關(guān)于定格作文300字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的定格作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
定格作文300字 篇1
那是我讀四年級時的一個夜晚,我補課放學(xué)了。我走在街上,昏暗的路燈下,放眼望去,沒有一個行人,只有一個看上去七十多歲的老奶奶在掃大街。
老奶奶把落在地上的樹葉掃成一堆。這么冷的天,老奶奶只穿了一件單薄的衣服,凍得臉色發(fā)青,蒼老的手不停地顫抖,她掃一會兒就雙手摩擦,然后又合攏,用嘴往手中吹氣,她是想暖和一下自己的手。突然一陣風(fēng)吹過來,把老奶奶好不容易掃成一堆的樹葉吹散了,老奶奶站在那里,看著被吹得四處飄散的落葉,深深地嘆了口氣:“唉——這鬼天氣,又白掃了。”我想,這老奶奶太可憐了,這么晚了還在掃大街。我拿起掃把,開始幫她打掃吹散的落葉,老奶奶說:“小姑娘,天不早了,你趕緊回去吧!我自己來掃!蔽艺f:“沒事,我家就在前面不遠(yuǎn),一會兒就掃完了,您休息一下吧!
不一會兒,樹葉又被我掃成了一堆,老奶奶笑容可掬地對我說:“孩子,謝謝你!”我說:“不用謝,您趕緊回去吧,天太冷了。”
看著老奶奶蹣跚的背影,我陷入了深深的沉思,為什么這么晚了她還在一個人掃大街?為什么這么冷的天她只穿一件單薄的衣服?
兩年過去了,老奶奶深夜掃街的情景時常浮現(xiàn)在我的眼前。
定格作文300字 篇2
歲月的長河,伴隨著美麗的星空匆匆流逝,而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機幾乎是我最喜歡的東西,因為它能把最美的一瞬間定格在那一卷膠卷里,而那一次的一瞬間讓我心痛無比。
那是十歲時的一個夏天,我與好友來到樓下滑旱冰,但是我正滑的開心時一條不平的棱把我無情的絆倒,下巴頓時血流不止,我哭了。沒有太多時間去醫(yī)院于是便在旁邊的小醫(yī)院縫了針,在我正痛苦時,媽媽·爸爸從工作中趕了過來,本以止住了淚,可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔(dān)心的光痕。我的淚以涌出眼眶,媽媽出去了我知道她是太擔(dān)心我了,所以才不忍看著針,一下一下的穿過我的傷口。
過去的時光,歲月都與我分手,而現(xiàn)在是一切卻又無法定格在心中就像照相機中的膠卷一樣總有一天會淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴淚水。時光,歲月我們在一起的日子還長嗎?我不想離你而去,因為你們心中保留著我最美好,真實,開心的回憶。
定格作文300字 篇3
夜,步入了深色的軌道,像徐徐的幕布為我們揭開了新的篇章。繁星在唱歌,它們離我那么遙不可及,卻又感覺伸手就可摸到。莫測高深的天凝固在我們頭頂。畫面,定格在記憶里。
為期七天的軍訓(xùn)在紅溝靶場召開,我們稀里糊涂地被分到了一個寢室,又將在彼此都不認(rèn)識的尷尬處境中訓(xùn)練。
夜,寂靜,成千上萬的星星掛在天幕上,把樸實的藍色幕布裝點得非常華麗。但即使有美景陪伴,單薄的衣物還是抵擋不住寒風(fēng)的襲擊,一絲一絲的冷風(fēng)鉆進衣領(lǐng),袖口,渾身打著戰(zhàn),我們坐在地下,蜷縮起來,試圖找到一點溫暖,但只是徒勞。漸漸地,一些相互比較熟悉的同學(xué)坐到了一起,用身體溫暖著對方。而我呢,只能眼巴巴地看著他們。
我們相互依偎著,風(fēng)兒將衣角吹起,卻一點也不覺得冷,背對著鏡頭的我們,頭頂就是浩瀚無垠的宇宙,閃爍著星之光彩。一幅簡單的畫面,傳達的是一份友誼之情,那片天空屬于我們,屬于我們之間的友情。
定格作文300字 篇4
溫暖是什么?溫暖是臨出門前父母的一聲叮嚀在心中泛起的波瀾;溫暖是在最無助時,一個陌生人的問候與援助;溫暖是在心中困惑時朋友的傾聽,這些,都是溫暖的瞬間。
冬天的一個傍晚,寒風(fēng)呼呼的刮著,我隨著放學(xué)的隊伍跨出校門。
“唉,這也太冷了吧!”隊伍剛解散,我便抱怨著。
沒辦法,誰讓我的重要大將――手套、圍巾、棉毛衣們都在家里休養(yǎng)呢!伴著哈氣,我跑到了媽媽的身旁。
“媽媽,帶手套沒?”我那一雙期望的眼睛望著媽媽,看得她有點不自然。
“對不起啊,你怎么不早說,我給忘了!”一雙帶有歉意的眼睛慈祥地看著我,“凍手吧!來,把手伸過來”。
一只溫暖的大手握著我一個凍的通紅的小手,“刷……刷……”媽媽用另一只手拉開她那件大紅棉襖的拉鏈,把我的手輕輕地夾在她暖和的腋下,看著媽媽慈祥的面孔,感受著媽媽溫暖的愛。一瞬間,一股暖流流進心里,我不禁悄然流淚。
溫暖無處不在,他總能在某一刻溫暖人的心靈。
定格作文300字 篇5
“叮鈴鈴”,美妙的預(yù)備課鈴聲響起,我們沖進教室,等待著上課。
我們班的語文陳老師緩緩走進教室,看見小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得,但又覺得很好玩,于是便用他那‘高超’的攝像技術(shù)把這一幕拍了下來。
照片中的小張同學(xué)笑得陽光燦爛,一張大嘴占了整張照片的四分之三,老師問他:“愿不愿意分享給同學(xué)們看?”“太丑了,不愿意”。無奈之下,陳老師只能為他重新拍一張,這張照片中的小張同學(xué)一本正經(jīng),小張同學(xué)覺得很帥就讓老師分享給同學(xué)看。照片剛顯示出來,我們就哄堂大笑,笑的不是小張同學(xué)而是后面的小羅同學(xué),他用手指著自己,好像在說“來,往這打”。陳老師順勢而導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們將這精彩瞬間用文字記錄下來,還叫了好幾個同學(xué)分享。時間在歡聲笑語中流逝,轉(zhuǎn)眼間就要下課了。我們都覺得這是一節(jié)非常有意思的課。
照片是唯一能將時間定住的東西,也許在很多年后,當(dāng)我們在看見這張照片時,我們可能會想起那些陪伴我們六年的同學(xué)們和老師們,那些陪我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過的同學(xué)們和教育我們的老師們。
定格作文300字 篇6
心的家,定格的時間,一切濃縮于那個日記本。
身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫面氣質(zhì)獨特。每一個頁面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛不釋手。
心情不好時在唯美的插圖中作詞作曲;開心時她是我最先分享的密友;生氣時她也會默默傾聽。我愛她,將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴,但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時,就成為無價之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事,為我的.生活充當(dāng)記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開心靈的慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才有動人的點點滴滴。那一字一句的忠實記錄,只屬于我自己。
她,是我心的傾訴,是我定格的記憶。
定格作文300字 篇7
“加油!加油!”一聲聲吶喊回蕩在操場上方。咦,是什么這么熱鬧?啊,原來是東裕小學(xué)一年一度的校運會,正在如火如荼地“燃燒”著。
現(xiàn)在,正在進行著的是六年級男子跳高比賽。下一個參賽選手,就是我們班的“跳高王子”顧逸宇同學(xué)。他先是往后倒退了幾小步,躬下身,雙手輕輕點了點地面。隨即,他腳尖一蹬地面,猶如離弦的箭般“嗖”地射了出去!點地,一躍,翻轉(zhuǎn)———他成功了!我們都激動得跳了起來?墒,全場最冷靜的,還是他。顧逸宇舒了口氣,用拇指抬起鏡框,嘴角漾起一絲不易察覺的笑。
隨著時間一分一秒地緩緩流逝,殘酷的比賽無情地趕走了一位又一位的參賽選手,最后,只剩下顧逸宇與三班的劉威一決勝負(fù)了。顧逸宇能贏得過他嗎?一瞬間,疑惑、憂慮、擔(dān)心……各種各樣千奇百怪的心情涌向心頭,久久揮之不去。
兩人接力賽似的,兩個靈活的身影一次次掠過欄桿。終于……“啪!”人起桿落。頓時,所有人都揪心了———那個人是誰?待他抬起頭時,我們才知道:他,是三班的劉威!顧逸宇贏了!
定格作文300字 篇8
這個暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊離不開朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因為每當(dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時,登峰巔,望云海,猶如大海的波濤,變幻莫測,宛如置身于蓬萊仙境,遨游于天宮瓊閣,故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一覽眾山小,云海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒,竹茂輕蕩,武夷山誰盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得。∩罡袑Φ闷鹦煜伎停骸捌洳慌R溪而能盡九溪之勝,此峰固應(yīng)第一也”
順溪而下我們上了竹排,當(dāng)竹排駛出灘頭時,一眼望去,四周都是石頭,放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師,設(shè)計出這么多奇形怪狀的兀石,經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快,我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等于白來!边@是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰,美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
【關(guān)于定格作文300字八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于定格作文(9篇)01-27
關(guān)于定格作文2篇12-22
關(guān)于定格作文(7篇)12-20
關(guān)于定格作文(15篇)12-20
關(guān)于定格的作文12篇02-07
關(guān)于定格作文(通用7篇)12-20
關(guān)于定格作文通用15篇12-20
關(guān)于定格的作文(8篇)12-19
關(guān)于定格的作文6篇02-28
關(guān)于定格的作文5篇12-20