【精】我的讀書生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的讀書生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的讀書生活作文1
這半個(gè)學(xué)期，我讀了很多的書。
史老師辦了一個(gè)讀書會(huì)，我看的大多是指定的書，比如，克萊門斯校園小說系列。我每天晚上睡覺之前都會(huì)讀書，每次一定讀二十到三十分鐘。只有這樣，才能把書籍讀透，理解這本書作者想表達(dá)的意思。除了晚上，我只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)坐下來，拿著一本書，安靜地看著，仿佛周圍沒有任何人。
我看了這些書之后也收獲了不少。最近，我看完了克萊門斯校園系列小說�！稉v蛋小子變形記》告訴我，人只有守法，其他人才會(huì)喜歡你。這讓我知道，品格是人類最重要的東西�！读慊ㄥX大計(jì)劃》告訴我們，只有行動(dòng)了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。我每天讀書時(shí)，都會(huì)用紅筆劃下一些好詞好句，這樣做可以讓我的文學(xué)素養(yǎng)積累得更多。我現(xiàn)在已經(jīng)看完克萊門斯校園小說等二十多本書，最近準(zhǔn)備看《吹小號(hào)的天鵝》。每次把書再看一次，我都會(huì)有許多不同的收獲。
讓我最印象深刻的莫屬《基督山伯爵》。這本書講述的是，基督山伯爵機(jī)智地復(fù)仇的故事。唐泰斯是一名水手，因?yàn)楸幌莺ΧM(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄。監(jiān)獄里的一個(gè)長(zhǎng)老告訴他，在基督山島上有一個(gè)寶藏。唐泰斯出獄后，找到了寶藏，改頭換面，把自己稱為“基督山伯爵”�；缴讲粽业搅巳幌莺λ娜�，并且用一種特別的方法讓他們得到了教訓(xùn)。我真佩服伯爵，他很聰明，善于學(xué)習(xí)，而且很善良。我也非常佩服大仲馬，居然寫出了那么多的好詞好句，塑造了一個(gè)生動(dòng)的基督山伯爵。
讀書可真有趣。以后我一定要多讀書。
我的讀書生活作文2
推開家門，就可看見佇立在書房中的紅木書柜，兩扇透明的玻璃門擋不住一排排書籍所散發(fā)的耀眼光明的燦爛。推開它，一股濃郁的紅木味道夾在書香氣息中，彌漫了整個(gè)房間。
說實(shí)話，我起初讀書的目的是練習(xí)朗讀能力。每天清晨，鬧鐘優(yōu)雅地響起那一刻，我便從書柜中拿出一本書來讀，一開始讀的是冰心的——《繁星?春水》，伴著初升的太陽開始了朗讀，漸漸地我似乎有了與冰心一樣的感受，她為青年朋友感嘆，為他們的青春感嘆，為他們的不上進(jìn)心里的惋惜，我多么希望他們可以讀一讀。
再就是初一，我又有了一個(gè)新伙伴——《紅樓夢(mèng)》它寫的如歌如泣，具有極高的思想性，在世界文學(xué)史上占有重要的地位。黛玉的多愁善感，使讀者不禁憐惜她。這時(shí)，我又開始佩服曹雪芹先生了，當(dāng)然高鶚的寫作能力也十分高超。
又過了一年，由三年級(jí)一開始為了朗讀而讀書的小女孩已經(jīng)變?yōu)榱艘粋�(gè)為了讀書而讀書的亭亭少女。到了初二我又迷上了《狼圖騰》，我羨慕主人公陳陣的經(jīng)歷，但為被摔死的小狼感到悲哀。姜戎超群的寫作手法使我敬仰。合上書本，一雙黃中帶綠的眼睛使人打顫，它就與你近在咫尺，在盯著你。在羨慕與敬仰的同時(shí)，我還為人類自身而悲哀，后來人們打狼，草原也沒有了，原先一個(gè)歷經(jīng)幾百年才能被埋沒的大狼洞，卻在人類的破壞下，僅僅幾年就被風(fēng)沙填滿了，這是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)。
我用手撫摸著那個(gè)紅木書柜，一塵不染的書柜上，散發(fā)著誘人的書香之息......
我的讀書生活作文3
我是個(gè)愛讀書的孩子，總把零花錢省下來買書看，因?yàn)闀屛疫M(jìn)步，讓我快樂，讓我受益無窮。
在記憶的心扉中，我最早讀過的書是一種叫做《老夫子》的漫畫，因?yàn)槲倚r(shí)候不識(shí)字，所以只能看這種只有圖片的小書，我看得非常入迷。
后來，我看起了真正的漫畫書，真正的漫畫比《老夫子》更有趣，故事中的情節(jié)常常使我哈哈大笑，漫畫書給我?guī)砹藷o比的快樂。
后來，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多，那時(shí)候我迷上了兒童小說，里面的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩，我讀得如癡如醉，一邊閱讀一邊積累好詞佳句，那滋味別提有多好了。
漸漸的，我迷上了關(guān)于大自然的圖書，《十萬個(gè)為什么》這套圖書變成了我當(dāng)時(shí)的最愛，他介紹了許多方面的知識(shí)，如“宇宙航天”、“動(dòng)植物”、“海洋”……它帶給了我非常多的知識(shí)，讓我懂得了許多。
不久，我進(jìn)入了高年級(jí)階段，迷上了科幻小說，它們使我大大擴(kuò)長(zhǎng)了我的想象力，外國科幻小說就更不用說了，《哈利·波特》是我的最愛，它們都給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。
書讓我進(jìn)步，讓我快樂，我愛讀書，書就像一只小船，載著我向知識(shí)海洋駛?cè)ァ?/p>
我的讀書生活作文4
有句話說的好“讀萬卷書，行萬里路�！痹谖业淖x書生活中，經(jīng)歷了三個(gè)階段：接觸書、愛上書、離不開書。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，更不用說讀書了。有一天，媽媽回家時(shí)給我?guī)Щ匾槐緯�，名叫《花仙子》，上面有一幅有一幅精美的插圖，還有帶著拼音的字。那是我的第一本帶字的書。我在讀它時(shí)，幾乎每?jī)蓚�(gè)字就有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的，就用拼音讀，慢慢地這本在我看來很厚的書讀完了，就這樣我開始接觸了書。
隨后，我又讀了《成語故事》，讀書進(jìn)了一個(gè)層次。在我讀它后，感覺自己的肚子里有了點(diǎn)兒墨水，感覺我比別人上了一個(gè)臺(tái)階，自信了許多。于是我又讀了更多更深?yuàn)W的書，比如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……這些書讓我明白了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。也就在那時(shí)，我愛上了書。
再往后，我上了小學(xué)四年級(jí)，老師讓我們多讀書，并推薦了一些好書，像《哈佛家訓(xùn)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等國際獲大獎(jiǎng)的書，已經(jīng)堆滿了我的書櫥。有一次，爸爸出差回來，給我買了一本名著《茶花女》。開始時(shí)，我被那些無聊的愛情故事而多次想要放棄�？墒且艞墪r(shí)，又忍不住想看下去。當(dāng)我終于把它讀完了的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這本書是一朵含苞欲放的花朵，要慢慢地打開，才能展現(xiàn)出一幅美麗的畫卷。從那以后，我的生活已經(jīng)離不開書了。
也許，在人的一生中，一本本書會(huì)陪伴著每一個(gè)人，讓他在人生的道路上，懂得了許多許多……
我的讀書生活作文5
暑假里，爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證，那里的書可真多呀，有兩萬多冊(cè)呢，就是一個(gè)人每天讀一冊(cè)，也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里，我讀過了很多課外書，其中，《海底兩萬里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
我的讀書生活作文6
讀書一直困擾著我。我是一個(gè)從來對(duì)讀書不感興趣的人，可是到了后來，我深深愛上了讀書。
從三年級(jí)開始，我就開始寫作文了。那時(shí)候，寫作文是我的“頭疼病”。每次，老師要求寫作文時(shí)，我的老毛病就犯了。寫作文時(shí)，都要先寫草稿。那時(shí)，我實(shí)在是無可奈何了，就開始胡編亂造，就算是完任務(wù)。每次作文的批語，都是一句話：“作文不切實(shí)際，太夸張”。
就在一次無意間，我迷戀上了讀書。那是在去年的一個(gè)星期天。老師布置的家庭作業(yè)做完了，我無事可做。那時(shí)心里就想：其一現(xiàn)在沒事，就看一下作文書；其二，老師對(duì)我的作文是“無話可說”，其三，我也是一個(gè)人，不能總被人瞧不起。看著那些好學(xué)生寫的作文，老師一次次的表揚(yáng)，我實(shí)是有點(diǎn)羨慕，我也是有自尊心的。那種強(qiáng)烈地感覺促使著我去看作文書。翻開作文書，里面的內(nèi)容精彩極了，我的心好像被那本書緊緊的抓住了。在讀書的過程中，我把內(nèi)容里的好詞好句用筆鉤出來，深深地印在心里。
有一次作文是寫對(duì)爸爸媽媽說的心里話。我心里樂滋滋的想：“真是太好了，這篇作文正好符合我在星期天看的作文�！钡搅说诙欤魑木尤坏昧艘粋�(gè)優(yōu)，我欣喜若狂，正應(yīng)了那句話，“讀書破萬卷，下筆如有神。
從此之后，我便愛上了讀書。最后，在讀書方面，我以這樣兩句話為座右銘：書是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。
我的讀書生活作文7
時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上六年級(jí)了，而現(xiàn)在，我又迎來了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術(shù);讀書是一種提升自我的藝術(shù);讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。其實(shí)我并不是一個(gè)非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，并不細(xì)細(xì)品味，但他的文章使我不得不認(rèn)真咀嚼，認(rèn)真中也帶著一份感動(dòng)。
他就是安徒生。他的一本書《安徒生童話》。這里面讓我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》。他讓我知道了她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。這是一個(gè)冬天的晚上，人家都在家里吃飯，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻赤腳在馬路上走著。她的手和腳凍得通紅。于是，她坐在一個(gè)黑暗的角落，擦著了一根火柴準(zhǔn)備取暖�？杀淮箫L(fēng)吹滅了。她不斷擦著火柴，每擦著一根火柴就會(huì)有不同的事情。當(dāng)她剩下最后一根火柴時(shí)，她孤苦伶仃的在一堆被燒焦的火柴棒旁。她把最后一根火柴擦亮?xí)r，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候，我被深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在我們的生活條件那么好，而我們卻不珍惜。我們每天飯來張口，衣來伸手，不就是父母掙來的嗎?
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好的明天。故事里許多人物都經(jīng)過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。
我的讀書生活作文8
我從小酷愛讀書，小時(shí)侯只要一碰書我就像著了魔一樣廢寢忘食�？墒悄菚r(shí)侯沒有那么多書可供我看的。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我看的最多的書就是現(xiàn)在只出現(xiàn)在舊書攤上的”小人書”。多數(shù)是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的，也有《三毛流浪記》之類的。那些書圖文并茂，就是不認(rèn)識(shí)字的人也能看懂一二。所以，到現(xiàn)在還記憶猶新。
到了初中，我開始了住校生活。在偌大的校園里，每每走讀生放學(xué)回家之后，就顯得更幽靜了。這時(shí)，書便成了我最好的伴侶。那時(shí)侯我們一幫小姐妹迷上了金庸小說。攜一本書，選一無人的角落，靜靜地，靜靜地……忘了吃飯，忘了“月亮婆婆”已經(jīng)悄然升上了樹梢！
三年師范生活，我選書的目光似乎廣了一些。除了瓊瑤小說之外，一些散文、傳記也成了我的最愛。另外，我還好購買書畫類的書籍。記得那時(shí)老爸偶爾出差，給我?guī)Щ氐淖疃嗟亩Y物就是書。一次，他花50多元錢給我買了一套《現(xiàn)代花鳥畫庫》，我興奮地抱著書睡了一晚上。要知道，那時(shí)我們一個(gè)月的生活費(fèi)才30元！
后來，我參加了工作，人變得忙碌了，似乎沒有那么多的閑暇時(shí)間來看書了。但是，書店卻永遠(yuǎn)是令我著迷的地方。如今，每逢假日，牽著兒子的小手，去書店淘淘自己向往已久的書，就是我最大的樂趣。對(duì)我來說，每一本書的買入，都是對(duì)心靈的一次構(gòu)建，是對(duì)不曾認(rèn)識(shí)的世界的一次探索。有時(shí)，我也會(huì)像兒子一樣，從書架上取一本書，擇一塊幽靜地帶，把自己融入到或虛幻或美妙的世界中，這真是一種無與倫比的幸福！
我的讀書生活作文9
拭一方亭臺(tái)，攜一縷陽光，伴著清風(fēng)，聞著花香，悠然獨(dú)坐。身側(cè)是朱墨宣紙，手中是淡茶香茗，周圍氤氳著書的芳香，我在書的海洋盡情徜徉，不愿離去。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹”
書，滋潤了多少文人墨客，英雄豪杰；讀書，是多少寒門子弟投身入仕，報(bào)效祖國的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，日夜不停地刻苦讀書，最終成為舉世的大文豪；范仲淹劃冷粥，就咸菜，和衣而眠，即使環(huán)境多么艱苦也要發(fā)奮讀書，最終寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一千古名句；而偉大領(lǐng)袖毛主席，也是寒窗苦讀，一路進(jìn)取，才有后來的豐功偉業(yè)�，F(xiàn)在我們也通過讀書實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)理想，即使挑燈夜讀，即使聞雞起舞，可只要想到未來，就充滿充實(shí)與滿足。
“衣帶漸寬終不悔”
我們?cè)诿篮玫拇汗饫镒x書，在絢爛的青春里奮斗，只有不忘初心，發(fā)奮讀書，才能讓自己的青春發(fā)光，讓人生發(fā)亮。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的汗水，在深夜里留下的淚水，最終都會(huì)化成成功的微笑，才對(duì)得起自己的努力，不悔來過。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
書中的冒險(xiǎn)讓人向往，書中的情感讓人動(dòng)容，書中的哲理讓人深思，書中的歲月讓人懷念。書，豐富了我的生活，讀書，充實(shí)了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們，付出的'努力不會(huì)白白消失，回頭遙望來路時(shí)，汗水澆灌出的花已綴滿長(zhǎng)途。
我的讀書生活作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�？尚r(shí)候的我，是個(gè)不愛看書的孩子，因此，我的各科成績(jī)一直進(jìn)步不快。
后來，我上小學(xué)了，開始享受書的樂趣。我漸漸地喜歡上《豌豆》、《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》等漫畫和小人書，我常�？吹孟残︻侀_。
漸漸地，漫畫早已不能使我滿足。我越來越想讀讀大部頭的中外名著，而我也得到老師和家長(zhǎng)的大力支持。
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽乙灿蓄愃频墓适隆Ｓ幸惶�，我又開始如饑似渴地讀書。那是暑假的一個(gè)夜晚，我找到自己還未讀完的《森林報(bào)·夏》，便坐在客廳的沙發(fā)上，津津有味地閱讀起來。這時(shí)，我難免會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。可就在這時(shí)，奶奶正在燒開水，讓我等水燒開了就把火關(guān)上。不過我馬上就把這件事忘到腦后。不一會(huì)兒，水燒開了，響起火車鳴笛般的“嗚——”聲。而我像個(gè)聾子似的，早已把身邊的事情置之腦后，仿佛一切都沒有發(fā)生。又過了一刻鐘，這章內(nèi)容終于被我看完了，我的聯(lián)想也因此中斷。緊接著便是涌入耳邊的“嗚——”聲。糟糕！水已經(jīng)快燒干了，這時(shí)，我才把火關(guān)上。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”以后，我就經(jīng)�？磿��！赌九计嬗鲇洝纷屛叶檬裁词歉卸�，《假如給我三天光明》讓我明白不能受到一點(diǎn)挫折就放棄生命，而應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜生活中的每一天… …
書，是一位充滿無窮智慧的好老師，更是我的知心伙伴。
我的讀書生活作文11
一本好書就是一位好朋友。是的，一本好書，能讓人忘卻煩惱，又能使人振作精神;能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感。
假期，我閱讀了中國古典四大名著之一的《水滸傳》。這本書不僅受到中國人民的喜愛，還被翻譯成多種文字在海外發(fā)行。
書中通過一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，為我們展現(xiàn)了許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人物。在梁山一百單八將中，給我們留下深刻印象的就有幾十位，如：好打抱不平的魯智深，性格粗獷的李逵，機(jī)智的吳用。當(dāng)然，書中不僅寫了個(gè)人抗?fàn)帲�寫了集體行動(dòng)。經(jīng)過幾次小規(guī)模的聚義后，才形成了梁山泊大聚義。這些好漢從四面八方奔向梁山泊，梁山義軍也逐漸從小到大，從弱到強(qiáng)。尤其是宋江上山后，梁山好漢所向無敵。
在眾多好漢中，武松是最富傳奇色彩的人物之一�！熬瓣枌蚧ⅰ�、“怒殺潘金蓮”、“醉打蔣門神”，書中用了約十來回描寫武松的故事，為我們寫出了一個(gè)如天神一樣的英雄。
現(xiàn)在，看了我的介紹，大家一定也喜歡上了這本書了吧，找機(jī)會(huì)看一看吧!
我的讀書生活作文12
我的讀書生活恰似一鍋百味俱全的，“百味湯”，有著許多令人感嘆的故事。
酸
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的作文很差，經(jīng)常被老師批評(píng)，在我心中，有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是，眼淚流到嘴里，是酸酸的，那是辛酸。
辣
在學(xué)校被老師批評(píng)，那自然會(huì)報(bào)告家長(zhǎng)。這不，媽媽知道了。當(dāng)我一回家，便板著臉讓我看課外書。可當(dāng)時(shí)我只愛電視，不愛看書。于是，我就央求媽媽：“媽媽，讓我看電視！”媽媽聽了我的話，不由得怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，說：“什么！你竟敢違反我的命令，看我不打你！”說著，就操起板子打我的手。那時(shí)，我的手是火辣辣的。
苦
有了前兩次的教訓(xùn)，我下定決心，一定要把分?jǐn)?shù)給追回來。從那天開始，我便試著讀書作文選和童話故事選。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)讀書是一種樂趣，里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地，我愛讀書了，甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺得我變了，變得愛看書了。她很是高興，三天兩頭跑書店里為我購書，家里的書都堆積得像小山一樣的。
甜
皇天不負(fù)苦心人，從三年級(jí)開始，我的作文有了很大的提高，高時(shí)可達(dá)95分。媽媽笑了，我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想，想寫好作文不能光光是空想，一定要咬咬牙，下定決心，埋頭干一番苦功來實(shí)現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧！
我的讀書生活作文13
有人說，書就像只船。它可以帶著我們航行知識(shí)的海洋；也有人說，書是人類進(jìn)步的階梯。它就像樓梯一樣，要一步一步登上去，取下知識(shí)的財(cái)寶。
自從上小學(xué)以來，我就喜愛上了看書。因?yàn)榫褪悄恰短詺獍R小跳》的書，深深地打動(dòng)了我，所以才能讓我走上漫漫的讀書之路。
我喜歡看書。每天都會(huì)抽時(shí)間看一會(huì)書，如果不看書的話，就會(huì)覺得生活很無聊。每當(dāng)捧起書的時(shí)候，我就會(huì)陶醉在書的海洋之中。我最喜歡看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，里面有調(diào)皮勇敢又機(jī)智的湯姆，可惡的印第安人喬……湯姆的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我可望而不可及。
我不但喜歡看看書，更珍愛書。
有一次，我在班級(jí)的圖書角里發(fā)現(xiàn)我的書竟然破了就喊道：“誰弄壞了我的書？”“沒有！”大家異口同聲地說。接著，我找到了借書條，“找到了！上面寫著的是——9月5日陳力菲！”我馬上大哭起來，“陳力菲，你賠我的書！”說著，拿著書到辦公室告狀去了�！皠⒗蠋�，陳力菲弄壞了我的書。書是我的寶貝，我看過的書連個(gè)角都沒褶皺，更何況是損壞了�！边@時(shí)陳力菲也來到辦公室里解釋：“我不是故意的�！眲⒗蠋熚⑿Φ卣f：“裘呈熠，我知道你很珍愛自己的書，以后在書的外面包個(gè)書皮就不容易破損了。”就這樣，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就結(jié)束了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我會(huì)一如既往地喜愛看書。
我的讀書生活作文14
書就像一位和藹可親的媽媽，一直陪伴與我。小時(shí)候，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！
我剛學(xué)會(huì)漢語拼音時(shí)讀得第一本書是注過音的《格林童話》。當(dāng)我用細(xì)皮嫩肉的小手指，指點(diǎn)著書上的拼音xiao hong拖著長(zhǎng)腔，一個(gè)字母一個(gè)字母的讀著。當(dāng)時(shí)，媽媽聽我那讀書聲，不禁笑起來，邊教我正確的讀法。
上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了《十萬個(gè)問不倒》、《魯濱遜漂流記》、《分類作文》、《中華上下五千年》每天一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋，忘了吃，忘了穿。在知識(shí)的海洋里，讓我懂得了人與人之間的道理；讓我懂得了文明和禮貌；讓我知道了中華悠久的歷史；讓我感受大自然的美；讓我打開了智慧的大門。
讀書使我得到了很好的收獲。每當(dāng)老師讓我們寫作文時(shí)，我就會(huì)用上平時(shí)在書上積累的好詞佳句，使我的作文變得有聲有色。
書是美麗的天使，書是智慧的鑰匙，可以打開一個(gè)智慧的大門，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也只有知識(shí)才能將我們領(lǐng)入著美好的世界。我愛書，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的朋友。
我的讀書生活作文15
記憶是一個(gè)大匣子，里面有顆顆珍珠，載著美好回憶，我的讀書生活作文。但我要說的，卻是那段往事。
懵懵懂懂之時(shí)，為讀書興趣時(shí)。大家興趣不同，“仁者樂山智者樂水”，我也就和書結(jié)下了不解之緣。
讀書，是我快樂的源泉。記得有一年，我在姐姐家玩的不亦樂乎時(shí)，一陣讀書聲傳來，聲聲入耳。原來是姐姐在讀《格林童話》，故事講的抑揚(yáng)頓挫，我聽得津津有味，我仿佛身臨其境，入了迷。媽媽叫我了好幾聲，我才如夢(mèng)初醒，卻仍回味無窮。從此每天兩個(gè)故事變成了家常便飯。初入書籍的我就這樣迷上了書。
隨著時(shí)光飛逝，我已漸漸長(zhǎng)大。媽媽為了讓我更上一層樓，買來了字典。漸漸地，我開始自行讀書。遇到難字就翻翻“葵花寶典”，一時(shí)間它成了我的良師益友，也是我受益匪淺。一次，我讀了魯迅的《孔乙己》，發(fā)現(xiàn)許多句子都難理解，可我沒有放棄，繼續(xù)讀著，一下子我茅塞頓開，我想這也是應(yīng)了“讀書百遍，其義自現(xiàn)”吧。
再大時(shí)，我差點(diǎn)因?yàn)樗鼥|窗事發(fā)。一天，我吃過飯就捧起了神往已久的《儒林外史》，時(shí)間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼要上學(xué)了，可我仍忘我的讀著，一下子我意識(shí)到了，天哪！我狂奔到學(xué)校，卻仍在書的海洋里津津樂道。這下我可和他是患難之交！我們的深情厚誼也永遠(yuǎn)抹不掉！
書，我的良師益友！你，可以陶冶情操；你，可以讓我汲取精神食糧；你，給我生活的希望！冰心奶奶曾說過：“讀書好，讀好書，多讀書。”那我們就攜起手來，和書一起成長(zhǎng)！
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