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      動(dòng)作作文

      時(shí)間:2021-07-27 10:55:14 動(dòng)作 我要投稿

      【實(shí)用】動(dòng)作作文合集6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】動(dòng)作作文合集6篇

      動(dòng)作作文 篇1

        “誰不為人性的光輝感動(dòng)?”我最喜歡聽周華健的那首《我是明星》的這。的確,在物質(zhì)文化相當(dāng)發(fā)達(dá)的今天,當(dāng)看到一些充滿人性的畫面時(shí),有誰的心中不會(huì)泛起一絲微波呢?

        鏡頭一:公交車上的感動(dòng)

        公交車上人已經(jīng)滿了。車子緩緩前進(jìn)。忽然,車子突然停了下來,人們都發(fā)起了牢騷;畢竟座位已經(jīng)滿了。這時(shí),從車外走進(jìn)一位挺著大肚子,又帶著一個(gè)兩三歲的孩子的孕婦。立刻,人們的怨氣一下子消除了,幾個(gè)年輕力壯的小伙子起身讓位,一些稚氣未脫的小孩子也站起身來。孕婦向大家笑了笑,坐了下來。

        鏡頭二:停車場邊的感動(dòng)

        寒風(fēng)瑟瑟,一大清早,一個(gè)年輕人騎著一輛自行車來到停車場。正準(zhǔn)備給收車費(fèi)的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶交錢,這時(shí)他的手機(jī)響了,他邊接電話邊對老奶奶說:“你等著,我呆會(huì)兒給你錢!闭f完走了。老奶奶穿著單薄的衣服,坐在車旁靜靜等待著。一個(gè)小時(shí)過去了,又一個(gè)小時(shí)過去了……到了晚上,年輕人終于回來了,看到老奶奶還在等著,輕蔑地說了句:“不就為了兩毛錢嗎?”當(dāng)他準(zhǔn)備掏出鑰匙走時(shí),卻找不到了。這時(shí),老奶奶靜靜打開手掌。年輕人羞愧地接過鑰匙,低下了頭。

        鏡頭三:廢品車后的感動(dòng)

        一個(gè)小女孩吃完一根冰棍后,想把包裝袋扔了。忽然,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢品車。她跑去準(zhǔn)備扔了,可是收廢品的人卻上了車,準(zhǔn)備走,小女孩奮力跑著,用力一扔,沒有扔進(jìn)。她沒有放棄,拾起來繼續(xù)扔。豆大的汗珠爬滿了她稚嫩的臉龐。終于,收廢品的人看到小女孩,輕輕接過包裝袋,對小女孩笑了笑扔進(jìn)廢品車。燦爛的笑容又掛在了小女孩天真的臉上。

        “誰不為人性的光輝感動(dòng)?”耳邊又響起那熟悉的旋律,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心被一種莫名的東西沖擊著,回蕩著。

      動(dòng)作作文 篇2

        下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。

        校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著一些同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁。【鸵环譀Q定輸贏,可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。

        籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來,另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。

        踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門!班!我們贏了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。

        我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!

      動(dòng)作作文 篇3

        感動(dòng),究竟是怎樣的一種感情呢?難以用文字表述,卻是真摯而又最暖人心的。在這個(gè)城市的角角落落,乃至這個(gè)世界的角角落落,無時(shí)無刻不在發(fā)生著無數(shù)感動(dòng)的事,閃過無數(shù)感動(dòng)的人。他們?nèi)缌餍,極快地劃過,但留下的感動(dòng)卻分明是那么堅(jiān)定地明亮著。正如她——點(diǎn)亮了六十多個(gè)孩子的天空!

        她個(gè)子并不高,略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確,她那圓潤的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。

        她是我的小學(xué)語文老師,也是我的小學(xué)班主任。她是兩個(gè)孩子的母親,也是六十多個(gè)“她最親愛的孩子們”的母親。

        第一次被她感動(dòng),應(yīng)該是在一年級時(shí)吧。擔(dān)任一年級(1)班的班主任時(shí),她也才生下她的第一個(gè)孩子不久。為了照顧寶寶,她常常是騎著一輛小電動(dòng)車,在家校間往返,回到課堂上時(shí),發(fā)絲常常都還有些濕。記得那一天,雨下得很大,比豆粒還大些的雨點(diǎn)“乒乒乓乓”地砸落,在窗外積起了一個(gè)個(gè)的小水洼。不知不覺中,同學(xué)都湊到了窗前,心里盤旋著同一個(gè)疑問:她,還會(huì)回來嗎?雨越下越大,這個(gè)問號,也愈來愈大。直到那一刻——一輛小小的電動(dòng)車破開雨幕,朝著教學(xué)樓沖過來,車上的身影也越來越清晰。是她——盡管裹著雨披,但她還是被輕易地認(rèn)了出來。啊!她回來了,真好!如釋負(fù)重般松了口氣,心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門口走進(jìn)來,并又露出了那張笑臉時(shí),我好像忽然就明白了,什么叫感動(dòng)。她,給予的是雨后彩虹般的感動(dòng)。

        后來,慢慢地,在她的目光下,我們長大了。開始有了些自己的想法,也有了些小秘密。這些東西,不能對父母說,即使告訴同學(xué),也無從說起。于是她,便像一位特殊的,很有耐心的朋友?偸怯媚欠N像看待孩子,而又像看同齡人般的眼神看著我,聽我語無倫次地把話講完,再替我拭去淚水,平等而冷靜地分析事情。如若沒了她,我可能至今都還懷揣著那些心結(jié),至今未曾解開。她給予的是春日微風(fēng)般的感動(dòng)。

        她給予的感動(dòng),是時(shí)不時(shí)的嘮叨,是受傷后的紅藥水,也是過生日的小發(fā)卡……這樣的人,真令我感動(dòng)。

        她叫余婷。她說:“你們?nèi)舭埠,我便深感欣慰!”其?shí),我也很想說:“愿您一切安好,比我還好!”

        她很愛我們。我們也愛她,很愛、很愛……

      動(dòng)作作文 篇4

        星期五下午,我們五一班要舉行了主題為不忘國恥,振興中華”的演講活動(dòng)。

        下午,同學(xué)們早早地來到教室,上課鈴剛過,隨著主持人的開場白,演講比賽就拉開了序幕。

        看,我們班的.一位男同學(xué)先上了臺(tái),他演講的時(shí)候顯得非常嚴(yán)肅認(rèn)真。聽著他的演講,我仿佛看到了舊中國所受的屈辱。當(dāng)他演講到南京大屠殺時(shí),他握緊拳頭眼睛里迸發(fā)出了一種憎恨日本鬼子的眼神,同學(xué)們也跟著握緊拳頭,怒目而視。我恨小日本,更恨清政府的腐敗無能。講到新中國所取得的偉大成就時(shí),我又為我們的祖國感到驕傲,自豪。最后他大聲疾呼:讓我們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。演講剛后,臺(tái)下便爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

        瞧!我們班的一位女生代表出場了,演講到高潮的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)做一些動(dòng)作,音量”也會(huì)大一些。當(dāng)講到鴉片戰(zhàn)爭時(shí),她昂首挺胸站的更直了。我們大家也聽得更認(rèn)真了。只聽她氣語昂揚(yáng)地講,小日本把鴉片帶到了我們中國,用鴉片毒蝕我們中國人的大腦,把我們中國人變成東亞病夫我越聽越可氣,恨死這群小日本了,恨不得把他們一個(gè)個(gè)都消滅掉。最后,她號召我們要牢記使命,不忘使命。聽完后我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),使我們的祖國永遠(yuǎn)立于不敗之地。

        時(shí)間過的好快呀,不知不覺下課了,我們的演講活動(dòng)也如期結(jié)束。這真是一次有意義的演講活動(dòng),因?yàn)樗刮覀兪艿搅肆己玫膼蹏髁x教育。

      動(dòng)作作文 篇5

        每年初春,都想去看桃花?刺一ǖ牡胤胶芏,桃花源久已聞名,然而距離的遙遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)的窘迫,自然是不可能;近點(diǎn)的地方呢,的確也沒有什么好去處;身邊呢,工作總是那么忙碌,身心總是那么疲憊,自然也不可能。

        于是,十多年沒見過桃花了。

        偶遇天河一野山坡,桃花盛開,這地方尚存一種山野之氣,自然不可能有什么游人,我也不是真正的游客。天氣晴朗,站在樹下,透過早晨的陽光,看那簇簇粉紅嫩葉,猶如萬千紅粉佳人陪伴左右。好一場繁華人生!不經(jīng)意間,粉紅了你的衣裳,粉紅了你的褲腿,粉紅了你的頭,更粉紅了你的臉。人面桃花,盡在此時(shí)此境。更妙的是:站在桃樹下,抑或坐于樹杈間,你會(huì)在一絲風(fēng)也沒有的萬籟俱寂中聽到粉紅簌簌飄落時(shí)發(fā)出的那種神秘聲響,這聲響令你感覺一種永遠(yuǎn)無法走近而又即將在朦朧中離去的那種凄艷。

        我腳底踏著粉紅,鼻翼尖纏繞著粉紅,眼睛的睫毛上沾著粉紅,身子披著粉紅,所觸之處,全是粉紅的世界,還有粉紅的香,溢滿心間。

        這時(shí),每一瓣桃花就是一個(gè)世界,就是一個(gè)與我們?nèi)耸篱g一樣的世界,你會(huì)從中看到嫩枝嫩葉,紅花,蜜蜂融融泄泄的和諧;以及他們共同譜寫的一首首詩歌;你甚至?xí)牭剿麄兡抢p纏綿綿的愛意和戀戀不舍的含情脈脈;你甚至?xí)杏X到你今生看到過但再也無法看到的那種在眼角轉(zhuǎn)動(dòng)的美麗的淚光;你甚至?xí)杏|到高山流水的知己的那種微笑那種招手致意揮手告別;你更會(huì)聯(lián)想到愛人的牽掛和父母的叮囑。當(dāng)然你會(huì)明白地發(fā)現(xiàn)自己有了一個(gè)靈魂,這靈魂經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨歷程,因此懂得了粉紅自何而來,自何而去。

        那是多年前,我還是孩子時(shí),跟老祖婆的一段對話,那時(shí)祖婆躺在一張木床上,已經(jīng)瘦得不成樣子,房間幽黑,大人們都說祖婆要死了,這讓我害怕,因?yàn)槁牰嗔斯淼墓适,我知道祖婆是那么愛我,我害怕祖婆死后變成鬼還是抱著我,所以要求祖婆死后不要變成鬼,祖婆說她一定不會(huì)變成鬼的,我問祖婆那你變成什么呢?祖婆說變成一朵花。我問祖婆變成什么花呢,祖婆說變成一朵桃花。祖婆就這樣離開了我。

        桃花綻放枝頭,看到這粉紅的桃花,怎能不勾起我的情思?我不知道哪一朵是祖婆變的,我獨(dú)自看著這一片桃花,得意于我和祖婆的再次重逢,更得意于只有我一個(gè)人在這片桃花中,這得益不是說我獨(dú)占的欣喜,而是惟有人少才會(huì)領(lǐng)略到的桃花的純潔,因?yàn)槿艘欢,就?huì)帶來一些俗氣,心里只會(huì)是失望和無奈。

        桃花的美,美就美在這份自在,她不為誰綻放,也不為誰凋謝。我是從不敢動(dòng)在桃花旁照相的邪念的,因?yàn)槲也桓遗c桃花肩并肩地站在一起,桃花的美是桃花的,我的粗俗和丑陋是我的,就算合影留念,桃花的美也掩蓋不了我的粗俗不堪和丑陋之相。

        那么我是不能擁有桃花的美麗了。桃花紅,李花白,總相思,勾起心事,桃花無心花開待誰,那又何妨呢,聽桃花流水,情思不斷,隨流水一路飄轉(zhuǎn),千年不絕!

      動(dòng)作作文 篇6

        今天上午,我學(xué)古箏回來的路上,有一個(gè)騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然,我看見她的車筐里掉出來一捆青菜,阿姨沒注意,還在往前走。我急忙大聲喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨聽到了,回過頭來,我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。

        阿姨笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小朋友!”看到阿姨的笑臉,我的心里也樂開了花。我想,如果不是我把那捆青菜撿起來,那捆青菜阿姨就白買了。

        我想到了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,還想到了媽媽常說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

        幫助別人真快樂!雖然事情很小,但我還是覺得自己像一個(gè)小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人,那樣不僅給別人帶來快樂,自己也很快樂!

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