護蛋行動作文(精選10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的護蛋行動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護蛋行動作文1
12月11日 星期五 陰
昨天科學課上，楊老師叫我們在身上系一個11斤重的沙包或隨身帶一個雞蛋一整天，體會一下媽媽懷孕時的艱辛。
昨天一回到家，做完作業(yè)，我就立馬奔向冰箱，挑出一個最小的雞蛋——因為我怕太大了會收不進口袋。我先拉下一個包裹著蘋果的白色塑料軟網，把一端扎起來，再把雞蛋放進去，接著把另一頭也扎緊。我看著包扎好的雞蛋，卻怎么看都像一個洋蔥頭。接著我再找來一個裝著橘子的紅色小塑料袋，把橘子拿出來吃了，又把塑料袋又把塑料袋套在雞蛋上，再把開口擰緊，哈哈，雙層防護！可我還覺得不夠，就又拿來一塊長方形海綿，把剛才經過雙層包裝的雞蛋包裹起來，又找來一個大塑料袋，把它放進去，再使勁把它扎牢，四層保險，這下我可放心了。
今天，我一起床就把它塞進了衣袋里，它鼓得很高，樣子及其別扭，但我還是帶著它來到了學校。
我剛來沒多久，張靜就來了。我一邊高一邊低的口袋引起了她的注意，就問我：“你這口袋里是什么呀？”“雞蛋呀！”“什么？”“雞蛋！”“什么東西？”“雞——蛋——”我說了好多遍，她才聽明白�！白屛铱纯��！彼f。我把包裹著的雞蛋拿出來，她立馬伸手接過，摸了摸：“呀，還是熱的！”她大聲叫道。隨即又打趣地說：“喂，你這樣會不會捂出小雞來呀？”“小雞？不可能！怎么可能呢？才一天而已！”我脫口而出�！罢f不定會呢！”她笑著說，我也被她說得哭笑不得。
在今天一天中，我時時刻刻都提心吊膽，生怕把它弄破，所以我每節(jié)課間都要摸一摸它，才會感到放心。
唉，總算到家了。媽媽懷孕時一定比這還要辛苦。今天晚上真不知道這只雞蛋的命運會如何，現(xiàn)在只能默默地祈禱它平安無事了。
護蛋行動作文2
為了參加護蛋行動，今天一大早我從母雞的窩里偷了一個蛋，我小心翼翼地捧著我的蛋寶寶，連走路都比平常的步子慢了好幾倍。
一回到房間，我就從抽屜里拿出來一個小盒子，又從我的小熊肚子里面掏出了一點棉花，在盒子底下鋪上一層，就這樣雞蛋的窩就做好了。
第二天來到學校，有好多同學們在討論自己在家是怎么包好小雞蛋，有的說：“你看，我的雞蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的說：“我是用紙包好的�！保贿�有的說：“你們快來看呀，我的蛋寶寶是用一個盒子裝著的，還有一些棉花做床保護好的。”咦，這不就是我的做法嗎。下課時，有的同學問我，我的小雞蛋的名字是什么？為什么要這樣取名字呢？我說：“我的小雞蛋名字叫做“小公主”，因為我希望我的小雞蛋孵出來的是一個“小公主”，就像以前童話故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它長大以后，可以把魔法傳給我，這樣我就可以用魔法做很多想做的事情，還可以去到想去的地方，多好呀！”我邊說邊笑著。下課前5分鐘，有的同學的雞蛋“砰”的一聲摔到地上破了。而我的呢！依然完好無損。
放學回到家，我開始寫作業(yè)了。突然，在我寫作業(yè)的時候，我想起了還在我書包里面的“小公主”了，于是我馬上從我的書包里拿出她，把她放到了我的書桌中間。晚上吃飯的時候呢，我把“小公主”放在飯桌上，讓它聞一聞這美味的飯菜吧！在睡覺前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起說話呢！聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
原來護蛋行動，這么有趣啊！
護蛋行動作文3
今天，我們老師布置了一個作業(yè)，叫護蛋行動，一開始我覺得很好笑，但經歷過了就覺得難。
我給雞蛋包了四個“保護層”，第一層是保鮮袋，第二層是兩張雙層紙巾，第三層是一塊舊布，第四層是個小絲袋，我心里想這樣就萬無一失了，我高興得眉開眼笑。
到了學校我就開始忐忑不安，我非常小心得保護雞蛋，人多時我就緊張得想盡快走到教室，好不容易走過了“危險區(qū)”。我十分擔心，把雞蛋放在書包里，下課時我也盡量保護，可實在放心不下，玩時也時刻放在手中，寸步不離，上衛(wèi)生間時也放在袋子里，時時刻刻保護著，不讓雞蛋受一丁點兒傷害。
下午，體育活動爬桿時差點掉了下去，我連忙接住，我自己也快摔下去了，我把雞蛋扔進沙坑里快速跳下來，飛快地奔向沙坑，我小心翼翼地拿起雞蛋把保護層打開，仔細看，還好雞蛋安然無恙。我又玩了爬桿，我從上面掉了下來，雞蛋從我口袋里飛了出來，我連忙用手接住，這時在我慶幸雞蛋沒有破時，我摔了下來，雞蛋還好有“保護層”，不然就要“命歸黃泉”了。
放學時，我心里十分害怕，因為怕雞蛋被同學們碰破了，果然這時一個“手榴彈”飛了過來，我的雞蛋碎了。
到了家，我問媽媽當時我在媽媽肚子里時是怎樣的？“當時，做什么事情都先想著你，怕你受傷，什么不健康的食品都不敢吃，怕對你有害，做什么事情都不方便，彎腰都不好彎……”
我聽了后心想原來保護雞蛋這個行動是讓我們認識到做什么事情都不簡單，當媽媽也就更難了，我愛我的媽媽！
護蛋行動作文4
星期六上午，老師讓我們一人拿一個雞蛋，不知道又在搞什么鬼。
來到學校，我們每人拿著自己精心裝扮的雞蛋從手中亮出來。我的十分簡單，只不過畫了一個大大的笑臉和一些頭發(fā)，為了防止盜版，，我在后面寫了一個“姜”字。老師來了，我們紛紛問道：“拿雞蛋干什么呀？”老師笑了笑說：“等放學再給你們說。”
馬上要放學了，老師讓我們拿出雞蛋 ，一人給我們蓋上一個章。而且，還對我們說：“護蛋行動開始了�！蔽覀兟犃艘院�，十分驚訝：“啥？老師，您不早點說呀！”老師笑了笑說：“如果早點說，那還有什么意思呀？”
出了校門，我們互相盯著雞蛋，不禁起了壞心思。但是為了不讓自己的蛋受破壞，我們還是互相讓一讓吧。
回家以后，我給雞蛋包上三層裝甲，一層是衛(wèi)生紙，二層是塑料袋，三層是膠布。為了不再讓它掉落，我把它放進大大的`衣袋里，每天保衛(wèi)著它。
一天晚上，我做了一個噩夢被驚醒了，睜眼一看，雞蛋馬上就要掉下來了，還好我速度快，把雞蛋接住了。不禁捏了一把汗，心想：護蛋可真不容易啊！
以后幾天里，我一直專心護著這蛋。這個星期六，我護蛋成功。來到學校，卻讓可惡的賈志遠給敲破了，無語呀。
從這次護蛋我體會到爸爸媽媽的不容易，一邊要精心照顧我們，一邊要忙著工作。爸爸媽媽的辛苦我是第一次體會，我一定要好好學習，將來報答父母。
護蛋行動作文5
今天，班主任吳老師給了我們一個艱巨的任務，就是當一回母雞——護蛋。同學們一聽到這個消息，頓時議論紛紛，教室里炸開了鍋。
第二天，我?guī)е艘粚颖ｕr膜，外面還套了一個塑料袋的雞蛋上學了。到了學校，幾乎每個人都目不轉睛地盯著自己手中的雞蛋……到了第三節(jié)體育課，我把雞蛋握在手中，跑步的時候，老師讓我們加速，我手心一滑，雞蛋飛了出去，我閉上眼睛，等待那悲慘的“啪”聲，結果等了好長時間，什么聲音也沒聽到。我睜開眼一看，原來蛋正好落在了我的手上，真是有驚無險啊！
中午休息，我把雞蛋放在了口袋里，然后，就和王雅丫出去“瘋玩”起來，玩著玩著就把護蛋職責拋到九霄云外去了，結果我們玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分疲憊，我往墻上一靠，只聽“咔嚓”一聲，我的心“怦怦”直跳，連忙拿出雞蛋，還好它只裂開了一個小口，我像離弦之箭一樣沖回教室，給我的雞蛋加了兩層“膠帶背心”幸好沒被同學發(fā)現(xiàn)，不然他們會說我“作弊”的，那樣我也不好受。
終于到星期五了，只要今天我的蛋沒碎，我就可以當上“護蛋王”了，我拿著蛋下了樓。樓下的小黃狗“皮皮”看到了我手里的蛋，以為是好吃的，就跳起來搶，我手不由得一松“啪”雞蛋終究還是碎了。
經過了一波三折，“護蛋王”還是與我插肩而過了。
護蛋行動作文6
上個星期四上午最后一節(jié)課，老師宣布我們班要舉行護蛋行動，大家都下定決心要把自己的雞蛋保護到最后，作文 -護蛋行動。
中午回到家里，我精心挑選了一個自己認為最堅硬的雞蛋，把它放在一個小盒子里，又在里面塞進海綿，細心地保護這只雞蛋。下午，我把雞蛋帶到學校里，在上面畫上一個大太陽和一條可愛的小魚，然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號，小學二年級作文《作文 -護蛋行動》。這件事讓我特別開心，因為我的雞蛋上的號碼是1號。那整整一個下午我都沒有離開過座位，每時每刻都在細心地保護著它，就連去洗手間也要請同桌幫我看管。
放學后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上，媽媽下班回來了，我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看，就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間，意外發(fā)生了—只聽啪的一聲，雞蛋裂了一條縫，我急得立馬哭了起了，埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師，向老師作了解釋，老師讓媽媽把電話遞給我，經過老師的一番教誨，最終還是同意我第二天再帶一個雞蛋去學校。
第二天，我又在帶去的雞蛋上畫上了那兩個我喜歡的圖案，再次給老師標完記號后我更加細心的保護著它，經過我堅持不懈的努力，終于把雞蛋保護到了最后。
這次護蛋行動讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。
護蛋行動作文7
星期五，老師宣布說：“同學們，下周請每個人都帶一個生雞蛋，星期二我們舉行一次護蛋行動。”我聽了這消息，心想護一個生雞蛋有什么難的，我一定不會把它弄壞的。
我回到家里給雞蛋準備了保護神。第一層是保鮮袋，第二層是棉花，第三層是紙巾，最后一層是軟軟的布袋。我想這樣帶到學校去就肯定萬無一失了。
終于到了星期二的早上護蛋行動開始了，戴老師走進教室說：“把雞蛋放在口袋里，不允許用東西來保護它�！蔽乙惑@心想：我的雞蛋保護神就派不到用場了。我不情愿的把它拿出來，小心翼翼地 放到口袋里。我心里說：“雞蛋寶寶，雞蛋寶寶，你千萬別壞�。∫蝗晃液軅牡�。”
做好作業(yè)我把本子交給老師去，由于是下課，走廊里走來走去的人特別多，好不容易的走過了“危險區(qū)”。上課我怕把雞蛋弄壞，就趁老師不注意的時候去摸一下口袋里雞蛋，看看是否還好。下課 時，為了雞蛋的安全，我就一直坐在座位上。同學們有的笑話我，有的說我快成一只“小母雞”了。
到了中午，雞蛋也一直放在口袋中，所以我一個中午都沒有好好睡覺。生怕雞蛋給弄壞，連翻一個身都不敢。在我的精心保護下，雞蛋總算完好無損。
到最后很多同學的雞蛋壞的壞，傷的傷。只有我們四個同學的雞蛋沒有壞。通過這次護蛋行動我知道了一個道理：看起來一件很容易的事，其實做起來也很難的。
護蛋行動作文8
上周一老師給我們布置了一個奇怪的任務，要我們拿一枚新鮮的雞蛋，讓它和我形影不離，要完好無損的保護一周。我心里想一定會保護好它。
首先我上網查了一下雞媽媽是怎樣保護雞蛋孵化小雞的。雞媽媽把雞蛋放在軟和的草窩里面，用翅膀和身體蓋住，21天后小雞就出來了。我也學著雞媽媽的樣子給雞蛋裹了兩層柔軟的紙巾，再把它裝進一個塑料袋里，我在公交車上小心翼翼地握著它，走到人少的地方，怕被別人擠破，突然一個緊急剎車，我差一點兒摔倒，在危急關頭我抓住了扶手，才保全了雞蛋的性命。一進教室我就聽到有人說：“我的雞蛋報廢啦！”我就更加細心的呵護它。
到了第三天，放學回家我把它交給了媽媽，我想在家只要不被妹妹亂動就沒有關系，我也可以放松了。萬萬沒想到出事了，晚上我們吃了稀飯，媽媽還煎了雞蛋并且用番茄醬畫了一個笑臉，媽媽說：“雞蛋不夠我們就把它吃了。”聽完媽媽的話，我看著雞蛋上的笑臉哭了，我可是小心翼翼地保護了三天呀！ 竟然被我哭著吃進了肚子里，當初要保護雞蛋的誓言都化為虛有。
這件事讓我感受很深，我覺得做好一件事情就要付出全部的耐心和責任心。如果有一點大意，就會功虧一簣。我們要感恩那些為祖國做偉大事業(yè)的人們，還有照顧我們的父母和老師，并且我也要成為一個更有責任心的人。
護蛋行動作文9
這次國慶節(jié)放假，吳老師給我們布置了一項實踐作業(yè)——保護雞蛋，24小時不離開自己的身體，而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無比驚訝，心想：要使雞蛋不破，還24小時不離身，那怎么能做得到呢？
放假的第四天我決定來做這個實踐作業(yè)，于是，我在冰箱里挑了一個又小又可愛的雞蛋，又找來一個塑料口袋和一個裝手機的小包，先把雞蛋裝在塑料袋里系好，再把它裝進手機袋里，掛在脖子上，這樣一個簡單而安全的保護措施就完成了。
這一天，我格外小心，做什么事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳，一刻也不停歇，但那天，我卻很少運動。我感到渾身不自在，可能是因為我靜不下心來而造成的，只覺得時間過得好慢好慢啊，那時我就想到了我的媽媽，她懷我時，我就像這個雞蛋天天跟隨著媽媽，為了我媽媽也是處處小心，很多事想做卻不能做。我保護雞蛋一天都覺得累，那媽媽懷我九個多月難道不覺得累嗎？肯定是會累的，但是再累媽媽也堅持了下來的，她該是多么地辛苦，多么地不容易�。∵@使我深深地體會到：“母愛真的是太偉大了！”
好不容易到晚上，難題又來了，睡覺怎么辦？我一睡著就什么也不知道了，不知道會把雞蛋怎么樣？為此，我絞盡腦汁，終于想到了一個好辦法。睡覺時，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會破，不一會兒，我便呼嚕地睡著了。一覺醒來，我摸了摸我的雞蛋，“哇！”我不由得贊嘆道，“我的雞蛋竟然沒有破，真是太神奇了！”看來我的方法還挺管用的，我高興得又蹦又跳。
通過這次實踐活動，我明白了一個道理：無論做什么事，只要你肯努力，就一定會成功，有志者事竟成！
護蛋行動作文10
你們知道護蛋行動嗎？你們可能說：“護一個蛋有什么好護的�！�
星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過來的生雞蛋放在口袋里，看看誰一天護的生雞蛋最好。我一開始想：護一個蛋有什么好護的。在上數(shù)學課時才知道護一個雞蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了，我懷著忐忑不安的心情來上數(shù)學課，老師說：“上課�！薄斘易碌臅r候，只聽“咔嚓”的一聲，我還以為雞蛋壞了，就打開了庫袋一看，雞蛋還完好無損的躺 在我的庫里，真是讓我虛驚一場。差不多快下課了，顧圓夢忽然叫道：“徐成博，你的雞蛋快掉下來了�！彼置δ_亂的趕僅放把雞蛋進褲子帶里，他對顧圓夢說了一聲：“Thank you”
吃飯時間到了，我們排著隊伍下去吃飯，來到樓梯間，只見有許多人在擠著下樓，我生怕被人擠壞，于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進庫袋，默默地為小雞蛋祈禱：小雞蛋，你 一定要為我爭氣�。〔灰屛夜μ澮毁F 呀！
中午吃完午飯就上樓上中午的數(shù)學，當他做完作業(yè)的時候，不小心撞上了我的桌子上的桌腳，雞蛋立刻粉身碎骨，全班同學都哄堂大笑，我的臉紅了，就灰溜溜的逃進了廁所間，只見蛋黃和蛋青都流在 了腳上，他趕僅把蛋殼扔了，心里十分不是滋味。
這次活動讓我知道了媽媽生一個孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學席，來報答媽媽對我的養(yǎng)護之恩。
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