精選定格在記憶中的畫面作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫面作文3篇，希望對大家有所幫助。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
明亮的天空緩緩地開始變暗。
一場百年難遇的日全食正在發(fā)生。
我架著天文望遠(yuǎn)鏡觀察著被月亮一點一點遮住的太陽。我獨自一人在樓頂觀察著，時不時望望那盡收眼底的重慶城——黃綠江水相交的朝天門；解放碑與江北嘴的CBD金融中心；還有那一條條車水馬龍，縱橫交錯的主干道……天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽又暗了一些，周圍的一切也暗了一些，此時此刻，我不僅能又想起那一段難忘的畫面……
天空中艷陽高照，萬里無云。
這樣難得的天氣最適合出去游山玩水了，可我只能靜靜地躺在床上，呆呆地望著窗外來來往往的車與一棟棟擠在一起的大樓。我的腳骨折了，醫(yī)生說要做手術(shù)，我聽到要做手術(shù)，下的半天說不出話來，因為手術(shù)室對我來說簡直就是地獄。就這樣，我的心情一天比一天糟——天文望遠(yuǎn)鏡里的太陽越來越暗，只剩下一丁點兒亮光。
最終太陽也被完全遮住，周圍一片漆黑。但是“就算是再陰暗再無希望的天，終究會亮起來的！”
媽媽走到手術(shù)臺旁:“兒子，不要怕，勇敢一點，睡一覺，一切都好了�！彼请p布滿血絲的眼里，露出鼓勵的神情，“就算前方再暗再無希望，硬著頭皮去闖，總有成功的時候�！眿寢層檬植寥ノ翌~上的冷汗，又摸了摸我的腦袋，便走出了手術(shù)室，關(guān)上了門。那一刻，那一段話被永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
天空中出現(xiàn)了“貝利珠”！
這也就意味著日全食結(jié)束的開始吧，也就意味著黑暗過去，光明來臨，整個重慶城又一次亮了起來！我拿出了照相機(jī)，拍下了這一刻，讓它永遠(yuǎn)定格在我的記憶中�？粗菨u漸亮起來的“前路”與天空，我終于明白了媽媽話中的含義和定格在記憶中的畫面的內(nèi)涵。
生活與命運(yùn)都是一場無休止的奮斗。
只要肯勇敢面對，光明一定會來到！
定格在記憶中的畫面作文 篇2
踏在林間的小路上，腳步聲驚動了腳下的落葉，引得它們發(fā)出脆響�；ǖ姆枷慊旌现z絲細(xì)雨后泥土的氣息，在一呼一吸間挑逗著，俯身拾起一片葉，明明是枯敗的季節(jié)，它卻如此鮮嫩，明亮依舊。視線飄忽，一縷細(xì)風(fēng)鉆進(jìn)我記憶的堡壘，探尋著那幅永不會被磨滅的畫面。
同是蕭瑟的季節(jié)，我臨危受命主持學(xué)校的校慶聯(lián)歡會，擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞，彩排就定在明天。書桌前，凄冷的月光透過寒窗，暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風(fēng)狂奔著，不敢有絲毫怠慢，生怕被身后的深淵吞噬，他早已筋疲力竭，可仍不能停歇，漸漸，他昏倒在地，殘存的一絲意識并不能撐起他綿軟的身體，轉(zhuǎn)瞬便昏睡了去。
朦朧之中，他仿佛做了一個夢，夢中亦是秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)，他身處一片無人的境地，他慌張著，他恐懼著，他狂奔著，不知過了多久，眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹，枝葉枯黃，葉片被殘食出細(xì)密的小洞，枝干干枯無力，又似被來自地獄的魔爪抓過，烙印下深深的傷痕，可唯獨有一片葉，它是那么生機(jī)盎然，那么嫩綠，那么無畏，那么充滿神秘的力量。
他猛地驚醒，輕叩了我的心房，向我附耳訴說著他的經(jīng)歷，我會意地點了點頭，微微攥緊手中的那疊串詞，直視那個令我毛骨悚然的深淵。
臺上，絢麗的聚光燈終于驅(qū)趕了那令人不悅的凄冷月光，掌聲雷動，呼嘯的風(fēng)聲再也傳不到我的耳中，金燦的陽光化為點點斑斕，飄灑在我的身上，沐浴著這黑夜之后的光輝，臉上不禁露出久違的笑容，望著舞臺上下的一片絢爛，不由將這一幕裹挾在心，永遠(yuǎn)珍藏。
捏著一片翠綠的葉片，眼前之景不禁與舞臺中的絢麗重合，定格在記憶中。又想起了那風(fēng)，因他告訴我：不要懼怕黑暗，勇敢闖過，迎接你的一定是美好的黎明。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
夜幕垂落，電閃雷鳴，自然在怒吼，望著被遮蔽的星辰，內(nèi)心久久不能平靜，思緒跨過山水，肆意漂浮。
同樣的夜晚，低沉的心情，學(xué)校被風(fēng)雨包圍，教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑，講臺上老師正講評著考試情況，臺下靜得只有自然的聲音在吟唱，我望著老師手里的成績單，緊緊的盯著老師的`嘴唇，不由得攥緊了拳頭，冷汗從臉頰劃過，手心里已然潮濕，一個個名字過去，我的心不由得加快了節(jié)奏，那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。
“放學(xué)！”老師一聲令下，我的心神瞬間被驚動，迷茫的看了看四周，急忙扯了下同位，“念我了嗎”傳來我有些急切的話語�！澳盍恕！彼p松的笑了笑，不好的預(yù)感圍繞在我心頭，我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包，向講臺走去，望著正在收拾的老師，我剛要開口，他卻在這時抬起了頭，四目相對，老師眼中的些許責(zé)怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖，寒風(fēng)像開了風(fēng)的利刃擊穿玻璃，深入我的內(nèi)心，無盡的寒冷淹沒了我。
艱難地晃了晃身子，麻木的看向成績單，鮮紅的標(biāo)記在我名字旁環(huán)繞，那數(shù)字使我羞愧不已，兩步并做一步飛快的出了教室，一出教室寒風(fēng)襲來卻沒有感到寒冷，只是心寒的無法呼吸，機(jī)械地走著，任憑雨打在身上。不知走了多久，無意識的看了多少風(fēng)景，忍受了多少寒冷，忽然，空洞的眼神有了神采，直直的盯著某處。
幾只螞蟻正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒，忽然，風(fēng)洶涌起來，它們被吹了幾個“山頭”，可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒，比它們大幾倍的雨滴重重降落，螞蟻被砸陷了身軀，在我看來應(yīng)該放棄了吧，可它過了幾秒又重新站立起來，艱難地向洞口走著，一次次被吹倒，一次次被打陷，終于它爬到了洞口，在它身上已經(jīng)找不到完好的地方，可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風(fēng)雨，因為它堅定不移。
在這時我的眼神中不再迷茫，多了一絲堅定與溫暖，這將永遠(yuǎn)定格在我記憶里的畫面一直激勵著我。
【精選定格在記憶中的畫面作文3篇】相關(guān)文章：
定格記憶中畫面作文12-19
定格在記憶中畫面作文12-17
定格記憶中畫面作文15篇12-19
定格記憶的畫面作文12-15
【精選】定格在記憶中的畫面作文9篇12-08
【精選】定格在記憶中的畫面作文10篇12-01
【精選】定格在記憶中的畫面作文九篇12-01
【精選】定格在記憶中的畫面作文7篇12-01
定格在記憶中的畫面作文精選4篇11-27
定格在記憶中的畫面作文(精選4篇)11-27