Android讀書筆記
Android學(xué)習(xí)心得
20XX年1月28號,我們正式開始了我們的冬季小學(xué)期課程——android的研發(fā)。在老師們的介紹下,我們接觸到了android的開發(fā)環(huán)境以及控件的功能。剛開始接觸Android覺得既陌生又親切,陌生在于沒有學(xué)過具體的開發(fā)軟件,親切在于它在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu),更加方便。通過十幾天的學(xué)習(xí),接下來說說我的收獲:
在這次android的學(xué)習(xí)過程中,我了解到:
一、 android基礎(chǔ)知識:
1. 環(huán)境的配置:
。1) 配置Java程序開發(fā)環(huán)境 ;
。2) 安裝并漢化Eclipse(JDK);
(3) Android SDK的安裝 ;
。4) ADT的安裝及配置 ;
。5) Android模擬器的配置 。
2. 第一個簡單的Android程序(HELLO WORLD):
。1) 創(chuàng)建一個Android應(yīng)用程序:
打開eclipse開發(fā)工具——文件——新建——項目——android——android project——下一步 ,
。2) 應(yīng)用程序編寫: 完成程序資源的設(shè)置 ;完成界面布局的設(shè)置; 完成程序的事件處理; 完成程序的總體配置;應(yīng)用程序測試 ;部署應(yīng)用程序到Android手機(jī)(對APK應(yīng)用程序進(jìn)行打包)。
3、控件:
在Android學(xué)習(xí)中,每一個應(yīng)用都需要一些空間,在這一個月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也接觸了很多的控件:
。1) TextView:用來顯示文本標(biāo)簽的控件 ;
。2) ListView:用來顯示一個列表的控件 ;
。3) Toast:是Android用來顯示顯示信息的一種機(jī)制;
。4) EditText:編輯框,用于輸入信息;
(5) RadioGroup、RadioButton:單項選擇 ;
。6) Checkbox:多項選擇 ;
(7) Spinner:下拉菜單 ;
(8) AutoCompleteTextView:自動提示 ;
(9) DataPicker、TimePicker:時間和日期事件 ;
(10) Button:按鈕 ;
以上的控件,可以使我們制作出一個的手機(jī)軟件,使用起來更加的方便。
我們還學(xué)習(xí)了java的基本概念以及java編程基礎(chǔ)知識。因為要制作一個手機(jī)軟件,就要看懂背后的代碼,這樣才能解決問題。
總結(jié)了知識點,緊接著說說我的心得體會:
在為期半個月的學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了很多知識,受益匪淺。在課上,老師舉出了一些簡單的例子,緊接著當(dāng)天下午我們開始上機(jī)操作,這樣可以及時地鞏固我們所學(xué)的知識點。通過十幾天的.android學(xué)習(xí),我們基本掌握了Android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法,對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解,也是對編程知識的一次提升。
在這次android的入門學(xué)習(xí)中,我們還要分小組進(jìn)行編寫程序,然后進(jìn)行作品展示,F(xiàn)在回想起來,那時展示時間快到了,我們小組還沒有布局好,也沒有美化好,心里很著急,甚至還老是出錯,不能正常運行。我們著急得睡不好覺,為了一個美化布局,我忙了三天,現(xiàn)在想想那時,看來自己對于配色還是有待加強(qiáng)學(xué)習(xí)啊!不過,最后在老師的幫助下,我們還是順利完成了作品展示,雖說美工不是很好,但是我們盡力了。相信今后我們會更加努力地學(xué)習(xí)配色,因為一個作品的重要性不僅在于功能,而且用戶體驗也很重要,美工是一部分。
在這次制作軟件中,我覺得小組的分工與協(xié)作是非常重要的,如果不分工,這樣就會導(dǎo)致作品出錯,而且會浪費時間,比如說:在沒有明確的分工下,我找資料,我的組員也去找資料,這樣就會導(dǎo)致工作重復(fù),浪費一定的時間。所以說合作的關(guān)鍵在于同心、分工明確。幸好我們小組分工明確,這樣才按時完成任務(wù)。
總之,在這次學(xué)習(xí)中,我獲得了很多東西,提高了自己的編程技巧和編程方法,并且認(rèn)識了Android應(yīng)用程序的開發(fā),以及加深了對Java的認(rèn)識。
最后,我還要感謝我的老師們!因為你們的用心指導(dǎo)、用心付出,才有我們現(xiàn)在的作品。老師們,謝謝!
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