【精選】定格作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的定格作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
時間流逝，生命就像木馬，起伏，旋轉(zhuǎn)，繞一個大大的圓圈，就結(jié)束了。所以每一刻的風(fēng)景都只有一次，錯過了就再不會回來。
我們坐著木馬旋轉(zhuǎn)著，欣喜于沿途的風(fēng)景，或留戀，或失望，或幸福，或憂傷，但就是抓不住，挽不回。
青春則是那木馬旋轉(zhuǎn)到最高處，此時的陽光最耀眼，卻就是讓人舍不得閉眼，云彩像棉花糖般透明而誘人。站得高，望得遠，如此美麗的景色，激情飛揚的我們，總會激起一些美好的夢想，總會有新奇的念頭在腦海閃過，總有幸福如煙花般綻放。
青春卻又充滿苦澀，沉甸甸的學(xué)業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次殘酷的排名讓我們感到迷茫，幼稚讓我們脆弱，當(dāng)悲傷溢滿心間，淚水朦朧了雙眼，我們便忽略了身邊一閃而過的美麗，也忘記了眺望遠處的風(fēng)景。當(dāng)木馬旋轉(zhuǎn)到這個高峰時，留下的，只有澀，卻沒有甜。
發(fā)芽，長葉，開花，結(jié)果，凋敝，一棵果樹所有的孕育是為了結(jié)果，但它最美的時候，則是開花的時候。我們欣賞它開花時的輝煌，將其定格在腦海，當(dāng)冬天來臨時，我們是不會為干枯的枝葉而嘆息，因為我們記得它最美的時候。
我們也應(yīng)將那最寶貴的青春定格，藏之于心底最柔軟的深處，好讓我們暮年仍能感受那青澀的美麗。
文字，將我們的青春最好的定格。遠大的夢想，幼稚的幻想，一閃而過的靈感，不管是小小的憂傷，或是小小的幸福，都能將它們以文字的形式記錄下來，并久久的保存下去。多年以后，當(dāng)我們在夕陽的余暉下讀起那些或是信件，或是日志的時候，文字會勾起我們的記憶，會讓我們懷念起那曾經(jīng)的耀眼，那美麗的云彩，我們能再次回到這或張揚或青澀的年代，那會是多么幸福的一件事。
旋轉(zhuǎn)的木馬，變幻的風(fēng)景，起伏的過程，而青春則是這支悠揚華爾茲里最美妙的樂章，讓我們用這文字將它記下，將它定格，將它永恒。
定格作文 篇2
翻開相冊，猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩，臉上的笑容十分燦爛，手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。
四年級下半學(xué)期，我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會�？粗_上鋼琴家的手指靈活地跳動著，一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來，曲子如行云流水般，令我異常羨慕�；氐郊液�，我堅定地對媽媽說：“媽，我想學(xué)鋼琴！”“太好了！”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑，終于找到一位資深教師。一開始，我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好，所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來，老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強，不一會兒就學(xué)會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜，開始偷懶不練了。起初，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步，可是越到后面，就越容易看到我的退步。果然，又一次抽查樂曲時，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來，厲聲問道：“你怎么回事？怎么彈得這么差，你是不是回家沒練琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我沒……練。”老師一下子把書扔到了地上，怒氣沖沖地對我說：“你如果是這樣一種態(tài)度的話，我勸你還是別考了！考什么啊！考了也是白考！”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓，獨自坐在房間里，陷入了沉思……
當(dāng)天晚上，媽媽推開了我的房門，坐到我身旁，心平氣和地對我說：“兒子，雖然考級是很枯燥，媽媽理解你，但是你一定要努力練琴，你的樂感這么好，一定可以成功的！加油！”聽了這番話，我頓時信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都練得滾瓜爛熟，成功考出了四級。在那時，我覺得所有的努力都是值得的。
通過這件事，我明白了凡是都要堅持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！痹谖倚哪恐�，這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就會一事無成！
定格作文 篇3
原以為，進入高三，我們會向黑白照片中的人物一般，定格在灰暗的生活中。卻不料放眼望去，高三的生活如此的美妙。
定格奮斗
從跨入高三樓的那一刻起，我便暗自地對自己說“最后的沖刺到了，要更加拼命”。事實上，所有的高三同學(xué)都對自己做出了同樣的要求。所以你可以看到早上月亮還沒有下班時，路上已有人懷揣著早飯和希望，奔向?qū)崿F(xiàn)夢想的戰(zhàn)場；所以你可以看到，食堂里排隊吃飯的時候，每個人關(guān)注的不是今天吃什么，而是手中的書本和書上單詞；所以你可以看到，晚自習(xí)結(jié)束之后，沒有人匆匆忙忙的回宿舍休息，更多的人仍將腳步留在教室，留在書本上。我們并不怕苦，因為我們懂得只有吃的苦中苦，才能成為人上人。定格奮斗，成就高三！
定格友誼
獨行俠？不！孤膽英雄？NO！高三，我們更要用友誼澆灌生命之花，友誼是高三的增色劑，如同將原本灰色的生活染成了彩色。成功時有人和我們一起分享喜悅，失敗時，亦有人和我們一起承擔(dān)悲傷。不要為了自己而放棄友誼，更不要為了別人而拋棄友誼。當(dāng)若干年之后的我們回憶高三時，可能早已模糊了自己當(dāng)時的豪言，模糊了當(dāng)時的壯行，卻永遠不會模糊當(dāng)時的友誼。定格友誼，增亮高三!
定格成熟
不再是幼稚的小孩，不再是不能經(jīng)受風(fēng)雨的雛鷹，我們握緊右拳，面對國旗，宣誓自己的成人。不再苛求父母，因為我們懂得他們的辛苦；不再誤解老師，因為我們懂得他們的付出；不再忽視同學(xué)，因為我們懂得我們懷揣著同一個夢想。經(jīng)歷風(fēng)雨，我們不會被輕易擊倒。我們會像鄭板橋的石竹一樣，無論東西南北風(fēng)，我們都可以扛！因為我們長大了。定格成熟，蛻變高三!
坐在高三的教學(xué)樓里，我知道，此時的每時每刻，都將定格成最美的風(fēng)景，珍藏在心中。高三并不像外界所傳的如此殘酷，如此單調(diào)。定格高三的每一個鏡頭，你就會發(fā)現(xiàn)其中的美。
定格作文 篇4
我對著n張白的刺眼的試卷，眨了眨干澀的眼睛，從書堆里抬起頭來。外面天氣晴好，陽光從窗戶中溜進來，我可以看到懸浮在空氣中的灰塵。時光，靜好。猛然間想起某同學(xué)談笑間插入的一句：“激情燃燒的歲月，我們無處安放的青春。”
我們是背著背包走在人生旅途中的前行者，偶爾抬起頭，看到的也只是別人一往無前的背影。但時光和生命絕不會只定格在這一頁。
慢動作千卷膠卷重播默片定格一瞬間。
記憶是生命的相機，帶著斑斕的色彩，定格成長。
你記得兒時捉蟋蟀的草地嗎？天空很藍，天氣是漂亮的金黃色。稚氣的嬉鬧，歡聲笑語。微陡的草坡，是玩樂的好地方。我們手拉著手唱著兒歌，黑色的頭發(fā)被陽光曬暖，塵土依戀于睫毛上，視野里是一個個光暈，美好如幻覺。時光定格在那時，歡快而明媚。
你記得那個獨自在樹下等待夕陽的傍晚嗎？夕陽把天染得紅透，不遠處還有幾聲蛙鳴，微風(fēng)吹著麥穗淺淺的低頭。一個人看太陽沉入地平線，看天色一點點變化，看飛鳥飛過，看月亮升起。時光滯留在那時，恬靜而遼遠。你記得獨自品茶的那個午后嗎？一片片茶葉浸潤在滾燙的水中，不斷的膨脹展開，由翠綠慢慢轉(zhuǎn)淡。它們在水中浮浮沉沉，讓人聯(lián)想到生命的起伏波動，來回于轉(zhuǎn)，品味縈繞著的幽香，唇齒間還留有余香。時光沉淀在那刻，安靜而愜意。
你記得捧一本書安靜閱讀的那天嗎？席地而坐，地板傳來一陣微涼，略微泛黃的書本，仍舊服貼的紙角在指尖翻轉(zhuǎn)，體會主人公的悲歡離合喜怒哀樂。時光積聚在那刻，質(zhì)樸而洞明。記憶是充滿韻味的，像涂滿文字和記號的紙條，藏在頭腦里。那里定格著一份浪漫，悠閑。無論走多長的人生路，都始終記得那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，都能用純凈透明的眼鏡看待人生看待世界。
時光記得那些恬然安謐的鏡頭，深深的定格。高速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活，我們無法避免在人群的推擠之中奮力前行，亦不能忘記那些安然自由的時光。我突然很想隨意坐上一列火車，去觀賞旅途的風(fēng)景，體味生活的意義，用雙眼用心靈去定格，一切美好。
定格作文 篇5
你曾經(jīng)說過：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機會，我倆相識，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時，你曾對我說：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲粝�，是它們走向成熟的旅途�?/p>
還記得，當(dāng)我失敗時，你曾對我說：如果一個人能失敗看作是痛苦，那么她永遠是失敗者。如果一個人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時，你曾對我說：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽，使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會失去自己。
然而，一年相聚的時光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來。
我們相識在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對我說：太陽有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文 篇6
時間，在飛快流逝，仿佛永遠停不下來，永遠不能定格，但，有一幅畫面，卻永遠定格在我的記憶里！
又是一次吵鬧，又是一次戰(zhàn)爭！
這一次，又不知道是什么原因，我和母親又吵了起來，是因為我的青春期的煩躁，還是因為她的更年期來了，說不好，真的說不好！
“砰”的一聲，記不清是第幾次摔門而出，我一個人走在喧鬧的大街，“走到哪里，我都是這樣格格不入！”我大聲喊到。路過的行人都很詫異望著我！
突然，一聲雷聲，驚住了我。過不一會兒，雷聲就如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，忽然，豆大的雨點向我砸來，接著，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界到了末日。
我愣住了，不知道躲雨，只是呆呆站在原地，任憑雨水打在我身上，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時，我的臉上不止是雨水，還有淚水。
我就站在原地，突然，我聽見一個熟悉聲音在后面響起，轉(zhuǎn)過身，臉上的淚水更多了：我的母親，拿著一把傘，渾身濕濕的，臉上因為對我的擔(dān)心而充滿了焦慮。我向她喊了聲：“我在這兒�！甭牭轿业穆曇簦赣H連忙向我跑來，到我面前，一把抱住我說：“寶貝，對不起！”我也緊緊擁著母親說：“媽，是我錯了，我不該任性，不應(yīng)該跑出來……”“別說了，回家吧！”
母親的溫暖大手，拉著我冰冷的.手，向著家，一步一步走云。路上，我抬起頭，望向母親：眼角，不知何時多了幾道皺紋；烏黑的頭發(fā)，也不知何時掉了色；而那只緊緊拉著我的雙手，也不知何時變得粗糙起來。頭頂上，有了一把庇護的雨傘，而在我心里，那傾盆大雨，卻還未停止！
就這樣，這幅因愛在雨天也不感到寒冷的畫面，永遠定格在我的記憶中，永遠揮之不去的記憶中！
定格作文 篇7
我是一架相機，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便帶著我到處去捕捉鏡頭，定格青春。
我欣喜地從那精美的相機袋中竄出來，在主人手中盡顯風(fēng)姿。我睜開了眼睛，映入眼簾的是一束刺眼的光芒，經(jīng)過些光度調(diào)節(jié)，我變得活躍了，去尋找青春。柳絲兒隨風(fēng)飄揚，在風(fēng)中盡顯婀娜；蝴蝶兒翩飛起舞，在空中風(fēng)姿綽約；魚兒自由閑適，在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動快門，我便將一幅幅美景保存。突然，一個意志很消沉的學(xué)生進入了我的視角，他神情沮喪，眼神很恍惚。坐在水池邊，似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺，但更多的則是內(nèi)心的郁悶、無助。池邊沒有其他人，花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動，生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚的少年為何如此憂傷？本該是世界上最幸福的學(xué)生為何如此抑郁？是壓力！學(xué)業(yè)的沉重，考試的殘酷以及排名的殘忍將學(xué)生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切，不該屬于這個青春時光的，全都歸屬了它，而那該本該屬于它的呢？在哪兒？真的不復(fù)存在了嗎？
主人也不愿再多逗留，我們便離開了。
吃過午飯，已是下午一點多，主人要去休息了，我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在籃球場上了。球場上熱鬧非凡，拉拉隊也激情高漲。各個手舞足蹈，恨不得上去露一手�！昂�!”接著是一陣熱烈的掌聲。我隨即迎了上去，只見一人控球，連過兩人，胯下連運幾次，然后轉(zhuǎn)身，后仰，球在空中劃出一條美麗的弧線，正中球框。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門，一幅幅優(yōu)美的圖片便儲存在我的記憶中。我發(fā)現(xiàn)，原來這就是青春，靈動的青春。不需要有過多的束縛，盡情的展現(xiàn)自己，生活中我才是主角。
我一直沉浸在這美好回憶中，運球時的自信，過人時的靈巧，進球時的欣喜，青春真的無懈可擊，唯有如此，才能將青春定格，將屬于青春的本質(zhì)體現(xiàn)出來。然而我錯了。當(dāng)我來到教室里看到沉浸于書海的學(xué)生自得其樂，津津有味地享受精神世界的時候，我才意識到原來這也是青春。主人便將它定格，牢牢地儲存在我的記憶中。這青春，雖然沒有那份熱情澎湃，靈動自如，但我卻分外強烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息，它不需要任何東西去修飾，更不用任何事物去襯托，它是一種發(fā)自內(nèi)心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了，我被青春爆發(fā)出來的蓬勃魅力折服了……
后來，我發(fā)現(xiàn)在池塘邊悠然地漫步也是青春，在學(xué)堂里熱情似火地辯論也是青春，還有那班會課上瀟灑英俊地演講也是青春……
我發(fā)現(xiàn)我真的錯了。
青春的美麗，不是街衢流行的名牌時尚；
青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；
青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；
青春的快樂，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時間的腳步。時光的流逝是不可拒絕的必然，而青春的流失則是無可置疑的過錯。輕輕走過，回首間，白云已走遠，往事如煙隨風(fēng)飄散，于是我們小心翼翼捕捉那一份青春，定格于記憶。
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