生動作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生動作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生動作文 篇1
今天，我和媽媽一起興致勃勃地來到了夢想中的常州春秋野生動物園。
一進(jìn)園門，只見一座雄偉的假山聳立在我們面前，是那么的壯麗，那么典雅！不遠(yuǎn)處有個代步站，我和媽媽急急忙忙跑了過去，挑選了一輛“小型旅游觀光車”。我興高采烈地駕駛著這兩小車出發(fā)啦。
我們先來到了老虎館和狼館，一上樓梯我看到了一間愛心喂食房，媽媽說：要不要喂一個呀？”我說當(dāng)然好啊！”我們選擇了一份新鮮的雞肉喂老狼，我膽戰(zhàn)心驚地將食物拋向館中，只見它迅速地消滅了這頓美食。隨后我們來到了馬戲棚，我看見了一直身穿龍袍下穿葉裙的“妖怪”，走近一看多像一個孫悟空呀！一會兒出現(xiàn)了八個長的奇形“怪物”一擁而上，我想這不會是葫蘆娃把！定睛一看原來是蛇，真是變化莫測呀！
我們還來到長頸鹿館，只見牌面上寫著“動物王國里的美男子”，這話可把我樂壞了，想不到它也有這樣的美名。我上前詢問工作人員要了一根樹枝，走到臺前。長頸鹿二話沒說，一下子就把這根樹枝吃掉了�？粗歉别捵鞓觾�，我忍不住哈哈大笑。這時媽媽拉住了我前行的腳步，我戀戀不舍地走出了園門。心想：沒事，下次我還要來。
生動作文 篇2
盼望已久的國慶節(jié)終于到來了，夢寐以求的愿望就要實現(xiàn)了。
早晨我們早早的出發(fā)了。經(jīng)過三個小時的旅途顛簸，終于到了碧峰峽。我們坐上觀光車，汽車在枝葉茂密的叢林間緩緩行駛，突然，車上有人尖叫道：“獅子，好大一頭獅子！”我們順著聲音望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了非洲獅王正帶著它的兒女們出行呢！威武的雄獅長約三米，金色的鬃毛在陽光下閃閃發(fā)亮。畢竟是百獸之王，似乎人類在它的眼中不堪一擊，因此，它傲慢地從車前走過，對滿車驚訝而緊張的人們不屑一顧。觀光車?yán)^續(xù)前進(jìn)，突然，兩個黑乎乎的東西映入了我的眼簾，仔細(xì)一看，是兩只大黑熊正向我們走來，這時，觀光車停了下來，一只大黑熊擋在了觀光車前面，另一只大黑熊直起身，將爪子搭到車窗上，好奇地車內(nèi)望去，張開血盆大口，我便看見了它那紅紅的舌頭和白白的牙齒，從它嘴里呼出的熱氣直撲玻璃，此時，我心里一陣縮緊狂跳一頭扎進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽說：“別怕！它們并無惡意，只是由于黑熊視力差，它們只是想看看這個會動的‘大盒子’里究竟有些什么東西。”黑熊對著我們大吼了一聲，好象在說：“客人們，歡迎你們來到我家！”便下去了，擋路的那只黑熊也給我們“放行”了。從驚險刺激的猛獸區(qū)出來，下車就進(jìn)入了溫順動物步行觀光區(qū)我們看到了許多珍奇動物，如：梅花鹿、麋鹿（四不像）毫豬、娃娃魚、海獅……以及各種鳥類等。
兇猛的動物在飼養(yǎng)員的培訓(xùn)也變得溫順可愛，成為了人類的朋友。讓我們一起愛護(hù)這些動物，保護(hù)大自然吧！
生動作文 篇3
今天下午4點，正帶著苗苗學(xué)完奧數(shù)回家，在小區(qū)門口看見一輛消防車。苗苗還在納悶，“我沒看到哪兒有失火呀？”，這時看見了我的同事在小區(qū)樓下的陽光喔門口。看到苗苗她很激動，“快上來看看，像你們這種好動的伢就應(yīng)該看看，受受教育！”我們一起出去旅游過幾次，對于苗苗的活動能量，她是相當(dāng)?shù)牧私�。說著，就把苗苗帶上了陽光喔的2樓。后來我也跟上去看了看，原來一個和苗苗年齡相仿的小男孩手的中指卡到了課桌的小洞里，我看到的時候，已經(jīng)是充血狀態(tài)腫起了好大一截。卡住男孩手的是支撐課桌面板的一小塊巴掌大的三角形鐵片，鐵片上有長條的走馬眼，粗細(xì)和孩子的手指差不多，男孩的手指就卡在了走馬眼頂端的圓孔里。聽周圍的家長們說，原本這個孩子已經(jīng)下課了，但是他不走，老師才發(fā)現(xiàn)原來是手卡住了，估計是上課不敢說，據(jù)說已經(jīng)卡了大半節(jié)課了。因為手指腫得怎么也拿不出來，所以就叫了消防車。
消防員拿出了專業(yè)工具，不一會就切開了卡住孩子的鐵片，手指總算是解放出來了�？ǖ臅r間不算太長，男孩的手指看上去沒有太大的傷害，也算萬幸。周圍的家長們也逮住這個機(jī)會紛紛給自己的孩子上安全教育課，我也不會浪費這個活生生的事例�；丶业穆飞衔覇柮缑纾骸澳銖倪@件事中吸取了什么教訓(xùn)？”“手腳不能亂摸亂放�！彼卮稹！斑�有呢？如果他手剛卡住就告訴老師，會不會腫的那狠呢？”“哦，遇到了困難及時求助�！痹谖业膯l(fā)下苗苗又補充到。后來，我們又交流了一些，消防車不僅救火而且救援，如果遇到類似的手卡住了、腳夾住了、困在電梯里了等等，就應(yīng)該打“119”尋求幫助。
好動是孩子的天性，特別是男孩子，希望這樣親眼看到的事例，能讓他長長記性，避免發(fā)生這種危險地事情。
生動作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，一場生動的語文課作文。這堂是語文課。
我非常喜歡上語文課，因為我們的語文戴老師總是把每一堂課，每一個生字都講的很透徹很生動，所以我特別喜歡上語文課。
今天的語文課，老師帶我們復(fù)習(xí)，明天學(xué)校要階段考試，老師把比較難的生字又和我們說了一遍，當(dāng)說到壯的時候，老師喊了一個同學(xué)配合表演了一下，老師告訴我們，壯的一邊是士，她讓同學(xué)伸直兩只手臂，然后告訴我們橫就是手臂，豎就是人的身體，底下的短橫就是腳，小學(xué)二年級作文《一場生動的語文課作文》。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽的都·聚精會神，津津有味。估計考試這個字是肯定不會有人錯了。然后老師又講了走廊的廊字，還有窟窿一詞。每次上語文課我都感覺時間過得好快。不一會兒就下課了。
每天放學(xué)回家，我寫好作業(yè)以后，媽媽總會讓我把當(dāng)天學(xué)的什么講給她聽，媽媽一邊燒飯，一邊聽我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學(xué)到的知識。為了讓媽媽也能聽的津津有味，我上課都細(xì)心的聽，我知道，我在課堂上是個不愛回答問題的學(xué)生，媽媽要我一定要大膽的回答，這樣也會讓我更加自信。
我會好好學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)媽媽和老師的期望。
生動作文 篇5
星期六下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去野生動物園，我心里高興的比吃了蜜蜂一樣甜。
我們坐著爸爸開的車去野生動物園，我一路上一直很開心，到了野生動物園，我大叫到：“野生動物園，我來了！”
我們先去了鳥類區(qū)，我們看到了孔雀、麻雀和丹頂鶴，孔雀的嘴巴又尖又長，眼睛小小的，像兩顆黑珍珠似的，它的羽毛是黃色的，尾巴五彩繽紛，有藍(lán)色、黃色、紅色孔雀開屏的時候，像五顏六色的大扇子，美麗極了。麻雀的顏色是灰色的，它還經(jīng)常去給其它的樹治病呢！丹頂鶴使了一個“金雞獨立”站在那里睡覺，它頭頂上有一個紅色的“小帽子”它身上的顏色是白色的，如果天上像雪、棉絮、棉花糖一樣白，恨不得讓人們咬一口了！
我們又來到了食草區(qū)，我們在這里看到了長頸鹿、猴子、大象和斑馬，長頸鹿在吃樹上的嫩葉，還好別的食草動物不能吃到，否則樹上的葉子早就沒了。猴子在樹上悠閑的啃著蘋果，吃完了才注意到我們，它三下兩下的就爬上了樹，“如果我的身手也像它一樣好就行了。”我心里想到，樹上的猴子來了個“倒掛金釣”好奇望著我們。斑馬嘴里吃著草，警惕著四周。大象在小湖旁用鼻子吸了一些水，向自己身上噴去。
最后，我們來到了食肉區(qū)，那里有強(qiáng)壯的熊、兇猛的獅子和老虎。一只熊用手指著另一只熊，好像在說：“就像還想打過我？”另一只熊頭上冒起火了，向另一只熊撲去，獅子在懶洋洋的曬太陽，沒有一只動物去打擾它。老虎在捉小兔子，嘴里還說：“我要吃了你！”小兔子在拼命的逃掉老虎的捕殺。
我們臨走的時候，我對著野生動物園說：“野生動物園，我一定還會回來的�！边@次我不僅玩了，還學(xué)到了許多東西。
生動作文 篇6
每當(dāng)談起動物園時，我就會想起那天在廣州長隆動物園游玩的情景。
一進(jìn)入動物園大門，首先映入眼簾的是單腿站立的，好大一群的火烈鳥。因為對它們不太感興趣，我們看了幾眼就在擠得水泄不通的圍觀人群中，看到了期待已久的老虎。
那里有一只白虎和三只東北虎。它們都穿著一身威風(fēng)凜凜的“騎士”戰(zhàn)衣，炯炯有神的眼中散發(fā)出陣陣威嚴(yán)�？吹剿鼈兊臅r候，它們踏著鏗鏘有力的步伐向著池塘走去。不知道是正值喂食時間，還是到了表演節(jié)目時間，飼養(yǎng)員拿了個雞腿吊在四五米高的樹干上。看到搖來晃去的雞腿，聞到那誘人的香味，四只老虎都虎視眈眈地盯著對方。它們都心懷鬼胎，都想獨自吃掉那個雞腿。就在那三只東北虎還沒反應(yīng)過來，白虎動了。只見一躍而起，身體迅速而輕盈地?fù)湎螂u腿，血盆大口一張一合，雞腿這樣落入它的嘴中。隨后它來了一個華麗的轉(zhuǎn)身，落入池水中，激起了大量的浪花——即便是在玻璃外面，我們也無一不看得驚心動魄！
“啊！”對面女生一聲突如其來的大叫，把我們引到了長頸鹿的地盤。 它身著土黃色帶白色大圓點的衣裳，三四米長的脖子，腿長長的，走起路來有點像踩高蹺似的，重心不穩(wěn)，不是那么靈活�？吹介L頸鹿大大的眼睛不停眨呀眨，長長睫毛不停抖呀抖，好像在向我們拋媚眼似的，我就再忍不住了，也跑到賣動物食品的地方，給它買了一把它最愛吃的葉子�！罢O！有葉子吃啦！”長頸鹿一看我手上的葉子，就屁顛屁顛地跟了過來，向我要吃的。我把草伸出去又收回來，收回來再伸出去。本想逗逗它的，沒想到長頸鹿早就有了對策，趁我一個不注意就伸出長脖子，吐出長舌頭，輕松地卷走了我手上的葉子……
去了廣州的長隆動物園，可不能不看大熊貓。一開始，我還以為熊貓體型應(yīng)該跟小貓小狗一般大小，結(jié)果看到它們的第一眼我就傻眼了——好一個大家伙！它們居然長得跟灰熊一樣大！黑白相間的鬃毛覆蓋在那只大熊貓身上，毛絨絨的，看起來特別舒服。環(huán)繞在小眼睛上的黑眼圈占了臉部好大一部分面積，就像帶了墨鏡似的，酷斃了！當(dāng)時，那大熊貓正舒舒服服地躺在一塊冰塊上消夏。過了一會兒，可能有點餓了，它就緩緩地直起身，前肢先著地，然后慢慢悠悠地?fù)u向那鮮美的竹子。一挨近竹子，它就迫不及待地抓上一把，一屁股坐在地上，用那粗壯的手臂，把竹子送進(jìn)嘴里，津津有味地啃著……那憨態(tài)可掬地樣子直惹得周圍的人群發(fā)笑。
后來，我們還看了敏捷的松鼠，機(jī)靈的猴子，蠻狠的犀牛，懶洋洋的河馬，五顏六色的蛇，體格龐大的大象等好多好多動物。里面品種豐富的動物，生動有趣的主題活動，不但讓我大開眼界，更讓我學(xué)到了不少跟動物有關(guān)的知識，真是受益匪淺，看了還想去看!
生動作文 篇7
今天，天氣晴朗，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，一朵一朵的白云在天空中飄來飄去，小草和小花一起隨著風(fēng)在舞蹈。我懷著一顆激動的心起了床，洗漱完畢后，我們一家三口就岀發(fā)了。
在去坐車的路上，我既激動又擔(dān)心。我擔(dān)心什么呢?是因為我坐車時常常會暈車。
到了動物園，我和爸爸媽媽一起去看了火烈鳥。在火烈鳥生活的地方我看見了許許多多的火烈鳥。只見它們有的在嬉戲，有的在水池里捕魚吃，還有的在樹陰下乘呢!火烈鳥火紅的羽毛真漂亮呀!
下一站,我們?nèi)チ撕谛尚绅^，在黑猩猩館的門口的樹陰下有著3位皮膚都黑黝黝的肯尼亞黑人，我們和肯尼亞黑人照了幾張相片，就進(jìn)入了黑猩猩館。
在黑猩猩館內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一只擁有黑色茸毛，手上拿著banana的黑猩猩，它看著手中的banana，很寂寞的樣子，好像在思念遠(yuǎn)方的親人似的。
……
我們還去了許許多多的地方。幾乎把整個動物園都看完了。
今天真開心呀!
生動作文 篇8
上周三，儲老師給我們上了一堂非常生動有趣的自然課——蠶寶寶，你是不是很好奇��？讓我來給你講述一下吧；
蠶又名天蟲，它由頭、胸、腹三部分組成。身體兩邊有八個黑點，那是它的呼吸口。蠶從一齡蠶到五齡蠶的生長過程需要四次蛻皮，它在蛻皮期間不吃不喝，就愛懶洋洋的躺在桑葉里。蛻皮時先從頭部開始，再到尾足慢慢的蛻去。走路時就像波浪一樣慢吞吞地向前蠕動。吃東西時喜歡用前足抱著桑葉用嘴慢慢的咬，模樣十分可愛。
蠶寶寶也是一種嬌貴的動物，喂養(yǎng)它時特別要小心。每天需要給它添加新鮮干燥的桑葉，不能給它喂?jié)竦纳Ｈ~，否則會死亡的。還有及時要給它清理蠶沙、桑葉渣，以及清除死去和生病的蠶以免病菌感染影響其他蠶寶寶的生長，注重要的一點是當(dāng)蠶寶寶在蛻皮時千萬不可以翻動它，否則它會死掉的。
蠶的全身都是寶，蠶繭可以做成蠶絲被。蠶蛹含有極高的蛋白質(zhì)，可以做成美味的佳肴。而蠶沙和蠶蛻下的皮含有中藥成份，可入藥。
人們說：“春蠶到死絲方盡”。蠶把它的一切都獻(xiàn)給了人類，給世界留下了一片華麗。我要學(xué)習(xí)蠶這種無私奉獻(xiàn)的精神。聽了我的講述，你是否也愛上它了呢？
生動作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校一年級四班的謝老師要給我們五班的同學(xué)上課，但不是在我們班教室里上課，而是在學(xué)校一樓的多功能教室。
開始上課了，謝老師走進(jìn)教室，給我們講課，還有許多其他的老師在教室后面聽課，其中就有我們的語文蒲老師。我專心致志地聽講，謝老師請我回答問題，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。開始的時候我回答的聲音小小的，一點都聽不到，后來我的聲音洪亮了起來，回答完問題后，大家的掌聲比我說的都響亮。謝老師請我回答了六次問題，我可真開心！謝老師還請我在黑板上畫出聲音的波紋，我畫對了。謝老師還用古時候的字考我們，我猜對了，那個字是：“碰”。古時候?qū)懙氖沁@個：“”誰也沒猜對，我猜對了。老師還給我們畫了幅畫，讓我們把字貼到畫上。
今天真開心，謝老師給我們上了一堂生動的課！出下，開始珍愛生命的第一天……
生動作文 篇10
今天早晨，陽光無情地向我們射來，把泥土烤成了金黃色，馬路上原來精神百倍的花朵頓時蔫了下去，連只在夜里啼鳴的蟈蟈兒也出來對太陽評頭論足了。
我一骨碌從床上起來，洗涮完畢，叫上我的好朋友王思聰就跳上爸爸的汽車駛向目的地——椒江青少年宮。一路上，我和王思聰就像一只小鳥嘰嘰喳喳地說個不停，不一會兒，青少年宮就映入了眼簾。
進(jìn)了大門，一股涼氣馬上撲來，我們不管三七二十一就闖進(jìn)了展覽室，只見里面人山人海，熱鬧非凡。我迫不及待地鉆了進(jìn)去。穿過人海，往四周掃視，狼那高大的身軀就立刻映入我的視野。比起平時，狼那望而生畏的面孔全然蕩然無存，取而代這的是一副呆滯的表情。只是眼睛警覺地觀察著周圍的一切，生怕被人逮住。
闖過一個狹小的縫隙，大耳猬的身影就在我面前閃動，瞧！它那大大的耳朵，小小的身體，豆大的眼睛，尖細(xì)的嘴巴，太可愛了。一直往前走，窗臺上的針尾鴨就出現(xiàn)在我的面前，別看它豆大眼，扁平的嘴，那副傻樣可逗著呢？
這次展覽讓我深深地體會到動物的稀多，真想再去一次。
【生動作文十篇】相關(guān)文章：
【推薦】五一活動作文三篇09-18
【精華】活動作文3篇09-13
【必備】動作作文四篇09-13
【推薦】綠色行動作文四篇03-21
【精華】動作作文合集9篇03-26
環(huán)保行動作文3篇04-01
精選動作作文合集9篇04-07
精選雷鋒活動作文5篇05-16
【精選】綠色行動作文3篇05-16
實用的勞動作文三篇05-16