【精選】讀書作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
——題記
我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人，即使是些必讀的書籍，我也會走馬觀花式翻完，我覺得讀書沒有什么意義。如果考試會考到這些，可以從參考書上找些重點，然后背下來。我覺得這樣才是最好的方式，去完成這些“任務(wù)”。只是花些時間去背會這些人物和相關(guān)的故事情節(jié)。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就愛上了讀書。書中保爾的事跡令我感動，我也發(fā)現(xiàn)，讀書其實是件美好的事情。這比背參考書簡單多了，只要用心，就會記住里面的人物及相關(guān)故事情節(jié)，我的寫作水平也提高了許多。我深刻地感受到了讀書的強大，它不僅可以學(xué)到知識，增加語文素養(yǎng)，也可以使人改變對現(xiàn)有生活的態(tài)度，用著樂觀的心態(tài)面對即使令人失望的現(xiàn)實。
古今中外，有無數(shù)經(jīng)典美文，文人把它們寫下來，并不完全是為了展現(xiàn)他們自己的才華，更多的是讓我們成為讀書的受益者，改變我們的人生，豐富我們的生活。我們應(yīng)該感受到讀書的快樂，而不是一味的將它看成一種“任務(wù)”，去絞盡腦汁的完成。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書就像和高尚的人談話，多讀這類書，就是經(jīng)過長時間的交談，耳濡目染，自己也可以變成一位品德高尚的人。
杜甫曾寫下：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@一千古名句。他告訴我們多讀書，當讀的書數(shù)量突破萬卷時，寫起文章自然就有神韻了。
現(xiàn)在讀書是一件令我享受的事情。讀的不僅僅是文字，更是一頁一頁四溢的書香，看墨水在書中飛舞。讀書時，仿佛遨游在書香與墨的海洋。
讀書就像是在爬山看風(fēng)景。坐在纜車里的雖然很快樂但只能看到風(fēng)景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的樂趣，可以感受到大自然的親切，更可以感受到爬山的艱辛。這和讀書就很像，即使完成任務(wù)很快樂，但卻沒有絲毫的意義。如果認真讀完，用心去讀，所感受到的和應(yīng)付截然相反。
讀書，讀的是一種享受，讀的是一件美好。讀書讓我更出彩！
讀書作文 篇2
書可以使人變聰慧，書可以陶冶情操。在書的世界里，演繹著大千世界里的真、善、美。
自從我接觸書以來，我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。培根說：“知識就是力量，讀書是最直接吸收新知識的方法�！弊x書如果只為了考試將至，埋頭于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，而且可惡。光陰似箭，日月如梭。時間沖淡了一切，唯獨沖不走我對書的濃厚興趣。
有人說，讀書不但沒好處，還會成為你的負擔(dān)。但在我看來，讀書能夠譜寫世上最悅耳的樂章；讀書能夠畫出一幅流光溢彩的畫卷，讀書能夠把我?guī)У街R的海洋。是書把我們帶到一個極樂世界，那里簡直就是天堂，讀書是一種美德的享受。讀書是一個五彩的調(diào)味瓶，與其讓我在玩耍中消耗時間，不如讓我到書的海洋中遨游。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且能讓我們增長見識，書讀多了，寫起文章來，也如行云流水般。
讀書讓我增添了許多樂趣，在我的童年里，永遠存在兩個字：“讀書�！敝挥邢葧x書，才能享受讀書的樂趣。只有讀書，才會你的生活變得更有意義，你的人生才會綻放光芒。
讀書作文 篇3
高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。我們通過讀書領(lǐng)略到了書中無窮的奧秘和無限樂趣，使自己的知識更加豐富。尤其是我們學(xué)校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動更增加了同學(xué)們的讀書熱情。
昨天我們班舉行了關(guān)于讀書的演講比賽，我也做了認真的準備，但對演講技巧還是有些欠缺。本覺得準備充分的我在聽了楊同浩、關(guān)家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來，深感他們的實力不凡。到我演講了，我站在講臺前，在臺下同學(xué)注視下，心里有些發(fā)慌，周圍靜得只能聽見自己的心跳聲。這時我鎮(zhèn)定的告誡自己：有什么可怕的，不管能不能取勝已經(jīng)無所謂了，只要我盡力，超越以前的自己，就是最大的進步！想到這里，我不緊張了，語氣也放緩了許多。 我終于順利演講完，雖然分數(shù)不是很高，但我是用“心”講自己的讀書感受的！演講活動楊同浩同學(xué)取勝，他的演講不僅內(nèi)容引人入勝，而且在演講中精神振奮，語氣高亢，有點舍我其誰的大將軍的風(fēng)度，這是我要學(xué)習(xí)的。
通過這次活動，更激發(fā)了我的讀書熱情，我要讓讀書陪伴一生。
讀書作文 篇4
如果夢是沙漠中的綠洲，那么書籍就是成就綠洲的涓涓細流，如果夢是一粒小小的種子，那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土，如果夢在彼岸，那么書籍就是通往彼岸的橋。
有人說這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢，第二樣：是讀進大腦的書。我認為在心中的夢要用讀進大腦的書來完成，而讀進大腦的書要用來完成藏在心中的夢。這兩者是相互的，誰都離不開誰。就像秤桿離不開秤砣，魚兒離不開水一樣。
我也有一個書屋，它大約有三平方米，書架擺滿的都是我喜歡的書。我最喜歡的書是那本動漫西游記，它記載著我讀書的回憶，因為小時候我不喜歡讀書，是爸爸勸阻并開導(dǎo)我讀了第一本書，從那時候起，我便愛上了讀書。
所謂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書時，找到了書中的黃金屋也找到了書中的顏如玉。
古人云：開卷有益。每一本書，不管篇幅長短，不管情節(jié)是否曲折，不管線索有多復(fù)雜，只要用心閱讀，總會有收獲。而且要多讀書，讀好書，做到腹有詩書氣自華。
我們的夢想很小，但是要用上千個努力來實現(xiàn)，而其中書籍占了我們努力的一大半。
讀書作文 篇5
如今現(xiàn)在的中國大多數(shù)孩子從小都是以讀書為主。然而，這也表現(xiàn)了中國人對文化的重視，在全世界中能有百分之二十孩子是喜歡真正是不被家長強迫而讀書的，那已經(jīng)是很不錯了。甚至一些人們所稱學(xué)霸的孩子們，他們都不是想要讀書的，大多數(shù)都是父母的強求。
如果我問眾多家長你們?yōu)槭裁醋尯⒆幼x書？“為了讓他們長大以后有更好的事業(yè)；長大以后有出息；能過上好日子�！蔽蚁脒@應(yīng)該就是眾多家長讓孩子讀書的原因所在吧！但是各位家長你們認真想過嗎？只要好好讀書讀書就能過上好日子嗎，這也是未必的。不會讀書他們可以憑借至極的能力去生活�；畹靡粯雍煤玫�，甚至比那些讀了書的學(xué)霸還要有出息。這是為什么，這是因為他們有在社會生存的本事。所以不要把讀書和社會放在一起，這兩者之間的關(guān)系完全不是一碼事。
我來舉一個列子：“在一家餐館里面，有兩位打工者，一個是大學(xué)生，一個是中學(xué)都沒讀完的打工仔，那個大學(xué)生沒有自理能力，而打工仔卻十分的勤勞�！比绻闶沁@家餐廳的老板你會選擇哪一個人呢？我相信眾多家長會選擇哪個打工仔。在這個列子中那個有大學(xué)生和打工仔的學(xué)籍的相差簡直就是天壤之別，那這個大學(xué)生再怎么怎么讀書在這家餐廳的老板眼里有用嗎？難道老板他會選擇大學(xué)生嗎？然而這是不可能的，老板他留一個不會做事的書生，留在他的餐廳里做什么？白吃白喝的養(yǎng)著他嗎？
那我們把眼光放遠一些：那個大學(xué)生他可以繼續(xù)考級頂多成為一個碩士，當一個人大學(xué)教授【這是有這種條件的才可以】，那如果說這位大學(xué)生家里沒錢，那這位大學(xué)生活得會怎樣？只能說是“不可想象”他的生活慘不能睹；再說說那位打工仔，他可以憑自己的雙手，先從小餐館坐起，然后再攢錢開飯店，在日積月累就可以開公司了。然而這位打工仔變成了一個公司的總理，想想這位打工仔的命運會更發(fā)生如此之大的變化。
如果一個書呆子，他沒有一定的家庭條件，不勤勞。他會活的怎樣?
不是我反對讀書，讀書應(yīng)該是有天賦，適合讀書的人才是為讀書而生的。如果把不適合讀書一位將來有大成就的人在家長的強行逼迫下讀書，應(yīng)該是不回取得多大的成就的。然而這位家長也就毀了這個孩子的未來，讀書是好事，但是并不能強迫。
誰說不讀書就沒有好日子過，三百六十行，行行出狀元。并非讀書一條路不可。
人生南北多歧路。將相神仙，也要凡人做。百代興亡朝復(fù)暮，江風(fēng)吹倒前朝樹。功名富貴無憑據(jù)。費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處。
讀書作文 篇6
我的一個最大的特點是酷愛讀書，俗話說：得到了一本好書，就像交了一個益友。因此，我每得到一本書總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。
小的時候，我就喜歡看畫書。別的小朋友見到畫有畫和字的紙就撕爛，而我卻小心的收起來，一張一張仔細地看，看完了，再收起來，再看。那時，媽媽就對爸爸說：這孩子長大一定是個讀書的料。
果然，不出父母所料。我現(xiàn)在真的十分喜愛讀書，見到一本好書，如見到成千上萬的寶珠。有時候我先讀原著，再看電視中的改編的故事。這樣就更加深了我對故事的印象，對讀書的喜愛和興趣。
正因為我喜歡讀書，書便成了我生活中不可缺少的一個伙伴。有時為了能借到一本好書，我不惜一切代價，甚至愿意用自己心愛的郵票去換。
記得有一次，我聽說我的一個同學(xué)買了一本高爾基的三部曲自傳體小說《童年在人間我的大學(xué)》，又聽說內(nèi)容很精彩，我的心又不禁癢了起來，就去跟媽媽要錢買。可媽媽說價錢太貴了，不同意。我只好去向那個同學(xué)借�？晌屹M勁了口舌，好說歹說，他也沒吐出一個借字，還說：我的書是不隨便借人的，除非拿數(shù)碼寶貝郵票換。我只好怏怏的回家了。
回到家里，我打開了郵冊，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是我的寶貝��！可是我又好像聽見少年高爾基對我說：快來聽我的故事吧！換，還是不換？我掂量來掂量去，終于下定了決心，挑出了一張迪路獸的郵票。我看了看郵票說：迪路獸呀迪路獸，如今只得讓你委屈一下了，有了機會一定把你給換回來。我把這張郵票看了又看，摸了又摸，才朝那個同學(xué)家走去。
記得還有一次，我和爸爸媽媽去新華書店看書，我一進門就抓起一本書，津津有味地看起來，看完了一本，再看一本，看不完也不離開。過了一個小時，兩個小時我就像一個木頭人一樣站在那里，聚精會神的讀著一本又一本書，好像什么也不存在。到了11點半，媽媽、爸爸等著急了，就對我說：以后每個周末帶你來書店看書，快回家吧！我聽了，心里自然高興，可又想再看一會書，最后依依不舍地離開了書店。
有一回，我再一次來到書店，我到處看了一下，發(fā)現(xiàn)了《西游記》和《三國演義》。爸爸慢條斯理地說：這幾本書要不要？我急忙說：要，當然要。爸爸便對營業(yè)員說聲：買了營業(yè)員便把書放進塑料袋里，給了我們。我的情緒頓時高漲起來，拉著爸爸的手說：爸爸，我還要買書。爸爸說：我們買書不吝惜錢，只要你有時間看�？上У氖牵覀儼雅_子上的書都找遍了，就是找不到我要買的書。虧得我眼快，看見二樓也有兒童、少年的書，邊拉著爸爸、媽媽到了二樓。在二樓，我發(fā)現(xiàn)了《少兒百科全書》、《百問百答》、《宇宙之謎》、《三星作文》。起先，爸爸有些猶豫，經(jīng)營業(yè)員一介紹，爸爸還是買了。爸爸又給我買了一套《十萬個為什么》。我這一次出來，真是滿載而歸。
回去的路上，我把所有買出來的書都自己抱著，而且很小心，生怕把書給摔到了地上，給摔破了。
到了家里，我感到全身都酸溜溜，麻木無力。但我還是很愉快，因為我又可以多知道一些以前不知道的事了。
我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳�；它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優(yōu)秀少年！
讀書作文 篇7
舊居改造時，征求妻子的意見，特地開辟了書房，讀書人不能沒有藏書的`地方。日積月累，書房里便充盈著數(shù)千冊喜愛的經(jīng)典書籍。
古人云：“書，非借不能讀也”，但我認為只要家有存書，就要趕緊去讀，書，畢竟是無價之財富，只有讀才能融化為自己之智慧。
春夜讀書，情致幽雅。書房內(nèi)，白熾燈盞嘶嘶作響；書房外，花卉蔥蘢，枝條搖曳，暗影婆娑。我的心，與書共醉，與影共舞。倘若逢上夜雨瀟瀟，聽窗外風(fēng)聲颯颯，那份情致與妙處，真是難以言說。
春夜讀書，沁人心脾。坐在藤躺椅上，翻揭著心愛的書，那陣陣油墨香，撲鼻而來。這時，偶有窗外花香入室，與書香交織在一起，那種感受更是美妙無比。
春夜讀書，如飲瓊漿。我愛讀那些傳記作品，譬如高爾基、海明威、魯迅、巴金，他們的人生履歷與非凡成就，令我心向往之；我愛讀托爾斯泰、雨果、大仲馬的鴻篇巨制，他們的氣魄與思想，令我景仰至極！飽覽書海之精華，領(lǐng)略人生之妙境！
春夜讀書，心海徜徉。其實，從某種意義上來說，讀書，讀的是心境。人在不同情境下讀同一本書，往往會有不同的收獲。譬如讀李清照，在順境中去讀，往往會更加注重其藝術(shù)性；在逆境中去讀，往往會傾向于情感上的共鳴。春夜靜謐，心隨書而動！
春夜讀書，境界曠遠。讀書，闊心胸增見識。人要走出自己，就必須讀書。夜深闌珊，讀《史記》、讀《古文觀止》，能讓你了望更加遼闊深邃的夜空，其實，這夜空就是人生的視界！
寒冬已經(jīng)過去，暖春業(yè)已到來，讓我們舒展舒展寒噤的身體，張開雙臂擁抱每個美麗的春夜，去捧讀一本本溫暖的書，或許那才是人生絕妙的勝景處！
讀書作文 篇8
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過。我，與你們握手，體味芳香。 ——題記
書籍是人類進步的階梯，它引導(dǎo)我們奮力前進。多讀好書，可以使我們脫離庸俗和無知。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，磁石般吸引著我。正是它們，教會我認識了我們的天空和大地。
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧，讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢，讀書，使人目光遠大，志存高遠，讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
每一本好書都演繹著一個美麗動人的故事，那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中。我讀書，喜歡把其中的韻味滿滿的嚼出來，然后再吸收。在讀書的過程中，我學(xué)會了做人,我要做一個有才華的人，一個人人羨慕的人，做一個祖國的棟梁之材；在讀書的過程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅.書是一位老師，我們是平等的，這里沒有斥罵，帶給我的，是成功的喜悅……
我喜歡坐在小河邊，青青的草地上。藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，多么的詩意，仿佛闖進了一個絕妙的世外桃源。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
讀書的快樂是需細細的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此快樂！
讀書作文 篇9
在我家，我可是出了名的書癡，爸爸媽媽常說我愛書都達到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！
記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學(xué)回家，甩掉書包，正準備做作業(yè)，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋�又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。
大約一個小時過去了，我才猛然想起作業(yè)還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣，不停地寫著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。
我又捧起童話書，一頭扎了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情愿地放下書去接電話。一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什么，我忙說“知道了！”我趕緊掛斷電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！
我愛書，為書癡狂。
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