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      定格作文

      時間:2021-02-25 11:35:00 定格 我要投稿

      定格作文10篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的定格作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      定格作文10篇

      定格作文 篇1

        當彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恒!利惖亩ǜ。這既是美麗的定格。

        又是秋天。又是黃昏。又是一個我獨自走在風雨湖畔。

        或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂傷殘破的美麗。

        喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡云重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著畫布快拼成的舊書包上學。喜歡看一個單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。

        小心翼翼地踏過不知堆積了多少年歲的落葉地,一種沉重的感覺。這個年齡似乎很容易感傷。對著枯萎、腐爛的葉子感嘆著生命的短暫。它們曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受著春雨的滋潤和鮮花的擁抱;也曾在熱烈輝煌的夏日快樂地成長,傾聽鳥兒的戀歌,享盡白云的愛撫。然而卻在這樣一個季節(jié)各自飄零,印證那永恒的生命真諦。那是怎樣的凄涼,孤苦?

        難道任何一片葉子都逃不過生命完結的凄涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個蕭索的季節(jié)枯萎、飄零,最后回歸大地的懷抱。

        湖中曾經婀娜多姿的蓮此刻早已步入風燭殘年的衰亡階段。

        昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風吸干了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著腦袋在秋風的吹動下無力地搖擺。有的把頭深深的埋進湖水,哭訴著它們無盡的哀傷。

        曾經光彩奪目,儀態(tài)萬方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。她們生于季節(jié)最終又返歸季節(jié),深深隱遁在水鄉(xiāng),帶著前世繾綣的回憶,靜靜沉默。

        原來再大的輝煌也逃不過生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過生命破碎的哀傷。再過一些時候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒,成為永恒的神話故事 。

        生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無論他是怎樣地眷戀著生。

        但是生命不應沉默于必然破碎的悲傷之中。無論生命幾時休,只要活著就應活出自己的精彩;無論明天有幾天,充實快樂地過好今天就是一種幸福。

        三毛說過,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。是的,我們親愛的三毛在她短暫的生命歷程中真真切切,痛快地活過了。她唱著那首最美麗的“流浪歌”:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方。為什么流浪?流浪遠方-----”唱著美麗的歌謠她踏遍了她想去的地方,在異域譜寫了許多感人的生命之歌。她用一顆熾熱的心感悟生命,體驗生活,真切地愛過,活過。三毛曾告訴讀者要珍愛生命,熱愛生活,然而她自己卻在生命最輝煌的時刻選擇了破碎。她的破碎給世人留下一個永遠的不解之謎;蛟S正如她自己所說“生命不在于長短而在于是否痛快地活過”,她痛快地活過了,真誠地愛過了,并深深領悟到了生命的真諦,所以她要離去,回到原本屬于她的地方,用一只絲襪為生命畫一個完結美麗的句號。

        三毛用生命的破碎給親人、朋友和讀者留下最后一寸美麗,那是何等的凄婉,卻又是何等的深刻,永恒的美麗。

        多少文人,詩人在生命終結之季前自己選擇了破碎。詩人海子曾用一顆熱情的心寫下《面朝大海,春暖花開》那樣美麗溫暖的詩篇。他告訴自己要做一個幸福、熱愛生活的人,他把最溫馨的祝福送給親人、朋友,甚至陌生人,并希望他們在塵世獲得幸福。然而他沒有遵從自己的約定而默默地走向山海關的鐵軌,伴著火車的哀鳴坦然地完成了生命的破碎,而把一顆永遠善良純潔的心留在了塵世。生命一次,美麗一次。生命破碎了,靈魂卻依舊留在詩句里唱著永恒的生命贊歌。

        是的,“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中!边@也是三毛曾經說過的。

        突然明白:雖然葉子逃不過飄零,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻把又一次的生命留在了種子里。當它們把生命傳承給了果實后,便毫無牽掛地破碎,化作泥土等待又一個生命春天的到來。那時它們甘作泥土滋養(yǎng)一代又一代的生命。詩人雖然離去了,但它們卻把生命留在詩句里,留在人們的記憶深處,成為永恒。

        想著,又一片葉子打著旋執(zhí)著地飄落。用手輕輕地托住。此刻感受到的不再是生命離逝的哀惋,而是葉落歸根,生命成熟的安適與靜美。它的飄落預示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎預示一代又一代生命的萌生,預示生命永恒的綠意。當春天來臨時,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。

        是誰說過:一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎。從此,不再對著落葉哀嘆,惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恒的美麗。

      定格作文 篇2

        翻開相冊,猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。

        四年級下半學期,我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會?粗_上鋼琴家的手指靈活地跳動著,一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來,曲子如行云流水般,令我異常羨慕。回到家后,我堅定地對媽媽說:“媽,我想學鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應了。于是,我便踏上了學琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開始,我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好,所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來,老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強,不一會兒就學會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開始偷懶不練了。起初,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂曲時,我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來,厲聲問道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒……練!崩蠋熞幌伦影褧拥搅说厣,怒氣沖沖地對我說:“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么!考了也是白考!”當天我也被媽媽訓了一頓,獨自坐在房間里,陷入了沉思……

        當天晚上,媽媽推開了我的房門,坐到我身旁,心平氣和地對我說:“兒子,雖然考級是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂感這么好,一定可以成功的!加油!”聽了這番話,我頓時信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級。在那時,我覺得所有的努力都是值得的。

        通過這件事,我明白了凡是都要堅持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!痹谖倚哪恐校@百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會一事無成!

      定格作文 篇3

        打那天起,我融入了那里。那天她的那句話,感動人心。

        “你真的要離開凌幻了么?”許多凌幻社的人在問我。我也不過是輕描淡寫地說了一句:“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措,有的人惋惜。在我退凌幻的霎時間,轉身又加入了沫宸。

        如白駒過隙,漫天的流言蜚語充斥耳邊。

        “他是叛徒…拋棄了一個社團去另一個社團,真是不要臉!

        “他是間諜嗎?這樣去有何意圖!”

        看到這些,我猶豫了…遲鈍了…甚至有些后悔吧…

        窗外的雨聲在此刻都格外刺耳,我坐在窗前,任由樹枝劃過我的臉,留下一道道駭人的痕跡,我明白,我的思緒混亂不堪。我也想過,怎么給舊社長一個交代。新社團的人也都不大歡迎我,甚至在麥格發(fā)表的聲明里警告退社團的人再加進來,不要當個間諜。我承認,那時刻,我的心碎了一地。

        新社長看到我在麥格的摘抄,似乎知道了什么。19:18分,她對我說:墨陽,對不起,我錯了。當我看的這句話的時候,淚光閃閃,就在我呆滯的時候,那眼眶里打轉的淚珠,砸上我顫抖的手上。那個瞬間,我抬頭,抹掉臉上殘留的淚珠,心里好像堅定了什么。

        終不忘,永恒的瞬間,瞬間的永恒。

      定格作文 篇4

        夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理書桌。從舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛的笑臉,宛如一把鑰匙,打開了我記憶的匣子。

        那是我和你,身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹。記得那時候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹,去江邊玩水,騎單車去“偷”玉米……放學后,在學校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個大字”。夕陽西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會拉得好長、好長……

        轉眼間,六年的小學生活如流沙般消逝。小學的最后一個暑假,我去了奶奶家。當我興高采烈地找你玩時,卻再也尋不著你的身影。你母親說你回了老家讀書。我失望地回到了家里,回想著我們的點點滴滴:一個相處了長達八年之久的伙伴、朋友、同學,就這樣沒留下片言只語離開了,我還能有這樣的知心朋友么?

        從此,我過上了一人的讀書生活,上學回家都喜歡獨處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。

        就這樣,又一年過去了。在我們分開的第二個暑假,你回來了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見了,你還是那個與我奔走在夕陽下的小伙伴嗎?

        見到你,一切的顧慮煙消云散。你一點兒也沒變,還是小時候單純可愛的樣子,不過長高了很多呢!剛開始時,腦海一片空白,往日滿腹想對你傾訴的話語,此刻卻不知如何表達。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學時的親密無間。沙灘上,我們留了一串串的腳印;草坪上,我們奔跑嬉戲,重返兒時的童真;我們在星光閃爍的月夜下談天論地,月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上,仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開心扉,侃侃而談。只是,快樂的時間總是那么短暫……

        一陣柔和的風輕輕帶過,舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹,花瓣領著陣陣清香,隨風而飄,仿佛你的身影又浮現(xiàn)在落花中?粗@張被陽光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恒不變……

      定格作文 篇5

        花,是否會因為窗前沒了熟悉的面龐而悲戚?

        微笑帶過你的離去,總是假裝的,如此不經意。風依舊掠過湖面,湖面依舊泛起波光,河草依舊隨水而動,浮蟲依舊被驚而游走,周圍的一切好像都不曾在意是否有你,而我的生活,似乎,是少了一點忙碌。

        昨天,豈會只是一張作廢的支票。

        凝視著墨綠的紅酒瓶,回想起昨日你說的:用酒,來祭奠你那破落的過往。雖然當時我是如此茫然,殊不知,酒盡,人散。窩在沙發(fā)學著你的樣子拿起酒杯,抿酒,再同你一樣的,艱難的咽下,當酒入喉間,那一種干澀,當齒碰杯壁,那一種尖銳,那時終于,體會到了你心的支離破碎,即使如今仍不明白你為何要離開,為何都不愿用一個借口來安慰我。只剩昨天,留給我回憶……

        寂寞,又豈能誰都可以治愈。

        花園內孤影,花朵還在肆意張揚著它的芬芳,渲染我的無助嗎?依舊是那個坐臺,依舊是被太陽曬得很燙,卻依舊像是故意的挑釁,以為我無法承受嗎?不,我可以,我向來如此不屑,尤其對你!呵呵,多自嘲。左手拿起冰淇淋,假裝依舊有個你不再讓我吃第二個,左邊,心臟的位置,左邊,我一直依賴著的方向,左邊,已不再有你。無緣由的把冰激淋丟掉,或許是因為,受傷的心已承受不起它賜予的冰冷。

        快樂,只隱藏在和你的約定里。

        再一次的夕陽西下,再一次的橘紅色背景,再一次目光鎖定在那株小草上。沒有的再一次,是我和你并肩坐在河岸的說說笑笑。嗨,我又來到這里,因為無法忘記那個屬于我們的夏季,你呢?早已忘記嗎?可不可以告訴我,你也只是無能為力才離開,只是放不下我才沒有解釋,只是因為……只是因為,我想要一劑解藥?梢越o我的,你一許下很多是嗎?一起喝果汁,一起看電影,一起長大的約定。足夠?足夠!

        方法,或許我已找到。

        電影,總會謝幕;茶會,總會散場;你,即使我丟棄所有的尊嚴,也已走遠;ㄩ_,總會有花落的呀……抽屜里泛黃的日記本給了我答案,我和你手握手畫下的自畫像給了我答案。

        生活繼續(xù),美麗定格在我心中,像不隕落的流星。

      定格作文 篇6

        正值風華正茂時期的我們,如今卻整天被書本淹沒在學校里頭,壓得連氣都快喘不過來了。有人說,我們是被書本給困死了,定死了。是的,著現(xiàn)實如今的確將我們定格了,但我們的`夢想卻沒有因此而沉淪。

        我們是激情四射的,在運動場上,我們可以流汗一下午;我們是豪情萬丈的,生活中,不乏有不畏惡勢力的青少年;我們也是真情涌溢的,我們愛我們的父母,老師和同學,同時,面對患難,我們能攜手與共┅┅可現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,人生雖短,但對于我們而言,還有很長的路要走,其意義不僅僅在于是否活下去,而在于我們活得怎樣,所以,為了理想,我們被現(xiàn)實暫時埋藏了起來。現(xiàn)在,只能靠我們自己讓自己發(fā)光,于是我們便在黑暗中艱苦奮斗,朝著光明進發(fā)。

        在世人眼里,讀書時苦的,事實也是如此——沉甸甸的作業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的排名。對學生而言,窗外的世界是如此美妙而讓人充滿幻想;對外人而言,整天起早貪黑的讀書生活真把學生給定死了,可似乎讀書又是可喜的——十年的寒窗苦讀,終究換來了的是無可磨滅的成就。

        在困苦中,是什么讓我們沒有停滯不前?在跌倒后,是什么讓我們選擇了重新站起來?在雨后的陽光中,是什么讓我們沉著冷靜?是我們倔強的夢想。

        “人生如夢,一樽還酹江月!碧K軾用“一樽酒”定格了這瞬間,也定格了他的豪情壯志!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!边@是李白用筆定格的人生,表達他的激情,他的豪邁以及他的夢想。那我們可以用什么來定格我們,其實,可以一個歡笑或悲傷的瞬間,一次堅持或放棄,一次自己的成功或失敗,生活中的每時每刻都在定格著我們,或好或壞,每一個瞬間知道你生命結束的那一刻為止積累下來,最后定格了你的人生,或偉大或渺小,F(xiàn)實是如此的現(xiàn)實,以至于我們無力反抗,當它來臨時,我們不得不選擇面對,面對自己被定格,但我們還有我們倔強的夢想,我們可以用它來改變未來現(xiàn)實對我們的定格,找到自己真正適合自己的位置,以此獲得主動權。

        我們可以用筆去書寫我們的過去、現(xiàn)在和未來,記下那一個個令人忘懷的畫面,留下一張張詩情畫意的映像和發(fā)人深思的啟迪;我們可以用自己的身體去拼搏,在追溯千百年來人類的體育精神的同時,亦能夠將自身激情迸發(fā),為過爭光;或同伽利略、牛頓、愛因斯坦等人一樣,我們可以用我們的智慧去探索和發(fā)現(xiàn),筑起人類發(fā)展歷程上的里程碑;我們還能將自身奉獻,去保衛(wèi)邊疆、守護和平┅┅總之,我們青少年可以將自身定格。

        盡管我們被這滿天的書包圍,但我們知道,這是必經的書山路;盡管我們被這校園困住,但我們的理想,夢想并沒有,我想,這就足夠了。

      定格作文 篇7

        夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛,但是請你一定不要把它遺忘。

        ——題記

        不知從什么時候開始,曾經的滿腔熱情、激情澎湃,都逐漸消弭在了逝去的歲月中,人愈發(fā)的變得深沉,冷靜,有人說:這就是成長,成長使人不再沖動,能耐得住寂寞,變得泰然處之。但是,我的心在遲疑——難道,成長就一定意味著安寧平靜嗎?青春不更應揮灑熱情,綻放青春嗎? 內心的平靜受到觸動,蕩起陣陣漣漪,漸漸的化作一幕幕曾經的畫面,然后引入思索。

        最先,映入我內心的是三年前的春日。那時的我,還是一個不諳世事的小男孩,會為窗前盛開的野花而歡喜,為一棵白果樹的死亡而痛心不已,會用最激昂的文字記錄下內心的苦悶,也會用清新雋永的筆觸歌頌春的贊歌。當年,我曾用這樣的文字:“春之生靈也盛,我之心靈也旺,與百草花木同歡泣,掬得滿心歡愉”來描摹我對春日花團錦簇勝景的熱愛。如今,偶爾翻開昔日的心情札記,閑逸之余又不禁感到詫異:那份夢想,縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛,多愁善感,為身邊景物的興盛、凋零而喜怒形于色的率性,不也洋溢著青春的氣息嗎?是文字記錄下了我當時的心境,青春定格在三年前,它的標簽上寫著率真。

        春的畫面變得模糊,逐漸化作激烈的足球賽場,我知道,那是兩年前的六月,臨近假期前的最后一場球賽。我在賽場飛奔,追著對方腳下的球,向左斜越、攔截然后將球遠遠地踢向前方的己方隊員。汗水在我的臉頰上流淌,衣服也早已經浸濕,急促的呼吸和勞累令我大口喘息,可我的心中卻充滿了喜悅,我是賽場上的一員,我在為自己喜愛的運動而揮灑汗水。此時的我,比賽的勝負早已不放在心上,只是盡情的享受那份拼搏的喜悅。當晚,我用難抑的熱情在日記中記下了當天的感受,那些文字洋溢著我的熱情,于是青春定格在了兩年前的六月,它的標簽上寫著拼搏。

        夜的畫面變暗,繼而化為去年高一的日日夜夜。為了在學習上不落人后,我查閱資料,翻看各類的參考書籍;為了在學業(yè)上取得進步,閑暇之余,我耐心地與同學一起討論課上的重難點;為了抓緊時間復習,我放棄了常年熱衷的繪畫,一頭扎在了索然無味的數(shù)理化課本中。我懂得了有得必有失的道理,有努力才會有收獲,天下沒有免費的午餐,我不再會在考前感到驚慌失措,我學會了在一點一滴中積累、鞏固學習的基礎,做到胸有成竹。在這一年中,我以青春和奮斗書寫青春的年華,用文字記錄成長的足跡,日復一日中愈發(fā)成熟。翻閱這一年中的學習手札,我對自己投以贊許的目光,高一的學年青春定格,它的標簽上寫著放棄與追求。

        就這樣的,三年間我一路走來,由最初的率性而為到后來為心愛的事物揮灑汗水,努力拼搏,直至明確目標,學會放棄與追求。并且清晰地認識到我執(zhí)意要背起的夢想的沉重與前進路上的艱辛,但三年來,我經歷過了波折、失意、喜悅、榮耀與失去,我已從中學會了應對、追求、冷靜、拼搏、理性的放棄與坦然處之,不再會為前路上少許的荊棘而感到茫然無措,我的羽翼已經豐滿,我有足夠的信念去迎接前路一切的挑戰(zhàn)。心靈變得沉著而愈發(fā)冷靜,于是乎生活似乎也歸于平靜,沒有了往日的激情與清脆悅耳的歡笑。思索了很久,可心中的遲疑不但沒有消退,反而愈發(fā)的加深了:青春難道真的不應激情飛揚嗎?這難道就是真正意味上的成長嗎?我不斷叩問自己的心靈,但找不到答案。

        遲疑的久了,我顯得無所適從,隨手翻開桌邊的日記,毫無目的地瀏覽,看著、看著心弦忽然被觸動,望著那一頁頁的文字 ,我似乎找到了答案:原來,雖然生活中我沒有了當初的那份沖動與激情,但我心靈的軌跡,夢想的花蕊,卻從未停止過綻放,是文字、創(chuàng)作記錄下了我心中洋溢的熱情,它們令我的青春定格,讓我的夢想依舊如花綻放。

        想明了答案,內心不再郁結,夜深了,困意逐漸籠上心頭,我撫摸著日記本安然睡去。

        請你記得,聆聽夢想,用文字創(chuàng)作將你的青春定格!灿

      定格作文 篇8

        我們就這樣長大,一天用來尋找,一天用來迷惘。曾經的豪言壯語如潮水般洶涌,如今卻已退卻得無影無蹤,澎湃的心動早已平息,就像退了潮的大海,平靜的讓人窒息……

        成長就是殘酷的現(xiàn)實代替我們美好幻想的過程,現(xiàn)實的痛一點一點折磨這我們,直到我們被磨平棱角,變得麻木,也許這就是“成熟”另一種詮釋吧!成熟的過程就是那壺叫醉生夢死的酒,我們的理想正在被一點一點淹死……

        青春的天空是那樣蔚藍,卻又是那般灰暗,沉甸甸的學業(yè)、一輪又一輪的考試、一次又一次的排名就像是大片的烏云,那僅剩的蔚藍似乎也快要消逝了?傆羞@樣一種感覺,我們好像被編好了程序,一按回車鍵,我已不是我,而是一臺沒有生命的機器,重復做著某些事……

        也許是因為太黑暗,我們才變得太敏感,哪怕是一點光明,也會讓我們奮力去捕捉。幸好我們有記憶,有記憶就會有美妙的定格,有人說最強的記憶也比不過最淡的墨水,我們不想忘記,所以選擇了文字,選擇了永遠的定格……

        那些美妙的文字是青春最絢爛的篇章,是每個人心中最美好的珍藏,徜徉于文字,我們了解彼此,分享那數(shù)不勝數(shù)的快樂。既然青春已被瓜分得支離破碎,何必要緊緊抓著不放苦苦埋怨?不如瀟灑的讓它流走,只抓住那最精彩的瞬間,用文字將其永遠的定格,也許某個時刻,無數(shù)的瞬間就成了另一個青春,一個永遠封存在我們腦海中,卻又是最最美好的青春,它沒有眼淚,沒有無奈,有的只是快樂與光明。當你老了,某一個冬日的午后,捧讀著定格的已逝的青春……

        有人說時間能洗滌一切,時間也能改變許多。我不喜歡這個詞,可是一個人的時候卻又老是想起它,曾經在日記本中寫過這樣一句話:不是我喜歡寂寞,而是寂寞選擇了我。我討厭放假,因為我害怕寂寞,每每聽到窗外爽朗的笑聲,看著那群孩子互相追逐,也許后面還跟著一只叫小花的小狗……我總會不由自主拉上窗簾,拿出紙和筆,祭奠自己已逝的童年,因為那里有我的歡笑,有我無憂無慮的生活,有我最美最美的記憶。大家都說青春該是激情飛揚的季節(jié),是花開的季節(jié),只是我們已背負的太多,走得太遠,以至于忘記了自己為什么而出發(fā),我們一路走來,錯過了、失去了,身邊陪伴自己的只有寂寞……還好,我們有文字,當我們累了、傷了、痛了,我們可以靠在他肩頭,傾訴內心的一切,他的肩頭任由我們的眼淚打濕,卻依舊靜靜地傾聽著……因為文字,我們忘記了寂寞。

        我堅信只有文字會陪伴我一生。過去,現(xiàn)在,未來,我的很多理想還在那,我卻看不見他們了,音樂、繪畫、設計……曾經我是多么瘋狂的追隨,如今那份熱情淡得像一縷青煙。唯有文字一如既往的伴隨著我,總覺得它有一種魅力,一種只能用心才能體會的魅力……

        雖然現(xiàn)在學習很緊張,但每晚臨睡前,我仍堅持看十分鐘書,偶爾也會寫些文字,我老是在想,即是青春被定格,那也會成為過去,而我對文字的依戀一定會是永遠的……

        說過的話,做過的夢都只是寄托,聽說風走過的路,認識你和我。青春易碎,就讓我們用文字,用創(chuàng)作將它永遠定格。

      定格作文 篇9

        陽光不燥,微風正好。

        那天,媽媽帶著我出去買東西,在平直的路上,風從耳畔吹過,帶著一絲夏天的氣息,愜意美好。

        突然,一陣疾風從我身邊刮過,我還在驚異于大自然的奇妙——由微風轉成疾風的速度如此之快,而這時,一晃黑影在我眼前閃現(xiàn),風馳電掣,里面還隱約傳來動感十足的音樂,比我還愜意。

        不久那個“黑影”便停了下來,原來是一輛黑色高級轎車,車的主人搖下了車窗,二十歲左右的小青年吧,似乎在與另一個開車的人說著什么,只看到他們用手比劃著。過了一會兒,車外的人離開了,車主把玻璃搖了一半就停下了,我以為他要喊住那個人,沒想到他隨手往車外扔了一團衛(wèi)生紙,在干凈寬闊的柏油路上顯得那么刺眼和格格不入。而垃圾筒明明就在他旁邊,離他只有一步的距離,我敢確定,他早就看見了,下車走一步就是了,可是連一步他也沒走,開著車揚長而去。

        他的“豪車”走了之后,來了一位步履蹣跚的老人,看樣子已年過古稀。老人挪著步子艱難地向衛(wèi)生紙靠近,原本一步的距離,老人要走三四步才能到,站到衛(wèi)生紙面前,老人彎下他那原本就不直的腰,一手扶住腰,一手去拾起那團紙,老人黝黑的手和白色衛(wèi)生紙一比顯得格外耀眼,比那黑色的轎車閃亮多了。老人在拾起時,我看到他表情很痛苦,仿佛能聽到他的呻吟:“哎”“哎喲”……他吃力地“直”起身來,挪著步子向垃圾筒走去,臉上露出會心的微笑,身軀在陽光的映照下“閃閃發(fā)光”,他走到垃圾筒跟前時,一手扶著垃圾筒,另一只手慢悠悠地抽出來扔掉衛(wèi)生紙,邊扔邊嘴里嘀咕著:“現(xiàn)在的年輕人……哎……”,說罷只留給了我一個佝僂卻又高大的背影。

        我被老人的行為既感動又羞愧。一步,對于青年車主來說,很容易;而對于待在旁邊只做看客的我,一個十幾歲的少年也不難;但,一步,對于老人來說,不只是一步!我想在老人撿衛(wèi)生紙扔進垃圾筒時,他一定在想:近一步,再近一步,伸手,彎腰,拾起,挪動,靠近,放好,地面就干凈了!

        地面是干凈了,年輕人,我們的心靈也變得干凈了嗎?

      定格作文 篇10

        也許,就那么一霎那,從嘴角輕輕揚起,點綴著一絲媲美,沒有缺陷的美,再也不能與之相比,就這么定格在這樣一絲完美的場面。

        公共汽車麻木地在公路上奔走,蜷縮在車廂中的我恨不得將自己縮小身子,好有立足之地,久久地,終于挨到了下站,勉強地運動著自己那沒有知覺的腳,可就當這時,一個婦女焦急地沖我們叫喊著“等等,等,等,司機”,吊在半空中的門又一次打開。

        車里的人在抱怨著,“我們快被緊死了,還想賺錢?少賺點不會死吧?”幾個不耐煩的沖著售票員嚷著“快點”,車門開了,售票員對著那個婦女大聲的叫喊著!鞍!”所有的的人不約而同地望向窗子外,不料那個婦女不小心在情急的情況下被躺在馬路上的石頭絆倒了,因為催促聲的原故,讓她消失在眾人的眼線上,所有的人不禁屏住呼吸,也開始在為她擔憂,她又站了起來,顧不上身上的小塵土,便抱起身邊的那個鼓鼓的“包袱”就跑上了車,仔細一看,那不是一個“包袱”,而是一個幾個月大的嬰兒。

        門關了,一個背著吉它的青少年給她們讓了座,而此時的車里卻變得更加擁擠,只是,車廂里只剩下她哄著小Baby慢慢入睡的聲音,聲音淡淡的,輕輕的,嬰兒的哭聲慢慢地停止了,嬰兒的臉上露出了甜甜的笑容,我想是睡熟了吧,似乎忘了剛才受到的驚嚇,婦女也笑了,然而又在這時婦女臉上不安的臉色,她伸手,卻看見手上有一堆血,濃濃的,她檢查了嬰兒的全身,就連那小小的腳丫也沒放過,沒有看到,她便安心了,原來是她的手在摔跤時受的傷。

        驀地,她舒服地笑了,笑得那么的輕松,帶著成熟的氣息,她的笑是那么的迷人,那樣的一瞬間,定格了下來。

        是的,就這么一笑,一霎那間點綴一絲淡淡的媲美。

        那樣的一種笑,嘴角揚起,定格完美。

        那樣的一種笑,媲美,是天性。

        那樣的一種笑,我把它照了下來,又名叫——微笑。

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