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      讀《養(yǎng)花》的有感

      時(shí)間:2021-02-01 16:16:59 讀后感 我要投稿

      讀《養(yǎng)花》的有感范文

      讀《養(yǎng)花》的有感范文1

        《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!耙翘鞖馔蛔,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間上沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不是也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

        “多得知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好。不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不了苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想認(rèn)真聽(tīng)課,卻又不得不封住嘴不說(shuō)話又不敢舉手發(fā)言。經(jīng)過(guò)看《養(yǎng)花》一課,我明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。從下學(xué)期開(kāi)始,我要上課認(rèn)真,舉手發(fā)言,掌握更多、更扎實(shí)的知識(shí),嘗試學(xué)習(xí)的甜頭。

        “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?

        讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文2

        燈光下,我打開(kāi)書(shū),一個(gè)醒目的題目映入我的眼簾:“養(yǎng)花”。我再一看作者,竟是我國(guó)著名作家老舍。我讀過(guò)老舍寫(xiě)的許多文章,在老舍的文章里,都有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說(shuō)明了什么呢?我迫不及待地看下去。

        初讀文章,難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,真難道不是真理嗎?”老舍寫(xiě)這句話,僅僅是說(shuō)“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”嗎?我又將文章讀里幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于悟出了一個(gè)道理:不勞動(dòng),連棵花這么點(diǎn)兒小事都干不成,何況做*事情呢?想到這兒,我的臉不由得熱了,這句話好像指著我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一名actress,但是我空有大志,卻不愿意去演。現(xiàn)在想起來(lái),真覺(jué)得慚愧萬(wàn)分,又不動(dòng)手,不為自己理想努力奮斗,這能當(dāng)actress嗎?如果還像以前那樣只空想,手和腦都不勞動(dòng),就可能真的當(dāng)上一名“actress”了!我覺(jué)得老舍文章中的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”這句話確實(shí)是真理。我下定決心,一定努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        像“當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候......”這一段,我開(kāi)始也不明白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心事呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,我才弄明白:養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有多少傷心事呀?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌簦蛯?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班里的中隊(duì)干部,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”......可稱(chēng)得上是事事順心,處處如意。那時(shí),天真的我天無(wú)憂無(wú)慮,十分高興。可是到了五年級(jí),有一次沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生”,緊接著考試成績(jī)不太理想......當(dāng)時(shí)我失望、悲觀。讀了這篇文章,我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量,心情格外舒暢。

        讀了這篇文章,我似乎長(zhǎng)大了,懂得了許多許多......的確,這篇文章對(duì)我的教育太大了。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文3

        “經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng),才會(huì)有無(wú)盡的甘甜與收獲”——這是《養(yǎng)花》這篇課文帶給我的啟示。

        《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!安粍趧(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”,這是多么樸素的真理。我并不愛(ài)養(yǎng)花,但我相信,不僅是養(yǎng)花,生活中任意一件事情都需要付出勞動(dòng)的代價(jià)。

        高爾基、齊白石、聶耳這些名人都沒(méi)有讀過(guò)大學(xué),但是他們通過(guò)勤奮自學(xué),通過(guò)辛勤工作,卻同樣踏上了成功之路,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。偉人的經(jīng)歷再一次驗(yàn)證了勞動(dòng)的真理。老舍先生通過(guò)養(yǎng)花來(lái)培養(yǎng)自己勞動(dòng)的觀念,自覺(jué)要求自己不要忘了勞動(dòng)的重要性,而作為21世紀(jì)祖國(guó)的花朵,我們更不能忘記要從勞動(dòng)中鍛煉自己,將來(lái)造福于人。勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。只有勞動(dòng),才能取得成功,勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者。如果能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福的本身就會(huì)找到你。

        科學(xué)家愛(ài)迪生先生曾說(shuō)過(guò):“天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!蔽覈(guó)著名作家老舍先生在《養(yǎng)花》一文中也說(shuō)過(guò):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”是啊,辛勤勞動(dòng)的重要性眾所周知,做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。不勞動(dòng),怎么能創(chuàng)造出美好的生活呢?我不禁想起了自己制作房屋模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,“蚊子大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專(zhuān)心致志地拼裝。拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,粘貼著……終于,一座精致的小區(qū)房屋模型在我的手中誕生了!呵,雖吃了些苦,值得!

        “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!笔茄剑瑒趧(dòng)是苦的,勞動(dòng)是澀的,可是它又好比是一個(gè)變幻莫測(cè),神奇美麗的萬(wàn)花筒,在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨過(guò)后自然會(huì)變出美麗的奇花異草來(lái)。

        《養(yǎng)花》,更使我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、苦、辣、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文4

        今天,我讀了現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久!娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的收獲很大“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很簡(jiǎn)單的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

        記的有一次,我買(mǎi)了一料花的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點(diǎn)大,因?yàn)槲业挂纯催@花究竟是什么樣子的?伤疫^(guò)不去,幾個(gè)月過(guò)去了,連花的影子也沒(méi)有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。,一年的后忽然打了苞,真慶幸沒(méi)把它扔掉。通過(guò)這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,這朵花的顏色是金黃金黃的,幾十個(gè)花瓣,雖只有銅錢(qián)大小,但它嬌小美麗極了。

        讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文5

        《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫(xiě)了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活中的道理。

        沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門(mén)道,花草就會(huì)朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。

        我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門(mén)道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開(kāi)出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?磥(lái),我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí)。

        作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè)。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過(guò)。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開(kāi)交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺(jué)得這頓飯N極香,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)。

        文章里寫(xiě)到了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門(mén)說(shuō)‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)!边@都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。那天,爸爸買(mǎi)回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開(kāi)花了,聽(tīng)到鄰居們的贊揚(yáng)聲,我心里像吃過(guò)蜜一樣,十分高興。

        “有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文6

        今天,我讀了一篇著名作者老舍寫(xiě)的文章,名叫《養(yǎng)花》。這篇文章寫(xiě)的'是作者通過(guò)親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了以后,我有所體會(huì)。文章中提到了“多得些知識(shí)絕不是壞事!

        以前,我總認(rèn)為把書(shū)本上的知識(shí)弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買(mǎi)了幾條小金魚(yú),回來(lái)飼養(yǎng)在個(gè)玻璃缸里。開(kāi)始它們成天無(wú)憂無(wú)慮地在缸里搖著尾巴游來(lái)游去好不得意?筛魩滋鞊Q水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對(duì)勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問(wèn)朋友,才知道是換水換得多的原因。這時(shí),我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)得好好的,而自己卻連條金魚(yú)也養(yǎng)不活。

        從此,我更知道生活常識(shí)的重要!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!蔽恼碌倪@句話,我也是有體會(huì)的。每當(dāng)期末考試前,學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后,我二話沒(méi)說(shuō),就拿出書(shū)本來(lái)做起功課來(lái)。這種緊張的學(xué)習(xí),使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽(yáng)臺(tái)走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會(huì)覺(jué)得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識(shí)的重要性,還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。 [推薦給朋友] [顯示打印]

      讀《養(yǎng)花》的有感范文7

        讀《養(yǎng)花》有感今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。這篇文章說(shuō)的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。

        讀了這篇文章后,我收獲非常大!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話,我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)就獲得成功果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我以前的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的學(xué)習(xí)態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言“業(yè)精于勤而荒于嬉”。

        結(jié)果,我的成績(jī)很不理想。今后我一定會(huì)改掉我的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固舊的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂(duì)這句話,我的理解就更深了,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班,作業(yè)很多,寫(xiě)著寫(xiě)著腦子就暈了。漢字在我的眼里好像會(huì)跳舞。后來(lái),我寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)就到外面蹦兩下,借此換換腦子。我覺(jué)得這樣做出來(lái)的作業(yè),質(zhì)量有了相當(dāng)?shù)谋WC。讀了這篇文章,我受益匪淺,不僅懂得了真理,還知道了一種好的學(xué)習(xí)方法。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文8

        朋友,你養(yǎng)過(guò)花嗎?你嘗過(guò)養(yǎng)花的酸甜苦辣嗎?我讀了老舍先生的議論散文《養(yǎng)花》之后,就仿佛同他一起分享了花盛開(kāi)時(shí)的自豪心情,也仿佛同他一道飽嘗了花兒被砸死時(shí)的憂郁之情。

        讀完文章,掩卷沉思,我受到了一個(gè)深刻的啟迪:我們的學(xué)習(xí)不也和閧一樣嗎?有點(diǎn)喜有憂,有笑有淚。

        讓我們先回味一下文章吧,作者是這樣描寫(xiě)的“有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有實(shí),是必須勞動(dòng),又長(zhǎng)……”這句話生動(dòng)描寫(xiě)了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不禁想到了學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不像在養(yǎng)花嗎?記那些枯燥無(wú)味的單詞,讀那不讀不完的英語(yǔ)課文,還要估各科作業(yè)……上課、下課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)……每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言。學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味兒,正如文中所說(shuō)“養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)!睂W(xué)習(xí)需要?jiǎng)趧?dòng),當(dāng)你一旦失敗,辛勤的勞動(dòng)成泡影時(shí),會(huì)感到全身心充滿苦澀。作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎?但是,當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開(kāi)時(shí),他便“自豪喜歡”,充滿著說(shuō)不出的高興,這樂(lè)趣不正是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我沉浸在勝利的喜悅中,這樂(lè)趣不正是汗水的結(jié)晶嗎、學(xué)習(xí)上只有不畏艱難地向上攀登,才能?chē)L到甜,當(dāng)我們登上知識(shí)的高峰時(shí),就可盡情地享受如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光,才會(huì)領(lǐng)略到真正的樂(lè)趣和辛勤的價(jià)值。記得參加吹笛子大賽時(shí),我有天都吹,很努力,玩只能和我說(shuō)再見(jiàn),經(jīng)過(guò)辛勤的努力,汗水的澆灌,我最終取得好成績(jī),能愉快地享受勞動(dòng)成果,這難道不是一種樂(lè)趣嗎?

        享受樂(lè)趣當(dāng)然容易,但走完泥灘的這一歷程,就不容易了,要想取得優(yōu)異成績(jī),首先要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,作者就得通過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)花,才摸到一套養(yǎng)花竅門(mén)。如果你不知道養(yǎng)花知識(shí),盲目去養(yǎng),把喜陰的花放在太陽(yáng)曬,花就過(guò)早地凋謝了。學(xué)習(xí)也是如此,如果上課的我們只顧做筆記,沒(méi)有動(dòng)腦筋思考老師的問(wèn)題,哪怕筆記做得很認(rèn)真,自己對(duì)問(wèn)題的不理解也是毫無(wú)意義的。我們勤奮努力的同時(shí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,一定能有收獲的。

        “有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)知。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!蔽易x了這也是勞動(dòng)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文9

        初看《養(yǎng)花》這個(gè)題目,便以為是一篇寫(xiě)?zhàn)B花的觀察日記,可經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀,反復(fù)思考,才知道這是我國(guó)著名作家老舍爺爺寫(xiě)的一篇含有深刻的人生道理的文章。

        課文中寫(xiě)到:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話的確是一句千真萬(wàn)確的真理。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造了人!笔茄剑瑥墓诺浇,哪個(gè)人不是從勞動(dòng)中磨練出來(lái)的;哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的;又有哪件事不通過(guò)勞動(dòng)就能辦好呢?養(yǎng)花要?jiǎng)趧?dòng),學(xué)習(xí)不也是如此嗎?要想取得好成績(jī),不下功夫,不付出比別人多幾倍的代價(jià),是不行的。還記得我剛上五年級(jí)那一年,第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)才考了85分;氐郊,爸爸很生氣地說(shuō):“這么差!”我抹去眼角的淚花,奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè),還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣,第二單元考了91分,雖然不是很好,但是著足以說(shuō)明在人類(lèi)生活中是一門(mén)最重要的學(xué)問(wèn)了。

        課文的最后一段中“有喜有憂,有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!边@兩句話,開(kāi)始來(lái)來(lái)回回讀了好幾遍,才體會(huì)到其中的含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過(guò)程中經(jīng)歷不少傷心事,可正因?yàn)橛辛藗氖碌慕逃?xùn),才換來(lái)了成功的喜悅,才有了喜與笑。因此,通過(guò)失敗取得成功,比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。

        讀完課文,我不禁對(duì)老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情,他的文章是字字有據(jù),句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪,使我懂得了:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,失敗孕育成攻。

      讀《養(yǎng)花》的有感范文10

        今天,我又讀了一遍著名作家老舍的養(yǎng)花,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間里充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我讀一遍后,受益匪淺。

        老舍先生養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛,熱汗直流,但他卻覺(jué)得“這多么有意思啊”。從而悟出了,“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家里什么事情都賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)瓦B吃飯,穿衣服等這些簡(jiǎn)單的事情,也是坐享其成,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我成了家里有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了養(yǎng)花之后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才能有收獲,生活才能過(guò)得有意義,有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里干一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房屋啦……有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子呢。

        老舍在養(yǎng)花這文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí),心里自然特別喜歡”,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。我房間里有自己做的手工,有五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人等等之類(lèi),親朋好友看到也贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他外,與他們分享我的成果,感到別有一番情趣。

        讀完養(yǎng)花一文,我沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià),因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出來(lái)好生活。

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