【精華】描寫弟弟作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫弟弟作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫弟弟作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟，他活潑可愛，聰明機(jī)靈。因?yàn)樾〉艿芎軗v蛋，只要他一回到家。家就會(huì)變成他的海洋，他的世界。所以叫他"搗蛋鬼"。
他呀！只要一不高興就會(huì)哭泣，哭了媽媽就會(huì)懷疑是我把他打哭的。但是開心的時(shí)候，嘴邊總會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩，很可愛！
弟弟要吃好吃的也自有妙計(jì)：有大人的`時(shí)候才買，沒有大人時(shí)候回家找大人抓著大人的手，說：“買好好。買好好。"他那嬌嫩的小手指著家門口的小賣鋪小手一張一握，一張一握，急的要買好好。你要是不給他買嘴一堵起，神氣地說你不給我買，我長(zhǎng)大了自己買買好多好多，不給你們吃！不高興的時(shí)候，嘴堵的比天還高！
你們看，現(xiàn)在的小孩子生活得是多么的快樂！
描寫弟弟作文 篇2
我有個(gè)弟弟。他有時(shí)像我“不共戴天”的仇人，有時(shí)像我形影不離的好朋友。
那是一個(gè)星期五的下午，爸爸見我們這兩個(gè)書蟲一直津津有味的啃書。他想讓我們休息一下眼睛。就帶我們?nèi)ネ膺呁�。在路上，一向淘氣有一肚子鬼點(diǎn)子的弟弟，建議我們玩“大灰狼吃人”的游戲。我猜想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多長(zhǎng)個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)�？晌揖褪切能�，禁不住他的軟磨硬泡，還是答應(yīng)了。
他說：“我先當(dāng)大灰狼”。接著他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已“遍體鱗傷”�？晌夷�，該我當(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒想到，他趁我不備，踢了我一腳，我氣得咬牙切齒的向他撲去，接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
路過我一個(gè)朋友家，我就想找他玩。誰知弟弟他也跟來了。我大聲對(duì)他說：“你不許跟我”因?yàn)樗衔遥覀兪裁匆餐娌怀�，還會(huì)打一架。沒想他也重復(fù)了我說的話。最讓我氣憤的是我走他走，我停他停，我干什么他干什么。于是我賭氣回了家，發(fā)誓不再和他玩�？墒撬步o我的生活增添了許多樂趣。
由于我們經(jīng)常打架，就免不了挨媽媽打。此時(shí)，我們就會(huì)互相照應(yīng)，不讓媽媽打到我們。大多時(shí)候我們還是好兄弟。有一次，他裝一個(gè)老婆婆走路，一瘸一拐，弓著腰，好笑極了，把我逗得哈哈大笑。在校園在家里。在街上隨處可看到我們的影子。
我有一個(gè)弟弟，他給我的生活帶來了五彩斑斕。忘了告訴你，他的成績(jī)每次都是年級(jí)第一哦，他使我的生活豐富多彩，我為有這樣的弟弟而自豪！
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟今年8歲，是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。他肚子圓溜溜的，像一個(gè)大西瓜。一雙炯炯有神的大眼睛下面，有一雙櫻桃似的小嘴。
我弟弟有兩大愛好：一是好吃，二是好玩。
一次過年，我和弟弟去外婆家過年。一到外婆家，外婆就說：“快過來！快過來！我們都準(zhǔn)備吃飯了�！蔽覀儊淼讲蛷d一看，原來我的大舅、大姨、外公等親人都在等我們呀！我們坐在位子上，正準(zhǔn)備吃時(shí)，弟弟已經(jīng)開始吃了。我們才吃了一碗，他居然吃了兩碗多。他還想吃，但飯菜已經(jīng)沒有了。弟弟就把外婆家的零食翻了個(gè)遍，然后一邊看電視，一邊津津有味地啃著“戰(zhàn)利品”。一直到他吃飽為止。
每次回家，我弟弟總是飛快地把作業(yè)做完，然后就去玩了。一次，我弟弟又把作業(yè)做完了，他就跑到一邊去玩了，一直到晚上準(zhǔn)備睡覺的時(shí)間，他才上床睡覺。可是，他脫完衣服，又去玩玩具了。我火怒三丈，大聲吼道：“你快給我上床睡覺，不然我就和你媽說了�！钡艿芤宦�，只好乖乖地上床睡覺了。
這就是我的弟弟。
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