弟弟小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的弟弟小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
弟弟小學(xué)作文1
我的弟弟非常淘氣，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，下面長著一雙眼睛，還有一張嘴，他不胖，也不高。
有一次，我去外面買了一些零食，為了別被弟弟發(fā)現(xiàn)，我就把這些零食藏了起來，可我的一舉一動都被弟弟給看到了，就在我走到樓上看電視的時候，弟弟就跑過去拿。我把零食放在了高的位置上，弟弟怎么也拿不到，就找了一把凳子，才拿到零食。這時，我剛從樓上下來，看到了弟弟拿到了零食，于是，我跑過去把零食拿了回來，弟弟裝可憐地對我說：“哥哥，就給我一點(diǎn)吧。”我說：“不行。”弟弟怎么說，我都不答應(yīng)，弟弟沒辦法了，就哭了起來，還說要告訴媽媽。我一聽，這下慘了，媽媽知道了肯定會罵我的，于是我就把零食給了弟弟。
這就是我的弟弟，他多么淘氣啊！
弟弟小學(xué)作文2
今天，我的弟弟樂樂到我家來玩。他大大的腦袋，他的眼睛雖然不算特別大，但是烏黑光亮，炯炯有神。大大的腦袋上總是掛著甜甜的笑容。
他從電腦屋拿出呼啦圈在客廳晃。沒晃幾下就掉了，而且他的小屁股還在那扭，逗得我們哈哈大笑！他一會兒拿這一會兒拿
那。不信，你就接著往下看。他又拿出我的滑冰鞋在那玩。一會兒摸摸那一會兒摸摸這。穿上滑冰鞋，他站不起來了，就一直在地上坐著。他在幼兒園也很調(diào)皮，下課的時候光在那唱感恩的心 ，唱得很動聽，還加上了動作，很漂亮。
最后他和姑姑依依不舍的走了，小朋友你們說我的弟弟可不可愛？我想天天和他在一起！
弟弟小學(xué)作文3
說起我弟弟，鄰居們對他的評價(jià)都是‘真淘氣 ’。
一個小孩子總要怕一個人的，我弟弟也不例外，他一見著我舅舅，就像老鼠見著貓一樣，魂都飛了，一句話都不敢說。（當(dāng)然，這只是他做錯事后的表現(xiàn)）。
這不，今天他和舅舅來我家玩，又犯了一個錯。當(dāng)時，我和媽媽正在看電影，舅舅在我家門口下象棋，只有弟弟一個人在屋里玩。我看完了電影，就去了屋里，只看見我剛剛借的書有兩頁被撕了下來，不用說，這肯定是我弟弟的杰作，當(dāng)場我就訓(xùn)罵了弟弟，因?yàn)檫@書是我向書店借的，如有損壞，必須照原價(jià)賠償，媽媽聽到了我的訓(xùn)斥聲也趕到屋里搞明了原因，媽媽用盡了一切辦法終于讓弟弟說出了這兩頁紙的去處。哎，那些可憐的紙已被弟弟那雙殘忍的手送到了下水道里。這件事我和媽媽都不敢向舅舅說，生怕他打了弟弟。
這就是我那淘氣的弟弟，真拿他沒轍！
弟弟小學(xué)作文4
我有一個可愛的弟弟，他叫王凱翔，小名叫跳跳。一聽到這個小名，就知道我的弟弟是一位調(diào)皮搗蛋的小鬼頭。
小弟弟特別聰明，今天早上我正在打字，搗蛋發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲了敲去很好玩。于是，他趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地刪掉。以后，他天天都來按鍵盤�？墒牵娔X關(guān)機(jī)的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機(jī)的時候，他才來“工作”。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調(diào)皮又聰明的小弟弟。
可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不和他玩。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，我正打算“反擊”的時候，弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。
弟弟小學(xué)作文5
我的弟弟叫李旭堯，他一歲半了。胖乎乎的，走起路來一扭一扭的，紅紅的臉蛋像兩個大蘋果。他特別愛笑，一笑起來就露出兩個小酒窩和幾顆白白的牙齒�？蓯蹣O了。
今天我們都去了奶奶家。爺爺奶奶準(zhǔn)備了一大桌子豐盛的飯菜，媽媽忙著盛米飯，嬸嬸忙著擺餐具，照看小弟弟的任務(wù)就交給我了。我被電視上精彩的節(jié)目吸引住了，我一回頭，不好！弟弟正伸手抓菜吃呢，我飛快的跑過去，訓(xùn)斥了他幾句，他一邊把菜往嘴里塞，還一邊沖我嘿嘿笑：“哥哥，吃圈，”“圈，是什么？” 搞得我丈二和尚摸不著頭腦，只見他手指了一盤藕，我這才明白，“這個菜不是圈，是藕，”大家聽了都哈哈大笑起來。
這就是我可愛的弟弟。
弟弟小學(xué)作文6
弟弟還很淘氣。他喜歡看動畫片《熊出沒》，他在屋里看一天也不煩，而且一點(diǎn)空閑的時間也沒有，這臺不演了換那臺，一邊看還一邊，喊，或者一邊笑。到晚上了，姥姥要看天氣預(yù)報(bào)，剛換了頻道，弟弟就搶過遙控器大聲嚷：‘‘我不看天氣預(yù)報(bào)，我要看《熊出沒》�！崩牙颜f：“我看完天氣預(yù)報(bào)就給你換過去，好不好？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：‘‘不好，不好，我才不關(guān)心明天下不下雨，我只關(guān)心我的小熊�！闭f完，弟弟又搶過遙控器，找到《熊出沒》，津津有味地看了起來。姥姥無奈地?fù)u搖頭說：“這淘氣的孩子，真拿他沒辦法�！�
弟弟也很可愛。每當(dāng)我放學(xué)回到家，弟弟就把媽媽給他買的好吃的遞到我嘴邊，非要我吃完，然后纏著我給他講故事。爸爸一回家，弟弟馬上給爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個懂事的孩子呢！
我喜歡這個貪吃淘氣又懂事的小弟弟。
弟弟小學(xué)作文7
人與人之間，常會一點(diǎn)小事起爭執(zhí)，出現(xiàn)溝通不良的狀況，我也不例外。這個讓我挺傷腦筋的人，其實(shí)是個頑皮的小男生，有時很可愛，有時候很不可理喻。他，就是我親愛的弟弟。
開心時，我們就能好好溝通，但心情不好時，彼此就會變成小惡魔。這時，我們就會開戰(zhàn)，互相對嗆，把對方的糗事都爆發(fā)出來，讓彼此都不好過。
每當(dāng)我們因?yàn)橐恍┬∈鲁车牟豢砷_交，最無力的就是媽媽了，她總覺得我們年紀(jì)差這么多，姐姐讓一下，弟弟聽話些，不就天下太平了嗎？偏偏我們什么都能吵，搶電腦、搶自己想要的襪子顏色、計(jì)較誰要收什么、計(jì)較誰該做什么等，誰也不讓誰，氣氛很糟糕。
我們曾經(jīng)一起打籃球，當(dāng)他犯了規(guī)被我糾正，他惱羞成怒的死不認(rèn)罪，我氣得不想跟他說話，只好各自去旁邊練習(xí)投籃，回家兩人冷戰(zhàn)彼此不說話，難受死了。
不過，我們吵完之后，也不會記仇，過一下就和好如初了。
弟弟小學(xué)作文8
這次星期回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽的精神很不好，還有黑眼圈。于是我就問媽媽怎么了。媽媽說："都是你的小弟弟鬧的，他整夜都不睡覺，還一直哭個不停。"噢，我明白了，原來媽媽是沒有休息好。果然，我也體會到了小弟弟的"男高音"。昨天晚上我被他的哭聲都吵醒了好幾次，我看見媽媽抱著弟弟在屋子里走來走去，一邊走，一邊用手拍著哄他，一直到早上七點(diǎn)，小弟弟才安靜地睡著，把媽媽累得都哭了。
媽媽說："我現(xiàn)在是真怕過晚上。"我想媽媽真是太累了，我一定要乖乖聽話，讓媽媽少操點(diǎn)心。
弟弟小學(xué)作文9
我的弟弟是我最喜歡的人了，他還不滿八個月呢！
小弟弟大大的腦袋，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，胖胖的臉蛋。一笑起來露出兩個下酒窩可愛極了！
弟弟也是喜歡我的，他那么小不會說話，我是怎么知道的呢？那是因?yàn)橛幸淮�，我在寫作業(yè)，小弟弟來到我身邊，對我笑。我不知道小弟弟要干嘛，遍繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著，小弟弟又對我笑，媽媽說小弟弟想我了，要我抱抱他。于是，我就抱起小弟弟和他一起玩，他高興得直拍手。過了一會兒，我想起作業(yè)還沒寫完，就去做作業(yè)，誰知，小弟弟撲到我上上，不讓我走。我只好把他哄到睡著了我在能寫作業(yè)。
弟弟在平時總是愛粘著我，讓我陪著他玩，和他在一起我覺得特別的快樂。小弟弟真是太可愛了，我愛我的小弟弟。
弟弟小學(xué)作文10
假如我是一支鋼筆，那么用我的小主人就是我的親人。在我的身邊有很多親人關(guān)心著我，愛著我，比如可愛的弟弟，大方的爸爸，辛苦的媽媽。他們給我?guī)砹藷o限快樂，特別是可愛的弟弟讓我喜歡無比。
看，在那撕紙的人，就是我的弟弟卓偉，他身材不高，長著一雙見紙就撕的小手，一雙亮晶晶的眼睛，掛在月亮似的眉毛下，還有一張能說能講的小嘴。記得有一次，我們?nèi)ヲT馬，車才停好，弟弟就大叫一聲，我說：“怎么了？”我轉(zhuǎn)過頭去一看，來的是一群人拉著馬在車旁，才開車門弟弟飛跑過去到馬下說：“我要騎大馬�！钡艿苷婵蓯郯。� 這就是可愛的弟弟，我的弟弟真是可愛，我為有這樣的弟弟而感到高興，希望他能快快長大。
弟弟小學(xué)作文11
今天是陰天，外面很涼快，媽媽陪著我和弟弟在外面寫作業(yè)。
媽媽給我和弟弟布置了一些作業(yè)，我們便開始寫了。只見弟弟一邊寫一邊哼著小曲兒，一會兒摳摳鼻子，一會兒撓撓腳，還翹著二郎腿兒。嗨！他真不專心呀！媽媽開始教育他了：“別玩啦，專心寫作業(yè)�！闭l知弟弟聽了，更“放肆”，還手舞足蹈，我很生氣，對著弟弟大叫：“閉嘴！”弟弟聽了，竟朝著我吐了一口唾沫，我生氣地對媽媽說：“媽媽，管好你兒子！”媽媽狠狠地把弟弟說了一頓，弟弟開始專心寫作業(yè)了。弟弟翻開書一看，書上竟也有一堆唾沫，我哈哈大笑，弟弟說：“嗨！我竟然‘失算’了，吐到自己書上了。”我和媽媽異口同聲地說：“自作自受！”弟弟立即說：“是啊！確實(shí)是‘狗作狗受’�。 蔽液蛬寢屝Φ醚蹨I都流了出來：“哈！自己說自己是狗！”弟弟恍然大悟，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘟囔著：“傻瓜！”
你說我的'弟弟調(diào)皮不調(diào)皮呀？
弟弟小學(xué)作文12
我的弟弟頭上有一部分頭發(fā)剃成蘋果型，帥氣極了！他比他同齡兒童高出半個腦袋，一雙水汪汪的大眼睛，小嘴巴，笑起來露出一口小白牙。一看就是個淘氣的小家伙。
有一次，我得到了一個漂亮的小鑰匙形狀的鑰匙鏈。我把它藏在一個紫色的小盒子里，又把小盒子藏在大盒子里，之后我往周圍看了看，沒人。我長長地舒了一口氣，把盒子放在我的大床下，起身走了。
藏好后，我就去寫作業(yè)了。過了一會，媽媽把弟弟接回來了。我并沒有注意到他到底在干什么。
寫完作業(yè)后，我打算把小鑰匙拿出來玩。我一看，盒子莫名其妙的不見了！
我十分著急，一個勁的找。這時我看見漂亮的盒子在弟弟的兒童床上，已經(jīng)五馬分尸了。而小鑰匙在弟弟的手里，齒已經(jīng)掉了�？伤�玩得津津有味呢！根本就沒有發(fā)現(xiàn)我站在門口。
你們說，他是不是很淘氣�。�
弟弟小學(xué)作文13
我有一個可愛的弟弟,他叫張子恒,今年才四個月大。我弟弟非常可愛，他有一雙圓圓的眼睛，可愛的小手。他經(jīng)常笑，所以我很喜歡我的弟弟。我最喜歡看他洗澡，他的手和腳動來動去，好像一只活潑的小猴子。弟弟睡覺的時候經(jīng)常笑，我想他一定是做了什么好夢。弟弟是一個可愛的孩子，他還喜歡抓我的頭發(fā)。
我心想，無論弟弟長大了是好人還是壞人都不重要，重要的是他記住是爸爸和媽 媽把他養(yǎng)大的，這樣就行了．不過我弟弟一定會是個好人。
弟弟小學(xué)作文14
我有一個弟弟，名叫哲哲。
他有一雙亮晶晶的眼睛，有一個高高的鼻梁，還有一個小小的嘴巴。
有一次，他把我家的花瓶弄碎了，他的媽媽就打他，最后哲哲不知道跑到哪里去了，我和媽媽、阿姨都在找他。過了一會兒，我看見角落里有一個小男孩，走近點(diǎn)看，原來是哲哲呀！我趕快叫來阿姨和媽媽，阿姨說：“哲哲，咱們回家吧！”可阿姨怎么勸，哲哲就是不回家，最后哲哲說：“我把花瓶弄碎了，我回家后你會打我�！卑⒁陶f：“你只要回家了，我就不打你了�！闭苷苷f：“那我把花瓶弄碎了，怎么辦呢？”媽媽說：“阿姨不用你賠，只要你回家就行了�！边@時我那調(diào)皮的弟弟哲哲才被阿姨勸回家。
弟弟小學(xué)作文15
小A是我的弟弟，假期在奶奶家玩耍的那段日子里，他是我的好玩伴。
在玩的過程中，小A雖然想做一些事情，但是很少擅自做主，一般遇到問題都會和大家商量，會考慮別人的想法和感受，也很會配合別人。早晨我們起床后，我說：“我們要不要到幺爸家找陶幸源玩？”他會說：“太早了，她還起不來，等等再去�！睕]人玩的時候，我說：“你陪我一起出去玩？”他會說：“好，我也想去�！�
小A的點(diǎn)子很多。本來一個拎的塑料袋，拎一會兒我覺得很累，他會出主意說：“我們可以這樣背，一個洞一只胳膊，這樣就不累了�！蔽覀冑I了一袋子書，很重。他說，我們可以一個人拎一個提手，這樣每個人分擔(dān)一點(diǎn)，每一個人都可以出一份力。
小A是我的好伙伴，更是我的好弟弟。
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