精選定格作文300字合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的定格作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格作文300字 篇1
我覺得自己能繼續(xù)堅(jiān)持下去，與那些溫暖的畫面有關(guān)，他們支持著我去勇敢面對(duì)，不要害怕。
剛開學(xué)的第一天到教室，誰都不認(rèn)識(shí)誰。要發(fā)新書，老師找?guī)讉�(gè)男生去搬書，有人自告奮勇。當(dāng)時(shí)我們只不過是看看熱鬧，從來這種搬運(yùn)的體力活輪不到女生。當(dāng)講臺(tái)上堆成小書山后，那幾個(gè)自告奮勇的男生喘著氣會(huì)自己的位置，班主任點(diǎn)名夸獎(jiǎng)，然后阿鵬他們謙虛地站起來。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺得這些就是我們新班級(jí)的擎天柱，很踏實(shí)，很溫暖。
那次是上體育課，因?yàn)樘鞜�，我拉著幾個(gè)女生去樹蔭下的臺(tái)階坐著。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張?jiān)嚲黹_始一塌糊涂地念。后來不知念了多久，好像有些口干舌燥，腦子早就走神了，不知在想什么，頭頂突然響起一個(gè)溫和的聲音：“在干嘛呢？”熟悉而感動(dòng)。
我猛地抬頭看，發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)阿鵬悄無聲息地站在我身后，眼眸中泛著柔和的光澤，眼底有深不見底的溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班，做不成同班同學(xué)卻仍可以做朋友，最讓我驚喜的是，我們并沒有因?yàn)榉职喽琛?/p>
我珍視這份友情。
定格作文300字 篇2
我看過一篇文章，他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中，一對(duì)夫婦滿臉泥土，雙手舉著一個(gè)不滿一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經(jīng)沒有力氣了，但是他人的雙手充滿力量與希望。
你們可能猜不到，這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體，這是父愛與母愛在死亡邊緣線上的偉大定格。
一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車，司機(jī)為了躲他，一不小心掉入江中，這時(shí)車上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來打撈尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體（開頭的那三具）當(dāng)時(shí)在場的所有人都被這偉大的父母愛所感動(dòng)。
童年時(shí)代是美好的，但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張，不再向父母問這問那，當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當(dāng)我們?cè)鲁钡鸟R尾辮，不再讓他們給我們?cè)p子的時(shí)候，是不是冷落了父母。
當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛，才知道該珍惜這種愛。同學(xué)們珍惜愛吧，不要到老了才后悔。啊，父愛母愛的定格多偉大呀！
定格作文300字 篇3
這個(gè)暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊(yùn)離不開朱熹，朱熹從14歲到這里，直至71歲去世，經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰，方知天游峰是因?yàn)槊慨?dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時(shí)，登峰巔，望云海，猶如大海的波濤，變幻莫測，宛如置身于蓬萊仙境，遨游于天宮瓊閣，故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一覽眾山小，云海茫茫，群峰懸浮，九曲蜿蜒，竹茂輕蕩，武夷山誰盡收眼底，令人心胸開闊，陶然忘歸——值得啊！深感對(duì)得起徐霞客：“其不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也”
順溪而下我們上了竹排，當(dāng)竹排駛出灘頭時(shí)，一眼望去，四周都是石頭，放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣，他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個(gè)鬼斧神工的雕刻師，設(shè)計(jì)出這么多奇形怪狀的兀石，經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹，或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時(shí)間過得真快，我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游，武夷虛游；不坐竹排，等于白來�！边@是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰，美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
定格作文300字 篇4
幸福往往都是美好而短暫的，總有一些微不足道的幸福定格在一瞬間。
秋風(fēng)颯颯，身穿黃色工作服的環(huán)保工人在寒冷的秋風(fēng)中接受著沙塵的洗禮，一邊掃地一邊擦拭著額頭上的汗珠，看著干凈的馬路長長地舒了一口氣。可是，風(fēng)一吹，金黃色的樹葉又給簡潔的地面披上了一件“金紗衣”，而他只能輕輕地嘆了口氣，又無奈地掃起地來。正在這時(shí)，一個(gè)可愛的小女孩張開雙手朝他奔來，這位環(huán)保工人放下手中的掃把，迎接小女孩的懷抱。當(dāng)他們緊緊地相擁在一起時(shí)，幸福定格在那一瞬間，它就在親情間溫暖舒適的懷抱里。
安靜的`教室，同學(xué)們都在奮筆疾書，我也匆忙地寫著作業(yè)。突然，鋼筆“罷了工”，真討厭！我心煩氣躁地拿著沒有墨的鋼筆狠狠地在草稿本上亂涂亂畫。此時(shí)此刻，我的心情糟糕透了。同桌懿猜透了我的心思，立馬遞過來一枝鋼筆。我驚詫地看著她，遲疑了一會(huì)兒，接過筆，連聲說：“謝謝，謝謝！”她的臉頓時(shí)笑成了一朵盛開的牡丹花。幸福定格在那一瞬間，它就在朋友間駐足的友情里。
……
一個(gè)又一個(gè)幸福的瞬間組成了幸福的每一天。幸福其實(shí)很簡單，它一直圍繞在我們身邊，只是沒有被察覺。從現(xiàn)在開始，我們要把每一個(gè)幸福的瞬間都將化為永恒……
定格作文300字 篇5
“加油！加油！”一聲聲吶喊回蕩在操場上方。咦，是什么這么熱鬧？啊，原來是東裕小學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì)，正在如火如荼地“燃燒”著。
現(xiàn)在，正在進(jìn)行著的是六年級(jí)男子跳高比賽。下一個(gè)參賽選手，就是我們班的“跳高王子”顧逸宇同學(xué)。他先是往后倒退了幾小步，躬下身，雙手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)地面。隨即，他腳尖一蹬地面，猶如離弦的箭般“嗖”地射了出去！點(diǎn)地，一躍，翻轉(zhuǎn)———他成功了！我們都激動(dòng)得跳了起來�？墒�，全場最冷靜的，還是他。顧逸宇舒了口氣，用拇指抬起鏡框，嘴角漾起一絲不易察覺的笑。
隨著時(shí)間一分一秒地緩緩流逝，殘酷的比賽無情地趕走了一位又一位的參賽選手，最后，只剩下顧逸宇與三班的劉威一決勝負(fù)了。顧逸宇能贏得過他嗎？一瞬間，疑惑、憂慮、擔(dān)心……各種各樣千奇百怪的心情涌向心頭，久久揮之不去。
兩人接力賽似的，兩個(gè)靈活的身影一次次掠過欄桿。終于……“啪！”人起桿落。頓時(shí)，所有人都揪心了———那個(gè)人是誰？待他抬起頭時(shí)，我們才知道：他，是三班的劉威！顧逸宇贏了！
定格作文300字 篇6
久離故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美，也是心中的一抹痛苦。
我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶那么遠(yuǎn)。
家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村，一到春天，滿山坡遍地開滿了不知名的小野花，把春天顯示得更加美麗，正當(dāng)花開滿山坡的時(shí)候，我喜歡纏著哥哥們帶我去放風(fēng)箏，一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏，隨著風(fēng)舞蹈。那時(shí)候的我還太小，哥哥不讓我放，但是看著哥哥們放我也很高興。
夏天當(dāng)然要去河邊玩啦！不過爸爸不讓我去，因?yàn)槊看位貋�，我就�?huì)變成“落湯雞”了，所以只要每次偷偷的去，就是“衣服”出賣了我我小時(shí)候討厭秋天，因?yàn)榈角锾�，樹葉黃了，落葉也多了，但是爺爺卻樂滋滋的，因?yàn)榈竟冉瘘S了，收割了。哥哥們都會(huì)到稻田去幫爺爺割稻谷，但因?yàn)槲伊庑�，站在那里干什么也不知道�?/p>
冬天特別好玩，在雪地里走過會(huì)留下一排我的小腳印，我會(huì)小心翼翼地向后退，按照原來的腳印回去，傻乎乎地笑，卻不知道為什么。哥哥們會(huì)打雪仗，滾雪球，而我會(huì)在一旁砌堡壘。不一會(huì)兒，雪地被踩得一片狼藉，我便哭著喊著要哥哥們變回來。
不久便離開了故鄉(xiāng)，除了回憶什么也沒帶走，這些回憶將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
定格作文300字 篇7
老書桌的抽屜里有一個(gè)照相機(jī)，很老也很普通。柯達(dá)牌，不是數(shù)碼的，不是進(jìn)口貨，也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺(tái)攝像機(jī)，很新也很昂貴，松下牌，是數(shù)碼的，日本進(jìn)口，寬屏攝像。
老相機(jī)的旁邊放著一本相冊(cè)，里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開，瀏覽，回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，對(duì)著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個(gè)手指，放在耳側(cè)，制作一個(gè)微笑，等待著另一個(gè)自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。
攝像機(jī)的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂的片段。插入，打開，播放曾經(jīng)，對(duì)著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯(cuò)過了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己，沒有相冊(cè)里的清晰，沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒有舉著照片時(shí)的喜悅，沒有看著相片時(shí)的滿足。
我拿出黑黑的相機(jī)，不太熟練地裝上電池，放進(jìn)膠卷，打開。對(duì)著自己猛按快門。照片洗出來后，居然沒有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山，媽媽讓我?guī)Ш脭z像機(jī)，我打開抽屜，把老相機(jī)擦好，放進(jìn)包里。一個(gè)星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿足，心里多了一份滿意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。
定格作文300字 篇8
與父親冷戰(zhàn)兩周后，放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親我的被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的感覺：兩個(gè)血脈相連的人之間系著一根無形的線，距離遠(yuǎn)了，一下子就能感覺到。
我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。陽光下，他的臉泛起一層油光，汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡，痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭，那一瞬，定格在剎那間的永恒�；厥资湃サ臍q月，不知何時(shí)，時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過身，淚如雨下。
定格作文300字 篇9
你曾經(jīng)說過：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見證下，我倆成為無話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說：太陽有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無不散的宴席。或許今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文300字 篇10
剛上完體育課，同學(xué)們都大汗淋漓地喘著粗氣，陳老師走進(jìn)來，看到這一幕，玩心大起，沖小輝輝同學(xué)來了一張大大的特寫。陳老師剛開始欣賞這張“美麗”的照片，就笑得滿臉皺紋都一股腦地沖了出來，引得全班同學(xué)暗暗奇怪。經(jīng)不住全班同學(xué)的請(qǐng)求，就給我們分享一下，照片一放出來，全班都笑的前仰后合。
首先映入我們眼簾的是小輝輝那張假正經(jīng)的大餅?zāi)�。汗浸透了他的衣裳，就好似一只落湯雞。雖然，那張大餅?zāi)樥剂苏麖堈掌乃姆种�，但是我們的目光卻還是集中在了大羅羅的側(cè)臉上。大羅羅用手指著自己，仿佛在說："幫我看一下我是不是傻子？”后面還有一個(gè)搶鏡頭的小菜菜，那樣子仿佛是在說：“喂，主角在這里呢！”小徐徐則用一種圣母般的微笑注視著他們。其他同學(xué)也笑嘻嘻地看著。但是，只有小羅羅轉(zhuǎn)過頭去，仿佛在說："這畫面，簡直不忍直視�！�
照片里面，有許許多多定格的笑臉，笑得陽光，笑得燦爛。我堅(jiān)信，這將會(huì)是一個(gè)美好的回憶！
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