【熱門】大自然啟示作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大自然啟示作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文 篇1
大自然是人類的老師。它給了人類許多啟示，比如：人們通過(guò)雞蛋，發(fā)明了非常堅(jiān)固的建筑物；通過(guò)鳥(niǎo)兒在天空中飛行，發(fā)明了飛機(jī)；通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……
想必大家應(yīng)該都知道豬籠草吧。豬籠草屬于熱帶食蟲(chóng)植物，它擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠。捕蟲(chóng)籠呈橢圓形，下半部稍膨大，籠口有蓋子。它可以把昆蟲(chóng)消化掉，變成養(yǎng)分。豬籠草瓶體蓋子背面能分泌香味，很多昆蟲(chóng)聞到氣味便不約地趕來(lái)，一個(gè)接一個(gè)鉆進(jìn)了小洞，它們一進(jìn)去，就會(huì)由光滑的瓶口滑落到瓶?jī)?nèi)，最后，被底部的一種酸性液體消化成豬籠草的養(yǎng)分。豬籠草真神奇�。∮谑�，在我心里，出現(xiàn)了一種新機(jī)器的雛形。
這個(gè)新機(jī)器叫做“機(jī)器豬籠草”，它有四個(gè)捕蟲(chóng)籠，各有各的作用。一個(gè)捕蟲(chóng)籠里，分泌出非常濃密的香氣，把昆蟲(chóng)吸引過(guò)來(lái)，昆蟲(chóng)們像到機(jī)器豬籠草里開(kāi)“集會(huì)”一樣陸續(xù)進(jìn)入。一旦這些昆蟲(chóng)全部進(jìn)入捕蟲(chóng)籠里，捕蟲(chóng)籠的一個(gè)機(jī)器就工作了起來(lái)，只要是從它眼前一過(guò)，昆蟲(chóng)里的害蟲(chóng)就會(huì)被電暈，而其他益蟲(chóng)則會(huì)從另一個(gè)管道輸送出去。然后，那些害蟲(chóng)會(huì)在機(jī)器豬籠草里的羊腸小道順著“滑滑梯”而下，漸漸被底部的分解器“消化掉”，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�。再通過(guò)另一個(gè)捕蟲(chóng)籠里的插頭，把電流輸送出去供人們使用。另外兩個(gè)捕蟲(chóng)籠則是用來(lái)分解垃圾的。通過(guò)機(jī)器裝置把垃圾分解成許多制作物品的原料，分門別類的保存起來(lái)，只要原料足夠，便可以拿來(lái)制作新的物品。
奇特的豬籠草啟發(fā)了我，讓我有了對(duì)“機(jī)器豬籠草”的構(gòu)想，相信在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)把它發(fā)明出來(lái)的。其實(shí)大自然還有很多的啟示，只要我們用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然給我們的“智慧”。
大自然啟示作文 篇2
在一望無(wú)際的炎熱沙漠有一種動(dòng)物叫駱駝，它能一連好幾天不吃不喝，行走在熱浪滾滾的沙漠中，而不被餓死渴死。為什么駱駝?dòng)心敲创蟮谋绢I(lǐng)？我?guī)е蓡?wèn)去查資料，原來(lái)駱駝的身上那兩個(gè)高高聳起的叫駝峰的東西，就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因，駝峰中貯存了固體脂肪，而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動(dòng)的`需要。
駱駝的奧秘被揭開(kāi)了，這個(gè)奧秘能給我們帶來(lái)什么呢？如果發(fā)明一個(gè)類似水壺的能量?jī)?chǔ)存器，把營(yíng)養(yǎng)都以固體的形狀儲(chǔ)存在里面，既輕便又能一直保持新鮮，當(dāng)需要的時(shí)候就通過(guò)連接的軟吸管，氧化固體變?yōu)橐后w，從吸管流出。一個(gè)小小的水壺能儲(chǔ)存很多固體營(yíng)養(yǎng)，只有當(dāng)需要時(shí)才把需要部分氧化為液體，這樣當(dāng)人類要去惡劣的環(huán)境探險(xiǎn)工作時(shí)，去跑漫長(zhǎng)馬拉松時(shí)，危重病人臥床不起需要營(yíng)養(yǎng)時(shí)，甚至去月球時(shí)都能派上用場(chǎng)。
看，大自然是不是神奇�。咳绻�(xì)心觀察還能發(fā)現(xiàn)許多秘密，這些秘密都能給人類的發(fā)展起到重要作用！
大自然啟示作文 篇3
自然界有許多事物給人以美的感受，如流星劃過(guò)夜空，金光閃閃;瀑布飛流直下，景色壯麗;鳥(niǎo)兒緩緩低唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)。除了這些，還有……
落日.惜時(shí)
我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。當(dāng)夕陽(yáng)將要落下時(shí)，頓時(shí)霞光四溢，綻放出萬(wàn)道光芒，給落日鑲上了一道美麗的金邊，落日雖有衰敗，卻更顯勃勃生機(jī)。每當(dāng)看到夕陽(yáng)，我就回憶起過(guò)去的事，同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽(yáng)落下，就表明時(shí)間已經(jīng)逝去，明天將展開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我們必須珍惜今天，展望明天。珍惜時(shí)間吧。
小草.堅(jiān)強(qiáng)
我喜歡在草地上看小草，看它迎風(fēng)搖擺的身姿，看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子。一場(chǎng)暴雨降臨，嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上，有的東倒西歪，全然沒(méi)了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后，這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽(yáng)出來(lái)了，小草慢慢地舒展自己的身軀，站起來(lái)了，一棵，兩棵，三棵……在陽(yáng)光下站起來(lái)了，仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。
螞蟻.團(tuán)結(jié)
螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動(dòng)一粒米，它也要費(fèi)盡全身力氣，才能達(dá)到目的。一天，我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒，一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻，“一、二、三……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上，但它們團(tuán)結(jié)一致，終于將大米粒征服了。
大自然是美的，只要你善于觀察，用心去感受和傾聽(tīng)，用雙手去觸摸，不斷地去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美，它還存在一種精神美。關(guān)注大自然，你會(huì)受益匪淺的。
學(xué)習(xí)與借鑒
小標(biāo)題講究凝練形象，能含括本小節(jié)的內(nèi)容，同時(shí)還需要大小適當(dāng)，大過(guò)大標(biāo)題固然不美，過(guò)小甚至偏離了大標(biāo)題也是錯(cuò)誤。同時(shí)各個(gè)小標(biāo)題之間應(yīng)該講究照應(yīng)，具備內(nèi)在的邏輯關(guān)系。本文“落日”、“小草”“螞蟻”統(tǒng)一于自然，“惜時(shí)”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“團(tuán)結(jié)”也都具備內(nèi)在的聯(lián)系，作者在如何擬好小標(biāo)題上的功夫令人刮目相看。
大自然啟示作文 篇4
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團(tuán)結(jié)，像一盤散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境，長(zhǎng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)。接著，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。
不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了，這里都變成廢區(qū)，這個(gè)故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋果不吃在上面畫畫多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
大自然啟示作文 篇5
蒸汽機(jī)的發(fā)明飛機(jī)---小鳥(niǎo)潛水艇---魚(yú)汽車---甲殼蟲(chóng)根據(jù)蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)根據(jù)鷹的銳利的眼睛發(fā)明了鷹眼，給飛行員用的動(dòng)物對(duì)人類的啟示受魚(yú)兒在水中游，發(fā)明了潛艇等。受鳥(niǎo)兒空中飛翔的啟示，人類發(fā)明了飛機(jī)�！�
蝴蝶：
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服。
蜻蜓：
蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。此外，蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打�？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。
潛水艇就是受到魚(yú)的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來(lái)的年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，英國(guó)殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢(shì)，糾集大批戰(zhàn)艦，輪番轟擊美國(guó)海陸軍，使美軍傷亡慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋？布什內(nèi)爾的將軍，不堪英軍的欺侮，決心反戈一擊。他一直在苦思冥想：怎樣才能炸沉敵艦?zāi)�？從空中，無(wú)法接近；從水上，無(wú)法隱蔽。一次，他走到海邊的礁石上，突然看見(jiàn)一條大魚(yú)悄悄潛游到小魚(yú)的下方后，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚(yú)。他從這場(chǎng)“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā)：能否造條像大魚(yú)那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺(jué)地鉆到英國(guó)戰(zhàn)艦底下去放水雷，炸它個(gè)人飛艦沉呢？魚(yú)在水中自由地上浮下沉是靠鰾，船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”？從這個(gè)思路出發(fā)，布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機(jī)動(dòng)船，船的底部做一個(gè)類似魚(yú)鰾的水艙，水艙內(nèi)有兩個(gè)水泵，船在水面若要下沉?xí)r，就往船艙里灌水；船要上浮時(shí)，就把空氣壓進(jìn)水艙，排出船里的水。仿照魚(yú)的鰭，安裝了兩臺(tái)螺旋槳，一臺(tái)管進(jìn)退，一臺(tái)管升降。這艘機(jī)動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國(guó)戰(zhàn)艦，炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn)，就成了現(xiàn)代的潛水艇。
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