精選發(fā)現(xiàn)的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
冬日，依舊如往常般冷，寒風(fēng)凜冽，一切都黯淡無光，一切都死氣沉沉。不曾想，我就是在這樣的冬日中，發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線。
姥姥是一個出生在鄉(xiāng)下的農(nóng)民工，她體型微胖，又胖又矮的身軀配上泛黃的衣裳，顯得極其普通。一切都那樣平庸。
她已年過六旬，雖不算大，但也是到了可以享福的年紀(jì)。但姥姥不一樣，她說了：“我是一個農(nóng)民工，就是種田耕地，讓全中國人民能有飯吃，我只要還有一口氣就要做到底。”沒錯，姥姥是這么說的，也是這么做的。她春天下種，夏天耕地，秋天收糧，無休息之日，就連冬天她也會和鄰居討論種田。
思緒又回到了那一年冬天，我來到姥姥家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那一間瓦房顯得古老而又寂寞，我推開鐵門，“咔”“咔”的聲音不停響，房間里漆黑一片，我叫了聲“姥姥，在家嗎？”這時姥姥連忙開了燈，說：“你看我想你們又想得忘開燈了，哎，你說我這記性！”我看了看姥姥，她頭發(fā)全花白了，可臉上的皺紋反而襯得她更有精神。“來，我剛燒好你最愛吃的甜玉米，我和你說，這玉米我可是用了“高科技”，它一直保存到現(xiàn)在的呢，快點趁熱吃吧。”說著她從廚房中拿來了黃金的甜玉米，“謝謝姥姥！”我滿臉欣喜地接過玉米啃了起來，又看了看姥姥布滿老繭的手，“姥姥燒的味就是好吃，是顧家第一好。”姥姥摸摸我的頭并未說什么。
這幾天又開始下了點小雪，悄悄地，不知不覺地，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)幾株紅梅已悄然獨放，仿佛她天生在這開著，永不凋謝，一直守候著……
我想：在小雪中，我能不能種菜呢？于是便拉過在黑屋中的姥姥陪我去種菜。姥姥拉過我的手問：“為什么想在雪中種菜呢？”“我覺得……覺得……在雪中菜會好看，像穿了婚紗一樣！”“你呀天天就想著臭美�！崩牙演p輕點了點我的鼻子，但還是拉著我到了農(nóng)田。
“我們一起種吧！”
“好，我們來比賽，誰先種好誰贏！”
“行，都依你�！�
寒風(fēng)呼嘯著，我的臉都凍紅了，姥姥把有補丁但十分溫暖的圍巾給了我；我的耳朵凍紅了，姥姥把耳罩給了我，自己卻在寒冬里受凍……
在比賽中，我還問了姥姥許多問題，如“姥姥你為啥不享福呢？”、“姥姥你為啥非要種田呢？”等諸多問題�？衫牙褏s依然說：“還是那句老話，但還要補充一句——我老了，但很健壯，雖然種不出袁隆平那般的田，但我也要種出自己的一片天地，三百六十行，行行出狀元，我要做農(nóng)民工中的狀元！”
姥姥說得堅定而有力，堅韌而不可動搖，她的蒼老卻執(zhí)著的身影成了我眼中的一道風(fēng)景線。
我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處那一朵紅梅開得更旺了！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
驚喜總是發(fā)生的那么突然，而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現(xiàn)．
在我很小很小的時候，就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事，說圣誕老人能幫助小朋友實現(xiàn)一些愿望，所以我真希望見到圣誕老人，收到他送的禮物，但有時也會想，他會嗎？他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎？
上幼兒園時，每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。第二天一早，大家都在床上，枕頭上，小鞋里都會找到神秘的“圣誕老人”送的禮物。
有一年的圣誕節(jié)，爸爸讓我安心的睡，一覺醒來，就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。從兒時到現(xiàn)在，禮物從未間斷過，所以我堅信，今年一定還會收到禮物的。第二天，一覺醒來，我驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物：一個游戲機的超大內(nèi)存卡。
我既驚喜又驚訝，終于得到了這個內(nèi)存卡，但是。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢？我只跟爸爸說過啊，哦！我知道了，原來爸爸認(rèn)識圣誕老人�？墒�，我去問爸爸，卻沒有得到我心中滿意的答復(fù)。爸爸說：“圣誕老人是無所不知的，他知道每個小朋友心里所想的�！�
我沒在意了。只是我卻沒想到，兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽，直到我8歲時……
在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天，爸爸剛好要出差。臨走前，跟媽媽嘀咕了幾句，還給了媽媽一個袋子，我隱約地看見里面有一個禮品紙包著的禮物，那紙上有一個很大的圣誕老人。莫非……應(yīng)該不會吧！前一天晚上，我問媽媽：“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎？”
“那當(dāng)然會了”媽肯定地說，“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物�！痹缟�，我很早起了床，我驚呆了，同樣的包裝，禮物依然是我最喜歡的東西。一種驚喜從我心底流露出來，我沒問父母，因為我心中已經(jīng)有數(shù)。因為父親的一個“不小心”讓我心中有了答案。
因為我一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。這個驚喜的發(fā)現(xiàn)，是如此美妙。父母的良苦用心，借圣誕老人之手，而體現(xiàn)得無所不在。
一個偶然的發(fā)現(xiàn)，一個“不小心”所引來的驚喜，讓我收到了世間最美，最珍貴的禮物——父母的愛。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
一天．我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)天氣暖和勒。院子里一片生機勃勃、艷陽高照，我走出家門，看到小鳥出來了，他們嘰嘰喳喳地叫著，像是在商量怎么慶祝春姑娘的到來。柳樹綠了，它的柳枝隨風(fēng)飄蕩，像是春姑娘的頭發(fā)，它的芽兒最大只有一只眼睛那么大。最小的也只有一粒米那么小。小草出來了。它好像想傾聽春天的腳步聲。
草叢里�；▋洪_了，蝴蝶在它們的身邊翩翩起舞，好像在和花兒說悄悄話。花香引來了一群蜜蜂，它們在采花蜜，真像一群辛勤的工人。小螞蟻也出來了，他們發(fā)現(xiàn)了一支大甲蟲，便去叫同伴們搬，一會兒，一群小螞蟻跑出來了，他們齊心協(xié)力地把甲蟲搬到洞口，但是洞口太小，甲蟲太大，該怎么辦呢？只見他們把甲蟲的頭部、胸部、尾部咬來咬去，甲蟲變成一段一段的了，于是，他們就把甲蟲搬進了洞。
院子里的發(fā)現(xiàn)真有趣！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn)，而這些發(fā)現(xiàn)會讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現(xiàn)和道理會讓我們體驗生活中的無窮奧妙。
我告訴你們一個秘密，這個秘密埋在我心里兩三年了，我準(zhǔn)備把這個秘密說出來和大家分享。
那一天，我在院子里玩，躺在長滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣大風(fēng)吹過，那幾朵白云變了形狀，有的像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來到一棵大樹下乘涼，心想：這天可真熱�。字恍▲B飛到大樹的樹枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒過一會兒，陽光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽光遮住了，又過了一會兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過，天漸漸地暗下來了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續(xù)玩耍時，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽見外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶上，只見外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個小樹都被風(fēng)吹得東倒西歪。過去了幾個小時，雨終于停了，這時我的腦海里浮現(xiàn)了一個問題：雨是怎么形成的呢？
我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來是因為湖泊里的水被太陽的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。
我這才恍然大悟，通過這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了兩個道理：一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它，總會對你有幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
人的一生有很多的階段，有時你會不知不覺的進入了下一個階段，有可能是你在校門口徘徊是時，有可能是你在課堂上起立時，甚至有可能在你說過一句話后……你會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，你長大了。
我是來自一所公立中學(xué)的普通中學(xué)生，這樣的事，最近頻繁的發(fā)生在我身邊，讓我像果實一樣，不斷的長大著，成熟著。
一天上午的數(shù)學(xué)課，如往日一樣，都那么沉靜，冬日的空氣中到處迷漫著令人窒息的寒冷。"今天我們講試卷，大家把試卷拿出來�！卑嘀魅握f完這句話后，眼神不由自主的往下巡視。聽說老師的眼睛像鷹一樣銳利，無論什么樣的.獵物也逃不過他。果然如此，當(dāng)大家都拿出卷子后，只剩幾個人沒拿了，其中就有我。大家都明白老班的手段，所以都默不作聲，直至那一句“沒帶試卷的站起來！”打破了寧靜，我急得手中出汗，看看那幾位，都沒有站起來的意思，還想渾水摸魚。這時，心中響起了一個聲音：“站起來吧，這是你的錯，你不能逃避�！笔前�，沒什么好遮掩的，錯了就錯了。所以，我從容的緩緩的站了起來，微微抬起頭對老師說道：“老師，我沒帶，不用說了，我做兩張試卷�！崩蠋熡悬c驚訝，這可能是第一個敢直視錯誤并在課堂上向他要求自罰的學(xué)生，這一刻，我感到的不是害怕或?qū)擂�，而是前所未有的從容與解脫。在不經(jīng)意間，突然感覺自己上升到了另一個層次。記得上七年級時，同樣的情境，當(dāng)老師喊起時，我像他們一樣，盡力遮擋著面前的桌子，裝著一幅若無其事、一本正經(jīng)的樣子，但手中心上卻布滿了汗珠。最終的結(jié)果當(dāng)然是當(dāng)眾被老師叫了起來，然后給予了很重的處懲罰。他罰的不是我，而是我那顆欺騙，未長大的心。
現(xiàn)在，當(dāng)我自己站起來時，他卻讓我坐下，叫起來了那些個曾經(jīng)的“我”。最后我被處于最低處分。當(dāng)我送上被罰的試卷后，老師居然還夸我試卷做的不錯，值得鼓勵。我知道，他鼓勵的不是我，而是我那顆不經(jīng)意間長大的心。
不經(jīng)意間，我學(xué)會了去勇敢面對錯誤與困難，而不是怯怯懦懦的任憑它的蹂躪。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
昨天，我到家出去玩看見天上有烏云，要下雨了。想回家，無意中就看到了一顆柳樹上所有的葉子都是一片白，一片綠，我感覺很奇怪。
回到家，我通過查電腦，才知道。原來是發(fā)現(xiàn)柳葉一面變成白色，就預(yù)示著陰雨天就要到來。仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)并非柳葉全部變成白色。而是柳葉在陰雨天前會全部反轉(zhuǎn)過來，而柳葉的反面是淺綠色的，反面還帶了一層“白霜”。
通過這個發(fā)現(xiàn)，我知道了：“不論在什么情況下都要仔細(xì)觀察，就會有你異想不到的收獲正所謂一份耕耘一分收獲嘛”。
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