第一次公開(kāi)念作文
我的寫(xiě)作水平一般,每次看到老師點(diǎn)名念作文,就特別羨慕別人,總盼著老師也能讓自己念一回,日子久了,都快成心病了。你別說(shuō),機(jī)會(huì)還真來(lái)了。
補(bǔ)課班的語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文,內(nèi)容是記一個(gè)自己最?lèi)?ài)的人;氐郊依铮易笏加蚁,嘴里不停念叨:“寫(xiě)誰(shuí)好呢?寫(xiě)爸爸媽媽的肯定很多,不能落俗套。不如寫(xiě)老師吧。寫(xiě)老師的同學(xué)雖然也不會(huì)太少,但咱有生活呀,老師對(duì)我就像媽媽一樣,事例有的是,寫(xiě)出來(lái)肯定感人!”于是我的.作文題目就擬作《老師,你就是我的媽媽》。
整整一個(gè)晚上,我絞盡腦汁,布局謀篇,措辭潤(rùn)色,費(fèi)盡心血。爸爸的意見(jiàn)、媽媽的建議,全都認(rèn)真參考。只為寫(xiě)得優(yōu)秀,得一次全班朗讀的機(jī)會(huì)。
工夫不負(fù)有心人!哈哈,我的作文成功地通過(guò)老師的“審查”。老師讓我第二次上課時(shí)朗讀我的“大作”。
第一次在全班面前念自己的作文,很得意卻特別緊張,坐在座位上,手心不停地冒汗,心里暗自鼓勁:“聲音要洪亮,要抑揚(yáng)頓挫有感情!薄巴趵镞_(dá),把你的作文給大家念一下!”終于輪到我了。老師話音一落,我騰地一下站起來(lái),幾步走到講臺(tái)中央,環(huán)視下面同學(xué)仰視的目光,清了清嗓子,聲情并茂地高聲念道:“老——師——,我——就是你的媽——媽?zhuān) 痹捯怀隹,同學(xué)們狂笑。
完了!我知道,機(jī)會(huì)輕輕地來(lái),又輕輕地走了。唉——
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