描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
導(dǎo)語(yǔ):不知不覺(jué)冬天來(lái)了,那么,下面請(qǐng)看小編給大家分享的關(guān)于描寫(xiě)冬天來(lái)了作文,供大家閱讀參考。
篇一、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇——它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“媽媽?zhuān)憧,玻璃窗上開(kāi)花了!卑!真漂亮!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì)兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了,我看見(jiàn)小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。
啊!我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎?
篇二、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
在一零一的美麗校園中,這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道上,陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái),鋪成一條金綠相間的花地毯,像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上,那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音,使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走,編撥著柳條,在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了,小草已經(jīng)斑斑駁駁,黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā),在冬天休養(yǎng)、賞景,春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹(shù)啊,你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!
教學(xué)樓前,同學(xué)們匆忙的腳步,老師們忙碌的身影如往常一樣。然而,春日的嬌花嫩柳,夏日的繁花似錦,秋日的累累果實(shí),這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了,人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖,師生間的相互暖手,不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?
在向草場(chǎng)走去的路上,眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著,如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息,養(yǎng)精蓄銳,以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手,她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面,一道道亮麗的人文風(fēng)景線。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員,她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”
篇三、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
秋天的金黃,秋天的瓜果;秋天的暖風(fēng)都離我們而去,隨之到來(lái)的是冷,無(wú)邊無(wú)際的冷將我們包圍。
冬天不像秋天那樣溫暖,冬天不像秋天那樣生機(jī)盎然,冬天不像秋天那樣喧鬧,冬天不像秋天那樣衣服一曬就能干……在那感覺(jué)不到一絲冷意的.秋天,我媽媽就在為我們姐弟幾個(gè)織毛衣、織秋褲等,冬天穿起來(lái)能保暖的衣物。
學(xué)校的夏天、秋天的教室里風(fēng)扇、窗戶(hù)都開(kāi)著,可同學(xué)們還是很熱,恨不得跑上天臺(tái)去吹風(fēng)?啥炀筒灰粯恿耍瑢W(xué)們一發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)開(kāi)了一條隙縫就將窗戶(hù)關(guān)得緊緊的,風(fēng)扇也是久久不動(dòng)就快生銹了,但是就算前、后吹進(jìn)來(lái)的寒風(fēng)都能讓同學(xué)們恨不得趕緊回家躲進(jìn)被窩里。
秋天、夏天、春天的小區(qū)里在一片五彩繽紛的花草中被包裹的歡笑像銀鈴般清脆。冬天的小區(qū)里枯萎的花草已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)盎然,剩下的只有一片死寂。
春天的道路上一輛輛轎車(chē)接連起來(lái),大家都迎著溫暖去看名勝古跡、去旅游。冬天的道路上車(chē)輛稀少,有車(chē)輛也是開(kāi)得極快。
冬天的一切都是那么的沉寂不可描述。
篇四、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
冬天來(lái)了,讓我們隨著冬娃娃的足跡尋找冬天的變化,踏著冬娃娃的足跡尋找冬天的氣息和美景吧!
冬天來(lái)了,我們周?chē)l(fā)生一些變化。天氣漸漸變冷了,我們凍得直達(dá)哆嗦,小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服,穿上了漂亮的黃衣;樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái),飄到了大地媽媽的懷抱;小動(dòng)物們有的到南方去過(guò)冬了,還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服,圍上了厚厚的圍巾,戴上了口罩和帽子,穿上了漂亮的皮鞋。冬天發(fā)生的變化可真大呀!
冬天來(lái)了,我真希望下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪呀!早上,打開(kāi)窗戶(hù),眼前白茫茫的,非常刺眼。房子上、樹(shù)上、道路上。。。。。。到處都是一片白茫茫的景色 。走在路上,踩著雪,腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽(tīng)起來(lái)舒服極了!還有三三兩兩的小朋友們?cè)诙阎┤耍蛑┱,我仿佛也加入了他們的游戲,玩得很開(kāi)心。我們說(shuō)著、笑著,到處是歡聲笑語(yǔ),到處是快樂(lè)的海洋!
冬娃娃,你是一年四季中最美的季節(jié),我愛(ài)你,冬娃娃!
篇五、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
“奇怪!為什么會(huì)這么冷!”一早起床,踏在冰冷的地板上,心中忍不住抱怨了一下?戳藲庀笾螅胖涝瓉(lái)是冬天來(lái)了!怪不得街上冷冷清清的,即使有少數(shù)的行人,也都全身包裹得跟球一樣。來(lái)看看小狗狗吧!“嗨!小黑!你為什么都不回答我?原來(lái)你在睡覺(jué)啊!怪不得我怎么叫都叫不醒你!痹诤髌陂g,就算是適合生活在寒冷地區(qū)的哈士奇,也會(huì)想睡覺(jué)。
“!病珖,溼搓沖…。!薄鞍Γ∷趺茨敲幢。俊焙芏嗳艘欢ǘ紩(huì)這么問(wèn)吧!那是因?yàn)楹髌陂g,溫度大幅度下降,什么東西也跟著受到影響而變得冷冰冰的,所以這一段期間不要去碰水和鐵之類(lèi)的冷冰冰的東西。
今天我要告訴大家無(wú)敵的御寒方法,那就是脫光衣服躲進(jìn)棉被里。你一定會(huì)覺(jué)得很好奇,為什么要脫光呢?不過(guò)這可是有根據(jù)的!因?yàn)轶w溫可以增加棉被的溫度,但是如果穿著衣服就會(huì)阻隔身體與棉被,所以脫光衣服睡比較穿著衣服暖和多了!
冬天來(lái)了,我們必須讓身體保持在溫暖的狀態(tài)下,要多多運(yùn)動(dòng),帶著暖暖包在身上,大家都可以試試看。就算是寒流威力有多強(qiáng),躲在家里還是最幸福的,因?yàn)闇嘏募,以及家人給予我的熱情關(guān)心,會(huì)讓我的心暖呼呼的。
篇六、描寫(xiě)冬天來(lái)了的記敘作文
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類(lèi),不是故作個(gè)性,我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力,雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干,雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為:
作個(gè)“冬天”,更有魅力。
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