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      研學(xué)活動作文

      時(shí)間:2021-08-06 10:52:19 動作 我要投稿

      研學(xué)活動作文(集合15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的研學(xué)活動作文,歡迎閱讀與收藏。

      研學(xué)活動作文(集合15篇)

      研學(xué)活動作文1

        今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動,回來是坐校車回來。

        在去浩仁村的路上時(shí),我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺得十分美麗。

        我們走了好長的一段時(shí)間后,終于到達(dá)了目的地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來。

        過了一會兒,來了一個浩仁村上的村民,他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個名字,而是叫做皓滕村,這個村跟隔壁的村鬧不合,后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀,就和隔壁村和好了。浩仁村里還有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。

        浩仁村有兩大姓氏:一個是滕,另一個是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時(shí),浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。

        我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會,就坐校車回去了。

      研學(xué)活動作文2

        哎!睡不著,期盼著天快快亮起來。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實(shí)踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。

        “啊!天終于亮了。”我吃完了早餐,便背上媽媽為我準(zhǔn)備的零食和水杯滿懷期待地往學(xué)校趕。

        到了學(xué)校,我們的蔡老師和項(xiàng)老師還有導(dǎo)游帶著我們上了車。在車上導(dǎo)游給我們玩了猜詞謎,項(xiàng)老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的開心的時(shí)候,就到地點(diǎn)了。

        我們進(jìn)了生態(tài)園,園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的,看得我眼花撩亂。導(dǎo)游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝,我們坐在椅子上,我前面有一個像船一樣的東西,老師告訴我們這個東西叫作“碾”,要把艾草放到這個碾里,來回地碾,艾草碾碎了,再把它放到一個布袋里,一個香囊就做好了。我聽老師說,這個可以驅(qū)蚊,于是我聞了一下,它的味道有點(diǎn)刺鼻,難怪蚊子不喜歡。

        我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動中,我們玩得很開心,也學(xué)到了很多中國古代傳統(tǒng)的文化知識。

        活動結(jié)束了,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實(shí)踐活動,我真希望每天都有這樣的活動,那是多么好呀!

      研學(xué)活動作文3

        周五是一個秋高氣爽的日子,我們整個三年級組織隊(duì)伍去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動。一大清早,來到教室,同學(xué)們都很興奮,個個眉飛色舞像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳說個不停。同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的班服,上了大巴車,大約兩個小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項(xiàng)目真是豐富多彩,有滑草,有搭積木,還有植物拓染。

        最有意思的是滑草。我站在山坡上,望著一覽無余的草坪,我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下,上面鋪著一層毛絨絨的綠油油的青草,我吃了一驚:不會是坐在草地上滑下去吧!那可太危險(xiǎn)了是!我害怕地打了個哆嗦。

        同學(xué)們好像看穿了我的心思,這時(shí)草場工作人員叔叔從身后拿出一個像滑板一樣的滑盆,原來是坐在滑盆里面往下滑!我松了一口氣。再往下看,那滑坡又像張開血口大盆的惡魔,要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來,小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在滑盆里,心如兔子般,砰砰直跳。直接沖下來,真好玩,真刺激!

        接下來是蕩秋千,我坐在椅子上,同學(xué)們奮力地推我,正在比誰蕩的高,沒想到的是別人得了第一名。

        今天秋游可真爽呀!

      研學(xué)活動作文4

        “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進(jìn)行專場研學(xué)。

        秋天,是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人贊不絕口。教官說,我們每個人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地;丶业穆飞衔覛w心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。

        今天雖然是勞累的一天,可是我很開心,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收獲,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收獲。

        明年秋天,我們不見不散。

      研學(xué)活動作文5

        前天早上,當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候,教室里頓時(shí)變得熱火朝天。

        一路上,在老師的帶領(lǐng)下,整齊的隊(duì)伍像一條長龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。

        首先,我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù),每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒,輪到我穿越的時(shí)候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里,就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著:今天怎么這么不走運(yùn)呢?如果我也有一件衣服該多好。】上,現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認(rèn)真的聽完解說員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

        在滾鐵環(huán)戲中,我和同學(xué)比賽誰滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候,每個人都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,不時(shí)發(fā)出一陣喝彩!

        真是一個難忘又有趣的研學(xué)活動呀!

      研學(xué)活動作文6

        我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動。

        活動一開始,老師把我們分成了7個組,每組有5-6名組員和一個組長。老師說:“地質(zhì)博物館的年齡太大了,它記憶能力已經(jīng)衰退了,你們愿意幫它把心愿完成,讓它恢復(fù)記憶嗎?”大家齊聲說“愿意”。于是,老師給每個人發(fā)了心愿卡,一共有15個心愿。

        拿到卡片,活動正式開始了,大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個名人連線,向著心愿二跑去。我們認(rèn)真的參觀著每層樓的展館,找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了,于是我們加快了速度,我們開始合作,完成心愿卡的速度就加快了。

        最后,我們的成績原本是并列第二,但由于老師出的題目回答錯了一道,所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵,獎品是什么呢?一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈,真是太開心了!我馬上和媽媽約定,下周再來地質(zhì)博物館看電影!

        今天的活動,我學(xué)到了很多地質(zhì)知識,也認(rèn)識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們:一個小組要得到團(tuán)體第一名,組長要做引導(dǎo)和做表率,組員要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。

      研學(xué)活動作文7

        志當(dāng)存高遠(yuǎn),才會有所得。只有走出去,才能有廣見……

        近日,學(xué)校組織了一場研學(xué)活動,我很開心能夠參與其中,相信這一定會是一場有趣的“冒險(xiǎn)”。

        行駛中的大巴是一個歡樂的舞臺,臺上的我們載歌載舞,沉浸在極度喜悅之中。我們恨不能插上翅膀,乘著風(fēng),將幸福灑在人間。

        一轉(zhuǎn)眼的工夫,我們到達(dá)了目的地。科技館中令我印象最深刻的要數(shù)時(shí)空之旅了。坐在穿越時(shí)空的列車上,“嗚”的一聲,原始時(shí)代到了,一只只身形健壯、形態(tài)各異的恐龍出現(xiàn)在我的眼前!巴!”興奮感徑直涌上心頭!鞍!”突然身邊竄出了一頭霸王龍,它正朝我們跑來,顯然是要把我們當(dāng)成美味的午餐。時(shí)空穿梭車,加油!我們左躲右閃,有驚無險(xiǎn)地?cái)[脫了霸王龍的追逐。車到站了,同學(xué)們意猶未盡,激烈討論著剛剛遭遇的“險(xiǎn)情”,個個小臉嚇得紅撲撲的,好看極了!

        下午,我們來到靈玲馬戲城繼續(xù)研學(xué)。精彩的動物表演,驚險(xiǎn)刺激的高空雜技,幽默的小丑表演,每個節(jié)目都贏得了滿堂彩。

        通過這次活動,我內(nèi)心探索未知的激情迸發(fā)而出。人生如遇美景,一定要好好記住它。我堅(jiān)信:下一次,一定還有機(jī)會再次重溫今日之景!

      研學(xué)活動作文8

        今天,我們讀書小隊(duì)啟動儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情,發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動在期待中終于到來啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾,所以,我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館,我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來的。所以,我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個人的午餐。爸爸棒棒噠!

        活動的第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗,我作為一名光榮的護(hù)旗員,全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱得大家激情澎湃。接下來班主任王老師發(fā)表了講話,并給各個小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的,我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動感隊(duì)”,我們的口號是“德藝雙馨,文舞相融”。接下來書香娃娃王彤羽分享了讀書心得,書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學(xué)們進(jìn)行了圖書漂流,并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木頭,太陽圓月亮彎都在天上”啦。

        我很喜歡這次的活動,它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動。希望我們有機(jī)會參加更多的此類活動。

      研學(xué)活動作文9

        今天是星期六,天氣晴朗,一大早,我就和爸爸來到了聊城郊外的一個小鎮(zhèn),參加魯網(wǎng)和紅領(lǐng)巾小記者的農(nóng)業(yè)研學(xué)活動。

        來的人非常多,光小記者就有八十人。

        活動九點(diǎn)開始。首先我們參觀了西瓜展廳,這里展出了二十種西瓜,原來平常吃的西瓜有這么多品種。

        接著去了火龍果和西瓜的種植區(qū),火龍果的名字真是名符其實(shí)啊!它的葉子像龍、果實(shí)像火。這里的西瓜真是神奇,都是向上爬到架子上的。

        最讓我興奮的時(shí)候到了——挖大蔥、挖花生。大蔥又高又大,長的快和我一樣高了。我用鏟子把大蔥根部的土挖開,然后小心地把大蔥拔出來。大蔥的桿很脆,一不小心就會折斷,所以拔的時(shí)候要小心翼翼。挖花生的時(shí)候我竟然挖到一只獨(dú)角仙的幼蟲,真是太高興了,我居然能近距離觀察它。

        這次活動我知道了西瓜、火龍果、長桑葚、大蔥、花生的種植生長知識,真是一次有意義的研學(xué)活動!

      研學(xué)活動作文10

        在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。

        來到橫店影視城,我看見了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說:“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的!苯坦僮屛覀冋拒娰Y,說:腳后跟靠攏,腳尖分開約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽著教官的口號聲,一邊配合教官,教官說:“小手?jǐn)[高”,我們就會說:“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說:“一、二、一”,我們說:“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。

        我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。

        我感謝你——萬教官!

      研學(xué)活動作文11

        周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動。聽到這個消息,我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。

        我們排著整齊的`隊(duì)伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊(duì),研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

        一進(jìn)門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

        今天的研學(xué)活動,我們在玩與學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)文化。

      研學(xué)活動作文12

        國慶假期,媽媽給我報(bào)了一個兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動,一起報(bào)名的還有班上的胡煜陽和左梓楠。

        出發(fā)前一天晚上,我滿心期待這將要到來且從未有過的體驗(yàn),興奮得睡不著。第二天一大早,媽媽幫我整理好隨身物品,送我來到集合點(diǎn)。所有人到齊后,大巴車出發(fā),我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別,踏上行程。

        一路上大家歡聲笑語,很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個房間,老師發(fā)給我們每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我們就就像一個個縮小版的軍人那么神氣。

        下午,所有學(xué)員分隊(duì),開始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽分在五環(huán)隊(duì),我們五環(huán)隊(duì)的口號是:“低調(diào)低調(diào),中國駕到,不要掌聲,只要尖叫!苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮,不一會兒我就汗流浹背,就站不住了。但我想到昨天國慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸,整齊劃一的雄偉壯觀場面,也是在無數(shù)次暴曬無數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么,于是我克服疲勞,努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn),并堅(jiān)持到最后。

      研學(xué)活動作文13

        在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊(duì)”也正式成立。

        運(yùn)糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運(yùn)動會的第一項(xiàng),獨(dú)輪車考驗(yàn)的是大家的平衡能力,大家努力地控制好獨(dú)輪車,把一袋袋糧食運(yùn)到終點(diǎn)!凹佑停佑!”隊(duì)友的加油聲讓我拼命地推著獨(dú)輪車向前奔跑,可是獨(dú)輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨(dú)輪車向終點(diǎn)跑去。在隊(duì)友的努力下,我們小隊(duì)完成了獨(dú)輪車運(yùn)糧。

        短暫的午休時(shí)間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來是要給生雞蛋畫上表情包?粗∮浾邆兘o雞蛋畫上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

        說到砍甘蔗,這對我們來說實(shí)在太陌生了。在教官的指導(dǎo)下,我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

      研學(xué)活動作文14

        三天兩夜的研學(xué),難忘的事情太多,但我最難忘的還是劃船。

        我和李奕穿上救生衣,上了同一條船,我坐在前面,她坐在后面。這條友誼的小船,不太聽使喚,好幾次要么是撞到同學(xué)的船,要么干脆沖到岸邊擱淺。

        第一次玩這種皮筏艇,我倆玩得太嗨,都忘記了時(shí)間。放眼望去,不見我班的人馬,都到哪去了?我倆將皮筏艇靠邊,上岸看了看,大部隊(duì)去哪里了?沒人啊。

        心中雖疑惑,反正好玩,我提議:“要不,我們再滑一次吧。”

        “行啊,應(yīng)該是我們太早上來了!崩钷葢(yīng)了下來。

        我倆又坐上了船,這回李奕坐前面,我坐后面。

        劃了沒多久,我就覺得不對勁了:“這是我們班的人嗎?”

        李奕在前面劃水的手一停:“他們是不是早走啦?”

        我們心頭一跳,趕緊往回掉頭,上岸。

        我倆你看我,我看你,沉默了一小會:“回宿舍看下?”如果是劃完船直接回宿舍的話,那我倆還真傻。

        去宿舍的路上,遇見了兩個同班的同學(xué),和正拿著手機(jī)的老田。好家伙,我倆竟然被拋棄在一邊,尷尬。

      研學(xué)活動作文15

        今天是星期六,我們學(xué)校組織小記者出去研學(xué)。在老師和教官帶領(lǐng)下,我們七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),去往古都開封。

        第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀,有很多古物,讓我對我國的歷史有了新的了解,給我印象最深的是清明上河圖的來歷,這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光,作品以長卷形式,將繁雜的景物納入畫面中,畫中人物815人,衣著不同,神情各異,筆墨章法非常巧妙。

        豐盛的午飯后,我們來到了第二站——清明上河園,我已經(jīng)是第二次來了,但還是很喜歡這里,特別是表演深深吸引了我,雖然天公不作美,下起了小雨,但一點(diǎn)也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬,喜歡他們的裝扮,感覺一下子回到了古時(shí)候,仿佛我身在其中……

        感覺時(shí)間過得飛快,馬上我們就要回去了,同學(xué)依依不舍地離開了這里。期待下次研學(xué)活動能早點(diǎn)到來!

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