鴨子小學二年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的鴨子小學二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鴨子小學二年級作文1
奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子,可乖了!
它們有扁平的嘴巴,油亮的脖子,金紅的打扁腳,穿著一身花衣服,走起路來大搖大擺,十分得意。它們吃起東西的時候,看起來好像狼吞虎咽,其實并不是把全部東西都吞進肚里,而是把有用的吞進肚里,沒用的從嘴角流出來。它還有一身軟綿綿的黃絨毛,從遠處看像一個小絨球。有時母鴨把小鴨引到水邊找東西吃,小鴨就下到水里,找些小魚吃著玩著,同時不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的叫聲,真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長在腦袋兩側,好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼,把腳趾連在一起,兩只腳好像兩把小扇子,所以走起路來總是一搖一擺的。它們在水里的時候總會把自己的小腦袋伸進水里去。它們每次下午才回來,回來的時候都是排隊慢慢的走回來的,可有次序了。
我很喜歡它們,不僅它們的外表逗人,還因為從來不向人們要求好吃的,但是卻把鮮蛋獻給人們。
鴨子小學二年級作文2
今天,盧老師送給我一只小鴨子。
這只小鴨子既可愛又鬧人,剛來的時候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說:“我的孩來。”我聽了這話心里直笑個不停。
回到家里,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見那只小鴨子在紙箱里跳個不停,不一會兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進紙箱里,并對它說:“你真是個鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧!
“小鬧鬧呀,你為什么跳個不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?”我去問了媽媽,媽媽說:“小鴨子離開了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊里。”聽了媽媽的話,我就對小鴨子說:“小鬧鬧呀,我會放你回去的,不過要等你再長大一些,身體再養(yǎng)壯一些。現在我就帶你到樓下的草地里去玩一會兒吧!闭f著我就帶著小鴨子來到了樓下的草坪上?墒牵覄傄バ恍臅r候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個跟屁蟲一樣,我上了臺階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來一次,一點都不服輸的樣子,第三次,它終于跳了上來,跟著我后面跑呀跑呀!像個快樂的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時候,忽然一只大白貓在不遠的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。
到了星期五的作文課上,我迫不急待的問盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說:“我先出個謎語讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船。”我們異口同聲地說:“鴨子!崩蠋煾嬖V我們觀察動物,首先要看它的外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動作和生活習性。大學排名
我按照老師教的觀察動物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠看去一個黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見。哇,原來觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的小鴨子呀!
鴨子小學二年級作文3
今天,我走進教室就聽到嘎、嘎、嘎的叫聲,一聽就知道是小鴨的叫聲,我一看是李依婷買了一只小鴨在玩呢!小鴨的眼睛大大的,圓圓的,像個黑寶石,身上毛絨絨的,摸上去滑滑的,它的肚子圓圓的像一個小西瓜。扇子似的腳板走起路來可愛極了。老師下課了,我們都想看那只小鴨子,老師怕我們傷害小鴨子,就要我們站在兩旁觀察小鴨,周老師小心翼翼地把小鴨從袋子里放了出來,小鴨可見到我們害怕極了,不停地叫著,好象在說:“媽媽、媽媽你在哪里!毙▲営致卮竽懙刈吡似饋,走到中間時,小鴨一會啄啄我們的腳,一會兒又展開一雙翅膀好象想跟我們握手交朋友呢!這只小鴨真可愛,我真想再跟它見一面呢!
鴨子小學二年級作文4
在“非典”時期,最令人難以忘懷的是那只小鴨子。
一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我們聽見嘎嘎的叫聲,尋著叫聲找去,發(fā)現一只小鴨子。那鴨子長著一身淡黃色的茸毛,好像迷路的小孩,翹著頭四處張望。
我急忙彎下腰,要捉小鴨子,卻被爸爸叫住了。
爸爸說:“現在鬧非典,不要亂碰東西!
我只好向爸爸求情說:“只要鴨子不丟失,我決不靠近它!
爸爸好不容易同意了。他找來一只塑料桶,在手上套了一層塑料薄膜,小心地把鴨子捉進桶里。
在涼臺上,我給裝鴨子桶里放了一點大米,還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米,就使勁地搖頭。我還以為它不吃呢,可它又啄起米粒,又搖了搖頭,還嘎嘎地叫個不停。不知啄了多少次,它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛。
第二天大早,我就往涼臺上跑?烧l知,塑料桶不見了,鴨子也不翼而飛!
我問爸爸:“把鴨子弄到哪兒去了?”爸爸冷冷地說:“丟了!边講了一堆防治“非典”的大道理。我無可奈何,傷心地大哭一場。
從那以后,我常常為小鴨子祈禱,真希望它能茁壯成長。
鴨子小學二年級作文5
我喜歡白白的鴨子。
我在動畫片《三國演義》的“三顧茅廬”里看到一個小朋友,牽著一群白白的鴨子,可好玩了。
來到四川二姑、四姑家的道路兩旁的水田里,有一群群的真鴨子,真是興奮極了 。到二姑、四姑家的第二天,四姑專門領我到田邊去看鴨子。鴨子真多!在田里“嘎嘎”地叫,游來游去,我高興極了,我也想要一只鴨子。
當天下午,四姑就陪我到一位大娘家買鴨子。大娘同意給留兩只漂亮的鴨子,叫我第二天去捉。
第二天一大早,我就同四姑、爸爸去捉鴨子。但鴨子居然被大娘放到田里去了。在我的再三請求下,那位大爺穿著長水鞋,拿著長竹桿到田里趕鴨子到鴨棚里去。我就挑了一只好的白鴨子,四姑又捉了只大白鴨。我非常高興,終于有了自己的鴨子。
我給鴨子喂了水,還給它們洗了澡,給它們起了名,一只叫大白,一只叫小白。我和它們一起玩,抱著它們打滑梯,和它們一起照相,還在二姑家拿苞米去喂它們。到了晚上,我就把它們抱到雞棚里,讓它們和雞一塊睡覺。
我和鴨子玩得很開心,早上開心,中午還是很開心,晚上就更開心了……
兩只鴨子已經是我的好朋友了!
鴨子小學二年級作文6
一天,動物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑里。
“救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫;锇閭冾D時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來?上В犹盍。“救救我,救救我!”小鴨子擦著汗水說!拔覀円瞾碓囋。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動!彼鼈冿w進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來。“哎呀!”原來小鴨子太重,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。
頓時,在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認為這是好辦法,于是加入了小熊的隊伍。
“嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動物們非常高興。
“謝謝你救了我!毙▲喐屑さ恼f!皼]事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此,他們成為了好朋友。
鴨子小學二年級作文7
大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團團轉。
就在這時,小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來。”于是,小猴子就拿起竹竿,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來?墒牵窀瓦是太短,夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進坑里,慢慢的,小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的水倒進坑里?墒,水一到坑里就滲進土里了。
到底該怎么辦呢?
這時,久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個救小鴨子的好辦法!庇终f:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上!庇谑,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。
鴨子小學二年級作文8
我家養(yǎng)了一只小鴨子,它很可愛。
小鴨子的嘴是扁的,吃東西的時候嘴叭嘰叭嘰的,所以我叫它小平。
它的鼻孔是長在扁平的嘴上的,與別的動物與眾不用。它的眼睛又圓又黑,就像兩顆長在腦袋兩側的'黑珍珠。它的腳趾之間各有一層薄薄的腳蹼,把腳趾連在一起,走起路來一搖一擺的,十分逗人。
我常常把它放在裝滿水的水盆里,它在水盆里自由自在地玩,玩得很開心。
我經常給它喂菜葉和飼料。我每次喂它的時候,它總是一搖一擺地走到我跟前,吃著嫩綠的菜葉,腦袋一甩一甩的,吃得甭提多開心了!
我的小鴨子可愛極了,我喜歡我的小鴨子!
鴨子小學二年級作文9
一身黃色的絨毛,一張粉紅色的嘴巴,加上一對小小的翅膀,湊成了可愛的小鴨子。它不時地嘎嘎地叫,好像在向你問好呢!小鴨子走路好玩極了!跟企鵝走路差不多,一搖一擺的。有一次,我讓我家的小黃和同學家的燦燦比賽。隨著一聲哨聲,比賽開始啦!燦燦沒反應過來,小黃已經向前跑去。燦燦也沒讓我的同學失望,立刻緊追上去。過了一會兒,燦燦和小黃并排跑著。到終點線的時候,小黃努力跑著,想贏得勝利。最后小黃以一步的速度贏得勝利。跑步比賽之后,小鴨子都餓了,我們把飼料給小鴨子吃,它們都津津有味地吃了起來。怎么樣?聽了我的介紹,你一定也喜歡上我的小鴨子了吧!
鴨子小學二年級作文10
我養(yǎng)了一只小鴨子,它的身子黑黑的,摸上去毛絨絨的。它的腦袋圓圓的,兩只眼睛長在頭的左右兩側,最有特色的要數它扁扁的嘴巴了,紅紅的,硬硬的,而且兩
個鼻孔長在嘴巴的上面,不仔細看,還以為沒有鼻孔呢!它有兩只短短的翅膀,總是緊緊地貼在身體上。它的腿細細的,就像兩根小木棍,而它的腳掌很大,像兩個
小吸盤一樣讓它的身體穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。它的尾巴翹翹的,小小的,可愛極了。因為它還沒有長大,走起路來搖搖擺擺,我發(fā)現每次把它放出來的時候,它很容易摔個大馬趴,惹得我們全家哈哈大笑。
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