盲人摸象小學(xué)二年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的盲人摸象小學(xué)二年級作文，希望對大家有所幫助。
盲人摸象小學(xué)二年級作文1
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀桑疫�沒見過大象呢！”
那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。
盲人摸象小學(xué)二年級作文2
從前，有個獵人逮到了一頭大象，就拿到了集市上來賣。一位國王知道自己的兒子喜歡大象，就買下了這頭大象。一天，四個盲人趁著國王和王子出去的時候，不謀而合地決定去摸摸這頭大象長什么樣。
一個又矮又瘦的盲人飛快地跑了出去，只聽“哎喲”一聲，原來盲人一頭撞在了大象的肚子上，可是，大象卻一點兒感覺也沒有，他大叫：“大象不過就是一堵墻嘛！”
又一個又高又瘦的盲人大搖大擺地走了過來，正好停在了大象的屁股后面，于是，盲人摸到了大象的尾巴，他仔細(xì)地摸了摸，笑了，他大喊：“不，不，大象不就是媽媽打我屁股時用的.鞭子嘛！”另外三個盲人聽了，就都不客氣地哈哈大笑起來。正笑著，大象甩了甩尾巴，把盲人甩到了河里，盲人用了九牛二虎之力，才爬上了河岸，他又大喊：“別過來，別過來，大象這條鞭子，還會抽人呢！”
可還是有一個傻乎乎的盲人不以為然地走了過去，誰知道他剛走到大象的鼻子前面，大象就打了個噴嚏，盲人被打了一臉口水，尖叫起來：“大象明明是一根噴水的水管，還噴了我一臉?biāo)！?/p>
最后一個勇敢的盲人大叫道：“我不怕！”他一邊說一邊腳步堅定地走向了大象。他摸到了大象的耳朵，并且大象還扇起了風(fēng)，盲人高興地說：“原來大象是一把大蒲扇，還會扇風(fēng)呢！”
這時，大象笑著說：“其實你們說的都不對，你們都只摸到了我身體的一部分，你們要記住，看事物不能只從一個角度看，要全方面的看。”這時，國王回來了，他看見大象還懂得道理，就夸自己厲害，竟然買了一頭這么聰明的大象。
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