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      反思的作文300字

      時(shí)間:2021-02-21 10:08:24 反思 我要投稿

      【精選】反思的作文300字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的反思的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】反思的作文300字4篇

      反思的作文300字 篇1

        通過(guò)今天充實(shí)的學(xué)習(xí),我結(jié)合自己在教學(xué)過(guò)程中面臨的一些問(wèn)題,反思了很多.我覺得,要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)都不能“重結(jié)論、輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操作,輕問(wèn)題背景和解答思路分析!倍鴳(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)習(xí)思維方法”。這一點(diǎn)上我在教學(xué)中也是十分努力的。如:每做一次學(xué)生實(shí)驗(yàn),我總是每班分兩批,總想讓每個(gè)學(xué)生有動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)探究能力。許多知識(shí)盡量讓學(xué)生自己推導(dǎo)出來(lái),使學(xué)生在獲取知識(shí)、掌握一個(gè)公式的過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。在今天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許多科學(xué)探究?jī)?nèi)容,這更要求我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生新經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成探究能力。

        謝謝今天的專家們給了我這么多教學(xué)上的指導(dǎo)和幫助!

      反思的作文300字 篇2

        “仿新”畢竟不能等同于“創(chuàng)新”,但它卻是創(chuàng)新必不可缺少的過(guò)渡階段。那么,如何讓學(xué)生寫作的“仿新”發(fā)生質(zhì)的飛躍呢?這就要求我們語(yǔ)文教師著手培養(yǎng)學(xué)生的兩種思維:一是發(fā)散性思維,又名聯(lián)想思維,即讓學(xué)生由此觀點(diǎn)想到另一觀點(diǎn),甚至是好幾個(gè)觀點(diǎn)。例如:我在指導(dǎo)學(xué)生閱讀文章《儲(chǔ)蓄人生》時(shí)就引發(fā)他們思考:除人生可儲(chǔ)蓄外,還能儲(chǔ)蓄什么?學(xué)生反饋的觀點(diǎn)五花八門:儲(chǔ)蓄時(shí)間、青春、真情、知識(shí)……又如:在一次以《我要》為題的作文訓(xùn)練中,有一篇《我要垃圾桶》的文章里由現(xiàn)實(shí)的垃圾桶談到要發(fā)明一個(gè)專收集壞人、惡人、各種陋習(xí)的垃圾桶。這都是學(xué)生思想上的閃光點(diǎn),頗有新意。另一種要培養(yǎng)的思維是逆向思維,即鼓勵(lì)學(xué)生要大膽地對(duì)某一普遍看法或觀點(diǎn)質(zhì)疑,甚至敢于否定,例如:在以《新的》寫作訓(xùn)練中,就有學(xué)生打破常規(guī),命了《新的不使人眼前一亮,頓覺新意盎然。

      其實(shí),培養(yǎng)學(xué)生寫作的發(fā)散性思維和逆向思維,目的就是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、事件敏銳的洞察力,引發(fā)思考,力求形成其創(chuàng)新獨(dú)特的意識(shí)。這種意識(shí)一旦萌發(fā),文章新意便可開創(chuàng)。

      反思的作文300字 篇3

        這一周快要過(guò)去了,我有許多的收獲,還有我的反思。

        我這一周的收獲是,在老師教的任務(wù)下,我都能完成,背誦課文或者諺語(yǔ)的時(shí)候,我都不是最后一個(gè)背過(guò)的,還有數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,我考了82,這還不錯(cuò),還有的'考70多分、60多分,有很多人,我是中間的,比他們強(qiáng),我也很開心,下一會(huì)我決定要考到85分以上,我會(huì)努力的,還有在特色班里,老師叫背英語(yǔ)童話劇的單詞,我不是最后一個(gè)背過(guò)的,還有特色班老師叫我拿東西的時(shí)候,我都能找到,這就是我的收獲。

        我的反思是在下課的時(shí)候我光鬧,別人都不鬧,我就鬧了,以后我不能這樣了。還有數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我比別人錯(cuò)的題多,以后我不要錯(cuò)題了,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。語(yǔ)文的時(shí)候,我最是比別人背的慢,以后我要好好背,要比別人背得快。

        這就是我這一達(dá)州的收獲與反思,下一周我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比別人背得快,改錯(cuò)題的時(shí)候比別人少,我要好好努力,我很有信心!

      反思的作文300字 篇4

        現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9:00多了,可我才開始寫日記。最近這幾天,就連周一至周五,我寫作業(yè)的速度都是接近十點(diǎn)!幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業(yè),因?yàn)楣霉靡獛臀姨峤幻刻斓淖鳂I(yè)。

        我仔細(xì)反思這一事件的經(jīng)過(guò),得出的結(jié)論是沒有把握好時(shí)間。

        因?yàn)槲医?jīng)常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機(jī)上的搞笑視頻,當(dāng)大人提醒要寫作業(yè)時(shí),還會(huì)拿“去澆花了”等理由來(lái)開脫。

        直到晚上我才會(huì)不住的著急、煩躁、發(fā)牢騷,時(shí)不時(shí)在背不出課文時(shí)大吼一聲,對(duì)著窗外小聲罵人知道這是這些發(fā)泄方式并沒有什么用,我便采用網(wǎng)課下課十分鐘來(lái)寫老師布置了的作業(yè)。卻時(shí)常錯(cuò)過(guò)下一節(jié)課老師講的幾分鐘知識(shí),而且并沒有什么效果。

        我反思過(guò)后總結(jié)了以下幾點(diǎn):

        一、在老師布置完作業(yè)后,給自己限定一個(gè)時(shí)間,在限定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。若沒有完成便適當(dāng)改動(dòng),并限定自己在寫作業(yè)時(shí)能使用與不能使用的東西。

        二、適當(dāng)規(guī)定看書與使用手機(jī)等做其他事情的時(shí)間段,讓自己寫作業(yè)時(shí)沒有“后顧之憂”。

        反思能讓人取長(zhǎng)補(bǔ)短。在新的一個(gè)星期里,我要因?yàn)閷W(xué)會(huì)反思,成功更進(jìn)一步,更上一層!

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