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      于讀書的學(xué)生作文

      時間:2018-05-03 08:12:16 讀書 我要投稿

      有關(guān)于讀書的學(xué)生作文8篇

        一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,一 本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰;有時候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶。下面是有關(guān)于讀書的學(xué)生作文8篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      有關(guān)于讀書的學(xué)生作文8篇

        【篇一:讀書,真讓我著迷】

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯,它讓我著迷,讓我進(jìn)步,讓我陶醉,還讓我受到教育。

        在我很小的時候,我就開始讀書,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,時間過去了,我的年齡在增長,漸漸地,我告別娃娃書,步入文學(xué)的殿堂。書更加深奧了,我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領(lǐng)悟了真善美,見識了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。

        讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下cen人民的艱苦生活,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。

        讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣,他還透過昆蟲世界折射出社會人生。

        而讀三毛的作品,我頓時喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學(xué)為讀書》,將她那份對書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?

        “書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)會了堅韌強勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。

        讀書,真讓我著迷!

        【篇二:讀書腳印】

        記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

        我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

        在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

        契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵崟彩歉瑁挥锌鞓返淖x書人才能聽到,才能吟唱。

        讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

        【篇三:讀書的樂趣作文】

        俗話說:“最忠實的朋友莫過于一本好書!痹谖铱磥,書更是生活中不可缺少的成分,它可以驅(qū)散無知,把智慧烙在心上。

        讀書是一種樂趣,在書的字里行間中,特洛伊,一個如夢如幻的神話世界撲朔迷離地展現(xiàn)在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時空,訴說著特洛伊那逝去的輝煌。然而,不論榮耀與恥辱都隨著戰(zhàn)火的洗刷,隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有,往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊,已在歷史的長河中消磨,只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過天下最美的笑容,有過最英勇的戰(zhàn)士,有最美的神話,有最堅硬的城墻,但是這一切都灰飛煙滅,化作塵泥,只有那首史詩還在天下流傳……

        讀書是一種樂趣,在書的字里行間,一座座被歷史所消磨,殘缺不全的古城映入眼簾,向人們訴說著那逝去的繁榮;厥滓啡隼,它經(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)火的洗刷已殘缺不全,卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是這一切的原因。聽,教堂里此起彼伏的鐘聲,聽清真寺里的召喚聲,聽,那哭墻前猶太教的哭泣,它們交織在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一個令人回味無窮的時間烙印,叫人過目難忘。

        讀書是一種樂趣,在書的字里行間,一個個自然杰作展現(xiàn)在眼前。從南極到北極,從陸地到海洋,無處不存在著大自然的造化神功。

        【篇四:讀書】

        “書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但是我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長,在知識的海洋中遨游時才明白了這是什么意思。

        小的時候我并不喜歡讀書,我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個不好的性格,便買了許多帶拼音童話故事書,每天晚上都逼著我看,后來我漸漸地愛上了書,每天都會自覺地讀書,一字一句的讀,一遇到不會的字都會問媽媽,媽媽會認(rèn)真地回答我,但是有時候讀錯的時候連我自己都不知道:本來應(yīng)該是“狐貍忽然聽到一聲尖叫”結(jié)果我讀成“狐貍‘蔥’然聽到一聲尖叫”,媽媽聽后捧腹大笑。小時候我看的是充滿幻想氣氛的童話書,他給一家人帶來歡笑。

        漸漸的我長大了,我喜歡上作文書,因為作文貼近我的生活。我也學(xué)會了寫作的方法與技巧。在閱讀時我是把好詞和好句和重點畫出來。

        我吃飯時看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時連飯都忘記了吃

        媽媽與爸爸稱我是一個“小書蟲”,可是我更覺得我是一個“小船長”。

        “我們的小船要出發(fā)了”,載著我的理想與好奇,我來到世界這個大的海洋遨游,我喜歡上了世界名著。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。

        書總是這樣,無私的為你奉獻(xiàn),它沒有其它事物的熱情奔放,但總是一點一點的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書中,書成為我們的良師與益友。從書中找到做人的道理,讓我們的童年充滿了歡笑與樂趣;從書中找到做人的方法,讓同學(xué)之間更好的相處;從書中找到我們學(xué)習(xí)的資料,讓我們學(xué)到更多的知識吧!

        朋友想成為船長,就多讀書,讀好書吧!

        【篇五:讀書】

        英國大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學(xué)家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

        的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嘗到一碟美味佳肴,心靈深處有說不出的激動與戰(zhàn)粟——

        記得小時候,老纏著媽媽講著那一個個美麗的傳說,古老的故事,聽著聽著,便喜歡上了書,那時,覺得書里的知識特別豐富,任何東西都比不上書。于是,還不識字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書,便從書店里買來一本故事書,每次晚飯后,媽媽便會教我識字,講著一遍又一遍的故事給我聽,那時,我總是津津有味地聽著,當(dāng)然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說仿佛把我?guī)нM(jìn)一個奇妙的世界里。

        待我上了小學(xué),別的小伙伴們都不會識字,更不會寫字,唯有我會寫字和識字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識哩!”以后的日子里,更是少不了書的幫助?戳俗魑臅,使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學(xué)家的`堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格?傊,我看過的書不計其數(shù),我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        【篇六:讀書】

        有人問:“快樂是什么?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負(fù)擔(dān)……可是,快樂對我來說卻是——

        每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細(xì)心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什么意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的將來打下基礎(chǔ)呢!

        我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧!媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小說《福爾摩斯探案集》,說起福爾摩斯大家應(yīng)該都有所耳聞吧!他是一個19世紀(jì)末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

        在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家,最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇跡般的復(fù)活。在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那么,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

        福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人著想,決心與教授同歸于盡。所以我們就更應(yīng)該做什么事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

        書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收獲。

        讓我們作者一直小木船在書的海洋里遨游,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

        【篇七:讀書】

        書上殘留的墨香,對我而言是最大的誘惑,清新淡雅,少了一份俗世負(fù)載的喧嘩,它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開一頁的不經(jīng)意,總會帶著點漣漪漾漾的欣喜。

        喜歡讀書,已不是一天兩天的事了。

        記得小的時候,我總是孤僻的,不善言詞的我,沒有玩伴?粗巴猓切M街瘋跑的他們,心里溢出的是那酸酸的羨慕。無奈,無奈于我的寡言,只能去面對那一本本的書了。說實話,一開始我對書的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為,它們只能如此死死地“躺”著,無法那樣放肆的動,放肆的笑,最主要的是無法和我玩……

        不知是何時,開始真正愛上了讀書。突然的變,可能是源于我的成長,后知后覺地成長。

        書中的世界是多么的廣闊,它不僅容納了我的感情,更豐富了我的思想。與往不同的是,我理解并體會到了,書存在于世上的實體的確是不會動、不會笑的,但是它不是死物,更甚者,它是一個至圣的天堂,且不同的書,擁有著不同的天堂,或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實,諸如此上,無論是哪一個天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最終放肆地笑的人是我,而制造者卻是書。漸漸地,我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了,也漸漸的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,顯著地變化,令自己也驚異于自己的活潑。但是清楚的還是自己,是書改變了我,甚至改變了我的性格。

        書墨的濃香還未散盡,朦朧間那縷香意,更加的飄逸了。讀書的人,捧著書看,眼中露出的幸福,裹著書香,忘我的境界,好似已在書中的天堂神游。與其說時間淡漠了我,更不如說是我遺棄了時間……

        【篇八:讀書】

        “昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道‘讀蟲’一個,知否知否?讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞,俯在窗臺上,遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢?

        從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中,我認(rèn)識了司馬光,佩服他的智慧;我認(rèn)識了愛麗絲,羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識了一個撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個充實而有意義的童年。

        稍大后,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫。凱勒身殘志堅,陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué),居里夫人投身事業(yè),魯迅拿起筆與敵人、以舊社會作斗爭……這些事例,使我深受感動。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時,我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰!蔽覉猿至讼聛;當(dāng)我取得成功時,我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上,是書指引了我前進(jìn)的方向。

        后來,我又接觸了小說:《紅樓夢》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場,《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中,我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓,領(lǐng)會了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。

        用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會書的美好,我愛讀書!書將伴我一聲,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

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