我第一次當(dāng)小老師作文500字
今天,是這一周我最開心的一天。那是因?yàn)槲胰チ?年級(jí)2班當(dāng)口試小老師。
星期三,鐘老師要找?guī)孜煌瑢W(xué)去給一年級(jí)考口試。我被選中了,心中憂喜交加:憂,因?yàn)槲疫不知道當(dāng)老師困不困難,會(huì)不會(huì)口試也要備課?如果要備課的話那太不容易了!喜,因?yàn)槲覐男〉酱蠖加幸粋(gè)理想—那就是當(dāng)老師。在我的心中,老師,是高高在上的。因此,老師,是一個(gè)神圣的職業(yè)。如果我可以體會(huì)一下當(dāng)老師的樂趣,那不是很好嗎?
星期四,鐘老師叫我們下去了。我激動(dòng)極了,想立刻見見這些可愛的.“學(xué)生”們。我一溜煙兒地沖了下樓。
1年級(jí)2班的班主任給我分派的是4組6排。我想也沒想,急忙沖向4組6排。
“姐姐”一個(gè)小女孩喊著我,她的嗓子像透明的糖果,又脆又甜。我回答一聲:“哎!”她的長(zhǎng)相很可愛,幾乎長(zhǎng)的和櫻桃小丸子一樣。兩邊紅紅的臉蛋,配上兩個(gè)像盛了蜜的酒窩,使人一見就過目難忘。至于那個(gè)小男孩也不錯(cuò),還主動(dòng)讓給我他的座位,并遞給我一枝鉛筆。
老師開始說要求了,我便像兔子一樣豎著耳朵仔細(xì)聽,生怕有一個(gè)字沒有聽清楚!暗谝活},一個(gè)字扣0.5分;第二題,一個(gè)詞扣0.25分,一個(gè)字扣0.25分;第三題,一個(gè)拼音扣0.5分一個(gè)詞扣1分。凡是錯(cuò)了的就在下面畫橫線……”最后,老師問:“聽清楚了嗎?”我們齊答:“聽清楚了!”
口試開始了,我用手一個(gè)一個(gè)指著那些詞語。小男孩一開始一帆風(fēng)順,可到了第二題,從“nan hai”這個(gè)拼音開始,也許是風(fēng)大了,那條船開始亂開了。他接二連三地出現(xiàn)錯(cuò)誤。一直到最后,只考了92.5分。到小女孩了,她用她那“糖果嗓子”聲情并茂地朗讀著。我根本不是在給她口試,而是在聆聽一首音樂。雖然她讀音掌握了,可聲調(diào)卻一塌糊涂!八钡摹肮笔侨,可她卻把“果”讀成了二聲。所以最后只得了95.5分。
從這次口試中,我知道了學(xué)好拼音很重要,可光有這一點(diǎn)還不夠,還需要把聲調(diào)學(xué)好。還有,那就是當(dāng)老師要公正無私。如:我很喜歡那個(gè)小女孩,可我最后也只給他評(píng)了95.5分。這就是公正無私的表現(xiàn)!
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