【熱】發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
我一直以為爸爸媽媽和其他所有人都是愛我的，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我曾經(jīng)以為姐姐中最愛我的曉花姐姐也是只把我當(dāng)成一個(gè)玩偶來看，而且，她對(duì)于比她大的人的過錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)不糾正。
那天，我們正看電視看得高興，她忽然讓我去拿床單，我覺得很奇怪，問她：“姐姐，拿床單干嘛？”料想她會(huì)心平氣和的告訴我，誰知她不客氣的說：“讓你拿你就拿，哪那么多廢話！”還有那次，山花姐給我們講題時(shí)，講錯(cuò)了，她不但不糾正，反而說她對(duì)，她還對(duì)我說：“她比咱兩大，不可能錯(cuò)！”
真是氣死我了！她怎么是這種人？！
我一直以為爸爸媽媽和其他所有人都是愛我的，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我曾經(jīng)以為姐姐中最愛我的曉花姐姐也是只把我當(dāng)成一個(gè)玩偶來看，而且，她對(duì)于比她大的人的過錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)不糾正。
那天，我們正看電視看得高興，她忽然讓我去拿床單，我覺得很奇怪，問她：“姐姐，拿床單干嘛？”料想她會(huì)心平氣和的告訴我，誰知她不客氣的說：“讓你拿你就拿，哪那么多廢話！”還有那次，山花姐給我們講題時(shí)，講錯(cuò)了，她不但不糾正，反而說她對(duì)，她還對(duì)我說：“她比咱兩大，不可能錯(cuò)！”
真是氣死我了！她怎么是這種人？！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
在哥哥家的小區(qū)門口，有幾棵嫩綠的小草，我天天都會(huì)去觀察它。
有一次，我下午放學(xué)，到小區(qū)門口，彎下腰，仔細(xì)的觀察。過了一會(huì)耳，有一只蒼蠅不歪不偏地落在那棵小草上，我突然發(fā)現(xiàn)有一棵小草的葉子滿滿合攏，合到中間時(shí)，那小草加快了速度，“啪”的一聲，蒼蠅被關(guān)起來了�！澳强眯〔莶粫�(huì)要和蒼蠅同歸于盡吧”，我自言自語，過了五、六分鐘，()那小草終于張開了，但是蒼蠅不見了。
我飛快地把這件事情告訴了爺爺，爺爺意味深長的對(duì)我說：“那幾棵嫩綠的小草是撲蠅草，它們專吃蒼蠅，例如有只蒼蠅停在那幾棵撲蠅草上面，它就會(huì)感應(yīng)到，然后慢慢合攏葉子，將蒼蠅慢慢消化掉，聽了爺爺?shù)倪@一番話，我豁然開朗，像在茫茫的大海之中找到了一個(gè)指南針。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，只要你們細(xì)心觀察，你們也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
【貓腳下的秘密】
放假的一天，我正在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只貓。它渾身的毛都是黑色的，眼睛是綠色的，嘴是灰色的，四肢也是灰色的。爪子特別尖，肚子是白得很，耳朵豎得高高的。
我發(fā)現(xiàn)貓走路的時(shí)候雖然快，但不會(huì)發(fā)出聲音。這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看，但是貓總是伸出爪子，我怕被貓抓到就不動(dòng)它了。
這讓我不知道怎么辦，我去問媽媽：“媽媽，為什么貓走路不會(huì)發(fā)出聲音啊?”“我不知道，你去問爸爸吧�！眿寢屨f。于是，我又去問爸爸：“爸爸，你知道貓走路為什么不會(huì)發(fā)出聲音嗎?”爸爸說：“我也不知道�！钡覜]有放棄，我從家里拿了兩條小魚給貓吃，它吃魚的時(shí)候很溫順。我從貓頭摸到貓尾，再摸到貓的腳底，終于知道了。因?yàn)樨埬_掌心有一塊肉墊，所以走路不會(huì)發(fā)出聲音，要不然怎么抓老鼠。我還把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚(yáng)了我這種不放棄的精神。
只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我家有一只黑白相間。肥肥胖胖的小貓，它的興趣可真是“廣泛”��！如：睡懶覺。吃飯……要是全數(shù)出來那恐怕要數(shù)“半天”。
看，我們家的貓花紋真奇特，白里帶黑，黑里帶灰，最后灰里帶棕，而且這花紋兩邊都有，以我想象，這花紋可真是幸運(yùn)的化生。這也可能是貓中的“奇跡”。
可吃飯的時(shí)候，小貓就能聞出氣味，聽出叫聲，它總會(huì)打起十二分精神。就算悄悄地，也難以逃出它對(duì)“順風(fēng)耳”。我想了想，還不明白，因此我找了“知識(shí)百科通”，終于找到了答案。原來，科學(xué)家經(jīng)過長期觀察，發(fā)現(xiàn)貓的聽力是人的幾十倍，所以，再小在輕微的腳步聲，也難以逃出它那靈活的耳朵。
我為了證明科學(xué)家的話是否是對(duì)的，所以，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)風(fēng)鈴掛在陽臺(tái)上，把貓放在客廳，再把門關(guān)上。一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)鈴隨風(fēng)而動(dòng)。發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，貓的耳朵一動(dòng)，馬上站了起來，等四周平靜了，又睡著了。這回我相信科學(xué)家的話是對(duì)的了。
這次我明白貓的耳朵是靈活的，因此讓我明白貓會(huì)捉到老鼠是天經(jīng)地義的事。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
那是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的早晨。我一個(gè)人呆呆地蹲在樹下，我想你們一定不知道我在干什么吧？其實(shí)，我是在看螞蟻。但是，光看螞蟻一點(diǎn)也沒意思。
于是，我去家里拿來了一塊蛋糕。一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在距離螞蟻洞幾厘米的地方。撒完后我靜靜地等了一會(huì)兒。終于看見一只小螞蟻爬了過來瞅了瞅地上的面包碎，再次爬回了洞，我疑惑不解。咦？它為什么不吃，還爬回了洞里？要不我去問問媽媽，她有可能知道。媽媽拍了拍我的腦袋說：“因?yàn)槲浵佅虢型橐黄饋沓匝�！”我又問：“它為什么不自己搬回洞里分給同伴呢？”媽媽笑著說：“它自己搬不了這么多呀！”這下我煥然大悟了，對(duì)媽媽說：“哇！媽媽您知道的可真多！我繼續(xù)去觀察螞蟻啦！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，但一定要注意安全�！�
緊接著，我回到了螞蟻洞前繼續(xù)觀察，我竟然看見有好多螞蟻來到了蛋糕碎碎前，一大群一大群圍著蛋糕。我開心地又蹦又跳！
觀察螞蟻的一天真有趣呀！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的'動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢？于是我去問媽媽，媽媽說：“您自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來，它確定沒有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用您的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的�！庇谑�，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來。后來，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
我們生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里有一盆我從來沒有見過的草.它大約有十來厘米高，葉子小小的，尖尖的，整齊的排在兩邊，就像羽毛一樣，上面還有一個(gè)深綠色的果子.我問爺爺這是什么草，爺爺告訴我，這是含羞草.我看了看，很好奇，就伸手摸了一下，我的手剛碰了一下葉子，兩邊的葉子就慢慢地合了起來.我想了想說:”為什么我的手一碰到它的葉子，它就合攏了呢?”我一定要知道這個(gè)秘密。
我來到電腦房里查找資料，過了一會(huì)兒，我找到了其中的原理.原來，在含羞草的葉柄關(guān)節(jié)里，有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕，里面都是水分，特別敏感.當(dāng)有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上流向兩邊，葉子便垂下來.它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)風(fēng)雨雨，還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。
自然界是多么奇妙啊!只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察;有一雙勤勞的手，勇于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
一個(gè)人在自己金色的童年里經(jīng)常會(huì)有非常多的發(fā)現(xiàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。
在寒冷的冬天早上我從床上爬下來，去叫媽媽起床做早餐。原來媽媽早就起床了，正在臭美地在那梳頭呢！我走過去，對(duì)媽媽說：“我餓了�！罢f完。我覺得頭皮好癢，拿起另一把梳子梳了一下頭又放到桌子上了，這時(shí)媽媽的梳子壞了！叫我拿另一把給她。我把梳子拿起來，突然，幾塊小的餐巾紙飛到了梳子旁邊。奇怪了，餐巾紙?jiān)趺磿?huì)飛到梳子邊呢？難道今天見鬼了？我拿起壞的梳子試一下，結(jié)果餐巾紙沒有飛起來，奇怪了。等媽媽梳好了以后，我又拿了好的來試，結(jié)果餐巾紙還是飛了起來。為什么好的梳子可以讓梳子飛起來，而壞的不行呢？我的腦海里出現(xiàn)了許多問號(hào)。
于是我走過去問媽媽，他說他也不知道。于是我上查《十萬為什么》下查《小學(xué)生百科全書》結(jié)果在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》中得到了答案。原來帶梳子正電荷，頭發(fā)帶負(fù)電荷，當(dāng)梳子上的正電荷摩擦之后，碰到帶負(fù)電荷的餐巾紙的紙屑時(shí)，發(fā)生了靜電現(xiàn)象，互相吸引，但是紙屑的引力小，不夠梳子的引力大，于是紙屑就被吸到梳子上了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
今天早晨，我剛醒來就聽見嘩嘩的響聲。我馬上走窗前一看，原來外面下起了綿綿秋雨，周圍的景物都籠罩在雨霧之中。
我往高處一看，樓房上的瓦片從鮮紅色變成了暗紅色，顯得更加清晰了。我低頭一看，晾衣欄上露珠點(diǎn)點(diǎn)，亮晶晶的，猶如珍珠一樣閃亮。周圍的花草樹木被雨淋后顯得更加清新了，樹葉上的露水，水靈靈的，被雨淋過的樹顯得更加明亮了，綠得很舒適。馬路上的行人有的騎著自行車披著雨披，有的騎著自行車撐著傘，有的人撐著傘漫步在大街上。
我又從西邊窗往外看，紫荊河也沉靜在秋雨中，平時(shí)平靜的河面被雨滴打得高低不平。就在這條風(fēng)雨交加的河面上，我隱隱約約的看見一條小船在河面上漂移，我定晴一看，哦！原來是附近的漁民在河里捕魚，漸漸的，小船離我們?cè)絹碓浇�，最后消失在雨霧中……
這次觀察真有趣。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
小時(shí)候，我總會(huì)被一場(chǎng)景所深深震撼，不由得會(huì)問：“誰知道這些星星是什么？
在夜空晴朗的晚上，既沒有黑云遮頭，又沒有一絲瑕疵的夜空，藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢，成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的群星，像鉆石一樣鑲在天空，就是這一幕，映入我的眼簾，深深地烙在我幼小的心中。
記得有一天，我們?nèi)ボ庌@廣場(chǎng)觀星星，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星，面向北方連起來像一個(gè)“L”
我問爸爸：“這是什么星星？”爸爸回答道：“這是北斗七星，是晚上迷路的指南針”。
當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后，是我心里多了幾分疑惑，每當(dāng)有星星閃爍在天空，我就會(huì)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星，后來，我知道了那可星星是白矮星，名天狼星，在離太陽8.6光年。此時(shí)，爸爸告訴我，這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。
我想：“太陽大得像一個(gè)盤子，而星星卻像小尖針，它們兩個(gè)怎么可以相等呢？
我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員，因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛�，想去月球看看有沒有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
清明節(jié)，我和爸爸去人民公園去玩，那里有一片樹林。樹林里什么樹都有，真是美麗極了！我有一處大發(fā)現(xiàn)，就是大樹們都發(fā)出了枝條，還都變綠了！這就是我的大發(fā)現(xiàn)。
湖邊的柳樹是變化最大的。它破解了冬天的冰凍，長出來新的枝條，連綠葉都長出來了！
還有梧桐樹阿姨和松樹大爺。梧桐樹長出了綠色的嫩葉，使樹林又多了一份生機(jī)。松樹大爺非常奇怪，冬天綠，現(xiàn)在還綠，不過，這可是它的性格��！
樹林還有一些小鳥當(dāng)配角。有啄木鳥，它們是大樹的好醫(yī)生；大雁也在春天的樹林上空飛來飛去，小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著，真是美麗極了！
大樹中我還發(fā)現(xiàn)了一顆最牛的！就是那顆小無花果樹，那棵樹在很神秘的地方，它長著幾條大樹干，很像一個(gè)人在跳舞，太美了！
有了這些大樹，春天更有了一份生機(jī)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
春天來了！春天來了！我發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆出來了，柳樹發(fā)芽了，柳條在春風(fēng)的吹動(dòng)下，好像春姑娘在搖動(dòng)她的頭發(fā)。
我喜歡春天，因?yàn)槲覀兛梢苑棚L(fēng)箏呀！我最喜歡放風(fēng)箏了，去年我和爸爸一起去金明廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我一邊放，一邊說：“爸爸，你給我買的風(fēng)箏飛的真高��！”爸爸笑了笑沒有說話。
春天來了，冬眠的小動(dòng)物都醒了。小青蛙從泥土里跳出來，清了清嗓子，呱呱呱地叫起來。小烏龜從殼里鉆出來，它伸了伸懶腰，快活地爬來爬去。小蛇從洞里爬出來，扭動(dòng)著身子，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
“一年之計(jì)在于春，一日之際在于晨�！贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，也是一年的開始，我們要珍惜春天的美好時(shí)光，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
春光真美好！我愛春天！作文
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
春節(jié)過后，春天就象害羞的小姑娘來到我身邊，她就在我家住下了，她先叫醒了郁金香，郁金香就笑紅了臉，然后叫醒了金銀花，金銀花的藤上長滿了綠芽，然后又叫醒了爬山虎，爬山虎就長出了大大的芽包，春天又叫醒了榆樹，大榆樹和小榆樹都手拉著手爭(zhēng)先恐后地長出了小球球，再過幾天，我就可以吃到榆錢兒了。
第二天，我們又去外面找春天，我們?cè)谙﹃柤t公園找到了春天，小河的冰化了，水變得又清又綠，河邊的柳枝長出了小小的嫩芽，石頭縫里鉆出了小草的頭，水里的小烏龜也醒了，紛紛從水里爬出來找吃的，天空變藍(lán)了，云變白了，白天變長，麥子變綠了，我還看到大人們帶著小孩子歡歌笑語，原來春天也在人們的笑聲中呀！
春天真美呀！我找到了她，發(fā)現(xiàn)了她！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
發(fā)現(xiàn)！也許很多人說我也會(huì)的呀，但我告訴你，我所說的發(fā)現(xiàn)可不是表面上的膚淺的“發(fā)現(xiàn)”，我相信你也照過鏡子，鏡子里你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)俊俏的自己，而我發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)不完美的自我。
我相信成功總是青睞善于發(fā)現(xiàn)的人。平日里，我是老師交口稱贊的好隊(duì)員，十月二十九日，我冒著大雨，一路小跑來到少代會(huì)，競(jìng)選大隊(duì)委。我的手中緊緊握著我的演講稿不愿松開一絲縫隙�！吧蛑茜��！陛喌轿伊�，我的心里又是忐忑不安，又是興奮，恨不得放聲大喊大叫，我控制住了我那顆跳躍的心，緩緩走上講臺(tái)，調(diào)好話筒高低，認(rèn)真地讀了起來，可我隱隱約約能感受到我全身都在發(fā)熱。終于，我再也控制不住我那顆赤橙的心，緊張地咽了一下口水，靜下心來朗讀�！爸x謝大家……”我邁著輕巧的步伐走下臺(tái)，只聽的臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲，我不知道這是幻聽還是……
發(fā)現(xiàn)！我在心中吶喊。我發(fā)現(xiàn)了，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，我暴露出我的不足，也展現(xiàn)出我的優(yōu)秀。從今天開始彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的閃光點(diǎn)，做一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)的我
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
有一天吃好午飯，我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級(jí)實(shí)驗(yàn)地的植物去澆水。
正當(dāng)我澆著水時(shí)，一個(gè)小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛，背著一個(gè)深褐色的“小屋子”，上面還分布著均勻的黃色條紋，看上去非常像一顆田螺。我被吸引了，湊近了觀察起來：原來它的身體是白色的，看上去非常得柔軟，我慢慢地向它靠近，它似乎不想被我看到，盡力地蠕動(dòng)著身體。我實(shí)在太好奇了，于是將它抓起來放在一片小樹葉上，它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內(nèi)。我等啊等啊，終于它再一次探出了“腦袋”，這一次我還發(fā)現(xiàn)了它有兩對(duì)一大一小的觸角。我真想抓回去玩，但是我沒有那樣做，因?yàn)槲抑浪菍儆诖笞匀坏�。于是我繼續(xù)澆水，小蝸牛繼續(xù)爬行。
當(dāng)我澆好水，回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹葉了。它爬過的地方留下了一條白色的線，我用手摸了一下，粘粘的，我似乎從這條白線中看到了它給我的留言：“謝謝你沒有抓我，明天我還來這里看你澆水，因?yàn)槲覀兪桥笥�！�?/p>
我邊走邊笑往教室走去……
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