小學(xué)二年級(jí)作文:秋游
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文:秋游,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游1
今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)M瑢W(xué)興致勃勃地去嘉定的華亭人家游玩。到了,下車(chē)吧!導(dǎo)游一聲令下,我們迫不及待地下了車(chē)。華亭人家成了歡樂(lè)的海洋。最好玩的是海盜船。我們排著隊(duì),靜靜地等候著。過(guò)了好一會(huì)兒,終于輪到我了,我興奮極了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一腳跨進(jìn)船艙,穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間。嗒!工作人員為我們扣上了保險(xiǎn)杠。叮海盜船啟動(dòng)了,船身前后晃動(dòng)起來(lái),慢慢地?cái)[動(dòng)得越來(lái)越高。這時(shí),我有點(diǎn)害怕了,兩手緊緊握住扶手。周?chē)耐瑢W(xué)啊地叫了起來(lái)。不久,船身蕩得更高了,一下子沖下來(lái),我有些頭暈,心似乎都要飛出來(lái)了,我情不自禁地尖叫起來(lái):快停!過(guò)了一會(huì)兒,船緩緩地停了下來(lái)。同學(xué)們一邊下船,一邊說(shuō)著:嚇?biāo)懒!嚇(biāo)懒!但是,大家的臉上?xiě)滿(mǎn)了笑容。我們還玩了水陸大戰(zhàn)、攀巖、竹筏漂流,采摘綠油油的青菜。真是快樂(lè)而難忘的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游2
周四的早晨,天空下著毛毛細(xì)雨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円ヒ吧鷦?dòng)物園秋游。
首先,我們坐大巴去參觀食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。只見(jiàn)一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車(chē)前快速跑過(guò)。我看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方幾只犀牛慢悠悠的在散步。突然車(chē)子停下來(lái),原來(lái)是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛,看著我們的車(chē)子,一副呆萌的樣子。司機(jī)叔叔只好繞著他們開(kāi)走了。
接著我們的車(chē)子又開(kāi)到食肉動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀!我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動(dòng)物。我們從老虎的身邊開(kāi)過(guò)時(shí),我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子,嚇得我的魂都飛了。還好馬上進(jìn)入了獅區(qū),老虎也慢慢地走遠(yuǎn)了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸,好真實(shí)的感覺(jué)。
可是今天有雨所以我們又看到了兩場(chǎng)小動(dòng)物表演就回家了。我第一次親眼見(jiàn)到這么多動(dòng)物,有些美麗,有些聰明,有些靈力,有些溫順,有些暴躁,還有些兇猛無(wú)比,動(dòng)物世界真是奇妙!
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游3
周四,學(xué)校組織我們?nèi)ド虾R吧鷦?dòng)物園玩。一大早,我們?nèi)嗑妥蟀蛙?chē)出發(fā)了。雖然一直下著雨,可是這一點(diǎn)都沒(méi)有影響我們的心情。我和同學(xué)們都興致勃勃地,很期盼能早點(diǎn)看到那些動(dòng)物。
由于園里都是放養(yǎng)的野生動(dòng)物,為了安全,我們都是坐在車(chē)上參觀。在園里,我看到許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。有白色的老虎,還要兇猛的東北虎。我還看到了成群的獅子,公獅子的鬃毛好威風(fēng)啊,難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區(qū)里見(jiàn)到的狗很像,只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的,它們走路的時(shí)候左右搖晃,真的好可愛(ài)。
在表演區(qū),好多動(dòng)物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭,蕩秋千,它們的動(dòng)作很靈活。一只羊在走鋼絲,身上還坐著一只小猴子。猴子騎著小自行車(chē),在場(chǎng)地里飛快的跑著。還有大象在表演踢足球,老虎在表演鉆圈,它們的本領(lǐng)都很高。
動(dòng)物們帶給了我們很多快樂(lè)。 往后,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和這些可愛(ài)的動(dòng)物朋友們好好相處。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游4
人們都說(shuō)江心嶼是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)情畫(huà)意的地方,是我們溫州一顆璀璨的明珠,江心嶼秋游作文。好幾年前我去過(guò)一次江心嶼,可那時(shí)候太小,記憶里已經(jīng)一點(diǎn)印象都沒(méi)有了!今天天公作美,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)熒浇膸Z秋游。
我們渡輪來(lái)到江心嶼,我看見(jiàn)江心寺兩邊寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。”一開(kāi)始,有的同學(xué)象饒口令一樣讀,有的就讀一種音,還有的更是讀得亂七八糟,笑得我的肚皮都快爆了!后來(lái)在老師的幫助下,我們終于能把它念通順了。(念“yun zhao chao, zhao zhao chao ,zhao chao zhao san;chao chang zhang, chang chang zhang, chang zhang chang xiao”)。
江心嶼中還有兩座矗立在綠樹(shù)中的寶塔——東塔和西塔。西塔兩旁綠樹(shù)成蔭,圍繞在塔的周?chē)秃孟笥⒂碌氖勘诒Pl(wèi)著它,我們?cè)谖魉芭牧思w照。
今天真是個(gè)好日子,路上遇到了三十幾對(duì)新人拍照片。玩了半天,我們逛累了,來(lái)到一個(gè)大草坪。在草坪上做游戲,講笑話(huà),猜謎語(yǔ)。
小包老師放了首最近超級(jí)流行的《江南style》,老師示范了幾個(gè)動(dòng)作,叫我們站成廣播操隊(duì)型,以企鵝走的方式進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們開(kāi)始開(kāi)懷地跳起來(lái),跳到后來(lái)每個(gè)人都各有自己的一套,隊(duì)形也亂了,變成了群魔亂舞,大家都非常開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游5
上個(gè)星期,我們?nèi)嗳?dòng)物園秋游。
動(dòng)物園里有“蛇山”、“猛獸區(qū)”、“天鵝湖”、“鱷魚(yú)池”……我們先上了“蛇山”。那里有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點(diǎn)怕蛇的,但是我看到它們都關(guān)在籠子里,想它們肯定不能傷害我,我才松了一口氣。我和同學(xué)們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕,看見(jiàn)我們,三角形的腦袋立刻抬了起來(lái),好像在說(shuō):“別靠近我的領(lǐng)土,不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”說(shuō)完又虎視眈眈地盯著我們看,弄得我膽戰(zhàn)心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時(shí)候,湯老師突然說(shuō):“這里有一條黃金蟒是從他們小區(qū)里送過(guò)來(lái)的。”我們不禁多看了一眼,啊,真粗呀,都趕上我的手臂了,真像一條小龍啊!這時(shí),我聽(tīng)到霍雨佳在吹她帶來(lái)的笛子,我嚇唬她說(shuō):“你不要再吹了,小心把山上的蛇都給引出來(lái)!彼(tīng)了,趕緊收起了笛子。
下了“蛇山”,我們又去了“鱷魚(yú)池”?上{魚(yú)都在懶洋洋地睡大覺(jué),我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識(shí)窗上,我了解到鱷魚(yú)流眼淚,其實(shí)是“假慈悲”。鱷魚(yú)吃東西的時(shí)候總是會(huì)流眼淚,注意那個(gè)不是同情小動(dòng)物,而是在排解鹽分。鱷魚(yú)的外皮是有鱗片的,它的牙齒尖尖的,睡覺(jué)的時(shí)候,嘴巴雖然閉著,但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚(yú)是普通的鱷魚(yú)或者是短吻鱷。
這次秋游讓我打開(kāi)眼界,認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游6
今天要去秋游,我早早的'把準(zhǔn)備好的食物都放進(jìn)小背包里,今天就可以和同學(xué)們舒舒服服地吃上一頓。
出發(fā)了,老師帶著我們?nèi)S果樹(shù)瀑布那兒,一路上,我高興極了!手舞足蹈的,一會(huì)和左邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),一會(huì)和右邊同學(xué)秀一下自己的溜溜球,還和前排和后排的同學(xué)交換書(shū)包,看看別人都帶了哪些好吃的。
到了目的地,我興奮地跑下車(chē),呼吸一下新鮮的空氣,來(lái)到黃果樹(shù)面前,面對(duì)瀑布瀉入谷底濺起的水珠灑在我的身上,我覺(jué)得很舒服,然后我又抬起了手,向著黃果瀑布揮了揮,仿佛在向黃果瀑布敬禮。之后,我又拉著伙伴們?cè)跍\水中嬉戲著,雖然全身都濕淋淋的,但卻絲毫不覺(jué)得冷。反而更加開(kāi)心把身上弄上水。
玩累了,我就坐在離瀑布不遠(yuǎn)的草地上,在這兒,能聽(tīng)到瀑布飛瀉下來(lái)的轟鳴聲。吃完了,我就趴在草叢中的一棵樹(shù)樁上睡覺(jué)。四周綠樹(shù)掩映著,顯得非常幽靜。
體驗(yàn)大自然的感覺(jué)真好啊!
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游7
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大豐海堤公路自駕游。
出發(fā)一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到海堤公路。公路兩邊是高高的大樹(shù),樹(shù)枝隨著風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去。幾片黃葉落到了地上,喜鵲在樹(shù)葉上玩耍。車(chē)開(kāi)近了,它們受到了驚嚇,展翅飛到了樹(shù)枝上。大樹(shù)兩邊是一望無(wú)邊的魚(yú)塘,魚(yú)塘里的波浪一層一層,金光閃閃。水上飛著一群群白鷺,它們有的是一只一只的,有的是一群一群的,還有的排成人字形,在藍(lán)天的映衫下顯得格外漂亮!這讓我想起了一句古詩(shī):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了斗龍莊園。一進(jìn)莊園,我們就看到了很多蒙古包,蒙古包外有一匹白色的小馬,它正向我們友好的搖動(dòng)著尾巴。這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處的水中有一條長(zhǎng)廊,就向長(zhǎng)廊走去。踏上長(zhǎng)廊,兩邊的水里魚(yú)兒游來(lái)游去。長(zhǎng)廊的頂頭是兩座草亭,亭子里有人在釣魚(yú)。路兩邊長(zhǎng)著高高的蘆葦,被風(fēng)吹搖搖晃晃,好象在做體側(cè)運(yùn)動(dòng)。
離開(kāi)斗龍莊園,我們又駛上了海堤公路。我看到路旁有許多白色的花,媽媽告訴我那是棉花。爸爸把車(chē)停了下來(lái),我和姐姐下去親手摘了兩個(gè)棉花。棉花摸在手上軟軟的,真舒服!
最后,我們來(lái)到了大豐港。在港口外面,我們看到的是一望無(wú)盡的野草,真是“天蒼蒼,野茫!卑!天的盡頭模模糊糊有一條白色的大船。在港口外的一個(gè)大池塘邊,我們用小樹(shù)枝挖貝殼、挖螺螺,真有意思!我們還嘗了嘗池塘里的水,咸咸的,好難喝!
太陽(yáng)要落山了,我們踏上了回家的路。窗外,云朵后面射出一道道金色的光芒,夕陽(yáng)真美啊!
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游8
秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,我和爸爸媽媽去郊外游玩。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,道路的兩旁是片片的果園。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠,青綠色的大鴨梨壓彎了枝頭。
遠(yuǎn)處是一個(gè)大池塘,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉,開(kāi)滿(mǎn)了荷花,蘆葦在隨風(fēng)舞動(dòng)。我們走近一看池塘里有好多小魚(yú),我們拿起漁網(wǎng)和小桶撈起魚(yú)來(lái)。費(fèi)了好大的工夫才撈起三條小魚(yú)。我們一路歡暢滿(mǎn)載而歸。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游9
星期四的早上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。迎者涼爽的秋風(fēng),伴隨著清脆的汽車(chē)?yán)嚷。我們(nèi)熒鷳阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
首先,我們看到了白鯨表演。只見(jiàn)兩只白鯨大搖大擺地走到了它們的舞臺(tái)。他們很友好地向我們鞠了個(gè)躬。接著它們?cè)谒雉骠嫫鹞瑁故舅麄兡擎鼓鹊奈枳。然后,飼養(yǎng)員書(shū)了一下白鯨的體重。一共是一千四百多斤。再接下來(lái)一位老師想和它來(lái)個(gè)親密接觸,這位老師摸了摸它,它竟然親了這個(gè)老師。
時(shí)間過(guò)的好快!轉(zhuǎn)眼間就是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)風(fēng)公園,踏上了回家的路程。
小學(xué)二年級(jí)作文:秋游10
愉快的秋游到了,同學(xué)們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧,興高采烈地上了車(chē)。
到了番禺祈福農(nóng)莊,我覺(jué)得這里空氣清新,鮮花盛開(kāi),我非常喜歡這里。
祈福農(nóng)莊有各種各樣的活動(dòng),比如:動(dòng)物世界、植物迷宮、騎馬雜技、功夫表演,等等。我最喜歡的是植物迷宮,因?yàn)樗蜁?shū)上的不一樣,可以進(jìn)去走一走。植物迷宮是由許多植物排列而成的,同學(xué)們走進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)跟著一個(gè),怕別人丟下自己,出不來(lái)了。我感到植物迷宮真好玩!
轉(zhuǎn)眼間,秋游結(jié)束了,我依依不舍地上了車(chē),心想:有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)一次。
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