【精選】考試反思作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的考試反思作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試反思作文 篇1
又一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這些印記見證我這樣一個新生成長。在過去半年內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命追趕著。是,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間流逝一點一點成長。而美好純真隨著風雨磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長代價;叵胱约哼是考生那段日子,顯得是那么遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易珍惜;在思索中了解了醞釀已久真理;在收獲后才知道努力甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么偏見而又膚淺,以前天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在渺小……我們不得不笑著回首我們所走過路:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口小孩子,而通過緊張學習生活和這半年老師和同學們幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及家務了。
在學習上:我深知學習重要性。面對二十一世紀這個知識時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力“資本家”時代將要過去,以知識為特征“知本家”時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識黃金時代,中國本科教育又是世界一流,我應該抓住這個有利時機,用知識來武裝自己頭腦,知識是無價。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂時間。時間是搞好學習前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量完成老師布置作業(yè),老師布置作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗總結(jié),具有很高價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域知識,知識總是有用。在這學期期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己學習。
知識無止境,探索無止境,人發(fā)展亦無止境,我還有很多知識需要學習。
考試反思作文 篇2
經(jīng)過一個學期的學習,終于迎來了盼望以久的期末考試。
我信心百倍的上了“戰(zhàn)場”,經(jīng)過了一天半的奮斗,結(jié)過出來了,考的十分不理想,沒有達到老師給我定的目標。害的我一周都悶悶不樂。
回到家,我閉門思過,想出幾點很重要的原因來:第一:學習態(tài)度變了,沒有以前那么認真了。第二:時間觀念不強,不能合理的安排好時間,我捫心自問:每次寫作業(yè)到很晚是寫字速度太慢嗎?不是的,是在開小差。導致很多寶貴的時間都浪費了。第三:馬虎,審題不認真。
有句話說得好:“逆水行舟,不進則退”。意思是:無論在學習還是在生活中,都要不斷努力進取。就如身處逆流中的船一樣,不思進取必將順流而下。學習何嘗不是這樣?在學習上,難免會遇到一些困難,所以我們就要努力去克服困難,才能讓“小船”平安前進,還有一句話:“失之毫厘謬以千里!币馑际情_始稍有一點差錯,結(jié)果就會造成很大的錯誤。所以在學習上,要認真仔細,不要想當然,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,否則將變成大錯,后果不堪設(shè)想。
我一定要努力學習,克服缺點,洗刷三年級下學期期末考試的恥辱,爭取在四年級取得優(yōu)異的成績。
考試反思作文 篇3
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會很簡單,可是卷子一發(fā)下來,我愣了:好多題都跟我們平時所見的形式不一樣,甚至還有一道我根本讀不懂的“對聯(lián)連線”題,我們連見也沒見過。
期盼中,成績總算是出來了,我考了84分。果然是吃的那道“對聯(lián)連線題”的虧,全軍覆沒。而且閱讀題的“加標點符號”一題失分也挺慘。老師告訴我們:對聯(lián)是有規(guī)律的,尋找“對偶句式”至關(guān)重要?磥,我今后仍然需要擴大課外閱讀量,多積累書本外的小知識,畢竟語文的知識面太廣泛了,并且要多留心標點符號的正確用法。
老師常說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復習時沒有端正態(tài)度,沒有用心投入復習,結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學習中我會痛改前非,“亡羊補牢”,加倍努力學習,爭取在下次的期末考試中進入90分!
考試反思作文 篇4
這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數(shù)。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的`考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試后感想作文250字
期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外?荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試反思作文 篇5
上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補牢,為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績。
考試反思作文 篇6
英語語言學習的外延和生活的外延相等。平時學生怕寫作文,是因為話題與生活實際聯(lián)系不夠緊密,而本次習作,讓學生在不受空間、金錢等的限制下自由想象作文。學生根據(jù)生活實際談自己的夢想,徐徐道來,構(gòu)思奇特,頗具匠心。
寫作是一個由淺入深、由易到難、由簡到繁的訓練過程,任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響學生寫作能力的培養(yǎng)。因此,盲目的訓練往往多做無用功,我們必須在平時就十分注重方法與技巧。
1、注意多種訓練方法相結(jié)合。
與任務(task)相結(jié)合。目標明確, 如寫“我的夢中小屋”,有目的的引導學生畫畫、描述、說明想要的小屋。調(diào)動學生的積極性,所以在培養(yǎng)學生這方面的能力時,我盡量與教學的多種任務相結(jié)合,而不是純粹布置一篇作文。貫穿這節(jié)寫作課的也是一系列的任務。
2、平時注重解題技巧的養(yǎng)成:
1). 準備工作 ①.仔細審題,明確要求 ②.緊扣要點,尋求思路。
2). 寫作之中 ①.開門見山,緊扣主題。②.語言正確,規(guī)范地道。盡量使用學過的、最熟悉也最有把握的句型、結(jié)構(gòu),應盡量避免中國式英語。要養(yǎng)成正確運用標點符號的好習慣,切忌一點到底的錯誤方法。③.重短輕長, 就易避難。④.過渡自然,表達流暢。注意前后句、上下文盡量過渡自然,正確使用and, or, but, because, so, then, after等詞,保持行文的流暢。不重復使用可置換的詞,如描述“我的夢中小屋”時,可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列詞。
3).成文之后
鼓勵學生學會批改自己的習作。
、.一般語法項目的檢查——英語中的人稱、時態(tài)、單復數(shù)、習慣用法等都是非常重要的,即使在朗讀中好像全理解,但在動筆的實踐中就往往出錯。如我們這篇作文多用一般現(xiàn)在時,第一人稱。
、.注意語序——英語中的疑問句、感嘆句和賓語從句都是通過語序的變化來構(gòu)成和體現(xiàn)的,不注意會出現(xiàn)錯誤和意義上混淆。本篇作文要注意感嘆句的語序。
④.書寫規(guī)范,卷面整潔。卷面不整潔,使人無法看清你寫的究竟是什么,那么就可能按錯處理。所以在寫時,我讓學生一定要先打草稿。
考試反思作文 篇7
在結(jié)束期末考試后,我深深的反思了一下我發(fā)現(xiàn)我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向數(shù)學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經(jīng)過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關(guān)系,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數(shù)點,這都是我常犯的毛病。
我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然后再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最后我還要加強語、數(shù)、外、政治、歷史等7科的習題強化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日里普通的試題感不到什么差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經(jīng)驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎(chǔ),這次考試幸好不是中考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。
我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!
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