讀書(shū)記作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的讀書(shū)記作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)記作文1
已經(jīng)不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的了，也不記得第一本讀的書(shū)叫什么名字，但是到現(xiàn)在依舊能夠清晰的記得讀書(shū)時(shí)帶給我的那種觸動(dòng)，很安靜，很安心。
我其實(shí)是一個(gè)比較懶的人，不是懶到不想翻書(shū)的地步，只是很難靜靜地坐下來(lái)，用大段的時(shí)間去看一本書(shū)，去體會(huì)書(shū)里的人事變遷，人來(lái)人往中帶給我們對(duì)于人情世故的感觸。
但是我確實(shí)是享受讀書(shū)帶給我的感覺(jué)的，通常難的部分只是在開(kāi)始之前，只要坐下來(lái)，靜靜地讀一本書(shū)的時(shí)候，我的心就能夠很快的安靜下來(lái)，全身心的投入到故事中主人公的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣中去。
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)帶給我的潛移默化的改變，說(shuō)不出道不明，卻也悄然變化。
我喜歡在陽(yáng)光溫暖的午后，靜靜地坐在窗前，捧一本計(jì)劃好久的書(shū)，就只是坐在那里，從中午到下午，從陽(yáng)光熾熱，到傍晚霞光微涼，雖有些做作的成分，但對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻是一種很安逸的享受，陽(yáng)光、午后，美好有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。
《朗讀者》使董卿再次進(jìn)入人們視線，在流利的主持之外，大家更注意到了她身上的書(shū)香氣，這是一種印在骨髓里的氣質(zhì)，是伴隨著歲月一起的感悟和淡然。
若有詩(shī)書(shū)藏在心，歲月從不敗美人。
讀書(shū)記作文2
今天是周日，我在家里非常無(wú)聊，便出去到新華書(shū)店看《小淘氣》。
我來(lái)到了第一家新華書(shū)店，只見(jiàn)大門上寫著”裝修停業(yè)”，我只好沮喪到走了。我到了第二家新華書(shū)店，這一路上我的“出氣包” 是一
塊小石頭，我找到了《小淘氣》，正當(dāng)我津津有味的“品嘗”《小淘氣》的時(shí)候，一個(gè)刺耳的聲音打破了寧?kù)o，原來(lái)是樓上的那一只‘臭鳥(niǎo)’
這一點(diǎn)噪音對(duì)我來(lái)是小菜一碟，過(guò)了一小會(huì)兒，我就搞定了�！斑^(guò)來(lái)看書(shū)的要出示借書(shū)卡。”“什么？”我沒(méi)有。我想，三十六記，走為上記
——開(kāi)溜。下一個(gè)就是我了，我混在人群了，溜了出去了。后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是把書(shū)帶回家的才出示借書(shū)卡的。我就是太毛躁了。
這一次讀書(shū)記讓我知道了讀書(shū)的時(shí)候要靜下心來(lái)，不要太毛躁。
讀書(shū)記作文3
書(shū)，就像香氣撲鼻的花園；就像哼著歡快歌曲的小河；就像充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂(lè)園。書(shū)，能帶給你歡樂(lè)，知識(shí)，但你曾想過(guò)把快樂(lè)分享給他人？
我，是喜馬拉雅的小主播，小主播的工作就是朗讀書(shū)籍，詩(shī)詞。讓別人也聽(tīng)聽(tīng)，認(rèn)識(shí)這些沒(méi)接觸過(guò)的書(shū)籍，開(kāi)闊視野。
我喜歡分享，只要我有好玩的，好看的，好吃的，我全都愿意與別人共享這份美好�，F(xiàn)在“書(shū)”也是我的目標(biāo)之一。我把朗讀好的文章錄下來(lái)，配上音樂(lè)，上傳到喜馬拉雅，讓別人聽(tīng)聽(tīng)我的聲音和故事。我不僅僅只讀書(shū)，還與大家分享我搜羅到的笑話和段子。我每天還會(huì)關(guān)注收聽(tīng)的人數(shù)，人數(shù)一直在升高，這是我大大提高了繼續(xù)朗讀的欲望。
“媽媽，你看那！有粉絲給我留言。”我激動(dòng)的一蹦三尺高，跑過(guò)去找媽媽，跳到媽媽身上，抱著他親了一口又一口�！皨寢�，那粉絲說(shuō)，他有時(shí)間將會(huì)把我的節(jié)目都聽(tīng)完，為我貢獻(xiàn)最多的完整播放呢！”我簡(jiǎn)直就像是得到了超級(jí)無(wú)敵大棒棒糖的小孩一樣，高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雖然我只有七個(gè)粉絲，人氣也并不高。可我竟然能在這“寥寥無(wú)幾”的“人群”中得到這份美好，我簡(jiǎn)直比當(dāng)上了狼王的狼還興奮。
興奮過(guò)后，我繼續(xù)“工作”在喜馬拉雅中朗讀者，幸福著。我讀《羅爾德。達(dá)爾》（全套書(shū)籍）、《給孩子讀詩(shī)》、《我是個(gè)好孩子》……還有“全民朗讀”。
我不僅要讓自己快樂(lè)，還要讓別人也能去書(shū)中的花園玩耍；去書(shū)中的小河邊嬉戲；去書(shū)中的充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂(lè)園玩滑滑梯……
讀書(shū)記作文4
上小學(xué)的時(shí)候，我非常不喜歡讀書(shū)，即使是被迫看了也是走馬觀花，只看圖案不看文字還 喜歡在書(shū)上亂畫(huà)，爸媽為此傷透了腦筋，可不管他們?cè)鯓咏g盡腦汁也無(wú)法讓我愛(ài)上讀書(shū)，媽媽常抱怨說(shuō)：“你肯定像你爸的，我小時(shí)候可是大家公認(rèn)的書(shū)蟲(chóng)，哪里有書(shū)哪里就有我！”在一旁的爸爸聽(tīng)了不服氣說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我小時(shí)候也特愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常向爸媽要錢買書(shū)，爸媽不給就自己賺錢買書(shū)！”我則在一旁沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)：“你們都是‘蟲(chóng)’我是人，人跟蟲(chóng)當(dāng)然不一樣哩！”
有一天，我倒堂姐新家去玩，堂姐把我?guī)У剿业臅?shū)房，哇！她家的書(shū)可真多�。〗憬銌�(wèn)我要看什么，我隨便拿了一本書(shū)，名叫《綠山墻的安妮》。
清晨，我打開(kāi)著本書(shū)，我仿佛來(lái)到了“綠山墻舍”。在安妮的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)了“情人的小徑”在有“閃光的小湖”邊在采了一束鮮花，又走過(guò)了“鬧鬼的森林”，我們走著跳走。我為她的悲慘身世而感到悲傷，為她取得好成績(jī)而快樂(lè)，為她以優(yōu)異的成績(jī)考取女王專科學(xué)校感到驕傲！
漸漸地，我和書(shū)從一對(duì)仇家變成了一對(duì)好朋友，她已融入了我的生活，我的心！
我喜歡安妮，她性格開(kāi)朗，充滿想象力;因?yàn)樗湎в亚闉榇丝煞艞壱磺�。是安妮讓我知道，生活可能平庸，但好的心態(tài)可以把它改變得充滿樂(lè)趣和歡樂(lè)。
現(xiàn)在做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的安妮已成為我的一個(gè)夢(mèng)想，我想努力像安妮那樣性格開(kāi)朗充滿現(xiàn)象力，讓明天的我更加快樂(lè)！
讀書(shū)記作文5
說(shuō)起我讀書(shū)的經(jīng)歷，我就會(huì)嘻嘻嘻地笑個(gè)不停，為什么呢？跟我一起來(lái)看看吧！
一個(gè)星期六的早上，我起了床，去寫作業(yè)，寫到一半時(shí)，我就想看書(shū)，可要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就要挨批了。趁媽媽不注意時(shí)，我輕輕地從書(shū)架里抽了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來(lái)，完全忘記了寫作業(yè)。當(dāng)看到搞笑的地方時(shí)，我就會(huì)笑出聲來(lái)。這時(shí)媽媽就奇怪地問(wèn)：“寫作業(yè)有什么好笑的？”我心里一驚，隨便編了個(gè)理由：“是因?yàn)樽鳂I(yè)上的題目好笑！哈哈哈！”說(shuō)完還裝笑了幾聲。媽媽用懷疑的眼光看我，我心想：該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū)吧！我該不該坦白呢？媽媽說(shuō)：“傻孩子，題目有什么好笑的，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”我總算松了口氣。我又看了起來(lái)。當(dāng)媽媽的腳步聲向我這邊傳來(lái)時(shí)，我連忙把書(shū)夾到腿里，用桌子擋住書(shū)本�！白謱懙貌诲e(cuò)�！眹�?biāo)牢伊�，我心里想道。吃完中飯，媽媽去睡午覺(jué)，我心里想：能大飽眼福嘍！等媽媽入睡后，我就猛地看起書(shū)來(lái)。一本，兩本……直到媽媽醒來(lái)，我才不得不停止了我看書(shū)的計(jì)劃。
哈哈！真是有趣��！我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)和道理，真高興��！我就是這樣一位酷愛(ài)看書(shū)的女孩！
讀書(shū)記作文6
書(shū)是一艘小船，帶你劃向書(shū)海，帶你駛向成功，帶你游向美好的未來(lái)。
我讀了很多書(shū)。4歲時(shí)，媽媽給我講連環(huán)畫(huà)里的故事，我聽(tīng)得很入迷。到了5歲，媽媽就讓我自己看書(shū)了。不知什么時(shí)候起，我就看起了名著，如《小婦人》、《王子復(fù)仇記》、《苦兒流浪記》……上學(xué)后，我每天寫完作業(yè)就看書(shū)，看得津津有味。
記得寒假里的一天，媽媽上班不在家，我一睜開(kāi)眼，想著時(shí)間還早，就窩在被子里看起書(shū)來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，直到我的手機(jī)突然響起，才把我從書(shū)的海洋里拖上岸。一看手機(jī)，驚得一拍大腿，12點(diǎn)了，媽媽快下班了�！巴炅送炅��！蔽易哉Z(yǔ)道。我還沒(méi)穿衣服、洗臉、吃飯呢。我做到廢寢忘食了，哈哈，不說(shuō)我的童年糗事了。
多讀書(shū)，當(dāng)然對(duì)我有好處了。上了三年級(jí)以后，我寫作文不用思考也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)話可寫�，F(xiàn)在，我讀書(shū)的時(shí)候，手中會(huì)拿一支紅筆和粗頭彩筆，邊看邊寫上批注，讀完再看上一遍，找找自己忘掉的東西，并想想自己為什么忽略了它們。
書(shū)，就像我的一支神筆，讓我寫出了優(yōu)美的文章，真不愧是“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”�。�
讀書(shū)記作文7
朋友，你喜歡彈琴?還是跳舞?……這些我都不喜歡，我最喜歡看課外書(shū)了。有的人一拿到書(shū)就頭疼，而我則不然，我一拿到好書(shū)就入迷，當(dāng)津津有味地看著，貪婪地吸取了書(shū)中的精華，從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
……
長(zhǎng)大了，我上了學(xué)，漸漸地能自己看書(shū)了，每天(一、二年級(jí)時(shí))放學(xué)回家以后，我都要走到房間里，靜靜地看一個(gè)小時(shí)作文書(shū)�？磿�(shū)看得入了迷，世界已經(jīng)不存在。有時(shí)，我會(huì)為書(shū)中人物的不幸而感到悲哀，為他們流淚，有時(shí)我也會(huì)對(duì)書(shū)中人物的勝利而歡笑，讀到精彩、好笑的片段我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。
一次，我正認(rèn)真地讀那一篇《黑色雙休日》時(shí)著了迷，因?yàn)槲覍?duì)那位小作者深有同感，每個(gè)雙休日都有一堆培訓(xùn)班要等我去上，回家又有一堆作業(yè)要等我來(lái)做。唉!再這樣下去，這日子可真沒(méi)法過(guò)了呀!……正想到這兒，爺爺在廚房叫我去吃飯，叫了十來(lái)聲，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爺爺走過(guò)來(lái)揪揪我的`小辮子對(duì)我說(shuō)：“吃——飯——啦!”我這才清醒過(guò)來(lái)。
書(shū)像一塊磁鐵，又像一股甘泉。像磁鐵，吸引著我;像甘泉，滋潤(rùn)著我。我從書(shū)中結(jié)識(shí)了許多好朋友，有白雪公主、拇指姑娘、賣火柴的小姑娘、夏林果、安琪兒、路曼曼……還有對(duì)老搭檔——米老鼠和唐老鴨等。每當(dāng)我捧起書(shū)，仿佛世界已不存在，我仿佛身臨其境，進(jìn)入書(shū)里所描寫的那個(gè)神奇世界里。
朋友，你和我一樣喜歡讀書(shū)嗎?書(shū)是否也吸引著你?滋潤(rùn)著你?給了你無(wú)窮的樂(lè)趣?
讀書(shū)記作文8
夏天的午后，太陽(yáng)仍火辣辣的，無(wú)情地炙烤著大地。大地像個(gè)蒸籠，不斷地向著地面冒熱浪。人們躲在涼爽的空調(diào)房里，與外界隔絕。可我受不了，書(shū)中的‘杰羅尼摩·斯蒂頓’在向我招手。我不由自主地走出家門，頂著炎炎烈日，獨(dú)自走在去新華書(shū)店的路上。
我趁著走路的這段時(shí)間給腦子一個(gè)思索的機(jī)會(huì)：昨天讀到什么地方了？杰羅尼摩、菲、賴皮和本杰明遇到了怎樣的險(xiǎn)境？它們能打破奈摩的計(jì)劃嗎？不知不覺(jué)，我走到了新華書(shū)店。我像一條泥鰍一樣，“滋溜”一下滑到第四排書(shū)架，使勁踮起腳尖，抓住書(shū)柜，伸長(zhǎng)右手。我生怕書(shū)柜向我壓來(lái)，“離指尖還差一點(diǎn)，夠到了！嗯，夠到了！”心中一陣暗喜。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我猶如一匹饑餓的瘦狼，貪婪地吞讀下去……
“咦，第40冊(cè)呢？”看完一冊(cè)，我的目光快速搜索著書(shū)柜，指尖在書(shū)本上輕輕劃過(guò)。第一排，沒(méi)有！第二排，左邊，沒(méi)有！我有些失落。突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：這里沒(méi)有，說(shuō)不定其它書(shū)店里有。我?jiàn)Z門而出，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到求知書(shū)店�？邕M(jìn)書(shū)店大門，書(shū)店里的人真不少。我蹭過(guò)別的顧客和書(shū)柜的夾縫，從大人的腋下鉆過(guò)去。我的目光定格在一片紅黃封面的排列隊(duì)里。我急切地尋找。沒(méi)找到！從頭來(lái)，再找一遍�！鞍。≌业搅�，找到了，它在這里！”我欣喜若狂，“終于找到你了！”我靠著書(shū)柜，迫不及待地看起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了天邊的云彩。我像一只快樂(lè)的小鹿漫步在來(lái)時(shí)的路上……
讀書(shū)記作文9
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”，整天在書(shū)的世界里遨游。要知道我還是一條貪吃的“書(shū)蟲(chóng)”，每天最少要“吃”五十多頁(yè)的書(shū)，最多的時(shí)候會(huì)“吃”掉一本書(shū)，甚至兩本書(shū)。
在上衛(wèi)生間那么緊張的時(shí)間里，我也不會(huì)不拿書(shū)的。
記得有一次，我順手牽“羊”拿了一本《狼國(guó)女王》，就急匆匆地進(jìn)了衛(wèi)生間。我坐在馬桶上，迫不及待地把書(shū)打開(kāi)，就像一匹餓狼貪婪地讀起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我正看得入迷，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，媽媽破門而入，大聲嚷嚷：“你在這待了多長(zhǎng)時(shí)間了？”聽(tīng)到媽媽河?xùn)|獅吼的聲音，我的心里好像有只小兔子在“砰砰砰”直跳，眼睛呆呆地看著媽媽，小聲說(shuō)：“我……我，我，我看書(shū)了�！眿寢寶獾门l(fā)沖冠，說(shuō)：“你已經(jīng)待了三個(gè)小時(shí)了。”我十分驚訝，“啊，我看了三個(gè)小時(shí)的書(shū)？”說(shuō)完，趕緊夾著“尾巴”（書(shū)）跑出了這個(gè)火藥味很濃的地方。雖然我跑出來(lái)了，但是我還沉浸在那本書(shū)中，腦海里還浮現(xiàn)出“紫葡萄”惡戰(zhàn)“獨(dú)眼虎”的場(chǎng)面。
如果一天不讀書(shū)的話，我就吃不下飯，睡不著覺(jué)，好像忘做了一件非常重要的事似的。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，但是書(shū)不可以一日不讀。
我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大以后也做毛澤東爺爺那樣的讀書(shū)偉人。
讀書(shū)記作文10
書(shū)，從小陪伴在我身邊。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)替我排憂解難；當(dāng)我煩惱時(shí)，它會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，它會(huì)告訴我知錯(cuò)能改的道理……
我在房間里看書(shū)。突然，媽媽叫我去廚房看一下菜，她去買醬油。于是，我就坐在廚房的椅子上，一邊看書(shū)一邊看菜。我一時(shí)被書(shū)中的情節(jié)迷住了，忘了鍋里的菜。過(guò)了一會(huì)兒，我被一股燒焦的氣味從書(shū)中拉了出來(lái)，一回神，才發(fā)現(xiàn)媽媽燒的菜已經(jīng)焦了，唉，是我看書(shū)太專注了，完全忘了媽媽交待的事兒，該怎么辦呢。我眼疾手快，馬上關(guān)掉了煤氣，心里想：這下可糟了，一定會(huì)被媽媽罵的。
正想著，媽媽就從前門微笑地走過(guò)來(lái)，我怯怯地說(shuō)：“媽媽，菜被我燒焦了�！眿寢寘s溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后不能再這樣子了，看書(shū)就看書(shū)，有事就先把事兒做好，不能三心二意了，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，安安靜靜地拿著書(shū)回房間繼續(xù)津津有味地看起書(shū)來(lái)了。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)即是我知識(shí)的源泉，有時(shí)大家最親密的伙伴，希望大家以后讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好！
讀書(shū)記作文11
我平時(shí)特別喜歡看書(shū)，一看書(shū)就著迷，無(wú)論曾景、吳千怎么教我，我都好像沒(méi)聽(tīng)到。，有時(shí)，在我還沒(méi)看書(shū)的時(shí)候，曾景就趁機(jī)叫我一起去玩，可是他們每次都玩得不亦樂(lè)乎，直到上課，我一聽(tīng)到鈴聲，就會(huì)想：“完了，又看不了書(shū)了”。
又一次，曾景看出了我的心事，就說(shuō)：“別急，明天再看吧！”之后，天天如此，我聽(tīng)得耳朵都快起繭了。不過(guò)，我還是能擠出很多時(shí)間看書(shū)的，我最喜歡看《純真的王國(guó)》、《藍(lán)色的海豚島》、《魔法灰姑娘》、《浪漫鼠德佩羅》。只是，弟弟一來(lái)，我就要小心一點(diǎn)了，免得他把我的書(shū)一本一本的折成飛機(jī)，但是，現(xiàn)在要比以前好多了，等他走了，我就松了一口氣。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，我覺(jué)得書(shū)真好看，我希望通過(guò)看書(shū)能使我進(jìn)步。
讀書(shū)記作文12
有一天，小刺猬向?qū)W校里的圖書(shū)館里借了一本書(shū)帶回去看。他看著看著，就來(lái)到了公園里的石凳上看書(shū)。沒(méi)想到，它那幾位最要好的同班同學(xué)竟然也坐在其中兩個(gè)凳子上。小刺猬不想自己一個(gè)人擠到別人，便決定和小白兔坐在一起看書(shū)。
正當(dāng)小刺猬剛坐下的時(shí)候，坐在一旁安靜看書(shū)的小白兔便尖叫起來(lái)，說(shuō)：“喲！小刺猬！你的刺可刺人！”說(shuō)完，小白兔便從石凳上跳了起來(lái)。小刺猬十分愧疚地向小白兔道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你坐吧！我去別的沒(méi)有動(dòng)物的地方看書(shū)了。” 說(shuō)完，它便扶著小白兔到石凳上坐，自己則轉(zhuǎn)身就走。
就在這個(gè)時(shí)候，站在一旁的小烏龜就開(kāi)始發(fā)話了：“喂！小刺猬，要不我和你坐吧，我的身體可比它們的身體硬多了，你就和我一起坐嘛！”“謝謝你，小烏龜，你可真是我的好朋友！”小刺猬握著小烏龜?shù)氖郑镁貌环拧?/p>
讀書(shū)記作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這句話特別親切。
要知道我小時(shí)候，可是很會(huì)耍小聰明的呦！不過(guò)，這些事件都是為了多看一點(diǎn)書(shū)。
記得有一天晚上，我正如饑似渴地看著《20xx年》，突然媽媽和我說(shuō)：“駿林，該睡覺(jué)了！”于是我只能帶著無(wú)限懸念上床睡覺(jué)，我躺在床上靜靜地想，徐若宣到底是找回了爸爸媽媽，還是沒(méi)有呢？我越想越激動(dòng)，最后，新生妙計(jì)：哈！我可以等媽媽睡著了在偷偷的看。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我起床一看，太好了，媽媽熄燈了。我的作戰(zhàn)計(jì)劃開(kāi)始！我躡手躡腳地到了客廳不停的摸索著，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！經(jīng)過(guò)我多次摸，還不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了臥室。不知道你看到這里，你會(huì)想：我跑回去是有什么新想法還是拿什么東西那？嘿嘿，我現(xiàn)在解開(kāi)謎底我回去拿的是弱光手電筒了！這可是深夜看書(shū)的必備利器呀！好了，轉(zhuǎn)回正題，我在床上默數(shù)，三、二、一！開(kāi)吧！噠！我的被窩里頓時(shí)亮起來(lái)了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在書(shū)海中，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我的上眼皮在和下眼皮在激烈的戰(zhàn)斗，并且經(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是抵不過(guò)睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的讀書(shū)趣事不要笑話我噢！
讀書(shū)記作文14
俗話說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我就非常愛(ài)看書(shū)，看過(guò)的書(shū)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《明朝那些事》現(xiàn)在就給大家講幾件我讀書(shū)的趣事。
記得有一個(gè)晚上，爸爸媽媽都睡著了。我靜悄悄地從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，輕輕地取出了那本《愛(ài)的教育》，拿著它走進(jìn)了廁所竊讀。我讀得津津有味、如醉如癡，不知不覺(jué)地進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)遨游這時(shí)，爸爸來(lái)上廁所了，而我還沉醉于書(shū)的故事中。爸爸打開(kāi)門，看見(jiàn)我坐在馬桶上看書(shū)，大發(fā)雷霆，把我揪出來(lái)痛打了一頓。雖然很痛，但我不會(huì)停止看“閑書(shū)”的。
既然不能在家里看書(shū)，那我就放學(xué)后不回家，在學(xué)校里看書(shū)。放學(xué)后，我來(lái)到學(xué)校的一個(gè)角落，拿出那本早已準(zhǔn)備好的書(shū)看了起來(lái)。已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我還在看，爸爸媽媽還在干著急。我讀完這本書(shū)，已經(jīng)六點(diǎn)了。我收拾好書(shū)，連忙回到了家，爸爸媽媽就問(wèn)我：“兒子，你為什么這么晚才回來(lái)？”“我迷路了，走了好一會(huì)兒才走回來(lái)�！蔽疫@一次對(duì)爸爸媽媽撒了謊，但心里還是很開(kāi)心，因?yàn)榭吹搅宋蚁矚g的書(shū)。
讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，可以使我們心情舒暢，一定要多讀書(shū)，而且還要讀好書(shū)。
讀書(shū)記作文15
星期六是個(gè)大晴天，我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一篇文章叫《驕傲的小毛驢》，作者是浙江的吳華小同學(xué)。
里面寫了一只小毛驢很驕傲覺(jué)得自己能磨面、拉車、馱重物，覺(jué)得自己非常了不起，覺(jué)得誰(shuí)也比不上它，它越想越得意，一天它看見(jiàn)電磨在磨東西，磨得非�？�，它不服氣，于是就跟電磨比試，結(jié)果輸了。小毛驢覺(jué)得自己磨面不行就要和大卡車爭(zhēng)勝敗，卡車馱著十噸大麥到了地點(diǎn)，(.)而小毛驢卻連一噸的小麥也馱不動(dòng)，小毛驢只好甘拜下風(fēng)。
我覺(jué)得里面優(yōu)美的詞語(yǔ)有：甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。
優(yōu)美句子有：小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣，他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。
這篇文章給了我很大的啟示，告訴我們不能驕傲，還明白了驕傲必?cái)〉牡览�，所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲，一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習(xí)，大家千萬(wàn)不能驕傲哦！
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