認(rèn)真讀書,你就有收獲作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的認(rèn)真讀書,你就有收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在我7歲那年，我媽媽購歸了一原書！叫《愛的教育》，那時(shí)我都不樂意往瀏覽這本書！可是讀完了這本書當(dāng)前，我才曉得一本小小的書本來能夠有如斯多的講理！

　　這一標(biāo)書用了寫日記的情勢(shì)去描寫這一系列的故事！33個(gè)小故事，皆蘊(yùn)露著一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著許很多多的乏味事件！就拿這一個(gè)故事替例。

　　第11個(gè)故事：愛人幫人！描述的是仆人私望到了路旁的乞丐，兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢！而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著！而這個(gè)故事，息者就用了父疏寫給小客人公的信來表白怎么讓我們這些讀者有愛心。

　　這就跟我們生涯很類似，每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒有任何的舉措，都像看不睹似的'途經(jīng)了那位乞丐！只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。

　　讀完這利書后，我感到特殊的合乎咱們的理論！例如書中說到，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候野長(zhǎng)們會(huì)為孩子預(yù)備這籌備這的，不假！爾的父母就是一位這樣的己！

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