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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-05-03 15:16:07 二年級(jí)作文 我要投稿

      精選二年級(jí)作文300字四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

      精選二年級(jí)作文300字四篇

      二年級(jí)作文300字 篇1

        我是一個(gè)可愛的洋娃娃,來自于澳大利亞。

        我有一雙天藍(lán)色、亮晶晶的大眼睛,上面長著長長的眼睫毛;一個(gè)紅潤的小觜,嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃,好象剛涂了口紅一般;還有一頭金色的卷發(fā)。

        我身穿彩色風(fēng)衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪,腳套一雙黑皮鞋。

        我的老家在玩具店,進(jìn)貨后我很快被賣到了一戶人家,這家的小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人,小主人一有空就陪我玩,還幫我洗澡,洗衣服,簡直就像我的小仆人。

        放暑假了,我更成了小主人的寶貝。因?yàn)椋罴倮锼簧蠈W(xué),就有更多的`時(shí)間陪我玩了。給我講故事,將她所有的玩具拿給我玩,還拿著我的小手教我認(rèn)字、識(shí)圖,她就像我的小媽媽,對(duì)我疼愛無比。

        小主人還給我做了許多小首飾,有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項(xiàng)鏈等等,把我打扮的漂漂亮亮。

        我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床,把一塊綠布攤平,給我做了一個(gè)小墊子,把一塊藍(lán)布卷起來,做了個(gè)小枕頭,還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子,睡在上面舒服極了,比坐在玩具店的櫥窗里好多了!

      二年級(jí)作文300字 篇2

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻小明來了一片樹叢中找食物。

        它走啊走,忽然看見了一根又香又脆的骨頭,它趕緊跑過去吃得津津有味,把自己的肚子吃得飽飽的,可是還剩下一大半,小螞蟻想:該怎么辦呢?

        于是它使勁全身力氣推了推,可是骨頭卻紋絲不動(dòng),它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),它看見了它的好朋友蝴蝶飛來了,它高興極了,趕緊叫住蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,你能幫我去叫我的好伙伴來嗎?

        蝴蝶很爽快地答應(yīng)了,它飛到螞蟻窩,把事情的緣由告訴了小螞蟻們,于是,蝴蝶姐姐帶著小螞蟻們來到了骨頭邊,它們?cè)谛∶鞯闹笓]下,排成了兩隊(duì),蹲著馬步,使出了吃奶的力氣,搬起了骨頭,它們一邊走一邊喊著口號(hào):“嘿喲嘿喲!”雖然它們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但聞著骨頭的香味,都精神抖擻,眉開眼笑的。

        它們齊心協(xié)力地終于把骨頭搬回了家,這也讓它們明白了:做事情要學(xué)會(huì)齊心協(xié)力。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今年媽媽再生一個(gè)小寶寶,我不但有可愛的妹妹,現(xiàn)在有多了個(gè)弟弟,家里更熱鬧了。媽媽住在在坐月子中心的時(shí)候。我天天都希望媽媽趕快帶弟弟回家一家團(tuán)圓。

        我好想念媽媽,謝謝媽媽辛苦的照顧我和妹妹,當(dāng)我生病的時(shí)候,不分日夜不辭辛勞的照顧我,讓我迅速恢復(fù)健康的身體;此外,爸爸出差不在家時(shí)您都會(huì)很有耐心的教我功課。

        當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是從旁協(xié)助我渡過難關(guān),就像暗夜燈塔一般引導(dǎo)我不致迷失方向;每天起個(gè)大早,做營養(yǎng)的早餐給我吃,讓我有充份的體力上學(xué),媽媽也常常帶我去逛街幫我買美麗的衣服,當(dāng)我心情難過時(shí)您也會(huì)用您的慈祥笑容來安慰我,讓我很快重新振奮起來。

        媽媽您每天在醫(yī)院里辛苦的上班,幫病人掛號(hào)看診,即使是加班到很晚您也不喊累,您對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神值得我學(xué)習(xí),媽媽我要跟您說:“謝謝您對(duì)我的付出,您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最敬愛最棒的媽媽!。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        一天,小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個(gè)人,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子一個(gè)人坐。

        小刺猬拿著書也來了。它看了看座位,問小兔子:“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方,頭也不抬地說:“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起?墒撬沒坐定,小兔子就一下子跳了起來,一邊還說:“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來看發(fā)生了什么事。

        小刺猬心想:我已經(jīng)很小心了,怎么還會(huì)刺到小兔子,我真是不受歡迎的人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^,說:“對(duì)不起,我不是故意的,我還是走吧!闭f完,小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí),小烏龜叫住了它:“等等。咱倆坐一起吧,讓小兔子和小松鼠一起坐吧!毙〈题y為情地說:“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說:“我的殼可是很堅(jiān)硬的,我才不怕你的刺呢·!”

        大家坐了下來,終于都可以好好看書了!

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