zāi)。若是,則會噴射出大量四氯化碳的液體,撲滅火焰。
科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實,我決定好好學(xué)習,以后當一個科學(xué)家,第一個要發(fā)明的就是“滅火衣”。
大自然啟示作文600字 篇3
楊萬里用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新;杜甫以“會當凌絕頂,一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗;而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅韌。
還記得去年夏天在院子里散步時,燥熱的天氣沒收了夏日的清涼,讓我煩躁不安。此時隨意一瞥,石縫中夾雜著的一點新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗,在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著它,一股敬佩之情油然而生,同時我又開始擔心,如此酷暑難耐的夏,它能扛住嗎?
是夜,狂風大作,我又在擔心那株幼苗會不會就此夭折。于是在第二天早上,我迫不及待地去看望它,只見那無助的幼苗被大風無情地從泥土里拔出了一半,這對幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避,反而是選擇了勇敢地面對。這對一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn),同時也是一種生命的考驗。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。
幾天,幾周,幾月……終于,一股生命之源爆發(fā)了,幼苗獲得了重生,它大口大口地吮吸著新鮮的空氣,擺脫了死神對它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著,最終它選擇了生,并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的感動,不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬古長存。幼苗經(jīng)歷了艱難,但卻用勇敢與堅韌開出了生命之花。
其實我們每一個人都曾面對困難,是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前?在選擇時我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習,進與退一切在自己手中。把每一次的困難當作進步的機會,成長的機會,讓自己在一次次磨煉中不斷強大。勇敢面對困難,積極對待困難,用心超越自己。
于大自然而言,我無疑是一株幼苗,我愿做石縫中那株勇敢、堅韌的幼苗,無所畏懼,不曾放棄,用自己的努力成就自己的精彩。
大自然啟示作文600字 篇4
美麗而高貴的百合,能在寒冷的天氣里萌發(fā)新芽,它教會我堅強;成熟的麥穗沉甸甸地低著頭,蘊含著無限生命的希望,它教會我謙虛。同樣,大自然有許許多多的啟示,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每個星期一下午是我最無奈的時候,因為除了要完成日常作業(yè)外,還有輪到我值日,時間安排特別緊張。原來我認為值日也就是擺擺桌子掃掃地,可是衛(wèi)生班長楊婧怡每天都要和同學(xué)們一起值日,還特別認真到位。我當時還想:她這樣做不就把寶貴的時間給浪費掉了嗎?可偶然一次大自然的啟示讓我改變了看法:雙休日我去濱河公園游玩,看見綠油油的草坪上處處百花盛開,姹紫嫣紅,非常美麗!
幾只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飛來飛去,花兒們乘著微風好像都在向它們點頭致意,仿佛在說:“謝謝你們,勤勞的小蜜蜂!”看到這一刻我心中恍然大悟:我們的衛(wèi)生班長楊婧怡不就像那一只只勤勞的小蜜蜂嗎?她每天最早來到教室檢查衛(wèi)生,下午值日最后一個走出班門,星期一到星期五每次都那么勤勞,那么認真。自己每星期只值日一次,還無奈還怨氣,想到這我非常慚愧。
蜜蜂,它教會我勤勞。
每年料峭的寒風剛剛轉(zhuǎn)暖,小草就迫不急待地從土里鉆出來,就像那春天的信使已經(jīng)來到;夏天,烈日當空炙烤著大地,可不管有多么熱小草它都不怕,只需一點點水份就可讓它茁壯成長;秋天,小草在一天天變黃,只等到秋風掃光了落葉,它還堅強不屈服;冬天,小草枯黃的葉子被寒風無情的碾碎,可它的根還深深地扎在土里,來年春天,它依然會把綠色獻給大地。
小草,它教會我堅強和無私奉獻。
我們生活在大自然中,就讓我們?nèi)シe極發(fā)現(xiàn)大自然的啟示吧!
大自然啟示作文600字 篇5
暑假里我到碣石山旅游,行走在山中,映入眼簾的,無不是滿目蒼翠。
在山中休息時,我突然注意到這種情形:樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木,都長的不是太高;而挺拔向上、橫空直指的大樹,反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊,樹身粗過三人合抱,向上看,樹干高達數(shù)十米,在它的旁邊有的樹木甚至高達百米以上,巍然聳立,自成磅礴氣勢,這樣的一個龐然大物,而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一;再看樹身上,低處依然殘存著一些枯枝……
看著這情景,我的心中禁不住忽有所動:那些低矮的樹木,它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰,為了能得到更多的陽光和雨露,它拼命的、盡可能多的伸展開自己的臂膀,生出更多的枝葉,去攫取,去搶占風頭,去占有春光,從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許它們從一出生就只想著向上、向上,它不想與其它樹木去搶占空間,所以,它不需要太長的枝,除了生命的必需,它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露,所以,它不需要太稠密的葉;為了充分利用根部送來的營養(yǎng),它不斷的拋棄下面的枝,就是那些樹身上的枯枝,從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗加壯,再把一部分送給不是太大的樹冠,讓它一直保持著向上的勢頭!
無言的自然之書,正是用這樣無字的一頁向我們透出了這樣一個真理:一個人的欲望愈多,希望撈到的好處愈多那么,他就會失去向上的機會,永遠成不了人間的一棵巍然“大樹”;而有些人在追求成功的路上,不斷的拋棄一些“欲望的枝杈”,甚至一些好處和榮譽,只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量,這些人看似非癡即傻,但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績,成為一棵離太陽最近的“大樹”!
自然與人間,萬事與萬物,莫不同此一理!
大自然啟示作文600字 篇6
大自然給我們帶來許多啟示,讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。
比如,鯨魚生活在海里,它在海洋里可以游得很快。我們?nèi)祟愒日J為,船頭尖尖的可以把水分開,這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過多次試驗發(fā)現(xiàn):船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后,結(jié)果速度快多了。因為“流線體”外形可以減少阻力。
再比如,人們一直有一個夢想,那就是飛天夢。宋代有一個叫“千戶”的官,他很想飛上天。有一天,千戶看到有人放炮,炮點燃后飛上天。于是他有了一個大膽的想法。他找來許多炮,把這些炮全都綁在椅子上,手里拿著兩個風箏控制平衡,然后叫人點燃引線。雖然最終沒有成功,但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢想。
后來人們終于在1903年,美國萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機“飛行者一號”。在飛機時代中,由于飛行速度地不斷提升,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘劇。因為墜機事件不斷發(fā)生,科學(xué)家們就想改變這一事實,四處搜索可以減少墜機的辦法。功夫不負有心人,還真叫他們給找到了。
其實蜻蜓早就解決了這個問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關(guān)鍵。后來,飛機設(shè)計師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況,研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機。
大自然給了我們太多太多的啟示,讓我們發(fā)明改進了一個又一個物品,方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈,那么大自然就是一個點燈人。點亮一盞又一盞燈,照亮世界。
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