【精華】描寫弟弟作文5篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫弟弟作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫弟弟作文 篇1
我的弟弟,是小學五年級學生。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的腦袋,高翹的鼻梁,一對炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角還有一對小酒窩。他的個兒,跟我差不多,有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。
我弟弟在學校里上的是“快班”。他這個“快班”學生干什么都快。早上起床,全家數(shù)他最早最快;晚上睡覺,他也是按時入睡;洗臉刷牙,吃飯做事樣樣都快。有時候,剛剛在屋里轉(zhuǎn)了一圈,就不知去向了,喊也喊不著,難怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。
弟弟的這種“快”習慣和我們過去的生活有關(guān)系。前些年,爸爸受到迫害,被迫離開了家,離開了他心愛的教育崗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放學后,我們得抓緊時間買菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天,中午休息時間短,要干的事多,稍微慢點就會遲到。繁市的家務(wù)使我們的行動不得不快。去年,爸爸的錯案得到了平反,重新走上了講臺。家里的事情有了大人照顧,我和弟弟才松了一口氣,但生活上快的習慣卻保留下來了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天,吃過晚飯,我們坐在院子里休息。弟弟在花臺里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆,可把他高興壞了,嘴角顯出了。
弟弟在學習上進步也很快。原來在鄉(xiāng)下讀民辦小學時,他每門課都在班上拿第一;回城后,進了重點小學,學習成績只是中等,但不到兩個月,就又是上等了。他每天在家里只用一個多小時自習。爸爸想讓他延長點自學時間,可他不是打磕睡就是講話,反而妨礙我學習,爸爸只好叫他去睡覺了。爸爸夸他說:“小快快學習方法好,注意上課聽講,知識掌握得牢固,所以,課外作業(yè)很快就能完成。當然,早睡早起也是好習慣!
鍛煉身體,弟弟的動作也快。我們家境好轉(zhuǎn)后,爸爸給我們買了一對乒乓球拍。每星期日下午,我們弟兄倆都要到學校去打乒乓球。弟弟的球來得很猛,經(jīng)常發(fā)動快攻。他打出的球真叫“流星一閃”,有時我簡直難以招架。
弟弟雖然“快”,卻不慌亂,不馬虎,是快中有細的。我愿我的弟弟在這快速發(fā)展的時代,快速地成長起來。
描寫弟弟作文 篇2
我有一個“弟弟”,它的身子長得圓滾溜溜的,身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服,屁股上還有一條細細的盤著圈的小尾巴呢!用我“弟弟”自己的話說:“帥呆了!酷斃了!”
切開它的時候,里面有淺綠色的肉皮,長滿了紅紅的果肉,還有黑白相間的成熟的籽。
吃它的時候,通常有兩種方法:第一種吃法是一刀把它切成兩半兒,用勺子挖著吃;第二種吃法是把它切成一頁一頁的吃。如果一葉一葉地吃,汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上,濕濕的、黏黏的.,不過也真涼爽啊!
西瓜還有一個特點,相當?shù)奶鸢。?西瓜還含有極其豐富的各種營養(yǎng)哩!
你知道我的這個“弟弟”是誰嗎?我告訴你,它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。
描寫弟弟作文 篇3
我有個弟弟,他長得很Q,眼睛大大的,說起話來一眨一眨地看著你,頭發(fā)烏黑濃密而且還自然卷,非常漂亮,就是個子矮小了點,跟同齡人相比差了那么一截。
他有個愛好,就是超愛看電視,吃飯時如不給他看電視,他就不吃了。那時誰要是把電視給關(guān)了,那可就完了,只見他嘴張得老大,眼睛卻瞇得很小,手指著關(guān)電視的人號啕大哭,哭得是天昏地暗,天翻地覆。外婆看著心疼了,給他一打開電視,他就立馬破涕為笑,真比專業(yè)演員還要厲害,奧斯卡影帝非他莫屬了。
但有時,他也很惹人喜愛。比如有一次,我和他一起玩拼雪花片,我毛手毛腳的要拼一把步槍,可一擰卻成了一根長矛;想拼一個人,一碰成了一朵花;我非常沮喪。這時,一旁的弟弟用關(guān)切目光看著我,小心翼翼地端起一把雪花片,輕輕地放在桌子上,又經(jīng)過精挑細選,選擇出了一些合適的雪花片,一個一個地幫我加工,我的“四不像”一下子變得栩栩如生。他還在我拼時大喊“加油!加油!”給我鼓勵。
這就是我的弟弟,一個可愛又有點任性的弟弟。
描寫弟弟作文 篇4
圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,每當眼睛,就會有一些“壞點子”冒出來。你們知道他是誰嗎?他就是我最頑皮的弟弟原萬通。
記得有一次我在學校做衛(wèi)生,做完衛(wèi)生,我已經(jīng)累得精疲力盡。回到家后,我立刻拿出作業(yè),心想:快點兒寫完了,就可以好好的睡一覺了?墒,就在我認認真真的寫作業(yè)時,頑皮鬼出現(xiàn)了。弟弟一會兒跑到我的面前,沖我做鬼臉兒嚇唬我,一會兒跑到我的背后拍我一下,嚇我一激靈。我生氣地吼道:“弟弟,你不要再打擾我了,我很累!”可是弟弟卻滿不在乎地回答道:“你坐在那寫作業(yè),有什么累的,你就會騙人。”我不再理他,繼續(xù)寫作業(yè)。他不但沒有停下來,還變本加厲起來,把我的作業(yè)本搶走了,一邊跑一邊嚷道:“快來追我啊,追到了就把作業(yè)還給你!蔽覍嵲谌虩o可忍了,火冒三丈地說:“不要讓我抓住你……”就這樣,我們開始了貓捉老鼠的游戲。這時,媽媽下班回來了,阻止了我們,并且把作業(yè)還給了我。我拿起作業(yè)迅速跑到屋里,把門反鎖,安安靜靜地寫起作業(yè)來。弟弟被媽媽訓了一頓,可是弟弟卻滿不在乎,真是拿他沒辦法。
這就是我頑皮的弟弟,很可愛吧,你們喜歡她嗎?
描寫弟弟作文 篇5
這幾天,我家又多了一個新成員,他是誰呢,他就是我的弟弟。
我的弟弟剛出生一兩個星期,他很小也很瘦,頭上長著一層稀稀的頭發(fā),手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會睜開小眼睛向四周望望,再繼續(xù)呼呼大睡,我可以輕輕松松地抱起來。在他快要出生時,媽媽就說肚子這么大,生出來肯定挺大的,媽媽就教我,如果他吐奶了怎么辦,如果哭了怎么哄,和其他一些應(yīng)急措施,我盼呀盼呀,小弟弟終于出生了,可是他只有4斤多一點。我聽到這個消息后很疑惑我那時是八斤呀,為什么他這么輕呢?要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后,我以為他會像其他小孩一樣嗚嗚大哭個不停,但是他卻不一樣,一點也不哭,一點也不鬧,偶爾餓了會哭兩聲,但只要給他吃的,他就會含著奶嘴咕咚咕咚喝起來,只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡,說他是個吃貨一點也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭,過了幾天就有了一個大肚子了,要說最麻煩的事就是換尿布了,倒不是因為臭,而是因為我要去揭尿布的時候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無從下手,一上來,就被蹬了回去,他還發(fā)出哭聲,好像我在害他,每次我都要費老大勁才把尿布揭下來,然后屏住呼吸把尿布扔掉,再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時候了,他似乎是怕自己掉下去,兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊,又哇哇亂叫,似乎在求救,把我們笑的肚子疼。
媽媽說如果她沒時間輔導弟弟,就由我來教他以后我一定要好好學習,給他做一個好榜樣。
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