【熱門】定格作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的定格作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
時(shí)間:九點(diǎn)十五分整
地點(diǎn):沒變!
心跳頻率:漸慢,將平和。
原因:哇,就這么快下課了,趕快收拾好書本,系好鞋帶,豎起耳朵,一聽到MISS說下課,你準(zhǔn)會(huì)在初級(jí)中學(xué)食堂正門口看見一個(gè)“小飛俠”在旁邊吃宵夜!因?yàn)樾那橥蝗蛔兊锰d奮了!要吃宵夜,來賀賀自己!睡個(gè)好覺!
定格作文 篇2
有人言:做父母的給了子女以生命,僅此做子女的已經(jīng)還都還不清,更不談做父母的為子女付出的那些太多太多的血汗和青春。
此話確實(shí),我們做子女的還都還不清父母給我們的。那么,問題來了,既然確實(shí)還都還不清,那是否可以不還?如果不還,根據(jù)倫理道德,依照儒學(xué)傳統(tǒng),那做父母的豈不是很傷心,做子女的豈不是很不孝?如果順倫理道德,行子女之道,讓父母不那么傷心,那就是當(dāng)還了,還不清也當(dāng)還。既然當(dāng)還,那怎樣才能保證行子輩之道呢?首先的問題自然是顧及自身,自身未顧,何以顧旁?
在這樣一個(gè)處處充斥著金錢味的物欲膨脹的時(shí)代里,如果做父輩的除了給自己兒子生命外,并沒有留與什么財(cái)產(chǎn),那么這對(duì)于做兒子的來說,是幸事呢還是不幸呢?
也許是幸事。因?yàn)橛腥搜,窮人之子早當(dāng)家。確實(shí),按照慣例,也就當(dāng)今而言,沒有比此更能使人快速成長(zhǎng)的,沒有比此更能磨人之心志的,沒有比此更能使人奮發(fā)上進(jìn)的。可以將此看作是天將降大任于斯人也的前提。
也許是不幸。因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)不同了。經(jīng)濟(jì)學(xué)里的馬太效應(yīng)理論是,貧者愈貧,富者愈富。為什么資本主義里資本家會(huì)越來越富有,因?yàn)橐再Y滾資,越滾越多。貧者無資,那么貧者自然永無翻身之日。那種窮窮不過三代的說法仿佛已經(jīng)過時(shí),更流行的是:一代富有代代富有,一代受窮,代代受窮。
也許不幸大于有幸。由于不在同一起跑線上,窮人之子當(dāng)會(huì)更加勤奮努力。勤奮努力固然是好的,可是當(dāng)勤奮努力并沒有起到多大成效,那么不幸的也許就來了,他的美好的想法甚至都將化為泡影,從此披上了悲觀主義的色彩。沒有了燦爛的笑容,有的只是僵冷的面孔;沒有了積極進(jìn)取,有的只是消極懈怠;沒有了尊嚴(yán),有的只是自卑;沒有了希望,有的只是絕望。一旦不再抱有希望了,那么人也就麻木了,也就頹廢了,喪失了斗志,活著也是死了。那他的人生也就毫無意義了。
責(zé)任重于泰山。如果一個(gè)人僅僅只顧及自己,只局限于自己,那么這人的人生還有多大意義呢?應(yīng)當(dāng)是沒有意義的!只有有了責(zé)任,并且心系之于責(zé)任,不再僅僅系之于己,行系之于責(zé)任,不再僅僅為己,也才會(huì)更有意義吧!既然父母給了我們生命,那么我們首要的責(zé)任不就是在父母有生之年行子女之道嗎?現(xiàn)在,問題又回來了:自身顧不及,何以顧其他。
命運(yùn),你會(huì)將我定格嗎?
現(xiàn)在事實(shí)的是,父母給了我生命,并且讓我生在了這樣一個(gè)時(shí)代里,并且沒有留給什么財(cái)產(chǎn),并且身為男兒。那么我自然免不了抱怨,甚至懷疑,甚至懷恨:如果讓給出的生命毫無意義那不如當(dāng)初干脆不給。雖然有抱怨,有懷疑,我還是不希望你急著回答,不希望你給予肯定的回答。因?yàn)楹翢o意義的人生將會(huì)非常可怕。
受窮,而且還要兼顧很多,我不知道這是不是一種悲哀。如果認(rèn)定這是一種悲哀,那么也就認(rèn)定會(huì)將我定格,會(huì)成為宿命。這不是我想要的,不是我希望的。
受窮,又要兼顧很多,我不知道我是否會(huì)受到崩潰。如果退縮懼怕,那也就是認(rèn)定你會(huì)將我定格。就現(xiàn)在而言,我還不至于崩潰。
至于以后,我仍然不知道你會(huì)不會(huì)將我定格。我不愿意相信你的殘忍,我不愿意看到殘忍的出現(xiàn),所以,我還不會(huì)放下勤勞的雙手,我還不會(huì)停止活躍的思想。做好自己,我還不會(huì)不管不顧這一聲聲靈魂的呼喚。我想,以后的還是留待以后再見分曉吧。
定格作文 篇3
下午,我們班舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),讓我們開懷不已。
走進(jìn)教室,那漂亮的裝飾,仿佛進(jìn)入了快樂的世界?吹胶诎迳嫌貌噬姆酃P寫著“歡歡樂樂大聯(lián)歡”幾個(gè)大字,還有五顏六色的氣球隨風(fēng)飄動(dòng),窗戶上貼著漂亮的蝴蝶結(jié),還有四周噴的雪花,還有圣誕老人趴在窗戶上觀看我們的節(jié)目,喲,還有一棵圣誕樹在閃閃發(fā)光,上面寫著許多同學(xué)的祝福。
聯(lián)歡會(huì)開始了,吳睿涵的吉他彈唱讓我們大開眼界,《童年》這首歌讓他彈得好似我們都身臨其境的感覺,優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡,我們大家都情不自禁的隨著他一起合唱起來,讓我們大家為他熱烈鼓掌。沈星為了這次的雙簧表演特意請(qǐng)來了五(三)班的丁仁俊來當(dāng)助陣嘉賓,他們的表演讓我們笑聲不斷,活躍了我們整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛,逗得我們哈哈大笑。張昊星他們的歌贏得了陣陣掌聲.......
該我們上臺(tái)表演了,我滿懷激動(dòng)的心情,站在臺(tái)上大聲的唱著”每天站在高樓上,看著地上的小螞蟻.......”,我們唱著,同學(xué)們熱烈的鼓起掌來,我唱的更起勁了。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起大合影,大家都爭(zhēng)先恐后的搶鏡頭,我們的快樂都定格在這個(gè)開心的瞬間。
家里其樂融融,場(chǎng)面好熱鬧!家是我們依靠的大樹。我愛我家!
定格作文 篇4
天又是陰沉沉的,雨說下就下,空氣凝滯了一樣,很悶熱。其他科目都已經(jīng)停課,全部時(shí)間都留給我們復(fù)習(xí)地理、生物,離中考只有三天,學(xué)校里、班級(jí)里都彌漫著緊張的氣氛。
那晚我決定回趟家收拾一些衣物帶回宿舍。母親見我回來,讓我在家住一晚,說要買一只雞,明早給我燉點(diǎn)雞湯補(bǔ)補(bǔ)。想想食堂的伙食,我欣然同意。
晚飯后,雞已經(jīng)送到,耷拉著腦袋栓在院子里,一動(dòng)不動(dòng)。又見母親提了一袋東西回來,是拜佛用的香和燒紙。我十分反感母親在考前為我燒香拜佛,認(rèn)為這是迷信,不努力讀書,光靠拜佛就能考好?“媽,你又要為我拜佛是嗎?這根本就沒有用!你要相信我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)考好的!蔽也荒蜔┑囟谀赣H。母親遲疑了一下說:“好、好、好,不拜不拜!边呎f邊將香、紙放進(jìn)柜子里。一副敷衍我的模樣。我又再三叮囑她不要拜。
第二天早晨,天還是暗沉沉的。想到濃濃的雞湯,我迅速洗漱完畢準(zhǔn)備下樓。一推開臥室門,一股濃香便撲了上來,復(fù)雜的香,是雞湯的味道!還夾雜著一點(diǎn)佛香的味道!我的親娘!一股憤怒的情緒沖上心頭,我能感受到臉上是炙熱的燒。
我奮力沖下樓!佛香的味道愈加濃厚!
客廳里,朱紅的佛臺(tái)上,幾盞大大的紅燈,幾尊佛像,幾盤水果、餅干,還有大瓷碗里盛著的那只雞!而母親,正虔誠(chéng)地跪在地上。
那是母親嗎?我楞住了!怎么背影如此的.消瘦,頭發(fā)里摻雜著些許白發(fā)。母親或許是聽到了腳步聲,連忙站了起來,轉(zhuǎn)過頭看著我,眼里是驚慌?是歉意?還是……我說不清。母親眼角的紋路越發(fā)的深了,皮膚也暗淡了許多,是我太久沒有仔細(xì)觀察母親了嗎?我只覺得鼻子一陣酸酸的。我不知道該說什么?母親先開口了,音調(diào)是遲疑的:“孩子,對(duì)……對(duì)不起,我聽說你每天在宿舍學(xué)得那么晚,一定很辛苦,我又無能為力,我一個(gè)小學(xué)都沒畢業(yè)的也不能教你什么,我只好……”說著說著母親的眼眶里似乎多了什么?是淚嗎?母親,一個(gè)好強(qiáng)的女人,此刻竟在我面前落淚。
我一把抱住了母親,果真是瘦了,是為這個(gè)家日夜操勞的嗎?是因?yàn)閾?dān)心我嗎?“媽,你不用跟我道歉的,應(yīng)該是我要跟你道歉,我長(zhǎng)這么大,多少次沒有去體諒你而是責(zé)怪你,我總把你對(duì)我的愛當(dāng)成理所應(yīng)然,我從來沒有關(guān)心你吃得好不好,工作累不累……媽!謝謝你為我做的這一切!”我又仔細(xì)看了看母親的臉,幫母親捋了捋頭發(fā),她笑了,我也笑了。
那天早晨我喝了雞湯,是香甜的,摻著佛香的味道,是母愛的味道!讓人回味無窮。
那一刻永久地定格在我心里,成為我勇往直前的騎士勛章,我將戴上它,不畏風(fēng)雨,成為勇士。
定格作文 篇5
歲歲年年,我拖著行將就木的病骸又踏入這沈園。桃花依舊人空瘦。淚眼朦朧中,我仿佛又見你站在荼蘼的春色中,回眸、凝笑……
“……死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老……”明媚的春色中,你秋水般的眼眸如輕羽拂過心間,口中柔柔地輕送出這誓約。我輕挽起你的烏發(fā),細(xì)細(xì)梳了一個(gè)流云髻,末了,斜斜插入一支碧云簪。透過那泛著暖陽的金鏡,我們相視而笑。那天青色暖陽自窗戶偷偷溜進(jìn),映亮了你的黛眉。歲月靜好。
時(shí)光荏苒,此去經(jīng)年。桃花不知開了幾回寒暑,沈園春色正濃。墻外的細(xì)柳搖搖曳曳,拂過我的眉睫,而緊蹙的眉頭卻不見舒展。自斟一杯濁酒,仰頭喝盡,心中抑郁卻無法排遣。想著樓船夜雪、鐵馬秋風(fēng);想著東風(fēng)無情、錦書難托;更想著那已作他人婦的可人兒……舉杯消愁愁更愁!驀地,我眼角瞥到一道纖細(xì)的麗影。身前桃花障目,身后重云鎧鎧,而悠悠天地似乎只余她一人。我的心狂跳不已。然而,眼中的光亮霎時(shí)湮滅——那紅酥手,如今正安然地躺在別人的手中!“!我的琬兒已不是我的了!”心頭頓時(shí)劃過一陣悲涼。腳,不由自主倒退一步。琬兒,看著身邊人對(duì)你溫潤(rùn)細(xì)語,而你巧笑倩兮,遠(yuǎn)看猶如一雙璧人。心中不由得一陣酸澀。我正欲悄然離去,這時(shí)你卻回眸,來不及收起的溫婉笑容僵在了臉上。我知道,你看到我了。帶著復(fù)雜的目光我們對(duì)視良久,卻突然見你偏過頭去與你身邊的人說了幾句。我又是失落又是微微安了心?匆娔愫退鴥樯睿译m心酸,卻也減了愧疚,但又見你消瘦的玉容,心中又不覺一緊:你當(dāng)真過得好?還是咽淚裝歡?曾經(jīng)與你相約攜手白頭的薄幸男兒負(fù)你而去,你可有怨憤?我一遍遍責(zé)問自己。無果?v使如今百般后悔,卻也無可追尋了。抬眸,渾身僵住。你拂過岸邊楊柳,款款行來。
“務(wù)觀……”你哽咽著輕喚一聲,卻難再開口,只無言地將手中清酒遞與我。杯中泛起漣漪,震碎了你的容顏,眼角泛著晶瑩。
“琬兒……”我亦無言。喉嚨似焦灼般無法擠出一字,心中卻有萬千言語:
趙士誠(chéng)待你可好?
風(fēng)寒的毛病可有好些?
是否還如昔日癡戀菊花?
是否,還記著,我們相約白頭的誓言?
最終,接過你手中的酒杯,那酒竟似有千斤重。不禁苦笑。一仰頭,酒已空。心中似萬馬奔騰,再無法壓抑。抄起一支狼毫,揮衣而就:“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。
東風(fēng)惡,歡情薄。
一懷愁緒,幾年離索。
錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。
春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。
桃花落,閑池閣。
山盟雖在,錦書難托。
莫莫莫!”
隨著最后一筆落下,我心也如墨跡,漸漸干涸。
轉(zhuǎn)身,再深深凝視你梨花帶雨的臉,黯然離去。
所謂的藍(lán)田日暖,所謂的滄海桑田,所謂的青梅竹馬,所謂的舉案齊眉呵!縱使人還如初見,想那東風(fēng)無情,卻也物是人非事事休了!
相濡以沫,不如相忘于江湖。從此,許是相忘,許是相念。
……
清風(fēng)拂來,思緒漸已清明。楊柳依依,桃花飛霞。然而,美人已作微塵,再無遺蹤可尋。人生如夢(mèng)亦如霧,情如朝露逝匆匆;秀遍g,眼前似乎仍是當(dāng)年景象:
“……死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老……”
定格。
一身白衣,依舊玉冠飄飄。
一裾紅裙,卻業(yè)已蒼白。
一直不明白,為何唐婉與陸游的愛情故事讓我如此刻骨銘心。至今卻似有所悟:他們將愛化與萬物,不再拘泥于是否相隨相守。只要曾經(jīng)愛過就好。這人,這花,這清風(fēng),這明月,上演了千古絕戀,且,此生無悔!
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