生活中的新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閑著無(wú)聊就去玩泡泡，我吹了一個(gè)又一個(gè)，可是每一個(gè)都沒等玩一會(huì)兒，就爆的無(wú)影無(wú)蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡，當(dāng)我剛要跳起來(lái)玩兒的時(shí)候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡，就落在那攤泡泡水里，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個(gè)泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什么味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗，“嘖、嘖，我的天�。√y吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時(shí)的還從嘴里中說(shuō)：“哼！破東西……真難吃……”但是說(shuō)歸說(shuō)，我一回家就抓起手機(jī)查了一遍，百度上說(shuō)：“這是因?yàn)榕菖菰诹阆氯纫韵戮蜁?huì)成為一個(gè)有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起，然后一掌打碎，“哈哈”，那感覺可真爽！從此以后，我又明白了一個(gè)道理——只要認(rèn)真去觀察、探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天放假，媽媽爸爸一起帶著我去花店買花。
我們剛走進(jìn)花店，啊，真是香氣襲人呀！我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，這里的花可真香呀！”媽媽深吸了一口氣，笑著對(duì)我說(shuō)：“真的很香呀！”說(shuō)著，就和爸爸開始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候，也看了看那些美麗的花。啊，這里的花可真多呀，有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花，我拿起一朵百合花聞了聞，真香！我又看了看它的顏色，咦？它的花瓣為什么是白色的呀？
我的臉上露出了疑問(wèn)的神情，爸爸看出了我的心思，走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的，單色、混色都有。花的顏色是由花瓣細(xì)胞里的色素決定的。色素的種類很多，與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素�；ㄇ嗨卮嬖谟诩�(xì)胞液中，含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色�！蔽以诎职值慕庹f(shuō)下，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō)：“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色，在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎，那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀！”“哦，原來(lái)如此呀！”這下我可是真的明白了。
原來(lái)小小的一朵百合花，也有這么大的學(xué)問(wèn)，在我們的生活中，還有許多新的發(fā)現(xiàn)等待著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們關(guān)心自己的生活，那就會(huì)天天有驚奇，天天有收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
一個(gè)中午，我正與表弟在外面玩耍，突然，我們看見了一些小東西，而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點(diǎn)身上......
我與表弟都爬了下來(lái)看這小東西，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動(dòng)，因?yàn)橛X得有趣便跟上去探個(gè)究竟，我們輕輕的.走了生怕驚動(dòng)這些微小的生物，這時(shí)，群蟻進(jìn)了洞，我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn)，不一會(huì)，這群螞蟻便抬著一些食物走了，我們不甘落后便繼續(xù)往前進(jìn)，走了幾十米的路群蟻才停止了行動(dòng)，我們看它們停了下來(lái)就跟著停止了腳步，這時(shí)，一只領(lǐng)頭的螞蟻轉(zhuǎn)了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語(yǔ)言似的令人搞不清它們?cè)谡f(shuō)什么。
說(shuō)完，螞蟻便向離前方不遠(yuǎn)的一個(gè)枯樹干前進(jìn)，走啊走啊，終于到達(dá)了目的地，螞蟻接二連三的往洞里走，當(dāng)它們把家裝修好的時(shí)候我們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，在回家的一路上我與表弟都很疑問(wèn)：為什么螞蟻要搬家呢?
一到家我們就馬上請(qǐng)教了我的“老師”——百科全書。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找才得出了最終的結(jié)果：
下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢(shì)較低，容易被水淹。把家搬到地勢(shì)高的地方，就不會(huì)被水淹沒了。哦，我明白了，原來(lái)螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預(yù)報(bào)的專家呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。
可是，過(guò)了幾天，我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來(lái)，一點(diǎn)精神也沒有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽說(shuō)：“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái)，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭。”說(shuō)干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái)，插進(jìn)了新花盆里。
沒想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的。
原來(lái)，這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼�，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn)，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(zhǎng)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺得很熱，便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。
“叔叔，買只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說(shuō)著便走出來(lái)，打開冰柜�！斑�，冰糕在哪呢？”只見冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的說(shuō)。我一邊往回走，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，現(xiàn)在又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說(shuō)了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽找出一條以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，那個(gè)什么也沒包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原來(lái)是這么一回事呀！從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀察，會(huì)明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
一天上午，妹妹來(lái)家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來(lái)，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿是疑問(wèn)，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問(wèn)問(wèn)電腦“老師”。一查，原來(lái)是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報(bào)告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)�，F(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來(lái)越任性。頑皮。反叛。情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁。自制力差，越來(lái)越難管了，這與過(guò)量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
生活中不是沒有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“漂浮雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料不多，只有一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水中，只見雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動(dòng)不動(dòng)了，在水的倒映下，雞蛋“長(zhǎng)胖”了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，�?xì)白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動(dòng)著，鹽消失得無(wú)影無(wú)蹤，雞蛋也開始活躍起來(lái)了，開始慢慢地漂浮起來(lái)�！凹佑�！加油！”我興奮得跳起來(lái)，只聽見“咚”地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會(huì)不會(huì)是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋�！拔页晒玻 蔽壹�(dòng)地歡呼起來(lái)。
可雞蛋為什么會(huì)漂浮起來(lái)呢？我通過(guò)查看百科全書解開了這個(gè)疑問(wèn)：一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來(lái)，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來(lái)了。
這是一個(gè)既有趣又可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
生活中，總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，最近我就發(fā)現(xiàn)了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準(zhǔn)備從泡沫箱里拿個(gè)洋蔥燒菜，便隨手挑了一個(gè)，一看，又驚又喜。你猜怎么著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么洋蔥會(huì)發(fā)芽呢？”“因?yàn)檠笫[本身就是蔥的根呀�！眿寢屚ｎD了一下，又說(shuō)：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營(yíng)養(yǎng)，那么就會(huì)發(fā)芽啦！”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來(lái)如此，真神奇呀�！边@時(shí)，我忽然想起三年級(jí)的書上不是說(shuō)過(guò)：“把大蒜泡在水里，它過(guò)幾天就會(huì)發(fā)芽�！保茄笫[不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿水，然后再把洋蔥放進(jìn)碗里，等待這蔥長(zhǎng)得更長(zhǎng)。
過(guò)了幾天，蔥果然比原來(lái)長(zhǎng)了，我每天都去看看，覺得越來(lái)越奇怪：“這蔥怎么長(zhǎng)得參差不齊呢？”我又咨詢了我們家的“百科全書”——媽媽。一查，哦，原來(lái)又瘦又細(xì)的一邊朝著北面，而那長(zhǎng)得又壯又高的一邊朝著南面。南面的光更強(qiáng)烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長(zhǎng)，那南面的蔥當(dāng)然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識(shí)套餐，可真不錯(cuò)！
其實(shí)，大自然中不僅僅是植物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還有很多事物等待著被我們發(fā)現(xiàn)、探索。你，準(zhǔn)備好了嗎？
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著
媽媽是個(gè)非常愛干凈的人。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時(shí)時(shí)不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個(gè)鏡頭，不斷地“播放”著。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常了解我的學(xué)習(xí)情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)。他總說(shuō)：“我相信孩子�！蔽衣犃诉@話，精神上有了一種莫名的動(dòng)力——一定要好好學(xué)。我用自己的成績(jī)證明了這一切。當(dāng)我把大紅的證書捧給爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。
奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來(lái)看望她時(shí)，總會(huì)帶來(lái)許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。她說(shuō)：“讓我的乖孫女吃吧，好長(zhǎng)大個(gè)子。”我明白奶奶對(duì)我的愛。于是我拼命地投稿，用得來(lái)的稿費(fèi)買了一袋奶粉，當(dāng)我把奶粉放在奶奶眼前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。
發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報(bào)了奶奶的疼愛。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
生活中只要你認(rèn)真觀察和思索，你就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)！當(dāng)然我也有，一起來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧。
這天，我寫完作業(yè)就去看電視，不一會(huì)兒天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉，剛靠近電視的一瞬間，我聽到一陣微弱的聲響，也沒有太在意，“吃飯了！”聽到媽媽的催促聲，我連忙來(lái)到了餐廳�！肮�，小明你的頭發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著我一手捂著肚子，笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里想了又想，這是為什么呢？難道跟電視有關(guān)？我再次跑到電視面前，慢慢湊近突然，“嘩”的一下，我一看，又變成“刺猬頭”了，于是我肯定這個(gè)現(xiàn)象和電視有關(guān)，但是到底是是什么原因?qū)е碌哪�？難道它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽了。
我把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)靜電原理，當(dāng)電視用久了之后，會(huì)因?yàn)榭諝飧稍锒鴰щ�，�?dāng)你靠近的時(shí)候兩者的電力不一樣，就會(huì)出現(xiàn)你剛才那種情況了�！�
原來(lái)是這樣啊，我非常高興，看來(lái)以后我還要多觀察生活中的每一件事，爭(zhēng)取再有更多新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒見過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書館借一本植物書來(lái)，看了就知道�！蔽胰D書館借來(lái)一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
這天，我寫完了作業(yè)，便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細(xì)一看，原來(lái)是只“西瓜蟲”。反正，一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲來(lái)。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來(lái)，懸在空中，它會(huì)做出什么造型？”我便在西瓜蟲爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個(gè)小球�？蔀槭裁次鞴舷x要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲蜷的時(shí)候是背面朝外，這是為什么呢？我詢問(wèn)了家長(zhǎng)，又查找了資料，終于找到了答案。原來(lái)，西瓜蟲的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)把身體蜷起來(lái)，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因?yàn)楦共渴撬闹旅觞c(diǎn)，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
有一天，外婆在炒菜時(shí)，我出于好奇，湊上去想看看外婆怎么炒的菜。這時(shí)，鍋里的油濺了出來(lái)，正好濺到我手指上�！鞍�！”我大叫一聲，馬上低頭看了看手指，只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。外婆看見了，馬上拿燙傷膏給我擦手指。見不起效果，外婆又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋輕輕地磕碎，然后剝下雞蛋上的一層薄薄的膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時(shí)，我覺得手指不痛了，而且還有點(diǎn)涼涼的感覺。我立即問(wèn)外婆：“這是什么東西？敷上去燙傷的地方一點(diǎn)都不痛了！”外婆說(shuō)：“你不懂了吧？這層膜叫蛋膜，敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛�！薄斑@是為什么呢？”我好奇地問(wèn)。外婆外婆笑了笑，說(shuō)：“你自己到電腦上查查看�！�
事后，我在電腦上查了資料。原來(lái)，用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強(qiáng)，不易分離，對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的蛋膜，當(dāng)身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，敷在傷口上。經(jīng)過(guò)幾天，傷口就會(huì)愈合了。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是敷上后能止痛。這個(gè)方法真好！不到幾天，我手指上的紅包就消失了，也不再覺得痛了。
看來(lái)以后我們要留心觀察周邊的事物，說(shuō)不定你身邊的某樣?xùn)|西就有很大的用處呢！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
蜘蛛網(wǎng)呈八角形，蜘蛛絲從內(nèi)到外一圈一圈的，好像布下的“八卦陣”。蜘蛛黑乎乎的身子，一雙賊亮的眼睛突出來(lái)，八條嚇人的細(xì)長(zhǎng)腿，感覺整個(gè)身子不成比例。這時(shí)，一只蒼蠅向網(wǎng)撞過(guò)來(lái)，立刻被粘住了。它拼命地拍打著翅膀，似乎想掙脫蜘蛛網(wǎng)�？赡侵恢┲肼肋^(guò)來(lái)，抓住蒼蠅，吐出幾根絲把它困得動(dòng)彈不得，然后咬了一口，讓它失去知覺，便開始享用美味早餐。吃完后，蜘蛛又沿著一根細(xì)絲爬到網(wǎng)的頂部，繼續(xù)等待著“食物”自動(dòng)送上門來(lái)……
正當(dāng)我好奇的看著這一切時(shí)，一個(gè)問(wèn)號(hào)忽然從我腦海里閃過(guò)：蜘蛛既然可以粘住飛蟲，那么蜘蛛自己又為什么能在網(wǎng)上行動(dòng)自如呢？
想到這兒，我飛快的跑回家，打開手機(jī)“度娘”輸入了這個(gè)問(wèn)題，讓我恍然大悟。原來(lái)是這么回事：蜘蛛可以吐出兩種不同的絲，蜘蛛網(wǎng)上輻射狀的框架絲線，也就是縱絲，不具黏性；而那些螺旋狀的橫絲，是有黏性的，其黏性讓誤入的昆蟲難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇在沒有黏性的縱絲上，避免被粘住。萬(wàn)一碰上有黏性的橫絲時(shí)，由于蜘蛛的身上和腿上經(jīng)常分泌出一層油質(zhì)，黏絲不沾油，可是一般的蟲子沒有這種“絕活”，所以蜘蛛即使碰到，黏絲也不會(huì)被粘住，但能粘住飛蟲。
看著這神奇的蜘蛛網(wǎng)，不禁感嘆：大自然真是一本有趣的書，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘……
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期天，做完作業(yè)，閑的無(wú)聊，于是我來(lái)到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方的水面并不平靜，不時(shí)的泛起微微的漣漪。我走近一看，原來(lái)是許多的小魚在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見底，小魚為什么會(huì)這樣呢？腦中思索著卻百思不得其解。這時(shí)天卻漸漸掛滿了烏云，我趕緊跑回家，不一會(huì)就下起了傾盆大雨�！罢嫫婀郑◆~浮到水面，緊接著又下起了雨，難道魚能掐會(huì)算？”既然現(xiàn)在無(wú)事，我就把剛才的問(wèn)題找到答案吧。
我把家里的普書都找了一遍，還是沒有找到答案。于是打開電腦，百度搜索把問(wèn)題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來(lái)小魚在下雨前吐泡泡實(shí)際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的，大氣壓發(fā)生變化，水中的氧氣減少，于是小魚才到水面上來(lái)呼吸。
解決了心中的問(wèn)題，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下雨前的警示和一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”�？磥�(lái)身邊的學(xué)問(wèn)真不少，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，善于探究，就一定能夠?qū)W到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”呀！
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