【精華】動作作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動作作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
“今天可真夠勁兒！”伴隨著我們的一陣陣歡聲笑語,伴隨著夕陽的姍姍西下,今天的“搜狗行動"在歡聲笑語中告一段落。
正午的太陽既是毒辣又是格外燦爛,難得有這樣的好天氣,我和我的“死黨”蕾蕾約好在下次午一起去“游山玩水”。正午的時光似乎故意放慢了腳步,我左等右等就是等不到蕾蕾他們到來。正當(dāng)我失望至極,準(zhǔn)備回去之時,一個熟悉的身影從我眼前迅速地掠過,我的眼角閃過一絲驚喜。哈哈！他們倆來得不早也不晚——剛剛好！我急忙上前迎接,聊了許久,爺爺?shù)奶嵝巡攀刮矣浧鸢芽腿苏堖M(jìn)客廳,倒水泡茶,一絲都不可怠慢。
我們形式上寒暄了幾句，馬上就進(jìn)入了正題。我制定了一個精密的計劃，然后做好一切準(zhǔn)備工作，每人準(zhǔn)備了一些飲用水就出發(fā)了。不過，沿途出了點(diǎn)兒變故：我家的小狗意外加入。我們的活動被迫多收入一位特殊隊員。我們來到位于我家下方的幾所民居，進(jìn)入了邊上的小樹林，沿著一條羊腸小道尋找野菜做美味的野菜粥。可是，就在活動開始沒多久，特殊隊員旺旺狗的意外走失使我們的“搜菜行動”不得不臨時轉(zhuǎn)化成“搜狗行動”。
我們十分焦急，正在這時，我的弟弟意外看到了旺旺狗潔白的身影。我們驚喜萬分，爭先恐后地踏著泥濘的小路，向狗狗狂奔而去�？裳劭瘩R上就要追上它了，狗狗卻又不見了！我們停下腳步，一邊喘著粗氣一邊直冒冷汗：難道剛才這一切都是幻覺嗎？我無意間低頭，發(fā)現(xiàn)了地上的一個個梅花腳印，才確信剛才這一切不是幻覺。我們的兩個弟弟自告奮勇要沿著腳印把小狗找回來，于是，我們同意了他們倆的請求�？粗麄儩u漸遠(yuǎn)去，我和蕾蕾也終于可以稍作休息。
我們找了一塊干凈的草地坐下，用地上未融化的積雪清洗我們滿是污泥的鞋子。過了一會兒，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了兩大一小的身影，他們向我們招手以表示圓滿完成了任務(wù)。我們十分欣慰，耐心等待他們來到我眼前……
今天是我第一次那么辛苦，那么臟，同時也那么快樂。與此同時，我發(fā)現(xiàn)與伙伴一起來到大自然，會收獲令你意想不到的快樂和驚喜，這不僅是對大自然的深入，更是對人生一次必不可少的歷練。
動作作文 篇2
六一，我的最后一個六一。我每天都在成長，埋藏在幼稚、天真下的是一顆正直、理性的心。
星期六，因為得知假期只有一天的我，正憂愁地在家寫著少之又少的作業(yè)，臨近考試，夏天的炎熱，我努力、奮斗的熱情也都一一消失�？粗慌耘υ趯憯�(shù)學(xué)作業(yè)的弟弟，我也認(rèn)真的寫了起來。過了一會，一旁的弟弟輕輕地碰了碰我的手臂，說：姐姐，這道題我不會做，你教教我。好啊。我笑著接過卷子。我仔細(xì)一看，說：這你都不會。算了，還是教教你吧。我立馬把題目抄在了草稿紙上，不過一分鐘，解出了這道所謂的難題。來，你過來，我教你。我向弟弟招了招手。又說：你看，這是道除法我將畢生所學(xué)都講了出來，但弟弟還是聽不懂。哎呦喂，我這暴脾氣！我氣得站了起來，打算不教了。我看了看沒有交完的題，心想：算了，不就是道題嗎！
來，你過來，我再給你講一遍。我對弟弟說。我一邊講一邊把做題過程寫在一旁，弟弟也認(rèn)真地聽。好了，聽懂了嗎？我又一次詢問。嗯，會了。弟弟笑著說。我給你出一道題。我也笑了。一會兒，弟弟接過我出的題目，在一旁認(rèn)真地寫。姐姐，我寫完了！弟弟一邊說，一邊把遞給我。我看了看答案，笑著說：嗯，會做了，下次不會記得找我教。
屋內(nèi)，是一大一小在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
十四五歲，我不再沖動，而多了一份理性。理性讓生活的點(diǎn)滴更加美好。
動作作文 篇3
為了提高泳技，我報了蛙泳班去學(xué)習(xí)蛙泳。聽別人說蛙泳的動作很多，很費(fèi)力，我就泄了氣。但后來我又鼓起勇氣，準(zhǔn)備好好去學(xué)。
七月十七日，我開始學(xué)蛙泳。一開始，教練老讓我們趴在浮板上，在平地上不斷練習(xí)，我覺得很枯燥。練習(xí)動作時最疼的就是收腿，收腿的規(guī)矩很多：收腿時雙腳一定要岔開，像正在生長的豆芽葉子一樣，雙膝又要分得很開，腿要像卷心菜一樣翹起來。手的動作要求也很多，手要向下劃，伸直時手要伸直，幅度要盡量小。蛙泳比自由泳的規(guī)矩多得多。10分鐘下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
下水了，我記著教練的話開始游，我心中不斷叨念著：劃手，抬頭，收腿，出手，蹬腿�？蓜偱藥紫�，我就受不了了，沉入水中直撲騰。教練說：“你就是急性子，還沒學(xué)會走就想飛了。剛才你的手劃的幅度太大了，小一點(diǎn)，腿也要收緊�！蔽矣浿叹毜脑捲囍恼�。教練提醒了三四回后，我總算學(xué)會il一些基本動作，可以往前游一段了。我回頭看，同學(xué)竟被我甩在了后面，心里美滋滋的。
從這之后，我就一直很放松，非常驕傲。我不把同學(xué)看在眼里，教練的話一句也沒聽進(jìn)去，甚至連之前練習(xí)的過程都快忘了。但是后來的一次教訓(xùn)讓我改變了之前的想法。
第五天我學(xué)會了換氣，認(rèn)為自己無可匹敵了，于是趾高氣揚(yáng)地下了水。我與同學(xué)之間的比賽開始了，我倆雙雙沖向終點(diǎn)，當(dāng)我的頭在水下的時候，我不斷用余光看看同學(xué)，嘿，比我差得遠(yuǎn)哩！此時我更加驕傲，感覺自己贏定了，在水中粗心地游著。正當(dāng)我得意時，心里一激動，氣一急，水放肆地鉆入我的嘴里、鼻子里。我的鼻子一酸，嗆了一下，力氣一下子就散光了。我眼前突然閃出一個黑影，跟我一碰，我滑下去了。我無力地站起來一看，原來是一個學(xué)自由泳的小孩。我想抱怨，可向前看，同學(xué)早就到終點(diǎn)了。我狼狽地游到終點(diǎn)，只見教練站在岸上，板著臉，我知道接下來會發(fā)生什么，于是老老實實地去聽教練的教導(dǎo)。
雖然家長都夸我游得好，學(xué)得快，但我從那次教訓(xùn)中得到了很多啟示。俗話說：“驕傲使人落后�！惫黄淙弧Ｋ栽谶@之后，我游泳時再也不驕傲了。我在接下來的幾天里不斷努力，終于學(xué)會了蛙泳。
動作作文 篇4
運(yùn)動會是我校一年一度的活動，每屆運(yùn)動會都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生，使我們難忘。今天，我們六（2）的同學(xué)將在這熟悉的操場上度過小學(xué)生涯的最后一個運(yùn)動會。
上午，大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會，開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼，有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊，大家舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”后面的腰鼓隊也不甘落后，可不比我們大哥哥大姐姐差呀！繞場一圈后，副校長和運(yùn)動員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后，終于這期盼已久的時刻終于來臨啦！一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷，玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后，終于等到了六年級男子組短跑六十米預(yù)賽，我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉，嘴里喊著“六（2）班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響，朱偉飛一般的汪前沖去，從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動員跑在了后面。終于，朱偉不負(fù)眾望，以絕對的優(yōu)勢贏得了決賽權(quán)。此刻，我們班的同學(xué)們都興奮極了！接著，女子60米預(yù)賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃�？上У氖莾晌慌\(yùn)動員都順利的進(jìn)入了決賽。 時間總是匆匆而過，大家只好不情愿的離開了校園。下午，同學(xué)們有很早就趕來了，等待看精彩的比賽。過了一會，男子組60米決賽開始了。朱偉使足了勁，如同一只離弦的箭，以飛快的速度往前沖去。就這樣，朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時間沖到了終點(diǎn)，并破了我校記錄！大家打心里為他取得的好成績而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六，同學(xué)們卻沒有怪他們，還是一如既往的鼓勵著運(yùn)動員。 夕陽的余輝撒向了同學(xué)們，同學(xué)們只好念念不舍的離開了校園。 第二天，運(yùn)動員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒亮就起床了，趕到了學(xué)校。
我剛來不久，就到了六年級男，女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時，我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。 不一會，又要進(jìn)行400米決賽了，我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著，他僨力的追趕著在前面的陶健，并在第二圈時加快了速度。但人高馬大的陶健，擁有一米六幾的陶健，而且經(jīng)驗豐富，第一個沖向了終點(diǎn)，余正榮也拿到了第二名。 接下來，是女子400米比賽�！伴L勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動會田徑冠軍都非他莫屬，這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料，吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大，只差一步而以。一圈過去了，吳靜并沒有加快速度，步子反而越來越小，眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了，張玉蘭開始沖刺了！可吳靜還是無能為力的慢跑著，最終，第二個跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過去扶她，她流出了眼淚，我們也替吳靜遺憾傷心，大家相信，只有竭力安慰她：這只是個小失誤而已，還有下午的比賽呢！我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的！接下來的比賽，汪婷獲得了預(yù)賽第二。男女子接力我班男子取得了第三，女子第二。
黃昏時分，最激動人心的時刻——1500米比賽開始了。上場了，她們都擺好了架勢，準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)�！芭俊�，所有運(yùn)動員都往前奔去，吳靜暫且排第四。一圈，兩圈，三圈過去了，吳靜沖到了第三名，可后面的人也緊追不舍。到了第五圈，吳靜步履維艱，開始漸漸落后了。比賽是殘酷的，后面的人開始沖刺了，吳靜第七個沖到了終點(diǎn)。雖然她沒有獲得冠軍，但我們依然感謝她，因為她跑完了全程。我們要用真情鼓勵她，她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動會上畫上了一筆抹不去的色彩。
這次我們班的總成績并未獲得第一，但我們依然勝利了，因為大家都努力過了。
動作作文 篇5
今天，我們上活動課，老師宣布玩“抓錢游戲”大家對這次的游戲充滿了好奇，這時老師說：“全班同學(xué)圍成一個圈，男生代表5角，女生代表1元錢。當(dāng)老師說一塊五的時候，男生女生站成一個隊，湊成一塊五;當(dāng)老師說兩塊的時候，大家就迅速湊成兩元。如果哪名同學(xué)落單了就要罰表演自己拿手節(jié)目或者是特長。如果有人離開團(tuán)隊或者大聲喧嘩，就取消其參加活動的權(quán)力。
一切行動聽老師指揮，注意安全。
活動結(jié)束后，將誕生一名“活動名‘活動小明星’”。
游戲開始了，大家圍成圈邊走邊唱歌，突然麥老師說：“兩塊錢�！睍r大家就慌亂的抱作一團(tuán)有的四個男生抱在一起，有的兩個女生纏成團(tuán)，大家都沒有落單，唯獨(dú)莫凱合和李振楊一分心沒找到同伴輸?shù)袅�。第二場老師說：“一塊五”這時男隊的12個人分四組抱在一起，沒有和女生合作所以女生全輸?shù)袅�。第三場老師說9元5角，男隊缺1個五角女生隊多1元少五角兩隊吵的口水滿天飛，這時，我想如果我把我的100張獎券扔出她們來撿獎券那時拉人就不用力了。于是我把獎券一扔大家來撿獎券，可老師說比賽結(jié)束了，因為第三場打平所以沒有人要表演節(jié)目。
今天是一個開心的日子呀！
動作作文 篇6
今天一季度，高耗能.高污染產(chǎn)品出現(xiàn)加快增長.在度抬頭的趨勢。國家統(tǒng)計局最新公布的數(shù)據(jù)顯示，占全國工業(yè)能耗和二氧化碳排放70%的電力.鋼鐵.有色.建材.石油加工.化工等六大行業(yè)增長超過20%，同時比加快6.6個百分點(diǎn)。發(fā)展改革委員的專家估算，這種狀況如不及時扭轉(zhuǎn)，不僅今年節(jié)能減排任務(wù)不能完成，“十一五”節(jié)能減排的總標(biāo)也難以實現(xiàn)。
所以，我們要開始節(jié)約了，可如何節(jié)約呢？
如：每天節(jié)約0.5公斤糧食，少抽一支煙.少開一天車.將電視屏幕亮度設(shè)置成中等.家用電器不用是拔下插頭.淋浴時溫水調(diào)低一度，走時，燈光關(guān)掉。晚上睡覺時隨手關(guān)燈，不用水時隨手關(guān)掉.電視不看隨手關(guān)掉……
而這些，如果全國人都做到了，會有怎么樣的效果，會有怎么樣的驚人的數(shù)字呢？
看，如果一個節(jié)約0.5公斤糧食，那每年可節(jié)約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)，那么相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克，我們拿到全國來比較一下，那么每年就可節(jié)約21.6萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳54.8噸；如果2500萬人每年少買一件不必要的衣服，就能節(jié)約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬噸；如果全國3.5億人民少抽一支煙，每年可節(jié)約5萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳13萬噸；如果每人少開一天車，便節(jié)約5.54億升油，那么我們國家就不用為油而擔(dān)憂了，不為采不到礦而擔(dān)憂了；如果及電視屏幕亮度設(shè)置中等，那么每天可節(jié)約用電19億度；家用電器不及時拔下插頭，每年可節(jié)約20.3億度電；淋浴時水溫調(diào)低一度，那每年可節(jié)約64.4萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤……這些驚人的數(shù)字只要一一排放出來，那么我們就會感到節(jié)約的重要性。
是啊，一個人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，蘊(yùn)含著巨大的節(jié)能潛力。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，加強(qiáng)宣傳，提高全民節(jié)約意識。
同學(xué)們，地球是我們的家園，它好比宇宙中的一艘船，在空中飛翔的過程中是要消耗能源的，如果我們多節(jié)約一些，在這個大宇宙中飛行的時間就會更久一些；如果不加以珍惜，能源燃料耗盡，地球的末日就會來臨�！扒Ю镏�，始于足下”，讓我們攜起手來，加入到節(jié)能大行動之中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為構(gòu)建我諧社會貢獻(xiàn)自己的力量！
讓我們一起行動起來吧！
動作作文 篇7
天，藍(lán)得一望無際，沒看一絲的云彩，午后的陽光溫暖地照耀著大地，一切的一切都那么平靜、安詳。
女生踏著輕快的腳步，漫無目的地在操場上和朋友有一搭沒一搭地聊著�！凹佑�！加油！……”的喧鬧聲打破了這寧靜，女生和朋友循聲來到了籃球場。原來是〈一〉班和〈囚〉班的男生在進(jìn)行對抗賽。比賽很是激烈，場邊站了不少圍觀的人。女生和朋友好不容易擠到了前面。
“喂，你看，那就是我和你說的那個〈囚〉班的男生�！表樦笥咽种傅姆较蛲ィ吹搅怂�！白色的'格子襯衫、米色的休閑褲，搭上同樣是白色系的籃球鞋，無處不張顯著青春的魅力。一個漂亮的過人，運(yùn)球、三步上籃，球在空中劃出一道美麗的孤線——進(jìn)了！男生臉上流下驕傲的汗水，將陽光折射成七彩的虹條�？吹竭@兒，女生的臉一下子紅了，迅速低下了頭，朋友見女生這樣，半開玩笑的說：“哦，你呀……”
女生是〈三〉班的，和男生只有一墻之隔，自那次后，樓梯口，走道上，食堂里，都成了男生和女生相遇的地方，但是每每看到男生，女生總是迅速低下，然后與男生擦肩而過……
以青春命名的日子，邊天空都是粉紅色的，充滿著男生、女生的幻想，又是一個太陽歡笑的日子，女生推開窗子，望著蔚藍(lán)的天空，眼前滿是男生洋溢著汗水的笑臉，抑制不住內(nèi)心的悸動，女生走到書桌前，拿出一個粉色的信封，將自己對男生的感覺裝了進(jìn)去。第二天到學(xué)校后，女生偷偷將信塞進(jìn)了男生的課桌。
男生打完球后，回到教室，發(fā)現(xiàn)了這粉色的信封，打開它，里面滿是女生羞澀的字眼，男生鄭重地看完這封萌動的情意，拿出筆，在藍(lán)色的信封里寫下了這樣的話：“青春是份純白的畫紙，寄托了我們太多的幻想，可我們都還太幼稚，我纖細(xì)的筆承受不了你沉重的感情，我瘦弱雙肩還不能成為你理想的港灣，我稚嫩的雙手還無法抹去你晶瑩的淚水，我懵懂的青春還不能渲染上這片粉紅。青春是只小紙船，它還載不動我們的太多太多，請不要輕易讓它在未達(dá)彼岸之前沉沒。
男孩仔細(xì)地將信封疊好后送給了女孩。女孩看完后并沒有流淚，只是有種說不出的感覺。
青春是個美好的季節(jié)，歡笑、淚水，還有情感都在這個時候噴薄而出，而那過早降臨的情愫，我們尚未豐滿的羽翼還承受不起，請不要輕易將它載上，請讓我們的翅膀在青春的天空中無承受地自由翱翔！
動作作文 篇8
“哈哈哈……”陽光般的笑聲在我們教師洋溢著，這是怎么回事呢？原來，我們班在玩“木頭人”這個游戲！王老師是裁判，她規(guī)定在她說開始前可以隨意的亂動，怎么異想天開都無所謂，但只要她說開始，那么就不能動也不能笑了�，F(xiàn)在的教師是鬧翻了天！瞧，朱子言紅通通的臉上的肥肉還在抖啊抖，抖啊抖，肥肥的身體卻很靈活，像條蛇似的，不停的扭動著。嘿，別說，這“舞”倒跳得不錯！咦？他的眼睛怎么擠到一塊去了？嘴張得大大的，似乎要吞了誰似的�！肮蔽遗赃厒鱽砹诵β�，扭頭看去，原來是殷俊哲和徐浚逸這對活寶，他們正扮演著“媽媽和兒子”這出戲呢！殷俊哲飾演媽媽，他的眼睛瞪得大大的，像銅鈴似的，嘴巴里還在不停的喊著：“這兔崽子，看我不打死你！”嘿，還真像一個嚴(yán)厲的媽媽正追著打碎別人家玻璃的孩子。而徐峻逸則鼻子喘著粗氣，嘴巴也噘得老高老高，似乎他受了什么委屈似的。但是他們太入戲了，在追打時，把我的筆和橡皮給推到地上去了，唉！這對活寶！
可當(dāng)我正要把他們?nèi)珦炱饡r，王老師大喊：“開始！”頓時，全般同學(xué)好象重了魔咒似的，一動也不動。有的站著，有的坐著，有的彎腰，有的頭仰著天……同學(xué)們是眾生百態(tài)，一個人一個姿態(tài)。我們班的“好動鬼”坐在了地上，雙手向前，眼睛一眨也不眨盯著地面，面視著前方，臉也憋得通紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一個熟透了的西紅柿。坐在我后面的戴天宇是一只拳頭揮舞在空中，他的拳頭離一臉驚慌、害怕的吳早棗只剩一點(diǎn)點(diǎn)距離了。幸虧王老師及時喊了開始，不然的話，吳早棗的鼻子可是不保了。剛剛沸騰的如菜市場的教師一下子變得安靜，甚至連一根針掉下來的聲音都聽得見，真是有著天壤之別�。“�！媽呀！我的腰都彎疼了，手也舉酸了，唉！什么時候才能讓我們歇會呀！我情不自禁的想到�！K于，在經(jīng)過似乎有半個世紀(jì)的等待后，王老師總算是讓我們休息了，呼，累死我也！有趣的游戲結(jié)束了，但歡聲笑語還依然縈繞在耳邊。木頭人，一個看似簡簡單單的游戲，卻告訴我們：人，要學(xué)會自我控制這個道理。
動作作文 篇9
今天，老師神神秘秘的走進(jìn)了教室，和我們說：“今天要玩一個游戲叫做心有靈犀�！蔽覀冮_心的像炸開了鍋，同學(xué)們聽了大聲歡呼起來。
老師開始說游戲規(guī)則“每組選一個人上去，兩人看了詞語后開始表演，表演時不能說話，只能肢體來表達(dá)，下面的同學(xué)根據(jù)表演者的動作搶答，猜對下一位同學(xué)表演，猜錯繼續(xù)想，一直到猜對為止。兩組先想好隊名�！蔽覀�?nèi)×私小?8K”，敵方叫作“萱瑾”，比賽還有一會兒就開始了，兩方表演的人都選好了，有的在說話；有的想要怎樣表演；有的在給自己加油。
我最喜歡的就是我表演那一場，我以閃電般的速度跑了上去，說著：“沖��！”敵方卻是很緊張，老師亮出了手里的卡片，上面寫著上竄下跳，我心里很緊張，因為我不知道該怎么表達(dá)，想了一會兒后，我兩個一蹲一跳，接著我把兩只手放在桌子上扶著，一下子撐起來，一下又收回來，萱瑾隊恍然大悟，大聲叫到“上竄下跳！”就這樣他們便得了五分。
雖然那一局我們輸了，可是最后我們25比20，結(jié)果我們贏了，我開心得大聲歡呼。
動作作文 篇10
一個陽光燦爛的上午，我們無敵小隊的成員：劉詩琪 張主鋒和我，在南門集合。我們無比激動，都盼望著小廣告快點(diǎn)出現(xiàn)在我們的視線里。
我們東看看，西找找，突然，小隊長劉詩琪大叫：“小廣告！小廣告！”我們頓時興奮地涌上前，準(zhǔn)備合作清理掉小廣告。我呢，負(fù)責(zé)灑水，劉詩琪負(fù)責(zé)用鏟子刮小廣告，張主鋒就負(fù)責(zé)繼續(xù)尋找別的小廣告。準(zhǔn)備好后，我們無敵小隊開工了！
我們鏟呀鏟，卻發(fā)現(xiàn)不光小廣告怎么也鏟不下來，鏟子還刮花了墻面。小廣告好像在向我們宣示：“哈哈！看你們拿我怎么辦！”
“用鋼絲球會更好！”劉詩琪說。
“要不，弄點(diǎn)水也行，把膠給溶解了�！蔽乙蔡嶙h。
“這樣，”張主鋒說，“再弄點(diǎn)去污粉，效果肯定更好！”
于是，我們又一絲不茍地擦了一遍，效果是好了一點(diǎn)，可還是不理想。怎么辦呢？我想了想，說：“我以前清理過小廣告，最科學(xué)的是水16，去污粉9，16：9最好！咱們應(yīng)該清水多一點(diǎn)，去污粉少一點(diǎn)。”
說干就干！我們?nèi)齻�人又擦了一遍，這回，可惡的“牛皮癬”終于被我們清除掉了，我們高興地跳了起來。
看著干凈的墻面，就好像感覺我們把潔凈的白紙上的黑色污點(diǎn)去掉了。我們覺得我們?yōu)樯鐣隽艘患笫拢?/p>
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