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      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-29 11:08:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(集合15篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(集合15篇)

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

        【我發(fā)現(xiàn)甲蟲會(huì)裝死】

        我還記得,去年秋天去爺爺家玩,我跑到院子里面發(fā)現(xiàn)一只甲蟲在使勁地爬著。它的六只腿小小的,還長(zhǎng)了毛,殼十分硬,里面還有一對(duì)翅膀。它的眼睛很小,像一條縫,它的肚子像一個(gè)大皮球。

        我很好奇,看著它手癢癢,拿起一根樹枝想輕輕撥弄它了一下,可它一動(dòng)不動(dòng)。我又弄了一下,它還是不動(dòng),像一個(gè)木頭人。

        我小聲地說:“原來是一只死甲蟲,一點(diǎn)意思也沒有,不玩了!蔽胰タ措娨。過了十分鐘又去看了一下甲蟲,它還在爬。我把它翻過來它又不動(dòng)了。我躲起來,它又動(dòng)了起來,最后它想飛走,但是我很快就把它抓了回來。真有意思,還會(huì)和我斗智斗勇。

        我到網(wǎng)上查了一下甲蟲為什么不會(huì)動(dòng)。網(wǎng)上說,甲蟲一旦遇到敵人,就裝死,敵人走遠(yuǎn)了它又會(huì)動(dòng)起來。我心里想,原來是這樣。我一定要告訴媽媽和爸爸。他們一定會(huì)夸我,觀察得很仔細(xì)。果然,爸爸媽媽表揚(yáng)了我。后來我還發(fā)現(xiàn)甲蟲喜歡啃樹,它先用前腿把老的樹皮扒掉,再把里面的嫩樹皮吃掉。

        我發(fā)現(xiàn)只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

        池塘記:

        前幾天我到樓下玩的時(shí)候,在一個(gè)非常隱蔽的小道發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘。就在昨天傍晚,池塘竟然跑出了幾條肥肥的小魚!我?guī)е闷嫘囊粋(gè)個(gè)詢問同學(xué)。最后,我終于搞明白了,原來是三(1)班同學(xué)放的魚。從此,我就好好養(yǎng)池塘里的小魚。

        泥土記:

        有一次我發(fā)現(xiàn)我種的植物有一株的莖爛了,我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看,這么大個(gè)健壯的植物就因?yàn)橛邢x子啃了它的莖,結(jié)果導(dǎo)致莖腐爛而死亡!要是沒有這些蟲子,那這株植物就會(huì)好好地成長(zhǎng)了。但是奇跡發(fā)生了!這株植物的花盆里長(zhǎng)出了一棵棵苗!再仔細(xì)一看,竟然有種子!這個(gè)謎至今我還沒有知道是怎么一回事。

        吸水記:

        今天我起床做完作業(yè),就準(zhǔn)備看一下植物。突然,我發(fā)現(xiàn)植物們一個(gè)個(gè)倒在那里。我嚇壞了,這不會(huì)是像上次一樣莖腐爛了吧(詳見“泥土記”)。我就爬上窗臺(tái),一探究竟。唉,虛驚一場(chǎng),原來是缺水啊!后來我發(fā)現(xiàn)它們一天要澆三次水,真是吸水大王。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

        有一天吃好午飯,我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級(jí)實(shí)驗(yàn)地的植物去澆水。

        正當(dāng)我澆著水時(shí),一個(gè)小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛,背著一個(gè)深褐色的“小屋子”,上面還分布著均勻的黃色條紋,看上去非常像一顆田螺。我被吸引了,湊近了觀察起來:原來它的身體是白色的,看上去非常得柔軟,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,盡力地蠕動(dòng)著身體。我實(shí)在太好奇了,于是將它抓起來放在一片小樹葉上,它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內(nèi)。我等啊等啊,終于它再一次探出了“腦袋”,這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有兩對(duì)一大一小的觸角。我真想抓回去玩,但是我沒有那樣做,因?yàn)槲抑浪菍儆诖笞匀坏。于是我繼續(xù)澆水,小蝸牛繼續(xù)爬行。

        當(dāng)我澆好水,回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹葉了。它爬過的地方留下了一條白色的線,我用手摸了一下,粘粘的,我似乎從這條白線中看到了它給我的留言:“謝謝你沒有抓我,明天我還來這里看你澆水,因?yàn)槲覀兪桥笥!?/p>

        我邊走邊笑往教室走去……

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

        生活中,有很多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn),這些事情往往有趣又神奇。

        根據(jù)一般的經(jīng)驗(yàn),電視機(jī)的遙控器只有對(duì)著電視才有作用,可是我卻發(fā)現(xiàn)遙控器對(duì)著鏡子,也能打開電視。

        一天,我在家里看電視,突然聽見媽媽的腳步聲,因?yàn)槲铱措娨晻r(shí)間長(zhǎng)了,所以我就趕快把電視關(guān)了,拿著遙控器在床上翻跟頭,我正翻得起勁,看見媽媽正在搬鏡子,鏡子里也有一臺(tái)電視,我壞壞地一笑,用遙控器對(duì)著鏡子里的電視一按,啊!電視打開了!我連忙對(duì)媽媽說:“別動(dòng)!”我又按了一下,電視又關(guān)了。我又反復(fù)試驗(yàn)了幾次,結(jié)果對(duì)著鏡子用遙控器真的可以讓電視機(jī)打開、關(guān)上。媽媽站著好奇地看著我,我就把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,我問媽媽為什么,媽媽也不知道,我就去查我的《十萬個(gè)為什么》,原來遙控器對(duì)著鏡子,紅外線的光束反射后,其紅外線信號(hào)也會(huì)被電視的光探測(cè)器捕捉到,所以就能打開、關(guān)上電視。

        在生活中只要我們善于觀察,就能有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

        看到這個(gè)題目時(shí),你也許會(huì)說我胡說八道。只聽說大多數(shù)動(dòng)物晚上睡覺,沒聽說植物晚上“睡覺”的,那你是少見多怪。

        我家旁邊的街道兩邊有許多芙蓉樹(合歡花),它們晚上就“睡覺”。每當(dāng)黃昏時(shí),它那對(duì)生的小葉子,慢慢斜向下合攏,天完全黑下來時(shí),每?jī)善∪~子便緊緊合攏在一起。整個(gè)樹上的葉和莖就像被烈日曬蔫了一般。第二天的早晨,從黎明到天亮,葉子才慢慢展開。你說這芙蓉樹是不是晚上在“睡覺”呢?

        花生也有跟芙蓉樹相似的特點(diǎn),不過它比芙蓉樹“睡”得早、“醒”得晚一些。它一到黃昏葉子就合攏了,而且是向上合攏的。從天亮到出太陽葉子才全部展開。芙蓉在遇到陰雨天氣時(shí)會(huì)“睡瀚覺”,而花生則在陰雨天氣里,照樣日落而“睡”,日出而“醒”。

        有這樣特點(diǎn)的植物還有:三葉草、含羞草、石決明、咖啡豆等。你看,晚上“睡覺”的植物還不少呢。這到底是什么原因,我也不大清楚。也許是植物為了生存,是保護(hù)自己的一種本能吧。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

        今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,我聽別人說泡綠豆非常有趣,而且還會(huì)變成綠豆芽,我很好奇,便也想試試。

        晚上,我滿懷希望地拿出一把綠豆,順便拿了一些小米大米放到一個(gè)碗里,倒上水。睡覺前我去看了看,小米大米變化不大,但綠豆已經(jīng)有了一些變化,綠豆上有好多褶子,向老奶奶臉上的皺紋似的。

        第二天早上,我迫不及待的去觀察我泡的綠豆,綠豆有了很大變化,碗里的水已經(jīng)被綠豆大米小米吸掉了很多,豆粒特別飽滿,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,小米和大米也很飽滿,但是沒有生機(jī)。好希望它們發(fā)出小芽來,我只好繼續(xù)等待。

        第三天,綠豆終于發(fā)出了小芽,綠豆皮都莫名其妙地裂開了,像個(gè)小娃娃咧開了嘴,露出了潔白的牙齒。但是大米和小米確還是老樣子,拿起來用手輕輕一捏就碎了,真是百思不得其結(jié)。

        晚上只得求助于爸爸。爸爸告訴我,植物生長(zhǎng)最主要的是胚芽,爸爸還拿了一個(gè)沒有發(fā)芽的綠豆,指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米,仔細(xì)觀察確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)胚芽。爸爸說。大米小米不能夠發(fā)芽是因?yàn)榧庸み^了,被去掉了里面的胚芽。

        雖然我的小米大米沒有“發(fā)芽”,可我堅(jiān)信:只要每個(gè)人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

        春天隨著呀春三月來到了我的身邊。一早起來就會(huì)聞到春的氣息,它是清爽的還夾雜著一絲絲甜意沁入心肺。

        走進(jìn)校園,第一眼看到的就是在樹丫兒上開放的一朵朵桃花。這桃花樹可真奇怪!花兒繞著樹干開了一圈,但就是不見碧色的葉子》雖然是個(gè)光棍兒,但還是美得誘人。粉紅色的小桃花對(duì)著太陽笑,它粉得像冰淇淋似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去軟綿綿的,真想撲上去咬一口,可又不舍得便無從下手。頭一望又看見一叢又一從的迎風(fēng)招展的迎春花。迎春花嬌滴滴的,在一大簇綠葉的的村托下像一個(gè)個(gè)袖珍柃檬,想流口水得很!

        在這樣好的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是幸福,可有些同學(xué)卻不愛護(hù)身邊的一切。上學(xué)途中摘一朵花;吃完午飯摘一朵花;放學(xué)回家又摘一朵花······把怡人的景色破壞了。

        人都有兩面性,有了壞的就有好的。這不,校工們每天為花兒們澆水施肥,趕走那些摘花的同學(xué)們,而那些同學(xué)依舊不聽,照樣摘自己的。我就不明白那些摘花的,與其自己看,不如和大家一起分享。

        在我們學(xué)校可真是不是件好事兒!希望我不再有這樣的發(fā)現(xiàn),愿我發(fā)現(xiàn)的都是美好的!你呢?

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

        很久很久以前,從老鼠成為貓的食物那天開始,老鼠們一個(gè)個(gè)的被貓群追得四面楚歌,命喪黃泉。鼠王見自己的國(guó)家民不聊生,危在旦夕。他心急火燎,絞盡腦汁也想不出好辦法,頭發(fā)掉了一把又一把。

        最后,就在幾天前,一只忠實(shí)的鼠大臣提出,召集所有的鼠民討論一下,人多力量大,三個(gè)湊皮匠頂個(gè)諸葛亮,說不定能想出什么好辦法哪。于是,鼠國(guó)大會(huì)在今天召開了。

        會(huì)議地點(diǎn)定在了金碧輝煌,香味四溢的'餅干大廳。一進(jìn)大廳就見滿大廳的老鼠吱吱嘰嘰的亂成一團(tuán),喊聲叫聲連成一片。大家鼠心慌慌,竟然對(duì)周圍的美味熟視無睹。

        “咳咳”國(guó)王開始發(fā)言了,會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲,“大家都知道,這幾年我們熟國(guó)被貓折騰得民不聊生,今把大家叫來,是想讓大家出出主意,想想辦法,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)!

        會(huì)場(chǎng)上一片噓聲,這時(shí)一只短尾巴的小老鼠跳出來說:“太簡(jiǎn)單了,我們把他們都捆上,他們不就吃不到我們了嗎?”“笨蛋,有那本事,今天就不用在這浪費(fèi)時(shí)間了!薄熬褪,就是”鼠民連連贊同。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

        小時(shí)候,我總會(huì)被一場(chǎng)景所深深震撼,不由得會(huì)問:“誰知道這些星星是什么?

        在夜空晴朗的晚上,既沒有黑云遮頭,又沒有一絲瑕疵的夜空,藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢,成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的群星,像鉆石一樣鑲在天空,就是這一幕,映入我的眼簾,深深地烙在我幼小的心中。

        記得有一天,我們?nèi)ボ庌@廣場(chǎng)觀星星,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星,面向北方連起來像一個(gè)“L”

        我問爸爸:“這是什么星星?”爸爸回答道:“這是北斗七星,是晚上迷路的指南針”。

        當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后,是我心里多了幾分疑惑,每當(dāng)有星星閃爍在天空,我就會(huì)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星,后來,我知道了那可星星是白矮星,名天狼星,在離太陽8.6光年。此時(shí),爸爸告訴我,這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。

        我想:“太陽大得像一個(gè)盤子,而星星卻像小尖針,它們兩個(gè)怎么可以相等呢?

        我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員,因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛埽肴ピ虑蚩纯从袥]有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。

        我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

        在生活中,我有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn)。

        上體育課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西,忍不住蹲下把它撿起,這是一個(gè)像鉆石一樣閃著光的釘子。我趕緊把這個(gè)奇特的釘子拿給我的朋友看。誰知,她不屑一顧地說:“這有什么好稀罕的呢?這樣的釘子我們班多得是!”盡管這樣,我還是產(chǎn)生了疑問:這么漂亮的釘子是怎么來的呢?但是我無法解答,只好“忍痛”把釘子放回了原位。

        我在一個(gè)花盆里看到了一株三葉草。我很驚訝,也很激動(dòng),每天都定時(shí)給它澆水。媽媽卻不以為然,“一株草值得你每天給它澆水嗎?”她質(zhì)疑地看著我,而我卻無動(dòng)于衷,我毫不理會(huì)的同時(shí)也有了一個(gè)疑問:這株草是怎么來的呢?是鳥銜來的種子發(fā)芽了嗎?最后媽媽還是拔了那株草,這讓我非常傷心,也非常無奈,“畢竟那也是個(gè)小生命!”

        我有許多細(xì)微的發(fā)現(xiàn),但是爸爸媽媽,同學(xué)老師都不以為然!

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

        姥姥家有一株美麗的含羞草。含羞草的葉子細(xì)細(xì)的,綠綠的,像一片片美麗的羽毛,清秀而挺拔。

        有一次,我在掃地時(shí),不小心碰到了含羞草,不過,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:我碰到它,它的葉子迅速合攏在一起。我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)如果輕輕地碰觸它的葉子,它是慢慢地合攏,如果重重地碰它,它合攏的速度就會(huì)很快。我叫來鄰居家的小朋友一起來看,我們不停地碰它,讓它一張一合、一張一合……,含羞草像跳舞一樣,好看極了。

        含羞草為什么會(huì)有這些特點(diǎn)呢?我查了資料才知道,含羞草也叫害羞草,因?yàn)樗~子合攏時(shí)像個(gè)害羞的小姑娘而得名。它的老家在美洲,那里常常刮風(fēng)下雨,含羞草遇到外界的刺激,合上葉子就不容易受到傷害了。另外,還有一個(gè)好處,昆蟲來啃它的時(shí)候,它的葉子合攏,沒有準(zhǔn)備的昆蟲就會(huì)被嚇跑。原來,含羞草就是用這種方法來保護(hù)自己!

        大自然這么神奇!我以后還要多看書、多觀察,了解更多的知識(shí)。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

        今天,我們學(xué)習(xí)了“觀察物體”。

        老師先讓我們觀察了紙箱子,我發(fā)現(xiàn)觀察的角度不同,所觀察到物體平面的多少就不同,最多時(shí)能看到3個(gè)面。但是,如果是視線垂直于被觀察的物體上,就只能看到一個(gè)面了。

        這時(shí),我的心中就有疑問了:能不能看到4個(gè)面呢?于是,我拿起一本數(shù)學(xué)書,放在眼前,眼睛盯到這本數(shù)學(xué)書,結(jié)果真的看到了4個(gè)面。我高興極了:書上說錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的東西,很可能是第二個(gè)“愛因斯坦”哦!同學(xué)們也很興奮,課堂上頓時(shí)響起一片爭(zhēng)論聲。最后,老師解釋說:“對(duì)于一個(gè)很薄的物體,你們所看到的4個(gè)面,是用兩只眼睛去看,也就是兩個(gè)角度看,如果你們閉上一只眼睛,就只能看到3個(gè)面了!蔽以囍隽俗,真的!老師講得沒錯(cuò)!

        原來,觀察物體很奇妙!數(shù)學(xué),真有趣!

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

        一陣春雨過后,小區(qū)樓下的池塘里出現(xiàn)了新的生命。

        瞧!池塘的周圍一只只小蝌蚪黑黑的,托著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里游來游去,它們很警惕,一有動(dòng)靜就馬上躲藏。慢慢的,它們有的長(zhǎng)出了前腿和后腿,還有一條尾巴在身后;最后完全變成了大青蛙。青蛙的顏色有深綠色的,也有黃色的。青蛙的眼睛很大,舌頭卷卷的,舌頭上全是粘液,只要有蒼蠅或蚊子之類的蟲,它都會(huì)全神貫注的用那雙大眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),布滿粘液的舌頭迅速吐出,粘住目標(biāo),這下昆蟲就成了它的美餐了!

        水中,一顆顆魚卵破了,一只只透明的小魚破殼而出!慢慢的它們變成了一只只可愛的小魚。小魚的頭頂上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛,在身體的兩側(cè)有像扇子一樣的鰭,它的脊硬而光滑,全身布滿了黑色的魚鱗,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。一只只魚兒在水中自由自在地游著,非常可愛!

        新的生命來到了世界,也給我們帶來了好的消息——春天來了!

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

        今天我在小區(qū)的池塘里看見了一群小蝌蚪。

        于是我捉了一只小蝌蚪的寶寶放在我家的魚缸里,并裝滿水放在那里。過了兩天小蝌蚪漸漸的長(zhǎng)大了,突然有一天小蝌蚪?jīng)]有了尾巴,我問媽媽小蝌蚪?jīng)]有尾巴會(huì)不會(huì)死?媽媽:說小蝌蚪在變身呢!我說小蝌蚪會(huì)不會(huì)變成超人?媽媽說小蝌蚪不會(huì)變成超人。會(huì)變成青蛙,我說不可能青蛙那么大,小蝌蚪那么小,怎么可能變成青蛙呀,媽媽說:那你再觀察幾天?

        于是我又觀察了幾天。突然有一天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了,前腿和后腿。又過了幾天。一天晚上我聽見有呱....呱的聲音,我跑了過去看到爸爸和媽媽在看魚缸,我說你們?cè)诟墒裁囱?媽媽說下蝌蚪變成青蛙了,媽媽又說青蛙一晚上能吃1到1000只蚊子,我心里想小蝌蚪還真可以變成青蛙呀!

        通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了,生活處處有學(xué)問,我們要做有心人,留心觀察,虛心向他人請(qǐng)教。

      發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

        昨天下午,我在媽媽辦公桌的抽屜里意外的發(fā)現(xiàn)了一套《小熊和最好的爸爸》,我問媽媽:“這套書是誰的?”

        媽媽說:“是給你買的,還沒來得及拿回去呢!”

        我說:“謝謝媽媽!”

        我迫不及待的打開包裝,在一旁看了起來。不一會(huì)兒,我就全看完了。

        這套書棒極了!講的是小熊和熊爸爸的故事,里面的故事像《父與子》。熊爸爸陪小熊去河里捉魚;小熊在家里給熊爸爸做飯;熊爸爸陪小熊玩“吹羽毛”、“踩腳丫兒”、“得兒、駕!”等好多有趣的游戲;熊爸爸陪小熊看世界,發(fā)現(xiàn)了很多好玩的事情;熊爸爸陪小熊尋找舒適的家,它們找來找去,還是自己挖了個(gè)洞;熊爸爸邀請(qǐng)了小熊的許多好朋友,大家一起做游戲;小熊覺得自己的爸爸是世界上最好的爸爸……

        晚上回到家,我和我的爸爸一起看了這套書。我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸,他給我做我最喜歡吃的可樂雞翅,他陪我去滑雪場(chǎng)滑雪,他陪我去游泳館游泳,他還帶我去很多好玩的地方玩……我愛我的爸爸!

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