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      定格作文300字

      時(shí)間:2021-09-01 17:29:06 定格 我要投稿

      精選定格作文300字集合六篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的定格作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選定格作文300字集合六篇

      定格作文300字 篇1

        定格在時(shí)間里的一瞬,怎樣才能珍藏在我的記憶里?漫漫長(zhǎng)路,我們望著路途兩邊的景色,想著心系的人,卻忘了記憶總在淡忘中存留著,可能一瞬過(guò)去,你就已經(jīng)遺失了。誰(shuí)能說(shuō),一瞬的記憶,能永遠(yuǎn)的珍藏。那一瞬,停留在我們的自我簡(jiǎn)介,“你好,我是夏淺秋,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多指教”女孩說(shuō)的聲音并不大!澳愫茫沂泅难佩,請(qǐng)多指教哈!”我的性格比較外向,所以我很好的和這位新同學(xué)成為了朋友。

        那一瞬,我已經(jīng)記不清了,直到初三畢業(yè)時(shí)的一本日記,你贈(zèng)我的,我仔細(xì)的看過(guò),回想起我們的初見(jiàn),初識(shí)以及初知,在時(shí)間的洗禮里,我們變得親密無(wú)間。你說(shuō),一瞬間的疊加,形成了一秒一分一時(shí),形成了我們的記憶,遺留在時(shí)光里,就像你的日記,泛黃的白紙黑字,卻染上了友情的可貴。

        那一瞬,停留在我們的嬉戲玩耍,還是想孩子一樣,不計(jì)較于現(xiàn)在,也不困惑于從前?赡,那一瞬的快樂(lè)無(wú)法延續(xù),就像可能到了分別的日子就必須離開(kāi),一次擁抱都顯得尤為珍貴。你說(shuō),我們是否會(huì)在某一瞬相遇,然后笑著說(shuō):“好久不見(jiàn)!” 那一瞬,我希望重現(xiàn),這一瞬,我希望不要過(guò)去,可能,不論是已過(guò)的還是未來(lái)的一瞬,總會(huì)構(gòu)成我的回憶,總會(huì)消逝……

      定格作文300字 篇2

        在我的記憶中,有很多畫(huà)面讓我難忘,它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面。

        記得那是我六年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的事情了。放假回家后,爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對(duì)著夢(mèng)寐以求的大海媽媽?zhuān)沂嵌嗝醇?dòng)!

        那金子般的沙灘,那一眼望不到邊的海面,那五顏六色的貝殼,都一一涌入我的眼簾。這時(shí),爸爸拉著我的手去海里游泳,我們才剛下海,大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來(lái)迎接我們。接到母命,她便向我們涌來(lái)。我嚇得魂飛魄散,趕快向沙灘逃去,可這大波浪跑得比我還快,她離我們?cè)絹?lái)越近,然后猛地一撲,把我卷進(jìn)海浪里去了。我頓時(shí)感到一片漆黑,胸悶得喘不過(guò)氣來(lái),海水便像注射器一樣往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不會(huì)游泳,可又站不起來(lái)。我只好在浪里瞎折騰,這時(shí)一只手把我拎了上來(lái)——是爸爸。露出水面時(shí),我“哇”的一聲哭了出來(lái),爸爸看到我這幅狼狽樣,既心疼又好笑。

        每次我想起喝海水,想起跟大海媽媽相吻的那一場(chǎng)景,我就心有余悸,這就是留在我記憶深處的畫(huà)面。它既讓我害怕又讓我感覺(jué)快樂(lè)——多么甜蜜的一段往事。

      定格作文300字 篇3

        我覺(jué)得自己能繼續(xù)堅(jiān)持下去,與那些溫暖的畫(huà)面有關(guān),他們支持著我去勇敢面對(duì),不要害怕。

        剛開(kāi)學(xué)的第一天到教室,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。要發(fā)新書(shū),老師找?guī)讉(gè)男生去搬書(shū),有人自告奮勇。當(dāng)時(shí)我們只不過(guò)是看看熱鬧,從來(lái)這種搬運(yùn)的體力活輪不到女生。當(dāng)講臺(tái)上堆成小書(shū)山后,那幾個(gè)自告奮勇的男生喘著氣會(huì)自己的位置,班主任點(diǎn)名夸獎(jiǎng),然后阿鵬他們謙虛地站起來(lái)。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺(jué)得這些就是我們新班級(jí)的擎天柱,很踏實(shí),很溫暖。

        那次是上體育課,因?yàn)樘鞜幔依鴰讉(gè)女生去樹(shù)蔭下的臺(tái)階坐著。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張?jiān)嚲黹_(kāi)始一塌糊涂地念。后來(lái)不知念了多久,好像有些口干舌燥,腦子早就走神了,不知在想什么,頭頂突然響起一個(gè)溫和的聲音:“在干嘛呢?”熟悉而感動(dòng)。

        我猛地抬頭看,發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)阿鵬悄無(wú)聲息地站在我身后,眼眸中泛著柔和的光澤,眼底有深不見(jiàn)底的溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班,做不成同班同學(xué)卻仍可以做朋友,最讓我驚喜的是,我們并沒(méi)有因?yàn)榉职喽琛?/p>

        我珍視這份友情。

      定格作文300字 篇4

        我渴望具備男子漢的氣概,既不唯唯諾諾,也不目空一切。

        說(shuō)不清,辯不明,就不必自費(fèi)口舌,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人往往同錯(cuò)而不知其誤;需要抗?fàn)幍臅r(shí)候,決不畏縮不前。

        我信奉的座右銘是陶行知的自立歌:“滴自己的`漢,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖輩,不算是好漢!

        我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,因?yàn)榇蟮刭n給我開(kāi)朗的性格。別人困惑的時(shí)候,意味著我可能意味著我出格了――像愛(ài)吹口哨,不錯(cuò),我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。

        我敢講敢為,所以冷雨陽(yáng)風(fēng)常與我同行;愛(ài)講真話(huà),痛苦憂(yōu)傷伴我度人生。但我從沒(méi)想到氣餒,退卻,喪失自信。

        我充滿(mǎn)活力也不乏成熟,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而冷峻深思,時(shí)而欲爭(zhēng)雌雄,這就是我,不落俗套的我。

        說(shuō)我狂也好,說(shuō)我傲也罷,我卻不在乎,我只能是雙手抱臂淡然一笑,只要我無(wú)愧于人得稱(chēng)號(hào)。

      定格作文300字 篇5

        望著外面蕭瑟的寒風(fēng),我又回憶起那定格在記憶深處的畫(huà)面……

        那年的冬天,格外的冷。外面是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,而車(chē)?yán)飫t是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因?yàn)槎萝?chē)而被困在了雪天里,左望右望,前面的車(chē)流依然沒(méi)有流動(dòng)的樣子。我又是急又是冷,不禁打了幾個(gè)寒顫,不停地跺腳取暖,開(kāi)始大聲抱怨起來(lái)。

        爸爸見(jiàn)我這樣,連忙把空調(diào)開(kāi)得更大,把葉片調(diào)到能夠吹著我的地方,又不放心似的挪了挪身體,害怕?lián)醯轿。媽媽也連忙把手從口袋里伸出來(lái),拉開(kāi)拉鏈,脫下外套,披在我身上,又靠近我,用她的身體給我取暖,用她的手給我捂手,好讓我暖和。頓時(shí),我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來(lái)的暖風(fēng),一邊感受著手心的溫暖,我竟沉沉睡去。醒來(lái)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都吸著鼻子,我遞的衣服他們也不要。我望著這個(gè)畫(huà)面,不禁也吸了吸鼻子,眼眶逐漸濕潤(rùn)了。

        從此以后,每當(dāng)看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調(diào)時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那定格在記憶深處的畫(huà)面。這一切的原因,只因?yàn)橐粋(gè)字——愛(ài)。

      定格作文300字 篇6

        夜,步入了深色的軌道,像徐徐的幕布為我們揭開(kāi)了新的篇章。繁星在唱歌,它們離我那么遙不可及,卻又感覺(jué)伸手就可摸到。莫測(cè)高深的天凝固在我們頭頂。畫(huà)面,定格在記憶里。

        為期七天的軍訓(xùn)在紅溝靶場(chǎng)召開(kāi),我們稀里糊涂地被分到了一個(gè)寢室,又將在彼此都不認(rèn)識(shí)的尷尬處境中訓(xùn)練。

        夜,寂靜,成千上萬(wàn)的星星掛在天幕上,把樸實(shí)的藍(lán)色幕布裝點(diǎn)得非常華麗。但即使有美景陪伴,單薄的衣物還是抵擋不住寒風(fēng)的襲擊,一絲一絲的冷風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng),袖口,渾身打著戰(zhàn),我們坐在地下,蜷縮起來(lái),試圖找到一點(diǎn)溫暖,但只是徒勞。漸漸地,一些相互比較熟悉的同學(xué)坐到了一起,用身體溫暖著對(duì)方。而我呢,只能眼巴巴地看著他們。

        我們相互依偎著,風(fēng)兒將衣角吹起,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,背對(duì)著鏡頭的我們,頭頂就是浩瀚無(wú)垠的宇宙,閃爍著星之光彩。一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)面,傳達(dá)的是一份友誼之情,那片天空屬于我們,屬于我們之間的友情。

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