鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章（精選122篇）

　　與困難作斗爭(zhēng)，雖然要?dú)v盡艱苦，但苦盡甘來(lái)，這也是一種樂(lè)事。下面是小編收集整理的鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章（精選122篇），希望對(duì)您有所幫助！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇1

　　蝶變，往往要以時(shí)間作為交換。

　　很多年前我便認(rèn)識(shí)她，那時(shí)我剛出茅廬，剛開始有大學(xué)女生慕名而來(lái)，其中就有她一個(gè)。

　　第一面我吃了一驚，想來(lái)想去，最客觀的評(píng)價(jià)還是一個(gè)字：丑。農(nóng)家女，矮個(gè)子，扁平臉?biāo)�鼻梁，皮膚黃黃的，最觸目驚心的是一口爛牙，一說(shuō)話一笑就像是在齜牙咧嘴。她眼神誠(chéng)懇，我卻有點(diǎn)兒不知所措：我能給她什么樣的建議?尤其是，她還是專科生。

　　這聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)輸在起跑線上的人生：出身寒微，掙扎出雞窩卻離枝頭遠(yuǎn)得很。�？飘厴I(yè)的她，將來(lái)能做什么呢，文員?尤其是，愛(ài)與喜歡，往往都要以相貌打底，她有再多優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)被她土氣甚至難看的面容全盤擋住。女孩子到底是干得好還是要嫁得好?仿佛，她兩者都沒(méi)份。

　　后來(lái)沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面，只斷斷續(xù)續(xù)有聯(lián)系：她專升本了;又過(guò)兩年，她留校當(dāng)輔導(dǎo)員了;去做講座，她事后才知道消息，說(shuō)她正在那所大學(xué)讀研，可惜沒(méi)來(lái)參加……

　　不久前，我意外地在一次活動(dòng)中遇見(jiàn)她——是她熱情地喊我名字，我先沒(méi)認(rèn)出她來(lái)，她報(bào)出名字來(lái)，我嚇了一跳：“判若兩人”都不能形容她，幾乎是天人之別了。嬌小個(gè)子，身材保持得很好，一件香奈兒小黑裙穿得玲瓏有致，八厘米高跟鞋進(jìn)退自如。發(fā)型精致，妝容得體，細(xì)看，五官仍平凡，膚質(zhì)仍泛黃——但這有什么關(guān)系，白璧亦有微瑕。她活潑了很多，常常大說(shuō)大笑，但牙齒順眼了，她笑著說(shuō)：“前幾年戴了牙箍。”

　　細(xì)問(wèn)她的近況：原來(lái)她已經(jīng)博士畢業(yè)，現(xiàn)在大學(xué)教專業(yè)課�；橐龇矫嬗行�蹉跎，過(guò)了三十五歲才嫁給大她一歲的同校老師，去年生了兒子。我問(wèn)得直接，她答得落落大方。談起孩子，她詼諧地說(shuō)：“我教育孩子的原則就是：人丑就要多讀書�！毖鲱^哈哈一笑，全不帶一點(diǎn)陰霾。

　　曾經(jīng)的她，能如此坦然說(shuō)起自己的外貌嗎?我想不起來(lái)了。

　　別撇嘴，說(shuō)這不過(guò)是一個(gè)勵(lì)志故事，我看到的，不是故事，是近在身邊的、活生生的人，一個(gè)完美的范例，讓我看到，人可以如何靠努力改變命運(yùn)。她曾經(jīng)一無(wú)所有，無(wú)背景，無(wú)學(xué)歷，無(wú)顏值，只有一顆向上的心、不曾停下的雙腳。我知道她愛(ài)過(guò)，但這愛(ài)被嫌棄了，挫折感像沙子一樣磨損人的心，她什么也不說(shuō)，一直往前走，選擇了最笨拙而最有效的道路：學(xué)習(xí)。

　　多么艱難的一條路，忍受寂寞、疲倦，同齡人有些嫁作人妻、相夫教子，有些在職場(chǎng)上盡情揮灑，有些吃喝玩樂(lè)、享受青春，自己卻只有一卷書一盞燈而已。讀出來(lái)會(huì)怎么樣?是否一定有未來(lái)?她彷徨過(guò)沒(méi)有，有沒(méi)有起意放棄過(guò)?我想她能確定的就是：讀不出來(lái)，多半沒(méi)有未來(lái)。心系一處，守口如瓶，是唯一的成功之道。

　　有人鄙視她：不過(guò)是個(gè)女鳳凰。這里面有明確的歧視，但也可以視為嫉妒，博士、副教授在手的她，有夫有子，自此可以安身立命了。

　　于是，她變美了。

　　常聽(tīng)年輕女孩子說(shuō)：讀書沒(méi)有用，這是一個(gè)看臉的社會(huì)。還有人對(duì)我的觀念不以為然：提升了自己又怎么樣?還不是一樣要被男人挑來(lái)選去，皮膚也差了、年紀(jì)也大了，有什么優(yōu)勢(shì)。

　　也許她們是對(duì)的，但我認(rèn)識(shí)的一個(gè)男人這么說(shuō)：只有年輕男孩子才不管不顧，只挑漂亮小姑娘呢;男人到了三十歲上下，都很現(xiàn)實(shí)，都愿意找家境好、工作好、能力強(qiáng)的——如果還長(zhǎng)得漂亮，就更好了。

　　除非天生麗質(zhì)，生來(lái)就要成為藝術(shù)品。否則，這世上大部分事物或人，其實(shí)都以實(shí)用為主——美貌，只是錦上添花。所以，你得先成為錦。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇2

　　與其抱怨命運(yùn)，不如改變自己，這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強(qiáng)者，一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng)，就必須要學(xué)會(huì)強(qiáng)者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。

　　我寧愿是一個(gè)最渺小的人，心懷夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望，也不愿意去做一個(gè)失去夢(mèng)想和愿望的最偉大之人。

　　其實(shí)每個(gè)人都是這樣，很多情況，堅(jiān)持不一定是對(duì)的。在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，需要做很多自己不喜歡的事情，需要走一些彎路才能知道自己愛(ài)的是什么。那些站著生活的人，誰(shuí)知道背后他跪過(guò)了多少次，迂回的成功不可恥，但只要你還不忘當(dāng)年的夢(mèng)想，不讓世界改變你，不變成自己討厭的樣子，你的堅(jiān)持就沒(méi)錯(cuò)。

　　一條路，是由一塊一塊石頭砌成的，一部200萬(wàn)字的小說(shuō)，是由一萬(wàn)個(gè)200字組成的。一個(gè)真正的夢(mèng)想，是由每天做一點(diǎn)來(lái)達(dá)成的。

　　事實(shí)上，成功只是一種短暫的感覺(jué)，畢竟生活的腳步還在前行——生活并不是一個(gè)目標(biāo)，而是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。最好的方法是享受實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一步，因?yàn)槟忝恳淮蔚乃さ�，都將成為你�?qiáng)大的墊腳石。將自己的每一步都當(dāng)做一場(chǎng)慶典和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么，你會(huì)為自己贏得更多進(jìn)步的機(jī)遇。

　　成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，人生如戲，不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取就有希望。為了夢(mèng)想，不停進(jìn)取，去抓住成功的門環(huán)，就有可能叩響成功之門!命運(yùn)全靠自己掌握!

　　萬(wàn)事皆有緣由，每個(gè)人的命運(yùn)只能自己負(fù)責(zé)。只要你直得起腰，誰(shuí)也不能讓你屈服。只要你昂得起頭，誰(shuí)也不能叫你退縮。命運(yùn)不是你的老板，而是你的秘書，他只不過(guò)忠實(shí)地記錄了你的努力程度而已。與其埋怨命運(yùn)，不如改變自己。只要你自己改變了，你的命運(yùn)也會(huì)跟著改變。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇3

　　有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！固然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的抉擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開端累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，持續(xù)向上爬。

　　他們有說(shuō)有笑地往上爬，然而好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人切實(shí)累了。想到還只爬了一半，兩人開始相互抱怨，責(zé)備對(duì)方不留神大樓的停電布告，才會(huì)落得如斯下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力量也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡�默地繼承爬樓，終于80樓到了！高興地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反應(yīng)了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的冀望之下，背負(fù)著良多的壓力、累贅，自己也不夠成熟、才能不足，因而步履未免不穩(wěn)。20歲之后，分開了世人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地尋求自己的夢(mèng)想，就這樣高興地過(guò)了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免發(fā)生很多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、可惜那個(gè)、埋怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)，就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩未幾，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍愛(ài)剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了的止境，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，本來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月。

　　人因妄想而巨大，機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有籌備并即時(shí)行為的人！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇4

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，人總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

　　有時(shí)侯，我不太喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲艺J(rèn)為從那天起，我又長(zhǎng)大了一歲，我很害怕長(zhǎng)大。但同時(shí)，我又是一個(gè)熱愛(ài)為自己慶祝生日的人，不需要蛋糕不需要禮物，只要悄悄地對(duì)自己說(shuō)聲：你又長(zhǎng)大了一歲!這時(shí)快樂(lè)就會(huì)溢出來(lái)。人就是這樣，很矛盾：一方面渴望自己長(zhǎng)大，而另一方面又恐懼自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就擁有更多的自由，更多的權(quán)力，更多的能力;長(zhǎng)大就意味著更加的成熟，要肩負(fù)起更多的責(zé)任。

　　每多一點(diǎn)的長(zhǎng)大，就會(huì)讓我增加更多一點(diǎn)的疼痛。長(zhǎng)得越大，懂的越多，而痛也會(huì)越深。似乎人的成長(zhǎng)總是伴隨著痛。有時(shí)真希望自己就是那個(gè)彼得。潘：希望自己永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，也能自由自在地飛翔，和自己的影子游戲，和那些孩子一起居住在永無(wú)島上，不用承擔(dān)成人責(zé)任，永遠(yuǎn)歡樂(lè)嬉戲，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

　　那樣的確很好，可我也不總希望自己是彼得·潘�！扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái);青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是最輝煌的色彩�！�‘青春的我的心中也有無(wú)數(shù)光彩奪目的未來(lái)，也希望有功成名就之時(shí)。然而這一切卻又是在長(zhǎng)大的前提下，彼得。潘是無(wú)論如何也嘗不到這樣的滋味的。

　　無(wú)論你如何想長(zhǎng)大，或如何不想長(zhǎng)大，你都不能違背自然的法則。時(shí)間總是一分一秒的向前走著，人的生命總經(jīng)過(guò)幼年。童年。青年。中年。老年，讓你既做過(guò)彼得。潘，也嘗過(guò)酸甜苦辣的生活。也許，順其自然是處理成長(zhǎng)問(wèn)題的最佳選擇。

　　時(shí)間總是要向前走人總是要長(zhǎng)大，在甜蜜，酸澀和無(wú)奈中，我又多了一份坦然和自信，這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧?

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇5

　　人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō)，生活本身就是一種承受。

　　學(xué)會(huì)承受痛苦，痛苦就人生而言，常常扮演著不速之客的角色，往往不請(qǐng)自到。有些痛苦來(lái)的溫柔，如同慢慢降臨的黃昏，在不知不覺(jué)間你會(huì)感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然，如同一陣驟雨;一陣怒濤;讓我們來(lái)不及防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候，它可能是我們沮喪，潦倒，甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦，我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)自信，那么，此時(shí)，痛苦就變成了一筆財(cái)富。

　　學(xué)會(huì)承受幸福，幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的漩渦淹沒(méi)，從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉溺其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

　　學(xué)會(huì)承受平淡，人的一生中，除了幸福和痛苦，平淡占據(jù)了我們生活的大部分時(shí)間。承受平淡，同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心，平淡如同一杯清茶，點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o和溫馨。在平淡的生活中，我們需要承受淡淡的孤寂與失落，承受揮之不去的枯燥與沉寂，還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。

　　學(xué)會(huì)承受孤寂，會(huì)使我們倍加珍惜友誼;

　　學(xué)會(huì)承受失敗，會(huì)使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;

　　學(xué)會(huì)承受責(zé)任，會(huì)使我們體會(huì)到誠(chéng)實(shí)與崇高;

　　學(xué)會(huì)承受愛(ài)情，會(huì)使我們的心靈更臻充盈與完美。

　　當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心平氣和地學(xué)會(huì)去承受時(shí)，那我們的人生也就達(dá)到了一定的高度，人生就是要學(xué)會(huì)承受。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇6

　　在父母眼中，我只是一個(gè)脆弱的女孩，父親為了讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把我?guī)�去爬山�?/p>

　　背起行囊，來(lái)到山腳。仰頭望向天邊的山尖，深吸一口氣，開始了走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。父親一直在前方領(lǐng)著我，心里想起以前一遇到事我就喜歡哭，但人生告訴我“有些事是哭解決不了的，必須堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝一切困難。”不知不覺(jué)已經(jīng)爬了很長(zhǎng)一段了。停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭回望剛剛走過(guò)的坎坷不平的路，心想“我應(yīng)該開始脫離脆弱了吧！”接著向上爬去。

　　記得有一次，我在茫茫人海中與父母走失，我又哭了起來(lái)，向前跑去，一連撞到了很多人，不知怎么辦的我坐在墻角想到父母肯定會(huì)找到我的。不知道什么時(shí)候醒了，看到的是父母疲倦的臉，心想“我不能再給他們添麻煩了，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與冷靜�！�

　　已經(jīng)爬到半山腰了，停下腳步歇了一會(huì)兒，望著那翠綠覆蓋的山坡，幾只小鳥成群結(jié)伴地飛過(guò)，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，真美啊。

　　父親說(shuō)：“加油走吧！快到山頂了！”拉起我的手向前走去，望著這個(gè)異常熟悉的背影，望著這個(gè)陪伴我已十四年的背影，望著這個(gè)為我操心十四年的背影，我心中仿佛有了一股無(wú)形的力量推助我前進(jìn)。

　　爬到山頂，爸爸用手蓋上我的眼睛說(shuō)：“一會(huì)兒再看啊�！眮�(lái)到山頂?shù)淖罡咛帲�爸爸抽開手，眼前出現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫，山下的小溪潺潺流過(guò)，樹間飛來(lái)往去形態(tài)各異的小鳥，抬頭望去，觸手可及的湛藍(lán)色的天空與白云，陽(yáng)光穿過(guò)云層，綻放出最閃亮的光芒，心中的悶澀一下被這風(fēng)景沖走，只留下純潔干凈的感覺(jué)依舊停留，激動(dòng)越發(fā)的強(qiáng)烈，就像站在世界的頂端，一切的艱難困苦都在身后，眼前這風(fēng)景才是我們的追求。我要告別曾經(jīng)的脆弱，走向追求的堅(jiān)強(qiáng)，把現(xiàn)在看到的風(fēng)景銘刻在心，再脆弱的時(shí)候，讓它來(lái)伴我一起走向堅(jiān)強(qiáng)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇7

　　志存高遠(yuǎn)，是韜光養(yǎng)晦的代名詞。智者，遭遇困阻，一時(shí)難以前進(jìn)時(shí)，會(huì)修身養(yǎng)性，積蓄力量，以待時(shí)機(jī)，于是將大志寄存于高遠(yuǎn)，暫作“安息”，常人起居；一旦時(shí)機(jī)來(lái)臨，便順勢(shì)而出，東山再起！

　　志存高遠(yuǎn)者，絕不放棄生平大志。他們可以拐幾個(gè)彎前進(jìn)，他們有超凡的意志力，常人對(duì)他們的行為與毅力感到不可思議，而對(duì)他們而言，那太正常不過(guò)了！那種投入、專注和癡迷，正是其追求高遠(yuǎn)志向的內(nèi)驅(qū)力！

　　志存高遠(yuǎn)者，也有痛哭流涕時(shí)。不過(guò)，他們的眼淚不會(huì)輕易被人看見(jiàn)。他們會(huì)躲在角落或在無(wú)人可見(jiàn)的黑夜里，奔放地流淌或悄悄地哭泣，讓淚水洗滌心靈！

　　志存高遠(yuǎn)者，也有嬉皮笑臉時(shí)。那是暫時(shí)的自我減壓和緩沖。志遠(yuǎn)者不會(huì)因一時(shí)的挫折而委靡不振。他會(huì)反思，會(huì)堅(jiān)韌不拔地進(jìn)取，而不會(huì)丟棄希望與理想的羽翼！

　　他們昂然屹立，永不言�。凰麄円庵緢�(jiān)定，所向披靡；他們選準(zhǔn)了方向，義無(wú)反顧，絕不回頭；他們?cè)诹x勇軍進(jìn)行曲中點(diǎn)燃心中熊熊的火焰，直到生命的盡頭！他們是追求真理的楷模，他們是大義凜然的典范，他們是一首氣壯山河的進(jìn)行曲……

　　歷盡悲苦卻不言苦，承擔(dān)世難卻不居功，創(chuàng)造偉業(yè)卻不戀位。他們有我不入地獄誰(shuí)入地獄的大義之勇，他們有世人皆濁我獨(dú)醒的清明；他們擁有超凡的智慧、大義的情懷、過(guò)人的意志力與堅(jiān)強(qiáng)的品格；他們善于鍛煉身體，以增強(qiáng)其體魄；他們善于錘煉心志，以雄渾其氣魄！

　　親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)喚醒你心中的神鷹，與它翱翔天宇，創(chuàng)造奇跡，共建理想的寰宇！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇8

　　心是什么？是理想、追求、抱負(fù)、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者，才能成就一等大業(yè)；有大境界者，才能建立豐功偉業(yè)。

　　很多時(shí)候，我們?nèi)プ鲆患�事，常常缺少的不是知識(shí)和潛質(zhì)，而是胸襟、視野和境界。

　　心像針眼一樣小的人，做起事來(lái)，常常挑三揀四、拈輕怕重、斤斤計(jì)較、患得患失，他們整日忙忙碌碌，最終卻碌碌無(wú)為；心像大海一樣寬廣的人，盡管有時(shí)從事的是最平凡的工作，但他們從來(lái)不怨天尤人、自暴自棄，而是任勞任怨、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，在平凡的崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

　　知識(shí)缺乏，能夠去汲取、去豐富；潛質(zhì)低下，能夠去訓(xùn)練、去強(qiáng)化。唯有擴(kuò)大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學(xué)習(xí)、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界，就會(huì)成為仁者、智者。既仁又智，當(dāng)天下無(wú)敵。

　　當(dāng)心變大時(shí)，我們就多了一對(duì)眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物，心能夠感受到；手夠不著的東西，心能夠觸摸到；耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，心能夠聆聽(tīng)到。用心做事，能夠明辨是非、洞察秋毫；用心做事，能夠匠心獨(dú)運(yùn)、巧生于內(nèi)；用心做事，能夠八面來(lái)風(fēng)、生定慧根。世上千事萬(wàn)事，唯有用心做事，才能把事情做大做好、做精做妙。

　　我們很難成為偉人，但能夠擁有偉人一樣的胸襟。我們不可能干出驚天動(dòng)地的大事，但能夠用大境界的心態(tài)去做平凡的小事。不好把心放在手掌上、眼皮下，要把心放在高山之巔、大海之上。置心于山巔，就會(huì)“山高我為峰”，“一覽眾山小”，飽覽無(wú)數(shù)精彩迷人的風(fēng)景；置心于大海，就會(huì)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，勇立潮頭，盡顯英雄本色。

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大；心有多大，世界就有多大。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇9

　　集體？這個(gè)特殊的名詞在我們班是看不到的！在我們班，所有的同學(xué)都是各顧各的。同學(xué)的事，班級(jí)的事都和“我”沒(méi)關(guān)系。但有一次，深深的改變了我這種想法。

　　在上一周星期四上午第四節(jié)課，老師讓我們排練節(jié)目。說(shuō)完，老師走了。這時(shí)有人嘴賤了！小王罵小金；“小金你媽是不是很呆，所以你也呆。你媽是不是很賤，你也賤”……之類齷齪的話。小金拿起一根掃把棍，往小王頭上一打！唉！棍折人怒！呀！開打了！那真是驚天地，泣鬼神��！你抓我的臉，我扯你的頭發(fā)，我踢你的腿，你咬我的手�！斑住保拷淌依锷倭藥讉�(gè)女生。哪去了？“都給我停下”！一聲怒吼！震驚了所有人。哦！原來(lái)女生找老師去了��！你們兩個(gè)都跟我走。他們倆和老師一起走了。放學(xué)了。我們往家走，見(jiàn)老師走來(lái)，而且很生氣。發(fā)生大事了！果然小王奶奶在校門口罵老師。我心想；“這什么人啊，你孫子罵別人，你又來(lái)罵老師”。唉！有其奶奶必有其父，有其父必有其子。呵呵，這了有的你們受了。

　　回家，吃過(guò)午飯，到學(xué)校。我們討論小王奶奶。一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“小王奶奶說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題就別請(qǐng)家長(zhǎng)”！這什么話嗎？哼！

　　晚自習(xí)，老師有事。小王媽來(lái)了，把小金叫出去。王老師來(lái)了，霸氣的說(shuō)；“學(xué)生們正在上課，請(qǐng)你出去，謝謝”說(shuō)完，把小王媽推了出去了。下自習(xí)了！小王媽把小金帶去了校長(zhǎng)辦公室。這啥情況？我班出動(dòng)了全體向辦公室進(jìn)軍。老師沒(méi)在。闖到校長(zhǎng)辦公室，見(jiàn)校長(zhǎng)在里面。給他點(diǎn)面子，打報(bào)告，沒(méi)反應(yīng)。找老師，就小金！找到老師，說(shuō)明情況。老師讓我們回去，她氣沖沖的救小金去了。

　　唉！

　　我發(fā)現(xiàn)了集體。原來(lái)我班也不是沒(méi)有集體感的班�。≈皇菦](méi)體現(xiàn)出來(lái)��！但一遇到事，我班就會(huì)非常團(tuán)結(jié)。通過(guò)這件事，我班被凝聚起來(lái)了！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇10

　　正能量是指一切予人向上和期望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。它并不是一些實(shí)物，一些能夠看得到、摸得到的東西，它只是一種感覺(jué)，就像是朋友不開心了找我們?cè)V苦，若能用陽(yáng)光向上的思維幫朋友將心結(jié)打開，亦或是讓朋友能從我們身上感受到用心奮進(jìn)的精氣神時(shí)，這就是向朋友傳遞了正能量，在潛移默化中發(fā)酵出新的作用，減輕痛苦，促人奮進(jìn)。

　　正能量慢慢的積累，能夠溫暖人心，驅(qū)散生活的黑暗。在生活中，我們扮演著種種主角，孩子、朋友、同事等等。對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩、孝順，雖然忠孝不能兩全，但也要�；丶铱纯矗�一句體貼的話語(yǔ)，一杯濃郁氤氳的熱茶，讓父母感受到他們的無(wú)私付出沒(méi)有白費(fèi)；要在工作和生活中用心向上，讓父母引以為傲，讓他們感受到被愛(ài)的力量。對(duì)同事要體貼、鼓勵(lì)、鞭策，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)、互幫互助；不斷充實(shí)自己，提升素養(yǎng)，主動(dòng)熱情幫忙別人，在完成自我目標(biāo)的同時(shí)增強(qiáng)自己的存在感，協(xié)助他人共同進(jìn)步。對(duì)朋友要包容、博愛(ài)、負(fù)責(zé)，能夠設(shè)身處地的為他人想事情，換位思考，學(xué)會(huì)寬容，減少不必要的爭(zhēng)執(zhí)，奉行厚道做人道理，積累深厚友情，沉淀純潔情誼。

　　生活中要學(xué)會(huì)微笑，嘴角上揚(yáng)，體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量。笑容能治愈心傷，持續(xù)心態(tài)平和，快樂(lè)的工作生活、說(shuō)話談笑、歌唱，將正能量驅(qū)動(dòng)起來(lái)，吸引好的事件與情境。慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍的一切會(huì)因?yàn)閾肀д�能量而更加豐富，更加精彩，更有好處！

　　在工作生活中，讓我們?cè)囍�做一個(gè)簡(jiǎn)單的加號(hào)，創(chuàng)造快樂(lè)，尋找自信，用心樂(lè)觀，傳遞一份或淺或濃的正能量，感染別人，快樂(lè)自己，每一天提升正能量，心中充滿小太陽(yáng)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇11

　　仰望星空，依舊能看到些許星光垂掛天邊，那是我們作業(yè)結(jié)束時(shí)，黑夜給予最美的饋贈(zèng)。拖著疲憊的身軀，走在無(wú)人的街，街道邊璀璨的霓虹，在光與暗之間交替著，似乎在為我喝彩。兄弟們?cè)谡勌煺f(shuō)地，訴說(shuō)生活所得，分享工作態(tài)度，似在埋怨，似在歡喜。生活的給予，我們總能在工作之余找到快樂(lè)。相互陪伴，共同進(jìn)步。

　　我的工作，日夜顛倒，有時(shí)是突如其來(lái)的加班，卻也總能給我們生活的驚喜。工班生活雖然枯噪無(wú)聊，但大家工作之余組織活動(dòng)一齊去放松，去參加一些有好處的活動(dòng)，做義工，為美麗深圳貢獻(xiàn)者自己微薄的力量。日子一天天的過(guò)，班一天天的上，生活中有火花也有陰霾。也許這就是生活吧。工作中有煩心與苦惱，連續(xù)的上班身體的疲勞，工作任務(wù)重的壓力，感覺(jué)身體被掏空。在無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)出去走走看看，也交了不少朋友，上班之余也過(guò)得很不錯(cuò)。生活有苦有樂(lè)，有疲憊的工作，有開心的游玩，也只有這樣的生活才有回味。我逐漸也習(xí)慣了生活的種種，除了無(wú)法預(yù)計(jì)的意外。年輕時(shí)多吃苦，以后才能更甜。不要因眼前的辛苦，而抱怨生活的不滿�！把矍暗暮谑鞘裁春冢�你說(shuō)的白是什么白”，吃遍生活苦楚，方見(jiàn)幸福生活。

　　生活在這繁華都市，生活節(jié)奏很快。時(shí)間的流逝，也伴隨年齡的增長(zhǎng)。生活閱歷的增加，慢慢懂得生活的滋味。就像兩個(gè)人的生活，歡喜中也有吵鬧，生活中的野蠻傲嬌。工作中的負(fù)責(zé)盡職。不敢說(shuō)嘗盡世間百態(tài)，卻也品過(guò)一城之美。

　　為生活喝彩，祭奠過(guò)去的失去與得到。

　　為生活喝彩，為自己的付出與收獲給予肯定。

　　為生活喝彩，不在去懷念過(guò)去，放眼未來(lái)。

　　為生活喝彩，用雙手成就你的夢(mèng)想。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇12

　　她的名字叫埃爾西利亞，因?yàn)槭桥�孩，父親對(duì)她的出生，沒(méi)有絲毫的喜悅，一直漠視她的存在。就這樣，在缺少關(guān)愛(ài)的環(huán)境里，她漸漸長(zhǎng)大。

　　10歲那年，埃爾西利亞已經(jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，正當(dāng)她刻苦學(xué)習(xí)，希望可以用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)時(shí)，父親以沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)為由，不僅強(qiáng)迫她離開學(xué)校，還不允許她再回到家里。

　　從此，她成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，為了活下去，她只好天天去撿垃圾，過(guò)著半饑不飽的生活。即使這樣，埃爾西利亞心中對(duì)知識(shí)的渴求從未停止，偶然撿到一本書，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是每天生活里最幸運(yùn)的一件事。

　　在近20年的時(shí)間里，埃爾西利亞就這樣一邊撿垃圾一邊自學(xué)。2010年的一天，她路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，偶然看到一張成人教育的廣告，多年的求學(xué)夢(mèng)再次被喚醒，她毫不猶豫地報(bào)了名，依靠在垃圾堆里撿到的一些資料，她如饑如渴般學(xué)習(xí)，終于一舉考上了巴西一所名牌大學(xué)，完成了從貧民窟拾荒者到名牌大學(xué)生的蛻變。

　　就在去年，埃爾西利亞又通過(guò)了巴西最具聲望的學(xué)府之一——巴西圣埃斯皮里托聯(lián)邦大學(xué)的入學(xué)課程，使用的還是在垃圾堆里撿到的資料。不久前，大學(xué)錄取結(jié)果公布，埃爾西利亞榜上有名，進(jìn)了藝術(shù)系。

　　當(dāng)記者聞?dòng)嵹s來(lái)采訪時(shí)，埃爾西利亞說(shuō)，她接到錄取的通知時(shí)，獨(dú)自哭了半天，感覺(jué)一切都好像是在做夢(mèng)一樣。

　　“敢于做夢(mèng)有什么不好呢？”埃爾西利亞又補(bǔ)充道：“如果你想學(xué)習(xí)，生活在貧民窟不能成為借口，每天撿垃圾維持生活也不能成為借口。并且只要你愿意，什么時(shí)候開始做夢(mèng)都不晚！”

　　如今，埃爾西利亞成了巴西的知名人物，這位從貧民窟走出來(lái)的“勵(lì)志姐”，用她的實(shí)際行動(dòng)，點(diǎn)燃了許多人做夢(mèng)的勇氣，只要你肯付出行動(dòng)，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就這樣簡(jiǎn)單。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇13

　　高中畢業(yè)的生涯有兩種方法，第一種是留在家里，直接工作或者在社會(huì)中流落，這就像草一樣活著，你只管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，究竟是高中畢業(yè)，你汲取雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大，人們能夠討論你，看不起你，踩過(guò)你,人生，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕目喑�而他自己發(fā)生疼痛，人們不會(huì)由于你沒(méi)有考上大學(xué)而來(lái)惻隱你，因?yàn)槠溆嗟娜俗陨砭筒辉诤跄恪?為什么呢，他們以為你不考上大學(xué)，就沒(méi)有了盼望，沒(méi)有了前程。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長(zhǎng)，這也就是我們的第二種方式，就是走進(jìn)大學(xué)。即使你現(xiàn)在沒(méi)有考上大學(xué)，什么都不是，但你只有有樹的種子，有長(zhǎng)進(jìn)心，即便被人踩到泥土旁邊，你仍然可以接收土壤的營(yíng)養(yǎng)，也就是得到大學(xué)的孕育，依附種子自己堅(jiān)定不移的努力和毅力，自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹當(dāng)前，遙遠(yuǎn)的處所，人們就會(huì)看到你，當(dāng)初談?wù)撃愕娜藗�，也就�?huì)走近你，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)棟梁之材。這就是每位高中畢業(yè)的學(xué)生做人的標(biāo)準(zhǔn)跟成長(zhǎng)的尺度。

　　咱們每個(gè)人，就像每條河流一樣，都有著自己的幻想，那就是奔向大海，那就是走進(jìn)大學(xué)。我們的性命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能緩緩地積淀下去，然而一旦你沉淀下去了，興許你就不必再為前進(jìn)而盡力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光，也就是說(shuō)你失去了上大學(xué)的機(jī)遇，廢棄了自己的妄想，那么你就永遠(yuǎn)比別人少了一道陽(yáng)光。所以倡議大家，不論你當(dāng)初的狀況是怎么的，必定要有水的精力，一點(diǎn)一滴的積蓄本人的力氣，等到機(jī)會(huì)成熟，就奔向大海。那就是保持自己的夢(mèng)想，到大學(xué)里面去，一直地積蓄自己的氣力，不斷地沖破阻礙，當(dāng)有一地利機(jī)降臨的時(shí)候，你就可能成績(jī)自己的事業(yè)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇14

　　人生老是充斥了等待。等待長(zhǎng)大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向，等待當(dāng)初料想的目的實(shí)現(xiàn)。人生也須要等待。沒(méi)有單調(diào)和漫長(zhǎng)的等待，就以領(lǐng)會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的驚喜，友人相聚的快活，還有成功的來(lái)之不易,人生。

　　然而，良多人往往討厭等待，膽怯等待，甚至回避等待。總愿望剛動(dòng)身便能抵達(dá)，剛剛舉動(dòng)便能成功，剛剛分別便能隨時(shí)相聚。這樣的感到看上去誠(chéng)然很美，然而，你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的嗎？

　　幸福的取得太過(guò)輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得愛(ài)護(hù)的幸福。因?yàn)槲覀兺�往有這樣一個(gè)弊病，無(wú)論任何貨色，但凡可能等閑得到的，總免不了會(huì)容易丟掉。

　　試想，假如這個(gè)世界不了期待，就即是咱們感知時(shí)光的長(zhǎng)度，無(wú)法感知情感的熱度，更無(wú)奈感觸勝利的厚度，由于這些都是靠等候來(lái)休會(huì)，來(lái)權(quán)衡，來(lái)醞釀跟連續(xù)，而當(dāng)我們失去這些感知，所有轉(zhuǎn)瞬即來(lái)，又轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的性命存在又有什么意思？

　　一切會(huì)那樣薄弱和膚淺，好像浮生一夢(mèng)。夢(mèng)醒當(dāng)前，一切不外仍舊是虛空。

　　所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却�，需要等待�?lái)成績(jī)每一個(gè)故事最后的終局。結(jié)局是必需要產(chǎn)生的，而等待更是一個(gè)必不可少的過(guò)程。沒(méi)有等待對(duì)這個(gè)進(jìn)程的晉升，任何結(jié)局都不會(huì)發(fā)出醒目的輝煌。

　　所以，如果你正處于窘境之中，如果你對(duì)將來(lái)發(fā)生了懷疑，如果你忽然無(wú)法感知本人想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來(lái)，悄悄地等待吧，總有一天，你會(huì)看見(jiàn)云層背地的光明，你會(huì)發(fā)明，那種叫做盼望的東西，素來(lái)未曾消散。而你心坎之中此刻的黯淡，實(shí)在只是拂曉前短暫的黑暗，你必需要閱歷這種黑暗，才干在第一縷陽(yáng)光呈現(xiàn)的時(shí)候，留下彌足可貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越那些曾經(jīng)等待的分量。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇15

　　在人生走過(guò)的每個(gè)階段，都有一個(gè)被生活加工過(guò)的故事。不管是收獲還是遺憾，歲月的洗禮總能留下記憶的疤痕，直到愈合、成熟。

　　人生必然充滿痛苦與磨礪。當(dāng)然，這是消極、負(fù)面的論調(diào)，人生的苦樂(lè)都是內(nèi)心的感受，一切都得靠我們親生體驗(yàn)，挫折甚至失敗，或許遭遇之時(shí)會(huì)讓我們痛苦煎熬，但正因?yàn)橛辛怂�，我們才能更加�?jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)磨礪的青春才能更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，經(jīng)過(guò)磨礪的青春就像抽打過(guò)的櫻桃樹，到時(shí)候果實(shí)才能結(jié)得密密麻麻數(shù)也數(shù)不清，而我們的青春也會(huì)碩果累累。讓我們用自己的意志去抽打心中的櫻桃花吧，也讓我們的青春碩果累累。

　　人生因磨難而燦爛，不僅僅因?yàn)槿松�需要在磨煉中成長(zhǎng)，主要在于，磨煉對(duì)人生的不可回避性。蒼茫人海，物欲橫流，信仰和觀念的差異，決心和行為的不同，方向和方法的迥異，誰(shuí)能料到何時(shí)何地磨難從天而降？這也就成為人之不選之選。其磨煉對(duì)人生來(lái)說(shuō)，已變作攀登的曲徑，雖然旁邊充滿荊棘，但通幽盡處，卻充滿鮮花，坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另外一重天地。

　　人生中的磨礪就好像我們每天要做的事一樣，必不可缺。你付出多少就能收獲多少，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都相同，也不要太貪心，要學(xué)會(huì)取舍，過(guò)濾精華而除去糟粕。貪念太多，只取不舍的結(jié)果，就會(huì)像那棵未經(jīng)抽打的櫻桃樹，最終導(dǎo)致你不堪重負(fù)、兩手空空，而適當(dāng)?shù)纳釛�，看似一種失去，但在不久的將來(lái)就會(huì)獲得更加豐厚的回報(bào)。

　　就像我們苦澀的青春一樣，只有經(jīng)過(guò)抽打，才能夠逐步走向睿智與成熟。或許，從我們出生，哭出了生命中的第一聲時(shí)，我們就開始感受到，人生必定充滿了淚水與艱辛，但是，唯有這些艱難，才能突顯生命的可貴；唯有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的意義。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇16

　　這些年來(lái)，我很注意整理身邊的物件，譬如時(shí)刻保持鞋架和書架的整潔。

　　我沒(méi)有潔癖，也絕非愛(ài)做這些與趣味或詩(shī)意毫無(wú)關(guān)系的事情。

　　這些看不起眼的日常細(xì)節(jié)，善待它，它就成為陽(yáng)光或氧氣，滋潤(rùn)自己，讓心沉下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái)，令堅(jiān)持在不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣，一種自我賦予的習(xí)慣，一種應(yīng)被祝福的習(xí)慣。

　　是的，堅(jiān)持理應(yīng)被祝福。

　　在我看來(lái)，光有天分是不足以成事的。天分是飄忽云端的錦彩，是閃耀水面的流光，雖然能夠感覺(jué)，但并沒(méi)有真正被你攥在手心，成為你的獎(jiǎng)杯或者存折。

　　當(dāng)你驀然想起它的存在，也許它早已隨著時(shí)光流走，如同女人神秘的睫毛，秋蟬聲中，含不住任何一滴眼淚。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某種天分洋溢，請(qǐng)攥緊它，如同攥緊你的生命。然后朝著它不朽的方向前進(jìn)，以瘋狂的堅(jiān)持，歇斯底里的堅(jiān)持，打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)持。我們不憚?dòng)谶M(jìn)展緩慢，亦不憚?dòng)谧呦驑O端。

　　沿途風(fēng)惡浪險(xiǎn)，反復(fù)出現(xiàn)的全是誘惑。

　　當(dāng)我們的目光一絲不動(dòng)，當(dāng)肌膚變成古銅色，背影沉重，當(dāng)我們的宿命干凈，請(qǐng)牢記，這一切應(yīng)非苦吟，而應(yīng)是“未到江南先一笑”。

　　因?yàn)槟菚r(shí)，豐收與呼吸一樣清晰，觸手可及。

　　勤能補(bǔ)拙，拙有何用?

　　固執(zhí)地補(bǔ)拙等于南轅北轍，等于哪壺不開偏去提哪壺，等于發(fā)現(xiàn)天分之后偏偏逆向而行，等于自己謀殺自己。

　　人倘不能循天分而動(dòng)，則越是堅(jiān)持“補(bǔ)拙”，越是自我損耗，傷害也就越大。

　　可偏偏我們的教育就是要追求“全面發(fā)展”的美名：

　　學(xué)中醫(yī)的英文不好，不能畢業(yè);工程師記不清流派，不能繼續(xù)深造……字典燃燒，哲理哭泣。

　　唯有愚蠢和狡黠笑得開懷。

　　是故，堅(jiān)持還是固執(zhí)，這不是修辭的問(wèn)題，這是生存還是死亡的問(wèn)題。

　　而關(guān)鍵的第一步，在于認(rèn)清自己。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇17

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，可能都要經(jīng)歷坎坷種種，很多人都是在經(jīng)歷挫折克服困難的過(guò)程中愈加成熟的，人生也是在此過(guò)程中而完善。

　　每個(gè)人的人生可能不盡相同，擁有什么樣的人生，有關(guān)的因素太多太多，但其中最重要的因素還是取決于自身。自身的習(xí)慣、性格、思想、意志、受教育程度可能決定了自己人生的大致方向。這其中堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為重要，個(gè)性是當(dāng)我們的人生當(dāng)中出現(xiàn)起伏挫折時(shí)，頑強(qiáng)的意志能夠使我們克服困難挫折，超越自我，在逆境的磨礪中愈加堅(jiān)韌！人生沒(méi)有過(guò)不去的溝溝坎坎，只要我們堅(jiān)信勝利屬于我們，我們就會(huì)在逆境中看到期望，在黑暗中看到光明！

　　人生很短暫，因此，我們沒(méi)有太多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，沒(méi)有很多事情，很多時(shí)刻能夠讓我們從頭來(lái)過(guò)。可能人生沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都不可能復(fù)制他人的人生，但在正確的時(shí)刻干該干的事情卻是大多數(shù)人都以為的，可能這樣的人生才會(huì)更加豐富多彩才會(huì)更加完整。

　　要過(guò)什么樣的生活，基本上是自己選取的，因此，我們沒(méi)有理由對(duì)生活自怨自艾，我們也沒(méi)有理由怨天尤人，我們唯有以樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的種種，以頑強(qiáng)的意志去對(duì)待生活中的種種磨難，以坦然的心態(tài)去應(yīng)對(duì)人生中的生老病死，以感恩的心去享受我們所能擁有的親情、友情與感情。人生每一天都是倒計(jì)時(shí)，我們不能決定人生的長(zhǎng)度，但我們能夠把握人生的寬度，與其苦苦壓抑，苦苦追悔，苦苦追求，苦苦爭(zhēng)取，不如開心度過(guò)每一天！

　　感恩生活，感恩親情、友情與感情，只要心中有夢(mèng)，未來(lái)便不再遙遠(yuǎn)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇18

　　美國(guó)某小鎮(zhèn)，有一位老奶奶，長(zhǎng)著“綠手指”。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異，這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱贊。一天，老人在報(bào)上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白金盞花。老奶奶想：金盞花除了金色，就是棕色。白色的？不可思議。不過(guò)，我為什么不試試呢？她對(duì)八個(gè)兒女講了，遭到一致反對(duì)。大家說(shuō)，你根本不懂種子遺傳學(xué)，專家都不能完成的事，你這么大年紀(jì)了，怎么可能呢？

　　老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘黃的，老奶奶挑選了一朵顏色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的種子，第二年把它們?cè)苑N下去。然后，再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的種子栽種……一年又一年，循環(huán)往復(fù)，老奶奶從不沮喪懷疑，一直堅(jiān)持。兒女遠(yuǎn)走了，丈夫去世了，生活中發(fā)生了很多的事，老奶奶處理完這些事之后，依然滿懷信心地栽種金盞花……

　　二十年過(guò)去了，有一天早晨，她來(lái)到花園，看到一朵金盞花，開得奇特燦爛。它不是近乎白色，也不是很像白色，是如銀如雪的純白。她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu)。她甚至不知道這則啟事還是否有效。等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年，因?yàn)槿藗円�用那些種子驗(yàn)證。終于，園藝所所長(zhǎng)打電話給老奶奶說(shuō)，我們看到了你的花，它是雪白的。因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)，獎(jiǎng)金不再兌現(xiàn)，您還有什么要求嗎？

　　老奶奶對(duì)著聽(tīng)筒小聲說(shuō)，只想問(wèn)一問(wèn)，你們可還要黑色的金盞花？我能種出來(lái)……

　　黑色的金盞花至今沒(méi)開放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒�，世人再�(zèng)]有了這種笨笨的堅(jiān)持。但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇19

　　從小到大，比特做什么事都比別的孩子慢半拍，同學(xué)譏笑他笨，老師說(shuō)他不努力，無(wú)論他怎么試圖去做好、去改變自己，但是，他卻從來(lái)也做不對(duì)。直到比特上了九年級(jí)后，才被醫(yī)生診斷出患有動(dòng)作障礙癥。高中畢業(yè)時(shí)，比特申請(qǐng)了十所最最一般的學(xué)校，心想怎么也會(huì)有一所學(xué)校錄取他�？芍钡阶詈�，他連一份通知書也沒(méi)有收到。

　　后來(lái)，比特看了一份廣告，上面寫著：“只要交來(lái)250美元，保證可以被一所大學(xué)錄取�！苯Y(jié)果他付了250美元，有一所大學(xué)真的給他寄來(lái)了錄取通知書�？吹竭@所大學(xué)的名字，比特即刻想起了幾年前，一份報(bào)紙上寫著有關(guān)這個(gè)大學(xué)的文章：“這是一所沒(méi)有不及格的學(xué)校，只要學(xué)生的爸爸有錢，沒(méi)有不被錄取的�！碑�(dāng)時(shí)比特只有一個(gè)信念：“我要用未來(lái)去證實(shí)這個(gè)錯(cuò)誤的說(shuō)法�！痹谶@個(gè)大學(xué)上了一年后，比特就轉(zhuǎn)到另一所大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入了房地產(chǎn)行業(yè)。22歲時(shí)，他開了一家屬于自己的房地產(chǎn)公司。從此，在美國(guó)的四個(gè)州，他建造了近一萬(wàn)座公寓，擁有900家連鎖店，資產(chǎn)數(shù)億美元。后來(lái)，比特又進(jìn)入到銀行業(yè)，做起了大總裁。

　　一位“笨”孩子，他是怎么走向成功的呢？下面三點(diǎn)就是比特自己講述的：諞唬每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的一項(xiàng)，有人會(huì)寫，有人會(huì)算，對(duì)有些人難的，對(duì)另一些人簡(jiǎn)直容易得如“小菜一碟”。我想強(qiáng)調(diào)的是：一定要做最適合自己的事情，不要迎合別人的口味而去做一件不屬于自我，但是又要付出一生代價(jià)的“難事”。

　　第二，我非常幸運(yùn)自己有如此諒解我、對(duì)我容忍又耐心的父母，如果有一個(gè)考題，別人只花15分鐘，而我必須用2個(gè)小時(shí)完成的時(shí)候，我的父母從來(lái)不會(huì)因此而打擊我。對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)，只要自己的兒子盡力而為了，就是他們的目的。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇20

　　希望源自于一種堅(jiān)定不移的信念——自信，自信是成功的基石，希望的后續(xù)動(dòng)力是奮斗，為生活而奮斗，為生命的真諦而奮斗，生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板，奮斗就是與風(fēng)浪搏斗的那只木魯，希望就是與綠之源的細(xì)雨花語(yǔ)。

　　寒冷的冬季到處一片蕭條枯枝敗葉，遍地可見(jiàn)，昔日那嫩綠的柳條不見(jiàn)了，留下了干枯的枝條，隨風(fēng)蕩動(dòng)，不知何時(shí)“咔”的一聲折斷了，落到地上，往日翠綠的樹葉上在樹上盡情的暢顯自身的生命活力，但在冬季的到來(lái)之際它颯颯的落下，因到大地母親的懷抱之中，這些景象帶給我們的無(wú)非是無(wú)奈，傷感和可惜，然而，在被層層的無(wú)奈之緒包圍的內(nèi)部不泛露出一絲希望之光，枝葉，枯敗了，但在下一年脈里又會(huì)生長(zhǎng)出更嫩綠更修長(zhǎng)的枝條，枝干上又會(huì)萌發(fā)更青翠的葉子，這無(wú)非與心中的信念與時(shí)間有關(guān)系，堅(jiān)信只要心中充滿希望，奮斗不止，在下一年定會(huì)生長(zhǎng)出更綠的生命。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，不如意事十有八九，心中難免會(huì)產(chǎn)生一種傷感，覺(jué)得生活了無(wú)趣味，嘆息生活的不公。

　　希望由心底而萌發(fā)，奮斗由行動(dòng)而顯露，在此前要具備堅(jiān)定的信念，信念是希望從幽幽深谷中出鞘的原動(dòng)力。

　　失意時(shí)，希望使我們振作，

　　迷惘時(shí)，希望使我們清醒，

　　受挫時(shí)，希望給予我們鼓勵(lì)。

　　在大千世界中沒(méi)有相同的兩片樹葉，在繪聲繪色的物質(zhì)世界中沒(méi)有相同的兩個(gè)人，然而在蔚藍(lán)地球中生活的我們，心中卻應(yīng)該點(diǎn)燃著同一盞燈——希望。只要希望不滅，向前進(jìn)的動(dòng)力就會(huì)緊緊相隨，那么每個(gè)人都為自己的生命添上亮麗的一角。

　　枯枝敗葉中孕育著希望，生活中充滿希望，生活便豐富多彩，心中若是常點(diǎn)希望之燈，便會(huì)放射出萬(wàn)丈光芒，愿您在心中也點(diǎn)燃一盞燈，一盞明亮的燈，一盞希望的燈。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇21

　　他是一個(gè)執(zhí)著的人。

　　二歲便喪父的他，跟隨改嫁的母親來(lái)到了朱家，從此有了新名字：朱說(shuō)。

　　朱家，是當(dāng)?shù)氐母粦簦�朱說(shuō)自然是衣食無(wú)憂。可正如一株渴望成長(zhǎng)的樹的幼苗一樣，他絲毫沒(méi)有依賴于朱家這棵大樹，而是自食其力，故意在狂風(fēng)驟雨中磨練自己。于是，在強(qiáng)烈的求知欲的驅(qū)使下，他便產(chǎn)生了離家苦讀的想法�？商觳诺淖龇ㄍ�往被旁人諷刺。剛做出這個(gè)選擇，他便受到了所有人的冷嘲熱諷，母親和朱氏也是百般阻撓，對(duì)他的想法表示了強(qiáng)烈的反對(duì)。

　　可是，他還是去了。

　　起初，他選擇了山中的寺廟。剛開始的寺中生活，枯燥而單調(diào)，但是他卻品嘗到了世間最香最美最快樂(lè)的讀書之趣，從此，他對(duì)讀書的熱愛(ài)便一發(fā)不可收拾。更可貴的是，他不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更是把物質(zhì)享受視若浮云。于是，渴望磨練的他便開始在生活中嘗盡物質(zhì)上的苦痛，以獲得精神上的爽朗快樂(lè)。面對(duì)綾羅綢緞，他視若無(wú)睹，而是愛(ài)好僧人的穿著;面對(duì)山珍海味，他更是雷打不動(dòng)，卻對(duì)斷齏畫粥的滋味情有獨(dú)鐘;別人看花賞月，他只在四書五經(jīng)中尋樂(lè)，偶然興起，便吟詩(shī)詠懷，慨然以天下為己任。就這樣，他在知識(shí)的田園中快樂(lè)地耕耘著。

　　一場(chǎng)意外，打破了生活的寧?kù)o，他才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他并非朱氏所生，而是蘇州范家之子。所以，他便改了名字。

　　于是，在宏偉壯觀的大宋史冊(cè)上，又出現(xiàn)了一位傳奇人物——范仲淹。

　　因?yàn)樗�，大宋的沿海地區(qū)才能有一道堅(jiān)固的捍海堤堰，百姓的生命財(cái)產(chǎn)才能得以保障。

　　因?yàn)樗�，大宋的邊疆軍�?duì)才能成為一支強(qiáng)大的勁旅，大宋與西夏才能達(dá)成協(xié)議停止戰(zhàn)亂，邊疆情況才能轉(zhuǎn)危為安。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇22

　　失敗乃成功之母!?暫且不認(rèn)同否決。不過(guò)成功不一定非要由失敗作導(dǎo)航，且成功并非要總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)后吸取教訓(xùn)才能有所成就。不是嗎?

　　如果說(shuō)失敗乃成功之母。也許而今的歷史會(huì)改寫，難道歷代兵家將士都不知道吸取教訓(xùn)嗎?既然以失敗作向?qū)�，那么又怎么可能最終不勝利呢?

　　失敗乃成功之母也不能完全否認(rèn)。不過(guò)那只是片面的認(rèn)為乃失敗者渴望成功而不放棄不氣餒的自我慰藉罷了，也就算是自勉自勵(lì)吧。越王勾踐不就是難得的失敗乃成功之母之例嗎?

　　要說(shuō)失敗乃成功之母。那么現(xiàn)而今也不至于智愚不等良莠不齊了，豈不是人人都飽學(xué)博才，個(gè)個(gè)皆智慧聰穎?反正失也好敗亦罷，成亦罷就也好都能成功。如此并非。

　　其實(shí)成功與否并非取決于吸取失敗教訓(xùn)，難道非要出交通事故才能開好車，或者非要橋梁大廈坍塌方能建筑好工程?并非如此。此所謂成功乃智慧的結(jié)晶、付出的回報(bào)、努力的題解。

　　當(dāng)然智慧是成功的前提、付出乃成功的籌碼、成功乃智慧與付出的有機(jī)組合，并非以失敗作基礎(chǔ)。失敗非成功之母雖不是定律也絕非曲解。不妨言證：一些商家廠方為什么會(huì)蝕本虧空、破產(chǎn)倒閉?難道他們不知生意經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)管理?不曉吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?再者難道婚姻的失敗會(huì)給幸福扭轉(zhuǎn)契機(jī)、破罐破摔雖不能一概而論，但卻占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)致愛(ài)情悲劇產(chǎn)生家庭離散。人生挫折打擊無(wú)疑是移志失節(jié)的致命要害，于其說(shuō)失敗乃成功之母，倒不如言失敗是成功的絆腳石�？梢哉f(shuō)成功不需要失敗者任何動(dòng)力，而失敗卻可直接導(dǎo)致成功崩潰甚至絕望毀滅。故此言失敗非成功之母亦絕非言不及義，如果硬要斷言失敗者乃成功之母那么也只能在句末畫上個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，讓人們?nèi)フJ(rèn)真思維，徹底領(lǐng)悟那所謂的成功的秘訣吧!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇23

　　農(nóng)田的旁邊有三叢灌木，每叢灌木中都居住著一群蜜蜂。

　　農(nóng)夫覺(jué)得，這些矮矮的灌木沒(méi)有多大的用處，心想，還不如砍掉了當(dāng)柴燒。

　　當(dāng)農(nóng)夫動(dòng)手砍第一叢灌木時(shí)候，住在里面的蜜蜂苦苦地哀求他：“善良的主人，您就是把灌木砍掉了也沒(méi)有多少柴火啊！看在我們每天為您的農(nóng)田傳播花粉的情分上，求求您放過(guò)我們的家吧。”

　　農(nóng)夫看看這些無(wú)用的灌木，搖了搖頭：“沒(méi)有你們，別的蜜蜂也會(huì)傳播花粉。”很快，農(nóng)夫就毀掉了第一群蜜蜂的小家。

　　沒(méi)過(guò)幾天，農(nóng)夫又來(lái)砍第二叢灌木。這時(shí)候沖出來(lái)一大群蜜蜂，對(duì)農(nóng)夫嗡嗡大叫：“殘暴的地主,你要敢毀壞我們的家園，我們絕對(duì)不會(huì)善罷甘休！”

　　農(nóng)夫的臉上被蟄了好幾下，他一怒之下，一把火把整從灌木燒的干干凈凈。

　　當(dāng)農(nóng)夫把目標(biāo)定在第三叢灌木的時(shí)候，蜂窩里的蜂王飛了出來(lái)，對(duì)農(nóng)夫柔聲說(shuō)到：“睿智的投資者啊，請(qǐng)您看看這叢灌木給您帶來(lái)的好處吧！您看這叢黃楊樹的木質(zhì)細(xì)膩，成材以后準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢！您再看看我們的蜂窩，每年我們都能生產(chǎn)出很多蜂蜜，還有最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蜂王漿，這可都能給您帶來(lái)很多經(jīng)濟(jì)效益呢！”

　　聽(tīng)了蜂王的介紹，農(nóng)夫忍不住吞了一口口水。

　　他心甘情愿地放下斧頭，與蜂王合作，做起了經(jīng)營(yíng)蜂蜜的生意。

　　述評(píng)：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，三群蜜蜂做出了三種選擇：懇求、對(duì)抗、與對(duì)手共贏，而只有第三群蜜蜂達(dá)到了最終的目的。

　　啟示：商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是利益之爭(zhēng)，如果把商業(yè)看作一場(chǎng)“零和博弈”，對(duì)手得益就意味著自己受損，那么結(jié)果往往是兩敗俱傷。

　　為了生存，企業(yè)必須學(xué)會(huì)與對(duì)手共贏，把商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變成是一場(chǎng)雙方得益的“正和博弈”……

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇24

　　在印度哲學(xué)家?jiàn)W修的書中講過(guò)一個(gè)故事。奧修對(duì)一個(gè)人說(shuō)，站立時(shí)我有辦法讓你的左腳不能抬起來(lái)。那個(gè)人就笑他，腳是我的自己的，你怎么能讓我抬不起來(lái)呢。于是奧修就對(duì)他說(shuō)，你先把你的右腳抬起來(lái)。等那人照辦后，他又說(shuō)，別放下你的右腳，再把你的左腳抬起來(lái)。那個(gè)自然做不到了。

　　有時(shí)候我們以為自己做得越多。就得到越多，機(jī)會(huì)和可能性越多�？捎袝r(shí)候卻是恰恰相反，因?yàn)樽隽艘患�事卻可能使我們陷入絕境。

　　還記得剛?cè)胄�學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，教師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想，回憶一下那些夢(mèng)想絕大多數(shù)驚天動(dòng)地，比如成為國(guó)家領(lǐng)袖、宇航員、科學(xué)家、世界首富、電影明星、首席間諜……就連律師、醫(yī)生這類比較時(shí)髦的職業(yè)都很少進(jìn)入考慮之列。而教師看著未來(lái)的棟梁們，聽(tīng)得眉開眼笑，以后可以借著“名人之師”的名義發(fā)達(dá)了。不過(guò)，當(dāng)然不可能一個(gè)班都成為時(shí)代英雄。過(guò)了17年，又遇到昔日的同學(xué)，大家的理想幾乎全部變成了：在40歲前還完房子的貸款;在5年內(nèi)晉升為主任;嫁個(gè)合適的人;把父母接到城市……要說(shuō)我們班最大的英雄，應(yīng)該那個(gè)男生，一舉讓老婆生了對(duì)雙胞胎。

　　大家都比童年生活幸福了好多倍，但在前景問(wèn)題上想像力卻越來(lái)越差。因?yàn)槲覀兪Ｏ碌臅r(shí)間越來(lái)越少，我們做得已經(jīng)夠多了。更糟糕的是，我們不僅做了很多，我們做錯(cuò)的也很多，每個(gè)人這些年都犯了或多或少的錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤讓我們失去了對(duì)可能性的想像。我們總是在一個(gè)人、一家公司或一件事上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，做了太多的事，多到無(wú)法再重新開始。

　　最后我們得出的結(jié)論是：當(dāng)考驗(yàn)?zāi)愕娜松�是抬左腳的時(shí)候，千萬(wàn)別急不可耐地把右腳抬出來(lái)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇25

　　你是不是有過(guò)月亮圓了，夢(mèng)還掛在樹梢的遺憾？你是不是有過(guò)走了很遠(yuǎn)，距離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)的懊惱？你是不是有過(guò)躊躇在外，不敢敲開夢(mèng)想之門的猶豫？親愛(ài)的朋友，讓我們背上夢(mèng)想的行囊，為夢(mèng)想跋涉，向夢(mèng)想奮進(jìn)，推開夢(mèng)想之門吧！

　　夢(mèng)想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線；夢(mèng)想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢(mèng)想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

　　雄鷹夢(mèng)想翱翔藍(lán)天，溪流夢(mèng)想?yún)R入海洋，蒲公英夢(mèng)想走遍天涯海角，種子夢(mèng)想沖出土壤。經(jīng)過(guò)千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經(jīng)過(guò)千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經(jīng)過(guò)四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽(yáng)光和新鮮空氣，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　夢(mèng)想是一種勇氣，因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無(wú)所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力，即使前面深淵萬(wàn)丈，也有跨過(guò)去的勇氣！夢(mèng)想是一種選擇，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，為了心中的夢(mèng)想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅(jiān)毅，即使一無(wú)所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)夢(mèng)想成真。

　　有什么能阻擋我們追尋夢(mèng)想的腳步？有什么能夠妨礙我們對(duì)夢(mèng)想的癡迷？有什么能迷失我們追夢(mèng)的方向？有什么能動(dòng)搖我們推開夢(mèng)想之門的決心？沒(méi)有！因?yàn)槲覀冇袥Q心，讓追夢(mèng)的路不再艱辛；有毅力，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，有熱情，讓夢(mèng)想途風(fēng)景格外優(yōu)美；有執(zhí)著，讓夢(mèng)想變得異常珍貴。

　　擁有夢(mèng)想，并勇于為夢(mèng)想打拼，因?yàn)閴?mèng)想是水，能滴穿堅(jiān)硬的石；夢(mèng)想是石，能敲開成功的門；夢(mèng)想是門，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢(mèng)想，成功地實(shí)現(xiàn)理想。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇26

　　刻意去討人喜歡，折損的，只能是自我的尊嚴(yán)。不要用無(wú)數(shù)次的折腰，去換得一個(gè)漠然的低眉。紆尊降貴換來(lái)的，只會(huì)是對(duì)方愈發(fā)地居高臨下和頤指氣使。沒(méi)有平視，就永無(wú)對(duì)等。

　　也不要在喜歡和不喜歡上，分出好人和壞人來(lái)。帶著情緒傾向的眼光，難免會(huì)陷入褊狹。咬人的，你不能說(shuō)它是壞狗。狗總是要咬人，這是狗的天性。也就是說(shuō)，在盯著別人的同時(shí)，還要看到自我的缺陷和不足。

　　當(dāng)然了，極致的喜歡，更像是一個(gè)自己與另一個(gè)自己在光陰里的隔世重逢。愿為對(duì)方毫無(wú)道理地盛開，會(huì)為對(duì)方無(wú)可救藥地投入，這都是極致的喜歡。這時(shí)候，若只說(shuō)是脾氣、情趣和平性相投或相通，那不過(guò)是淺喜;最深的喜歡，就是愛(ài)，就是生命內(nèi)里的黏附和吸引，就是靈魂深處的執(zhí)著相守與深情對(duì)望。

　　這是一場(chǎng)詭秘而又盛大的私人化進(jìn)程。私人化的意思就是，即使無(wú)比錯(cuò)誤，也無(wú)限正確。有時(shí)候，你的無(wú)數(shù)個(gè)回眸，未必能看到一個(gè)檫肩而過(guò);有時(shí)候，你拿出天使的心，并不一定換來(lái)天使的禮遇。如果對(duì)方不喜歡你，都懶得為你裝一次天使。誰(shuí)也不需要逢場(chǎng)作戲。盡管，一時(shí)的虛情假意，也能撫慰人陶醉人，但終會(huì)留下搪塞的痛，敷衍的傷。

　　所以，這個(gè)世界最冒傻氣的事，就是跑到不喜歡你的人那里去，問(wèn)為什么。不喜歡就是不喜歡了，沒(méi)有為什么。就像一陣風(fēng)刮過(guò)，你要做的是拍拍身上的灰塵，一轉(zhuǎn)身沉靜走開。然后，把這個(gè)不喜歡自己的人忘掉。

　　一個(gè)人風(fēng)塵仆仆地活在這個(gè)世界上，要為喜歡自己的人而活著，這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂(lè)，然后有在喜歡自己的人這里忘掉了快樂(lè)。

　　你為此而累的時(shí)候，或許對(duì)方也很累。你停下來(lái)了，你放下了，終會(huì)發(fā)現(xiàn)，天不會(huì)塌，世界始終為所有人祥云繚繞。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇27

　　享譽(yù)國(guó)際的華人導(dǎo)演李安，迄今已經(jīng)兩次取得奧斯卡獎(jiǎng)、兩個(gè)威尼斯電影節(jié)金獅獎(jiǎng)跟兩個(gè)柏林片子節(jié)金熊獎(jiǎng)。張藝謀在64屆威尼斯影展上曾這樣評(píng)估他：“像李安那樣拍中文、英文電影，在貨色方世界熟能生巧地行走的導(dǎo)演，恐怕華語(yǔ)影壇里只有他一個(gè)人�！�

　　有誰(shuí)曉得就是這位享譽(yù)國(guó)際而又被張藝謀高度評(píng)價(jià)的大導(dǎo)演，1984年從紐約大學(xué)畢業(yè)后整整做了6年“家庭婦男”。一個(gè)大男人天天要揣摩上頓吃什么下頓吃什么，而后買菜擇菜洗菜，既當(dāng)改刀的又要當(dāng)廚師……同時(shí)還要洗洗涮涮，照看孩子……繁復(fù)、瑣碎，日復(fù)一日，年復(fù)一年,詞語(yǔ)大全，無(wú)時(shí)無(wú)刻不考驗(yàn)著人的耐煩，作為搞藝術(shù)創(chuàng)作的人，做家務(wù)活能夠說(shuō)是一大忌，由于繁復(fù)和瑣碎會(huì)趕走你的創(chuàng)作愿望和靈感，而李安了兩千多個(gè)晝夜，在做完家務(wù)的縫隙他看影碟，研討好萊塢電影的劇本構(gòu)造和制造模式，有時(shí)光就構(gòu)想劇本，瑣碎的家務(wù)不禁止李安湊近本人的腳步，相反，他對(duì)家庭的意蘊(yùn)有了更深入的意識(shí)，失業(yè)反而讓他“被迫”高強(qiáng)度地深刻了生涯，于是6年后有了《推手》和《喜宴》的底本，于是有了《飲食男女》中那些讓人難忘的美食和繚繞美食開展的情節(jié)，于是有了他把中美兩種文明有機(jī)地融會(huì)到膠片上的藝術(shù)作風(fēng)。

　　《莊子》中有句名言：“無(wú)用之用是為大用�！比瞬荒芙Y(jié)束邁向幻想的腳步，李安說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但重點(diǎn)是你能不能去實(shí)際它，讓咱們一起英勇地追逐夢(mèng)想，轉(zhuǎn)變世界。”假如你是個(gè)追夢(mèng)的人，那么無(wú)論你身處何種地步都要大膽地追趕妄想，有時(shí)你不得不“讀一些無(wú)用的書，做一些無(wú)用的事”，但只有心中有夢(mèng)想，你就會(huì)在無(wú)用之用中超出自己，像李安那樣終會(huì)修成正果。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇28

　　每一個(gè)時(shí)代都有風(fēng)流人物，可歌可泣，褒貶不一;他們的傳奇人生，被載入了一部部傳記中。

　　看過(guò)一些傳記，從《曾國(guó)藩傳》、《袁世凱傳》、《希特勒傳》、《撒哈拉不哭泣：三毛傳》、《任正非傳》，直到最近看的《騰訊傳》，有所感觸。

　　每一個(gè)傳奇都有坎坷的一生，也都有一段默默無(wú)聞的時(shí)光。希特勒也曽只是一個(gè)在凡爾納落魄的畫家，曾國(guó)藩青年也是個(gè)才疏志滿的少爺，袁世凱也曾只是李鴻章手下默默無(wú)聞的人，三毛也有過(guò)七年的抑郁時(shí)光，華為和騰訊起家都?xì)v經(jīng)艱辛。但最后的最后，他或她，都驚艷于歷史的舞臺(tái)，聲名鵲起。這不能說(shuō)是一種偶然，更可能是種必然。

　　年少時(shí)無(wú)名之人多的去，我們也是其中之一;只是我悶受的苦沒(méi)有那么多。聰明反被聰明誤，當(dāng)代社會(huì)教導(dǎo)我們：碰到了挫折就繞開。所以我們選擇了逃避，經(jīng)常是在困難面前堅(jiān)持不下去的。我們因此少吃了很多苦，或是習(xí)慣于把我們受的苦放大;少流了很多汗;但也因此少了很多成功的可能。我們會(huì)去羨慕他人的好運(yùn)，感慨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛。卻不知，還是輸在了自己手中。

　　每個(gè)能留下傳記的傳奇人物，總有他獨(dú)一無(wú)二的本事，但都有個(gè)共同點(diǎn)：能抓住機(jī)會(huì)。華為掌門人任正非，騰訊團(tuán)隊(duì)馬化騰、張小龍等人，都是時(shí)代的弄潮兒，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代嗅到了先機(jī)，抓住了他們的機(jī)會(huì)白手起家到巨頭老總，不禁讓人羨慕。

　　我們以后會(huì)成為怎樣的人?不得而知。但我們可以把自己想象成那么個(gè)傳奇，永不放棄，在機(jī)會(huì)未來(lái)時(shí)蟄伏，在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)抓住他。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇29

　　人生如登山，沿途雖有擦肩而過(guò)的荊棘刺痛，有突兀的山石絆腳，但這一切，均無(wú)損于享受經(jīng)歷的欣慰，跨越的激奮，征服的滿足。

　　常有人抱怨登山時(shí)的道路坎坷，抱怨路途遙遠(yuǎn)，抱怨山高林密，抱怨荊棘的羈絆，抱怨山巖的阻礙�？芍�，弱者只會(huì)在山前俯首臣服，畏懼不前，只有強(qiáng)者，才會(huì)不懼艱險(xiǎn)，跋山涉水，翻山越嶺。只要你敢登攀，敢跨越，你就能發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；原來(lái)，成功就在山后。

　　固然山高路險(xiǎn)，自然難于登攀，可登攀路上，卻定有一路美景，一路收獲。也許是青草翠樹，也許是叮咚泉水，也許是婉轉(zhuǎn)鳥鳴，也許是絢麗彩虹，也許是和天空的無(wú)限接近……人生不就是如此嗎？不停歇，才有頓悟；勇登攀，才能超越。

　　居里夫人不懼實(shí)驗(yàn)的艱苦，放射性污染的危險(xiǎn)，卻在科學(xué)試驗(yàn)中樂(lè)此不疲；殘疾的巴雷尼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與嚴(yán)酷的命運(yùn)抗?fàn)�，他流淌的是別人數(shù)倍的汗水；司馬遷，身受酷刑，卻從沒(méi)自暴自棄；可憐的祖沖之，每天面對(duì)和依靠的，只有一片片小小的竹片，卻從無(wú)停歇……

　　命運(yùn)從來(lái)不會(huì)同情弱者，也從不會(huì)按照你的意愿給你想要的生活，命運(yùn)也從來(lái)都不是可以等來(lái)的東西，命運(yùn)只會(huì)屈服于敢于登攀的你。永遠(yuǎn)記�。褐挥星�服于命運(yùn)的人，沒(méi)有失敗給命運(yùn)的人。所以，居里夫人收獲了新元素的發(fā)現(xiàn)；巴雷尼收獲了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；司馬遷收獲了“無(wú)韻之離騷”；而祖沖之將永遠(yuǎn)被記在世界文明的史冊(cè)上。

　　不管你愿不愿意，人生無(wú)常，陰晴都是必有的體驗(yàn)，可知：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。人生如登攀，不論結(jié)局如何，你可以在沿途欣賞美麗的風(fēng)景；你可以感受人生四季的春夏秋冬，越過(guò)去，也許她就在山后等你。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇30

　　畏懼艱苦，碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

　　——題記

　　已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我：你在這里發(fā)什么呆？為什么不去寫作業(yè)？我順著他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業(yè)，我心中更加煩悶了，剛開學(xué)時(shí)，那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向，取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想，我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業(yè)草草了事，又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī)，直到晚上11點(diǎn)，我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　次日，年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫，因?yàn)樽蛱旌�弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí)，反而灰心喪氣，覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

　　但那天下午的一場(chǎng)班會(huì)，讓我徹底改

　　變了這樣的看法，班會(huì)一開始，老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得在開學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)？我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，低下了頭，我有沒(méi)有真正的努力過(guò)？沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大，但其實(shí)是我在止步不前啊。

　　那天的班會(huì)讓我明白，我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步，而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇31

　　流光飛舞，不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。

　　回首走過(guò)的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué)，就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

　　每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功��！‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’�？墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少�。∮袝r(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。

　　過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回，那么就從現(xiàn)在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的迷惘。

　　在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來(lái)，告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的，充實(shí)的青春才是我的路線。

　　看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過(guò)去就好了，我就成功了。

　　請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇32

　　“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了？地震啦嗎？！哦，原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀！

　　你瞧！我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”，好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢！五二中隊(duì)也不甘示弱，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足，精神抖擻，邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了，但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”，而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

　　體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨，身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣，舉起右手，示意開始做準(zhǔn)備，隊(duì)員們一起向后跨一步，動(dòng)作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動(dòng)！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái)，舉著的手也放了下來(lái)，隊(duì)員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關(guān)，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……

　　我邊拉邊注視著紅布，紅布一會(huì)左一會(huì)右，像兩只小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái)，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，好似已經(jīng)贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來(lái)，“贏了贏了！”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

　　比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠，操場(chǎng)被喜悅包圍了！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇33

　　人生會(huì)有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

　　大自然總會(huì)賜給人類完美的外表，還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn)，思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段，而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)： 世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們，“為善至樂(lè)”的樂(lè)，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

　　為理想而奮斗的人，必能獲得這種快樂(lè)，因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是�。⊥瑯邮抢硐雱t有正面或負(fù)面的影響。樹立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然，光樹立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案，即使得到了也不會(huì)開心的，因?yàn)槟遣皇悄阆胍�的結(jié)果。

　　無(wú)論別人怎么說(shuō)，路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己，選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇34

　　他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說(shuō)：“大灰狼，你不要過(guò)來(lái)。”大灰狼說(shuō)：“就敢過(guò)來(lái)，怎么啦�！彼麄冋f(shuō)：“小心一點(diǎn)，分路跑。最后到小豬家集合�！彼麄兣馨∨�，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個(gè)地方，洞中有響動(dòng)，“甜甜狗有可能在那里�！贝蠡依窍�。他跑了過(guò)去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個(gè)陷阱，等大灰狼沖過(guò)去，就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō)：“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀，來(lái)吃我呀，來(lái)吃我吧�！贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡�，就毫不猶豫沖了過(guò)去，沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說(shuō)：“快救救我，我以后再不吃你的肉了，快救我，我求求你了�！毙」废肓讼肽銜�(huì)不會(huì)騙我呀？說(shuō)完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧，你有沒(méi)有看到一只狗，跑過(guò)去。大豬說(shuō)：“有啊，他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子�！�

　　我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們?nèi)フ宜�吧，不幸的是走到半路上獅子也走過(guò)來(lái)了，獅子生氣地說(shuō)：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網(wǎng)打盡，就說(shuō)：“狼在山洞中的陷阱里，你去救他呀，你怎么知道的。”我做了一個(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有，有可能給什么人捉走了。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇35

　　熱衷體驗(yàn)，享受過(guò)程，妙會(huì)天意，樂(lè)知人生。

　　——題記

　　泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過(guò)這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)�！蔽译m奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過(guò)，又有何遺憾。我曾奮斗過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，不曾計(jì)較結(jié)果，只享受這過(guò)程所給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　火柴不因熄滅而哭泣，因?yàn)樗�曾燃燒過(guò)；飛鳥不因折翼而沮喪，因?yàn)樗�曾飛翔過(guò)；游魚不因寒冷而遺憾，因?yàn)樗�曾努力過(guò)；花朵不因枯萎而傷感，因?yàn)樗�曾綻放過(guò)。而我們不因冷落而灰心，因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò)。我們要把握當(dāng)下，享受當(dāng)下，享受我們的人生，因?yàn)槲ㄓ卸�得享受過(guò)程，注重當(dāng)下，才能造就我們的精彩人生。

　　奮斗的人生如激烈的長(zhǎng)跑，有人勝在注重過(guò)程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。

　　常常聽(tīng)人說(shuō)：“不要在意過(guò)程，結(jié)果是好的就行�！倍�他的下場(chǎng)往往是一敗涂地，既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣，也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性，把自己搞得精疲力盡，結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸，如果他們不懂得注重過(guò)程，又怎么會(huì)有這樣的成就呢？

　　讓我們以?shī)^斗為船，努力為槳，奮力駛向成功的彼岸吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇36

　　我的理想是做一名外交官。

　　理想，是的，它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字，可是，真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢？

　　實(shí)現(xiàn)理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升，在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大，于是就下定決心要做橋梁專家。

　　正是因?yàn)樗麖男【拖露�決心，并為之奮斗，所以他才能得愿以償，成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是，如果他沒(méi)有下定決心，只是口頭上行動(dòng)。那么，這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎？

　　我選擇這個(gè)理想的原因，少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B，讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

　　現(xiàn)在，我要做的，就是好好學(xué)習(xí)。這樣，就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績(jī)，就要在期末考中取得好成績(jī)。

　　在僅剩的一個(gè)月中，我要改掉自己懶惰的習(xí)慣，還有粗心。在這一個(gè)月里，我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師，上課也要集中注意力，避免開小差。

　　若是上課沒(méi)有認(rèn)真，周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然，補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽(tīng)講是必要的。

　　所以，為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn)，每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇37

　　人為什么而活著？活著又有什么意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì)死，那我們?yōu)槭裁炊�活著呢�?/p>

　　當(dāng)然為了理想而奮斗，為了這一生能做出什么？為世人留下些什么？即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗，加油，“奧利給”！

　　因?yàn)槲抑锌寂R近。但又因?yàn)橹�前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會(huì)感到自己慚愧呢？因?yàn)槲抑�前天天都虛度光陰，每天都玩著手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜妗＞褪且驗(yàn)楦�那些不正�?dāng)?shù)娜艘黄鹜妗Ｎ业某煽?jī)才會(huì)下降。如果我當(dāng)時(shí)，努力學(xué)習(xí)的話，我的成績(jī)也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點(diǎn)希望，因此我得努力奮斗。

　　我恨死當(dāng)時(shí)的自己。為什么自己當(dāng)時(shí)不努力奮斗？現(xiàn)在到頭來(lái)后悔死自己。唉，都怪自己平時(shí)不努力。

　　現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了�，F(xiàn)在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認(rèn)真，這什么也沒(méi)做到。

　　我的學(xué)弟們！我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好，那么就得奮斗。別像我一樣，前面不努力到頭來(lái)后悔。

　　首先你要給自己定一個(gè)大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過(guò)完成小目標(biāo)達(dá)到大目標(biāo)。

　　首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺(jué)才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。

　　努力的為理想去奮斗吧！加油！“奧利給�！�

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇38

　　太陽(yáng)出來(lái)了，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地，抑制住心中的向往，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開幕式。“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去，喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭，我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程，當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的話音落下時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

　　“加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空，男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著，每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好，有的甚至拼盡全力，汗水從他們的臉頰滑過(guò)，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了，我突然感覺(jué)有些不舒服，可是馬上就要跳繩比賽了，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了，哨聲響起，計(jì)時(shí)開始，我開始搖繩了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，加油，我在心底喊著，同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的，我也漸漸開始力不從心了，二十五個(gè)，我們歡呼起來(lái)，第一名，接著，我們最為期待的拔河比賽開始了。

　　上場(chǎng)后，抓起繩子，集中注意聽(tīng)著哨聲，隨著哨聲的響起比賽開始了，我?jiàn)^力向后拉，可前面好像有千斤重的東西，怎么也拉不動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著，終于，我們贏了！接著我們和一班進(jìn)行比賽，因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了，手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，生疼生疼的，可我們?nèi)稳槐M自己最大的努力。

　　比賽沒(méi)有分出勝負(fù)，總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想，可我們都明白，我們竭盡全力了，我們奮斗過(guò)了，所以，在我們的心底，我們才是真正的冠軍！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇39

　　我們什么都沒(méi)有，唯一的本錢就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記 郭德綱說(shuō)過(guò)：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒(méi)傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的，一無(wú)所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái)，看著張張?jiān)嚲恚�每次考試都覺(jué)得是一場(chǎng)頭腦和意志力在做斗爭(zhēng)。有時(shí)候我自己也無(wú)法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過(guò)幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒(méi)想到這樣的懶惰卻把沒(méi)有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理! 為夢(mèng)想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的是持之以恒的態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來(lái)把夢(mèng)想澆灌，夢(mèng)想才會(huì)開出最絢爛的花朵! 奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢(mèng)想的花朵澆灌。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇40

　　這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激，我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人，有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易，可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人，我不想說(shuō)什么，不過(guò)是跳梁小丑，又有什么可取的？

　　我感覺(jué)這是一次人生的挑戰(zhàn)，不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好，攀巖也好，我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草，面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨，都是那么無(wú)力。

　　唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步，就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因?yàn)椴恍�。事情還是盡力而為的好，不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。

　　不過(guò)，我也看到了許多人的懈怠，我是沒(méi)有能力，但我也盡量去做，盡管很多時(shí)候多是蹩腳活，雖然很不想承認(rèn)，可的確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù)，可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目，實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅，東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)完后就去記住結(jié)果，最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗，所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

　　我們最后也拿了個(gè)探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì)，這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有，但是輸了也沒(méi)有什么可惜，得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是擁有了一種智慧，這個(gè)比什么都重要。

　　無(wú)論怎么說(shuō)，其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”，這是每個(gè)人所必需的。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇41

　　堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。

　　我們青年人要有理想，因?yàn)槔硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的，當(dāng)然只有理想還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神，有句名言說(shuō)的好：世界上最快樂(lè)的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神，成績(jī)面前不盲目樂(lè)觀，遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，堅(jiān)信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　歷史的勝利與成功永遠(yuǎn)閃射著光芒，作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代現(xiàn)代科學(xué)與文化知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)為人民服務(wù)，使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)，為我國(guó)的建設(shè)和改革事業(yè)做出重要的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)今世界局勢(shì)并不穩(wěn)定，戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在，但我們國(guó)內(nèi)必須排除一切干擾，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)發(fā)展國(guó)家，努力把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，堅(jiān)持不懈的實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)并實(shí)際行動(dòng)。

　　祖國(guó)的未來(lái)是無(wú)限美好的，我們的未來(lái)也是光明的，祖國(guó)和民族的希望寄托于我們。我們要和全國(guó)人名一道，在黨的基本理論和基本路線指導(dǎo)下，同心同德，勇于開拓創(chuàng)新，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇42

　　為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接2011年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮�的旌旗將�?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！

　　握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！

　　在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：

　　不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！

　　我們承諾：

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！

　　行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇43

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn)，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽(tīng)道，老師安排的作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。

　　老師望他息業(yè)齊對(duì)，也不知路他有不懂的處所。可到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)，講清他不懂的地方，

　　能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

　　而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程，皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強(qiáng)大。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇44

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了，他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎出來(lái)，這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn)，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi)，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實(shí)在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì)干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，

　　他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì)，也不知說(shuō)他有不懂的地方�？傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了，每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所，才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

　　而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程，皆會(huì)碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng)，能力使我們一直倒退強(qiáng)大。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇45

　　人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂(lè)，收獲信念，收獲感動(dòng)，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

　　“花有重開日，人無(wú)再少年。”可見(jiàn)青春的重要性，在青春期的時(shí)候，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，我們要發(fā)憤讀書，要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松�的春天。奮斗的時(shí)期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂患，死于安樂(lè)�！痹趹n愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

　　再看看我們班有一些人，天天去學(xué)校混日子，上課睡大覺(jué)，課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本，連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真傻！青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來(lái)得及�！蔽业臓敔斈棠坛＝逃�我，讓我好好學(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說(shuō)，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō)：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候，我一定好好學(xué)習(xí)�！�

　　唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游，要看好每一條路上的風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。

　　青春是通向成功的大門，我們要努力奮斗，才能把這座大門打開，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇46

　　我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時(shí)代的接班人，我們有何理由不奮斗？

　　——題記

　　我們?cè)谛聲r(shí)代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣，有著銳意進(jìn)取的心，這，便是我們這代的人。

　　有人道未來(lái)太遠(yuǎn)，遙遙無(wú)期，于是便在其中迷失了自己；有人道未來(lái)可期，前途無(wú)量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間，一樣的路途，上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí)，只是你不奮斗而已。

　　"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí)，你在干什么？但他們捧著書晨讀時(shí)，你又在干什么？你在觀望，因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者，你沒(méi)有看到他們的付出，你并不缺那一份天賦，只是你不奮斗而已。

　　同樣的青春年少，初生牛犢，當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí)，為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎？你努力了，但你還不夠奮斗，真正的奮斗，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦，只是你不奮斗而已。

　　"我們是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)，我們是初升的太陽(yáng)，用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇47

　　完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。

　　那一天，爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下，我說(shuō)：“這山也太好爬了吧！”爸爸說(shuō)：“你別現(xiàn)在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)的話半信半疑，所以我和爸爸打了個(gè)賭。

　　轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰，“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧�！卑职终f(shuō)。我并沒(méi)有回答他，我只是自然的抬了抬頭，看到山頂越來(lái)越高，我表面上雖然沒(méi)有畏懼，但心里卻有些忐忑不安。

　　我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山，山到一個(gè)拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識(shí)的向后退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時(shí)此刻，我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。

　　我望著山下，想起了毛澤東的詩(shī)句：世上無(wú)難事，只怕有心人。我站在山頂，對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。

　　人生就如同爬山，要敢于攀登，敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇48

　　古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力，當(dāng)你老了的時(shí)候，就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后，才會(huì)發(fā)覺(jué)那種東西的好，才會(huì)去想著要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí)，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí)，認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無(wú)濟(jì)于事，追不上了。

　　青春時(shí)光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠(yuǎn)去，至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái)：如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí)，我的未來(lái)將會(huì)是美好的，有著一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的下了學(xué)，隨意找一家能夠賺錢的廠子，為我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來(lái)，需要我的努力與奮斗。

　　老師時(shí)常說(shuō)：“你在上學(xué)時(shí)，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快�！皩�(duì)呀，一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗，我要去奮斗。

　　我想去奮斗！為了以后的生活更加美好！我想去奮斗！為了不在以后的日子里后悔！我想去奮斗！為了辛苦撫育我的父母！

　　奮斗吧！不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇49

　　巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝中�！碑�(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想，自學(xué)英語(yǔ)，德語(yǔ)，乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子，為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)？他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，不懈努力，迎接生活的挑戰(zhàn)。

　　生活在高科技時(shí)代的我們，享受著安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室里上課，有什么理由不努力呢？

　　理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；即使遇到險(xiǎn)惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，竭盡全力為病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康，一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌，永不懈怠，一往無(wú)前，支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

　　人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要么，大鵬展翅扶搖而上；要么，石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者，向著自己的理想，一步步勇敢地邁進(jìn)�？�，新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定，大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者，向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧，奮斗吧，愿我們都有光明的前途，愿我們的人生無(wú)比燦爛！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇50

　　努力是走向成功的一大重要因素，世上無(wú)難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可嫩不那么美好，但我們已經(jīng)努力過(guò)了，不讓自己后悔。

　　從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒(méi)少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說(shuō)其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力，跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的癥狀，因?yàn)檫�沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了，更多的是打籃球受的傷。

　　籃球也是個(gè)夢(mèng)想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來(lái)因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。

　　凡事都需要努力，沒(méi)有什么是努力完成不了的，也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的，如果自己有夢(mèng)想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇51

　　人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。

　　居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻(xiàn)。

　　也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì)有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的，因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不明白奮斗，只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí)，我才明白要奮斗，要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格，可我明白奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習(xí)，上課專心致志聽(tīng)老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上，我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……

　　朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活上，人生中，都離不開奮斗。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇52

　　你出生的那天，或是風(fēng)雨傾城，或是陽(yáng)光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂(lè)章。

　　你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個(gè)小孩長(zhǎng)為滿地奔跑，四處嬉戲的那個(gè)活潑少年，亦或是姑娘。

　　20歲，你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快，每一天都是那么充實(shí)，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。你在努力的學(xué)習(xí)。

　　30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的，感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊，感覺(jué)不真實(shí)，好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò)，似有似無(wú)，但又真實(shí)存在，你迷惑，也感嘆。

　　40歲，你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年，他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西，于是你懷念起了你的那個(gè)童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

　　50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領(lǐng)悟了生活，你更加平淡。

　　60歲，你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿地走路的小家伙，你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，新的生活，你又忙碌了起來(lái)。

　　70歲時(shí)，你和老伴相依相偎，都已經(jīng)佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇53

　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開出絢麗的花兒呢?

　　眾所周知，被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓，夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材，被距之國(guó)家對(duì)的大門外。而她沒(méi)有灰心氣餒，而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力，苦練球技，持以恒的努力，終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想，—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，夢(mèng)想在她身上開出了美麗的花朵。

　　我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協(xié)調(diào)不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路，他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個(gè)劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來(lái)。他不灰心，又寫，他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演，依然失敗，導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進(jìn)書院深造。在書院，安徒生度過(guò)了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時(shí)，他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年，瘋狂投身于寫作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的贊嘆。

　　不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡，當(dāng)自己也真正努力過(guò)后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇54

　　風(fēng)乍起，合當(dāng)奮意向人生。

　　——題記

　　二零二零的道別，二零二一的造訪昭示著期末考試離我們又了一步。本該鉆入書本的年齡，我卻開始逃避，逃避學(xué)習(xí)，逃避考試，逃避成績(jī)，可不管我如何躲閃，沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

　　“這次考試總體上良好，“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾，“可有些同學(xué)卻漸行漸遠(yuǎn)……”我知道那些同學(xué)中包括我。

　　退了退了，確實(shí)退了，從275降到231，豈不是一落千丈？眼眶開始慢慢濕潤(rùn)，淚珠禁不住地滾落。

　　“哐當(dāng)！”

　　浸濕了試卷，這一聲在鴉雀無(wú)聲的教室里顯得格外響亮。不知何時(shí)，老師已悄悄站在我身后，她輕輕地拍拍我的肩，我一怔，卻不敢抬頭與她對(duì)視。

　　“像想家一樣，記得理想和遠(yuǎn)方�！�

　　顯然，這句話激起我?jiàn)^斗的欲望，于是上課前我總是把課時(shí)作業(yè)提前完成，課間休息時(shí)總能在圖書角尋得我的身影......

　　期中考試如期而至，考試中雖不能得心應(yīng)手，考試后雖不是名列前茅，甚至跌得更慘。但我不氣餒，我仍然奮斗，雖然說(shuō)這次的成績(jī)沒(méi)有讓我心花怒放，但是有句古話說(shuō)得好，“一價(jià)耕耘，一份收獲”上帝既然掠奪了這次勞動(dòng)的成果，那么下次一定會(huì)加倍奉還。

　　期末考試還是同往常一樣，發(fā)卷，答卷，收卷，卻不是同一種結(jié)果。286，真是令人激動(dòng)的分?jǐn)?shù)。原來(lái)我也回以當(dāng)佼佼者，原來(lái)我也可以做人上人。

　　生活需要奮斗，奮斗成就生活。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇55

　　在十七年后的2035年，我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家，這是因?yàn)槲野l(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

　　這種“車”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋，是純電動(dòng)的，把它設(shè)計(jì)成電動(dòng)的，是因?yàn)槲铱紤]到了汽油驅(qū)動(dòng)的車輛排放的尾氣會(huì)污染環(huán)境，并且石油的數(shù)量是有限的，預(yù)計(jì)在200年以后，地球上的石油就會(huì)被開采完，而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源，可以輕松地收集到，轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動(dòng)車輛。我設(shè)計(jì)的這種交通工具，可以收集任何光線，轉(zhuǎn)化為電能，并儲(chǔ)存在“電箱”里，即使是陰天下雨，都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí)，便驅(qū)動(dòng)它，這種車操作也很方便，只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控，它的空間也很大，可容下所有日常用品及家具，坐在車?yán)锞拖袷窃诩乙粯印?/p>

　　我把它設(shè)計(jì)成三棲的，便可以實(shí)現(xiàn)“五湖四海，通行無(wú)阻”，想要去南極看企鵝？只要按下“飛行”鍵，選擇目的地為“南極”，它的折疊機(jī)翼就會(huì)展開，大約3個(gè)小時(shí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已身處冰天雪地的南極，到處是憨厚可愛(ài)的企鵝；想要去大海里看海豚？只要按下“潛水”鍵，選擇目的地為”最近的海豚群”，它便會(huì)先行駛到蔚藍(lán)遼闊的大海，然后變成潛水艇的模樣，進(jìn)到海里，帶你去看海豚。

　　為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車”，讓2035年的我成為一個(gè)大發(fā)明家，現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，為人類造福！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇56

　　幸福往往很簡(jiǎn)單，當(dāng)你勞累時(shí)，媽媽為你到了一杯牛奶，你會(huì)覺(jué)得幸福；在下雨時(shí)，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會(huì)覺(jué)得幸福......因此，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　在一天晚上，大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但是在一個(gè)房間里，還有一個(gè)男孩在臺(tái)燈下奮筆疾書，一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我，正當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間，在我的背后小聲的問(wèn)了我一句：“還有多久寫完？”我說(shuō)：“還有很多，要寫到很晚�！庇谑�，媽媽說(shuō)：“嗯，你繼續(xù)寫，我先去睡了，你也早點(diǎn)休息。”我“嗯”了一聲便又繼續(xù)寫作業(yè)。

　　寫完后，我感到肚子有點(diǎn)餓，于是便去冰箱找吃的，當(dāng)我走到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了，在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面，我內(nèi)心里一陣感動(dòng)。于是，我走進(jìn)了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒后，看著我站在她面前，便露出慈愛(ài)的笑容對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了就把桌上的面吃了吧。”當(dāng)她說(shuō)完后，我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

　　原來(lái)，媽媽在從我房間出來(lái)后，怕我的肚子餓，便在我快寫完時(shí)去廚房煮了碗面，本來(lái)是想等我出來(lái)的，但實(shí)在太困，就睡著了。躺在床上，我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊，只要你認(rèn)真去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇57

　　芬芳美麗是花的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，茂盛堅(jiān)挺是草的心愿，而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。

　　坐上時(shí)光的小船，幾經(jīng)擺蕩，我回到了6歲那年：一天，我在家里看電視，電視上出現(xiàn)了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有綠草茵茵，沒(méi)有小朋友在開心地玩耍；那里有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕，忙問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽一臉沉重地對(duì)我說(shuō)：“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰(zhàn)爭(zhēng)’的怪物的侵襲，所以才會(huì)變成那樣�！彪m然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但我知道了“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。

　　再長(zhǎng)大些，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的了解進(jìn)一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一種大型的人類活動(dòng)，為的是掠奪他國(guó)的財(cái)物、領(lǐng)土。翻開歷史的扉頁(yè)，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂！“紅軍長(zhǎng)征”，從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結(jié)束時(shí)的七千人……戰(zhàn)爭(zhēng)尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博，戰(zhàn)爭(zhēng)意味著要家破人亡、妻離子散；每到夜里，回想起那血腥的場(chǎng)面，那無(wú)數(shù)慘死的人，我都會(huì)徹夜難眠……

　　八十余年后的今天，我有幸處于一個(gè)和平的國(guó)度，遙望那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恨，轉(zhuǎn)化為對(duì)世界和平貢獻(xiàn)力量；相信將來(lái)的某一天，和平的大旗將飄揚(yáng)在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇58

　　少年，是多么美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風(fēng)吹浪淘而止步，只要始終堅(jiān)

　　念，彼方尚有榮光在，一切便安好。

　　人生，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷，還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好，更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。

　　每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù)，河水不會(huì)倒流。但有些事情，我們明明可為而又不為之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下，去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？

　　幼苗，夏天，青少年。

　　青少年時(shí)期，是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，沉淀積累的階段。

　　我們不同，不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里，陽(yáng)光打進(jìn)來(lái)，打在我的臉上。我恍惚了，在身后留下漆黑的倒影。或許，我們本就該往前遙望金燦燦的光，干嘛要理睬身后有什么，我們留給世界的，該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈，我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。

　　年歲更迭，四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長(zhǎng)，沖不過(guò)去。管它如何，奮斗即可，沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡，你哪知道病樹的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。

　　青春，理想，奮斗，看葉梢微卷仍不厭的我們，來(lái)日方長(zhǎng)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇59

　　暑假里我去書店買了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。

　　打開封面一段文字印入眼中，“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨終的—時(shí)候，就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這句話如此的感人肺腑，讓人對(duì)故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。

　　書中的人物保爾讓我深受感動(dòng)，保爾自幼喪父，從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱，后來(lái)他入了黨，在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅，最終全身癱瘓，雙目失明喪失了勞動(dòng)力，然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō)，出版社在回信中寫道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功。”

　　生命是脆弱的，但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)痛苦與不幸，一而再再而三的壓在保爾身上，保爾并沒(méi)有放棄，他如同鐵人一般，用鋼強(qiáng)的心默默承擔(dān)著這一切，用智慧的頭腦去抗?fàn)�，沒(méi)有理由讓生命如此脆弱，生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

　　保爾對(duì)生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧，讓我們的生命更充實(shí)；奮斗吧，讓我們的生命更精彩；奮斗吧，讓我們的生命更堅(jiān)強(qiáng)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇60

　　“人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別？”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭，射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的，人的一生就是有夢(mèng)想才美麗，不斷的追逐理想人生才有意義。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，不做他人的第一，只做自己心中的第一。

　　學(xué)習(xí)是我的第一步，先做人再學(xué)問(wèn)，我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了，是讓整個(gè)人生充滿意義，富人不一定都是有才學(xué)的，但是有才學(xué)的一定是富人，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和高超的技巧。

　　為了理想，我首先要積累淵博的知識(shí)，完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的，學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)，可謂是“活到老，學(xué)到老�！币粋�(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對(duì)學(xué)習(xí)的看法，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。

　　為了理想，還要有高尚的品德，就是人品方面的成就，我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要，做人是基本，把基本都丟了，更不要說(shuō)其他的了，好的品德成就好的一生，我堅(jiān)信這必將是我通往成功的階梯。

　　為了理想，還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是勝利，你的勝利會(huì)是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　為了理想，堅(jiān)定信念也很重要，不要問(wèn)自己這樣有意義嗎？當(dāng)然有！你的夢(mèng)想就是你活著的意義，相信自己，咬緊牙關(guān)，你將會(huì)是你口中的自己。

　　夢(mèng)想的箭頭，都要指向你想要到達(dá)的方向，我想成為一名好的企業(yè)家絕對(duì)離不開正確的方向，理想不停，腳步不停！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇61

　　理想可以是源源不斷的動(dòng)力，也可以是一紙空談。我的理想變更過(guò)好多次，有時(shí)是律師，有時(shí)是攝影師，我的內(nèi)心在不斷掙扎著，最后我發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)空談。我先前所暢談的理想不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，直到我感受到了內(nèi)心深處的奧秘。

　　一個(gè)理想的難易取決于自己的決心，我選擇了我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域——心理學(xué)。而我的初衷便是能夠給別人帶來(lái)心靈上的慰藉，有人會(huì)覺(jué)得：“哦！學(xué)心理可以看穿別人的心思�！钡�我更想要讀懂別人的心情從而給予適當(dāng)?shù)膸椭�，理解他人的感受�?/p>

　　人有喜怒哀樂(lè)，而我想去了解喜怒哀樂(lè)，成為一個(gè)在內(nèi)心深處尋寶的冒險(xiǎn)家。我希望我可以利用“共情”來(lái)解開心結(jié)，也可以像偵探一般細(xì)心的去探索。

　　有人告訴我：“這方面的職業(yè)并不太普及，你還不如去當(dāng)個(gè)律師呢，多吃香�！钡�也有人告訴我：“勇敢的去追吧，趁著還在精力旺盛的大好年華�！�

　　其實(shí)我知道，每個(gè)職業(yè)都不容易，為什么要去糾結(jié)那利益？金錢可以選擇，自由可以選擇，快樂(lè)也可以選擇，比起金錢我更不舍那自由與快樂(lè)。

　　理想的成功，少不了良好的基礎(chǔ)以及規(guī)劃。我為自己定下目標(biāo)：

　　1、順利的通過(guò)人生第一次學(xué)業(yè)上的考驗(yàn)——中考，為自己打下好的基礎(chǔ)。

　　2、認(rèn)識(shí)別人就要先認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)反思，尋找短處。

　　3、正視自己的理想，定好了目標(biāo)便不能輕易更改，堅(jiān)定自己的理想。

　　4、提升口才，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　為了自己的理想奮斗吧！努力是成功的前提。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇62

　　現(xiàn)在，我們都是家里的小公主、小皇帝，可謂“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事兒都讓家長(zhǎng)給包了，自己沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，可今天，我和幾位同學(xué)親自下廚，作了一頓豐盛的午餐。

　　“唉，今天中午沒(méi)家長(zhǎng)，我們吃什么呢？”我們幾個(gè)愁眉苦臉，一想到中午沒(méi)吃的，做什么事都提不起興趣。正在我們一個(gè)個(gè)坐著發(fā)呆時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫道：“對(duì)了，我們幾個(gè)做一頓飯?jiān)趺礃�？”“好啊，好��！”我躍躍欲試，其他幾位同學(xué)也雙手贊成。說(shuō)干就干！

　　我們理出了一個(gè)菜譜：番茄雞蛋湯，炒土豆絲，涼拌黃瓜，青椒炒肉絲。差不多了！我們拿著菜譜，在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于買齊了需要的菜，回到了家。啊哈，好戲開始了！

　　一、削皮

　　買回來(lái)的菜堆了一大堆，可做菜卻得一步一步的來(lái)做！第一步，應(yīng)把黃瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀，削洗凈的土豆。別看這事挺簡(jiǎn)單的，就是那刀在表面刮兩下就可以了。但是，土豆表面凹凸不平，皮又薄，削起來(lái)可真費(fèi)勁兒。我一刀削下去，天啊，怎么皮一點(diǎn)都沒(méi)削下來(lái)呢？“嘩”我加重了力氣削，皮倒是削下來(lái)了，可是你知道，那肉削掉了多少��！就這樣，折騰了半個(gè)多小時(shí)，終于把土豆皮削好了。但是，不像是削的，倒像是――狗咬的！哈哈哈！

　　二、切菜

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的削皮奮斗，我們又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)――切菜。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇63

　　高爾基說(shuō)過(guò)“要想使理想宮殿變成現(xiàn)實(shí)宮殿，必須通過(guò)埋頭苦干一聲不響勞動(dòng)一磚一瓦地去建造�！�

　　每個(gè)人都要有自己理想，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我們既然活著，就應(yīng)該有所追求，有所理想。

　　古往今來(lái)，任何一個(gè)人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛(ài)因斯坦如此，愛(ài)迪生也如此。

　　約翰森在自己努力下獲得了他終身財(cái)富名譽(yù)，他經(jīng)歷告訴我們“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”

　　人生道路不是一帆風(fēng)順，總有那么多坎坷挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。只有你有能力夢(mèng)想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！——只要你愿意為之努力為之奮斗！

　　楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)那么挫折；不平凡是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

　　為理想而奮斗時(shí)，往往會(huì)遇到許許多多坎坷挫折，正因?yàn)闀?huì)遇到坎坷挫折，所以有人根本不為自己理想而奮斗。你想想行動(dòng)可能不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，但不行動(dòng)決對(duì)不會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　奮斗中，我希望每個(gè)人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣你便會(huì)比普通人收獲更多些，這樣難道不好嗎？

　　為理想而奮斗吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇64

　　考試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績(jī)，看到這份成績(jī)，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。

　　期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿意的成績(jī)，我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽(tīng)寫，默寫基礎(chǔ)知識(shí)。

　　剛開始的聽(tīng)寫我還信心滿滿，堅(jiān)持的也很好，可是后來(lái)隨著聽(tīng)寫內(nèi)容的增加，我就有點(diǎn)想放棄了。

　　記得有一次，我聽(tīng)寫完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，都這么晚了，我明天再默寫古詩(shī)好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵(lì)道�！皨寢�，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對(duì)媽媽的保證嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)，這才是我的兒子嗎！”

　　媽媽這樣一說(shuō)，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績(jī)，就一定要堅(jiān)持努力，奮斗，這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次，都堅(jiān)持不下去了，都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，為自己的目標(biāo)而奮斗。

　　考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我比之前提高了7分，我覺(jué)得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹。”只要你肯努力，朝著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗，就一定會(huì)有所回報(bào)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇65

　　夢(mèng)想，我們心中的信念，前進(jìn)的目標(biāo)，為了圓夢(mèng)，我愿努力；為了夢(mèng)想，我愿奮斗。

　　為了一只玫瑰，我愿放棄牡丹；為了一次成功，我放棄了許多快樂(lè)，但為了夢(mèng)想，為了最后的勝利，我決不后悔，也決不放棄。浪費(fèi)一分一秒，就會(huì)與成功相差一步之遠(yuǎn)，為了我們的夢(mèng)想，像著它前進(jìn)，就會(huì)在夢(mèng)想的`道路上有所回報(bào)。

　　夢(mèng)想不是靠想象就可以成功，夢(mèng)想需要比常人更多的付出，更多的汗水，更多的勇氣，更過(guò)的淚水。

　　我，一個(gè)追夢(mèng)的男孩。在風(fēng)中奔跑，希望可以追到屬于自己的東西，但是，夢(mèng)想總是與我擦肩而過(guò)，讓我更加內(nèi)疚。

　　我曾經(jīng)失敗過(guò)，成功過(guò)，努力過(guò)，傷心過(guò)，中間蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)想，無(wú)論如何，我都要拼到最后。那一次，月考過(guò)后，我覺(jué)得自己考得不錯(cuò)，所有的“攔路虎”都被我一一擊破，便忘記煩惱，開開心心的玩了一個(gè)晚上。第二天看到成績(jī)單后，我頓時(shí)衰老了起來(lái)，仿佛昨天的高興只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我再也沒(méi)有興奮的氣息了，滿臉憂愁。為什么我辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，得到的結(jié)果卻令我大失所望，這時(shí)得心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。面對(duì)家長(zhǎng)冰冷的面孔，面對(duì)成績(jī)單，我已無(wú)話可說(shuō)。我無(wú)力的翻著書，又想起一句話“失敗是成功之母”我心頭一震，重要努力，就有收獲。在自己努力下，成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化，這讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)。

　　人為了夢(mèng)想，為了追夢(mèng)，要付出很多。

　　我喜歡追夢(mèng)，因?yàn)�，�?mèng)想牽動(dòng)我心。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇66

　　從小媽媽就教導(dǎo)我，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。這句話，我一直銘記在心。

　　我七、八歲的時(shí)候，媽媽就告訴我：現(xiàn)在的幸福是來(lái)之不易的，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。可我卻不太理解，生活本來(lái)就是應(yīng)該這樣的，憑什么要我珍惜現(xiàn)在的幸福生活？媽媽說(shuō)，孩子你知道嗎？我們的前輩嘔心瀝血的為我們付出，他們拋頭顱，灑熱血，有多少前輩為了我們現(xiàn)在的生活奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是寶貴的生命。媽媽小的時(shí)候，只有過(guò)年才能穿上新衣服，只有過(guò)年才能吃上魚、肉，才能吃一頓餃子，手機(jī)、電腦、汽車更是聞所未聞。你知道嗎？即使現(xiàn)在還有多少人渴望你現(xiàn)在這樣的生活，你知道還有很多在大山那邊貧苦的孩子們，他們有的連上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，你知道嗎？聽(tīng)了媽媽的這一番話，我覺(jué)得我好象長(zhǎng)大了，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我用眼睛看到了我們偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化。原來(lái)泥濘的道路變成了現(xiàn)在寬敞的道路，原來(lái)矮矮的樓房變成了現(xiàn)在多種多樣的高樓大廈，原來(lái)有補(bǔ)丁的破衣服變成了現(xiàn)在多款式的新型衣服，馬路上的私家車越來(lái)越多。這里有太多的原來(lái)和現(xiàn)在，才使我們今天的幸福生活過(guò)得這樣充實(shí)和多姿多彩。

　　我為我們偉大的祖國(guó)感到驕傲和自豪，使我在對(duì)國(guó)旗、行隊(duì)禮這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻不再嬉戲，而是變得更加嚴(yán)肅。我要開始努力學(xué)習(xí)，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，我相信我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，在不久的將來(lái)，我要為祖國(guó)奉獻(xiàn)我全部的力量。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇67

　　從我們出生到老去，甚至是死亡。等到我們老了，我們也許去回味我們的一生，我們究竟是在為什么奮斗？我們的一生到底在為了什么在奮斗？每個(gè)人的回答都有自己的依據(jù)。其實(shí)，我們都是為了這幾樣而奮斗。

　　我們的一生都離不開這幾樣?xùn)|西，第一個(gè)是為了能讓自己有一個(gè)精彩的、美好的、有意義的、有價(jià)值的人生。我們?yōu)榱巳松�而奮斗，人生宛如戲，有苦也有甜，有酸也有辣，雨過(guò)天晴。我們都是人生的演員，我們既是演員，又是一個(gè)導(dǎo)演，我們導(dǎo)演著我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個(gè)美好的、精彩的、有意義的、有價(jià)值的人生。所以，我們是為了人生而奮斗！��！人生的路上，有我們?cè)趭^斗！

　　第二個(gè)是為了金錢而奮斗，金錢是我們每個(gè)人不可缺少的，金錢雖然不是萬(wàn)能的，在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來(lái)，當(dāng)然，也能讓我們的生活變得無(wú)比的悲慘。金錢也能讓一個(gè)美好的家庭，變得妻離子散，家破人亡，金錢也能讓兄弟之間反目成仇，金錢也能讓人們大打出手。當(dāng)然，錢也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢是虛偽的，但我們還是要為了金錢奮斗！�。∫�?yàn)闆](méi)有了金錢，就沒(méi)有了一切。

　　……

　　我們?yōu)榱巳松�而奮斗，為了金錢而奮斗，為了……不管是為了什么而奮斗，我們都有自己奮斗的理由。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇68

　　每個(gè)人都有著自己的一個(gè)夢(mèng)想，他們也曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅(jiān)持了下來(lái)。我，我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的籃球巨星，去到那曾被眾多籃球明星揮灑過(guò)汗水的地方——NBA。

　　這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲业呐枷襁~克爾。喬丹而產(chǎn)生的。一次我在手機(jī)上看到了喬丹的十大經(jīng)典扣籃視頻，其中，最厲害的要數(shù)他的罰球線爆扣了！在一場(chǎng)扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時(shí)的姿勢(shì)非�；�稽，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂著，舌頭從嘴里露了出來(lái)。當(dāng)球進(jìn)入了筐中后，所有的球迷都站了起來(lái)，掌聲一片接著一片。喬丹是當(dāng)時(shí)唯一一名可以從罰球線扣籃的球員，他創(chuàng)造了奇跡！看完以后，我便很想成為一名籃球隊(duì)員，像喬丹一樣創(chuàng)造更多奇跡。

　　我為我的巨星夢(mèng)而奮斗著，每天早晨6點(diǎn)30分，我都會(huì)起床去參加籃球訓(xùn)練。我訓(xùn)練時(shí)非常認(rèn)真，一絲不茍，我還是學(xué)校的籃球隊(duì)員呢！

　　在星期天，我會(huì)打開電視機(jī)觀看NBA，并且，我還會(huì)邊看邊拿球做著里面的一系列動(dòng)作，雖然有時(shí)我會(huì)想放棄夢(mèng)想，但一想到喬丹，一想到自己的目標(biāo)，就會(huì)重新鼓起勇氣。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，籃球巨星的夢(mèng)想，還在努力著，是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才讓我變得更加陽(yáng)光，才讓我從挫折和困難中走出來(lái)。為了自己的籃球夢(mèng)，我會(huì)努力奮斗的！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇69

　　我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和去年一樣報(bào)了200米和800米這兩個(gè)項(xiàng)目。四年級(jí)時(shí)因沒(méi)進(jìn)入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭(zhēng)取為班級(jí)加分。

　　“為目標(biāo)而努力”是我的座佑銘，800米長(zhǎng)跑可是一個(gè)耐力活，為了磨煉自己的耐力，我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日，我也會(huì)空出時(shí)間去操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑。

　　上個(gè)周末，我又來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑，天氣格外悶熱，空氣仿佛凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。我毅然開始練習(xí)跑步。一開始，感覺(jué)輕松自如，腳下像生了風(fēng)似的。風(fēng)“呼呼”地在我耳邊吹過(guò)，似乎在為我加油呢�？膳芰艘蝗Π牒�，我便上氣不接下氣，感覺(jué)全身都濕透了。狠毒的陽(yáng)光朝我放著金光，我又累又熱，雙眼都感覺(jué)睜不開了，腳底燙得像冒著火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。

　　我有了一種想停下來(lái)的沖動(dòng)，但一直有個(gè)聲音在我耳邊響起：“堅(jiān)持下去，不要忘記你的目標(biāo)”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，步子雖然還是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終于堅(jiān)持下來(lái)了，說(shuō)實(shí)話，好久沒(méi)像今天這樣跑，還真是累。我以后一定要常來(lái)練習(xí)跑步，既能鍛煉身體，又能在運(yùn)動(dòng)中取得好成績(jī)，真是一舉兩得。

　　我期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，那一天我一定會(huì)全力以赴，為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦，盡自己的一分力。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇70

　　郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認(rèn)為，青春，更像是一道明媚的陽(yáng)光。

　　似乎所有關(guān)于青春的字眼里都會(huì)有言情，似乎所有的言情又都發(fā)生在盛夏，晴朗的午后，香樟樹，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面，而所有的畫面背景里，不可或缺的是一道道明媚的陽(yáng)光。

　　但不知道從什么時(shí)候開始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習(xí)慣了那種抬頭與低頭的轉(zhuǎn)換，我們?cè)噲D把英語(yǔ)單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察著二次函數(shù)圖像的沒(méi)干，我們?cè)囍�用重力加速度�?lái)計(jì)算雨水的落地時(shí)間，我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)�，高三�?lái)了，高考就在眼前。

　　五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無(wú)法像它一樣樂(lè)觀，似乎整個(gè)青春的喜怒哀樂(lè)在這一個(gè)月中都得以體現(xiàn)，又或是我們?cè)谶@一個(gè)月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時(shí)間沖刺。

　　總想在離開前把校園的所有映進(jìn)腦海，因?yàn)槊魈煳覀兗磳㈦x去。

　　我想，高三的一年會(huì)是整個(gè)青春中最耀眼的一記時(shí)光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風(fēng)吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過(guò)，但我們一定會(huì)抓住其中最重要的是知識(shí)。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽(yáng)光會(huì)因你而更加絢爛。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇71

　　當(dāng)你坐在發(fā)黃、生銹的課桌椅上，總會(huì)習(xí)慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過(guò)的陽(yáng)光。沉思著，青春是什么樣的？

　　春天的陽(yáng)光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場(chǎng)上奮力追趕著在你前方的同學(xué)，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽(yáng)光灑在女孩們的發(fā)絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發(fā)光。

　　教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應(yīng)接不暇。

　　緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。

　　天色漸晚，久違的放學(xué)五分鐘示語(yǔ)回響在校園里，黑板右下角出現(xiàn)醒目的字跡——課后作業(yè)。

　　是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？

　　花與草都偷偷萌動(dòng)，暗藏著勃勃生機(jī)。正猶如女孩們的芳心，都在陸續(xù)綻放。是那陽(yáng)光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績(jī)優(yōu)異，時(shí)常一鳴驚人的學(xué)霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個(gè)方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。

　　人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數(shù)不盡，唯獨(dú)是你這個(gè)丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談?wù)撌挛�、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學(xué)習(xí)的枯燥，是你使它充滿了色彩。

　　學(xué)習(xí)是拼搏、情緒是糖果、友誼是財(cái)富，我共同收獲。

　　瞧，這才是青春啊。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇72

　　每個(gè)人都有自己的理想。有些人想當(dāng)作家，寫下自己的文章；有些人想當(dāng)歌手，唱出自己的想法；有些人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……而我想當(dāng)一位舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師！

　　——題記

　　十歲那年暑假，我和媽媽去街上買東西，偶爾看見(jiàn)了一家禮服店里站著一位服裝設(shè)計(jì)師，拿著直尺量著一件禮服。我不由自主停了下來(lái)，看著這位設(shè)計(jì)師修改禮服。她拿著剪刀，從裙擺的下方斜著剪了一個(gè)大三角，分出了層次感，然后圍上了兩層淺紫色的紗，再在上面縫了許多珠子。接著在袖子上做了這個(gè)鼓鼓的口子，下面縫了一層輕薄的袖紗，真是仙氣十足！從那時(shí)起，我就確定了自己的理想——做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

　　以前，我畫畫本幾個(gè)學(xué)期都用不完，現(xiàn)在一本半個(gè)學(xué)期就所剩無(wú)幾了。我畫的畫不是很好看。有段時(shí)間都對(duì)自己沒(méi)信心，在我?guī)装偬烊缫蝗盏膱?jiān)持下，我的畫大有進(jìn)步�，F(xiàn)在畫的動(dòng)物可以說(shuō)是栩栩如生了！我們班上也有幾個(gè)畫神，我還經(jīng)常向他們請(qǐng)教畫畫的技巧，他們畫的衣服都非常艷麗。

　　2039年的夏天，我已經(jīng)成為了江西十分有名的服裝設(shè)計(jì)師，各處的服裝店源源不斷的向我訂購(gòu)服裝。我也有了自己的服裝工作室，經(jīng)常舉辦服裝展。因?yàn)橐郧暗淖约憾�有了今天的成就，我真的非常感謝曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的自己！

　　一種理想就是一種動(dòng)力，也是一種人生，每個(gè)人都有自己的理想，就讓我們用自己的理想，創(chuàng)造出絢麗多彩的人生！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇73

　　光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間老人牽著我肥嘟嘟的小手，走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候?yàn)槌远鴬^斗的一件小事。

　　當(dāng)時(shí)，我才三四歲吧，我一起床媽媽就上班去了，媽媽準(zhǔn)備了三瓶牛奶，還有八個(gè)包子，我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家里翻了個(gè)遍，終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來(lái)都?jí)虿恢�，我想了又想，終于想到了辦法，我搬來(lái)了凳子，爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點(diǎn)夠不著。我心里想，這可怎么辦呢？我猛地往上一跳，好不容易才頂?shù)孟聛?lái)，可是我已經(jīng)頭破血流，不管那么多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒(méi)有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。

　　我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳里那么多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶，然后給媽媽開門。媽媽看見(jiàn)我頭上一個(gè)洞，說(shuō)到底是怎么回事啊，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院，縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。

　　這就是貪吃的后果。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇74

　　幸福就像一朵花兒，人們只贊嘆它花開時(shí)的美麗，卻忽視了它當(dāng)初的嫩芽?jī)�。而它�?dāng)初由嫩芽?jī)撼砷L(zhǎng)為盛開的花朵時(shí)，是浸透了它努力的奮斗，灑遍了它堅(jiān)定的信念而得到的結(jié)果。

　　熟悉我的人都知道我的性子很慢，不管做什么事都是這樣，于是大家都要求我變快一點(diǎn)。其實(shí)我也想變快，但是我也束手無(wú)策。這次數(shù)學(xué)考試我因?yàn)樽鲱}速度太慢卷子沒(méi)寫完，我很傷心。班主任似乎知道了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的速度的確很慢，所以老師建議我回家做作業(yè)的時(shí)候，每次都記一下時(shí)間，記好了再進(jìn)行對(duì)比，看看進(jìn)步了沒(méi)有，就這樣爭(zhēng)取一天比一天用的時(shí)間少�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)的話我銘記于心。

　　每次回家開始做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)按照老師的方法記錄下時(shí)間，我心中默默地念著這次我一定要超越自己，并加快寫字的速度，就這樣一個(gè)星期過(guò)去了。星期天我把記錄在本子上的進(jìn)行對(duì)比，我不敢相信這是真的！我竟然在五天內(nèi)大大的進(jìn)步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這么個(gè)好主意。果然，老天不負(fù)有心人。第二次數(shù)學(xué)考試我輕松拿了個(gè)100分。接著期末考試也是這樣，真是一次比一次輕松��！

　　是�。⌒腋６际菉^斗來(lái)的，因?yàn)閵^斗所以幸福，幸福的背后全是奮斗。我數(shù)學(xué)考試連續(xù)考了兩個(gè)滿分，這個(gè)小小的幸福，但在它背后的全是奮斗。所以，讓我門奮斗吧！幸福是奮斗的源泉！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇75

　　困難就如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。——題記

　　在一個(gè)靜謐的夜晚里，亮眼的燈光下，傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的笛聲。雖然有些笨拙，但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。

　　我的手指在一個(gè)又一個(gè)的洞口中來(lái)回穿梭著，我的身體在這優(yōu)美的旋律下不由自主地?cái)[動(dòng)著。仿佛一片在竹林中來(lái)回飄舞的綠葉，自由自在，好不愜意！我的意識(shí)也漸漸消失，沉浸在曲調(diào)中……

　　記得在以前，每天學(xué)完笛子回來(lái)，都會(huì)有吹不完的曲子！后來(lái)，這些曲子隨著學(xué)笛子級(jí)別的增高，越來(lái)越難，越來(lái)越復(fù)雜。這也延長(zhǎng)了練習(xí)的時(shí)間，甚至長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。那時(shí)，我總覺(jué)得雙腿就要斷了一樣，恨不得一刀劈了這根笛子！別人為什么能肆意玩耍，我為什么卻要在這兒練習(xí)？我一想到這里，鼻子一酸，豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來(lái)的水一樣，在臉頰上滑落，掉在了地上……

　　我特別沮喪……

　　尚年幼時(shí)，我就喜歡唱歌，唱得很好，但是我只會(huì)唱歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，便去學(xué)了樂(lè)器。我熱愛(ài)笛子，它是我兒時(shí)的“夢(mèng)”，在此刻幾乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定會(huì)換來(lái)五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)此時(shí)，我的笛子夢(mèng)就又會(huì)重回心中！

　　每次，當(dāng)我把曲子吹給老師聽(tīng)時(shí)，老師總會(huì)向我投來(lái)贊美與信任的目光。這時(shí)候，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有宛轉(zhuǎn)的鳥鳴，有竹林的清香，有生機(jī)盎然的花草……

　　其實(shí)，人生就如同吹笛子，無(wú)論有多難，只有堅(jiān)持不懈，才能苦盡甘來(lái)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇76

　　理想是指路的明燈，海中的風(fēng)向標(biāo)，高山上的雪蓮，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

　　最初我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懵懵懂懂，沒(méi)能適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。第一次單元測(cè)驗(yàn)我就得了八十分，全班倒數(shù)，心里難受極了。親愛(ài)的老師并沒(méi)有責(zé)備我，反而溫暖地安慰我，耐心地教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)我不要害怕，只要認(rèn)真努力就會(huì)有收獲。望著老師關(guān)切的眼神，我暗自下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也向往著能成為她那樣的好老師，能言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)良的品行，豐富的知識(shí)教給學(xué)生，讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　今年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，全社會(huì)團(tuán)結(jié)一致地打響了阻擊戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧地戰(zhàn)斗在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕，手都被汗水泡得白白皺皺的，厚重的防護(hù)服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上，餓了就吃一碗方便面，水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失，為了讓大家盡快過(guò)上平安美好的生活，他們不怕苦不怕累，始終堅(jiān)守崗位。他們的這種精神深深地感染了我，我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很偉大，長(zhǎng)大后我也想像他們一樣救死扶傷。

　　志當(dāng)存高遠(yuǎn)，這些都是我的理想，它們不同其實(shí)也相同。我的理想就是長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人。千里之行，始于足下。為了這個(gè)理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印地做好自己，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用自己的辛勤和汗水，為理想而奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇77

　　有這樣一位英雄，他憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣和一種永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他就是偉大的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

　　有這樣一本書，講了一個(gè)催人奮進(jìn)的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說(shuō)。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們?nèi)�島上，不幸的是無(wú)情的海浪卷走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來(lái)。于是他就在這個(gè)島上獨(dú)自一人生活了27年。在這27年里，他用辛勤的雙手換來(lái)了糧食，用辛勞的汗水換來(lái)了回鄉(xiāng)的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業(yè)，他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

　　就是他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了偉大的航海家、探險(xiǎn)家，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想�？墒�，能有幾個(gè)人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和磨難而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動(dòng)魄，讀了以后讓我的心情久久不能平靜。

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，不禁感嘆起來(lái)，魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，經(jīng)歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過(guò)要放棄，這種精神讓我很敬佩。

　　這本書告訴了我一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要去追求，去實(shí)現(xiàn)，無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對(duì)，不要半途而廢。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇78

　　我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的，有想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)普通職員的。而我呢？想當(dāng)一名老師。

　　從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過(guò)得，上課聽(tīng)寫懶，做作業(yè)懶，無(wú)論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應(yīng)該努力了，不應(yīng)該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒(méi)有那么好克服的，因此，從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒(méi)正經(jīng)過(guò)，終于在臨近期末的時(shí)候，我開始發(fā)飆了，開始努力的復(fù)習(xí)，就連上課聽(tīng)講我也開始認(rèn)真的對(duì)待，不斷的往上沖，不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，成績(jī)都開始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對(duì)我說(shuō)，期末這段時(shí)間不錯(cuò)，讓我繼續(xù)保持，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，整個(gè)人都跳起來(lái)了，覺(jué)得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到自己的成績(jī)，再加上老師寫的評(píng)語(yǔ)，又讓我再一次的跳了起來(lái)。這讓我覺(jué)得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

　　在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語(yǔ)，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇79

　　席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青春是一本太倉(cāng)促的書，是啊，青春的大好年華是多么短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經(jīng)失去的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己一生的碌碌無(wú)為嗎？何不從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間的尾巴，用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢！

　　保爾曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò)："人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥"。青春之時(shí)，正是年輕之時(shí)，也是一個(gè)人最有活力，最有生機(jī)，最有力量的時(shí)候，作為新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風(fēng)一樣地飛過(guò)？青春是用來(lái)奮斗的，是用來(lái)拼搏的，是用來(lái)奉獻(xiàn)的，是用來(lái)拼盡全力發(fā)揮作用的，我們更應(yīng)該讓自己的青春更有價(jià)值，至少在我們青春散盡的時(shí)候，回首往事沒(méi)有遺憾。

　　青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見(jiàn)，青春隨著時(shí)間，一去不復(fù)返。青春的短暫甚至都不知要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多么昂貴的財(cái)寶才能讓眾人明白，因?yàn)榍啻褐畷r(shí)美好又短暫，我們才更應(yīng)該盡自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

　　青春是用來(lái)奮斗的，請(qǐng)讓我們把握好現(xiàn)如今還在的青春，去拼搏，奉獻(xiàn)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇80

　　回望舊時(shí)光，我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(zhǎng)為一名14歲的中學(xué)生，時(shí)間雖然很短，但是故事卻很多，就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數(shù)不清。

　　每次說(shuō)起我的名字時(shí)，我就十分的無(wú)奈，為什么不取所謂伊人，在水一方的伊人，而我每次我的媽媽就會(huì)說(shuō)，蓮花不好嗎，出淤泥而不染，這樣潔白無(wú)瑕的名字不好嗎？而我就會(huì)被他說(shuō)服的說(shuō)不出話來(lái)，自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活該多好，可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣，在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹一樣坐著一位英國(guó)有名的大義之士我認(rèn)為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照，那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高層的自信，我與杜牧一樣認(rèn)為只是時(shí)機(jī)未到時(shí)機(jī)，到的時(shí)候一定會(huì)知曉。

　　記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美，我特別佩服那些能夠?qū)懗鲞@么好詩(shī)的人，果然古人的智慧不可輕視啊，我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，值得我們?nèi)グl(fā)掘去領(lǐng)悟，我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現(xiàn)代文。我認(rèn)為古詩(shī)詞再也不會(huì)有人寫出，而現(xiàn)代文言文還可以繼續(xù)寫，我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞，再創(chuàng)文學(xué)的輝煌，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己的追求性情，往事和夢(mèng)想，我的這些經(jīng)歷雖然很普通，但是心經(jīng)之火可以燎原，為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇81

　　草兒綠了,花兒開了,枝條發(fā)芽了,又是一個(gè)春,我也該懂事了……

　　——題記

　　小鳥唧唧喳喳達(dá)到地叫著，柳樹害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽(yáng)也蘇醒了，睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子里鉆出來(lái)，為人們奉獻(xiàn)出一屢屢溫暖的陽(yáng)光。春天,是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)然在這種充滿希望和生機(jī)的季節(jié)，我也要開始奮斗了。

　　唉！又是一個(gè)煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了�！跋�依”媽媽在叫我，我為了爭(zhēng)取時(shí)間多睡一會(huì)兒，便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn) 所以沒(méi)答應(yīng)她。她在一次叫我了“汐依啊，六點(diǎn)了要起來(lái)了你今天還要補(bǔ)課，該起來(lái)了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會(huì)兒嘛�！蓖蝗�，媽媽的腳步聲離我越來(lái)越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵，好險(xiǎn)啊，逃過(guò)了一劫�！蔽倚睦锇底韵胫�。奮斗計(jì)劃一：改掉想睡懶覺(jué)的念頭，最后，以失敗告終。

　　“今天作業(yè)怎么這么多啊，煩死啦，咦！這門明天不要收，呀！這門也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來(lái)，就好像是在森林里迷路的人猛然發(fā)現(xiàn)出路的感覺(jué)，于是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮斗目標(biāo)二：培養(yǎng)自己的自制力，哎，還是失敗。

　　小草更綠了，花兒開的更艷了，小鳥叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇82

　　我心中有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名歌手。我聽(tīng)著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌，我心里熱血沸騰，決心要當(dāng)一名歌手！然而，這個(gè)夢(mèng)想我很快的踏出了第一步——四年級(jí)時(shí)，裘老師讓我去參加小組唱！

　　整個(gè)小組唱中，我唱的最差——不是忘詞就是漏詞，裘老師也常訓(xùn)斥我，我的心里，感到十分難受！

　　經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力，我唱的，比以前好多了。

　　比賽開始了，當(dāng)主持人念到：”請(qǐng)欣賞第12個(gè)節(jié)目，小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者：盧曉琳等�！皶r(shí)，我心里充滿了激動(dòng)！

　　臺(tái)上的燈亮了起來(lái)，音樂(lè)響了起來(lái)，我放聲歌唱，投入其中，不停贊美著唐家灣……

　　我頓時(shí)感受到了音樂(lè)是多么偉大！唱歌是多么開心！

　　于是我又有了更”猖狂“的想法了：我要自己獨(dú)唱！

　　當(dāng)我收看了”中國(guó)好聲音“時(shí)，我又有了新的希望！等我長(zhǎng)大后，我一定要參加中國(guó)好聲音！我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌，我的聲音是傷感的，略帶沙啞，我選擇了：會(huì)呼吸的痛、我是不是你最疼愛(ài)的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。

　　選好合適的歌的時(shí)候，我按照選好的歌每天不停的練習(xí)，我心中希望：當(dāng)我站在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上時(shí)，有導(dǎo)師能為我轉(zhuǎn)身！哪怕是一個(gè)！

　　唐淑檜，加油！為夢(mèng)想而奮斗吧！唐淑檜，要相信你自己！你只要努力了，就一定會(huì)成功！加油！沖��！

　　五年級(jí):唐淑檜 Alice

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇83

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)電視上主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣笑話，報(bào)道社會(huì)上奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)種種東西。于是，我理想種子便在心里深深埋下了。

　　中央電視臺(tái)董卿端莊大方，李詠幽默搞笑，朱軼詼諧幽默，王小丫優(yōu)秀美麗……他們成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。

　　為了實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生道路是艱巨，但你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇84

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng)，都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”！

　　當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)�大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等辛苦。

　　正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師辛苦，所以我立志要做一名教師。

　　從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變開朗些。最后，還要有耐心。

　　教師是我理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵�付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇85

　　我從小生在大山，長(zhǎng)在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué)，將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。

　　就在昨天，我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的事情：一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金，用于學(xué)校的建設(shè)，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益，大愛(ài)無(wú)疆，為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長(zhǎng)大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書。

　　夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是鳥兒失去了翅膀；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信，只要心懷夢(mèng)想，就一定能取得成功，我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇86

　　唉，又過(guò)去晚了，搶不到好書哩，不過(guò)拿一本哲理書看看也不錯(cuò)哦！所以我就拿了《人生要敢于奮斗》這本書，在封面上寫的：生氣不如爭(zhēng)氣，認(rèn)命不如拼命。奮斗了，你有百分之九十的希望；不奮斗，你的人生百分百注定失敗。這兩句話就很不錯(cuò)，書的內(nèi)容肯定也十分不錯(cuò)。

　　一看內(nèi)容果然是本不錯(cuò)的書，其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋里的秘密》就是其中一個(gè)：講述的是一個(gè)小孩，因?yàn)橐粔K錢掉到古董里面，手去拿結(jié)果手卡在里面，原因就是他握著拳頭，他的媽媽只好把古董打碎，結(jié)果才知道了事情的原因，就讓孩子的爸爸給他上了一節(jié)課，他的爸爸在一只碗中上面放了一個(gè)荷包蛋，另一只碗中下面兩個(gè)，兒子選擇了第一只碗，結(jié)果就吃虧了；第二次，媽媽在一只碗上面放了一個(gè)人，下面放了一個(gè)，另一只碗一個(gè)沒(méi)放，吃了一次虧的小男孩就選了第二只碗結(jié)果又吃虧了，在第三次中，每個(gè)碗中都只有一個(gè)，孩子想肯定斗不過(guò)大人就讓大人先選結(jié)果每個(gè)碗里都一樣。讓我明白在生活中，我們時(shí)刻會(huì)面臨取與舍的艱難抉擇，如果我們只知道一味地取，就會(huì)失去更多�！度�千年風(fēng)雨，一朝古今》讓我明白了人生最重要的并不是得不到和已失去，而是把握在我們手中的幸福�！丁皥A滿”之后》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點(diǎn)空隙，這樣才可以隨時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有序，生活的空間，需要清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而拓展。

　　這一本書中還有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都會(huì)讓你有所感悟。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇87

　　秋風(fēng)秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃。風(fēng)雨中你可聽(tīng)見(jiàn)前進(jìn)的腳步聲？那飄落的樹葉不是在向秋風(fēng)俯首，你看它衣袂飄飄的身影，相信落紅不是無(wú)情物，它是在為了重生而奮斗！那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭，你看那隨風(fēng)舞動(dòng)的身姿，它也在奮斗中播下希望的種子，待到春風(fēng)再起時(shí)，那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。

　　曾羨慕潺潺流水，歡快而優(yōu)雅，那擊石的浪花是它奮斗的笑臉，那清澈的世界里滿載著涌向大海的夢(mèng)。滋潤(rùn)過(guò)的花草也盛情的開滿兩岸，為它前進(jìn)的道路做裝扮。不曾忘那群大雁飛過(guò)藍(lán)天，那每一次的振翅雖沒(méi)給天空留下痕跡，但那奮斗過(guò)的風(fēng)聲卻留在了最深的心底，多情的江南能給它們溫暖，朝著家的方向，云彩也隨它們飛揚(yáng)。

　　有了堅(jiān)定的方向，滴水也擁有穿石的力量。選擇一個(gè)永恒的目標(biāo)，展現(xiàn)出奮斗的腳步，就像飛向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虜。擺動(dòng)的是你不停的腳步，飛旋的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子里誰(shuí)又能說(shuō)的清什么是甜，什么是苦，這就是奮斗。

　　當(dāng)晨星迎來(lái)黎明，美麗的人生擁抱陽(yáng)光；當(dāng)微風(fēng)喚醒花朵，蓬勃的生命開始綻放；當(dāng)我們進(jìn)入新的征程，高揚(yáng)風(fēng)帆起航。

　　我明白，沒(méi)有冬天的足跡，怎會(huì)有春天的美麗；我相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，我的未來(lái)不是夢(mèng)；我發(fā)誓，寧可笑著流淚，也不哭著后悔。

　　前進(jìn)！選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇88

　　風(fēng)雨凄凄，送來(lái)一股刺心的寒意……

　　風(fēng)雨中飄搖，是否已喪失了前進(jìn)的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？

　　聽(tīng)風(fēng)聲尖銳凄厲，是同情，還是厭棄？

　　聽(tīng)雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？

　　夜中的風(fēng)雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿污泥，是否還有人看起？仿佛全都丟失了，只能一味地作踐自己：無(wú)能啊，無(wú)能……

　　已是疲憊不堪，沉沉地入了夢(mèng)。只見(jiàn)一只負(fù)傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無(wú)際的大海。雄鷹掙扎著，它用力撲打翅膀，可無(wú)濟(jì)于事。雄鷹破涕長(zhǎng)鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開眼睛，仿佛生命又重新來(lái)過(guò)一次……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會(huì)有生還之機(jī)？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒(méi)有勇氣站起來(lái)了嗎？自信、自強(qiáng)！

　　一路風(fēng)塵，用雨水平定。他人之見(jiàn)甚是膚淺，不應(yīng)只擇善而聽(tīng)，更不應(yīng)躲避惡言，應(yīng)以正確的心態(tài)面對(duì)它們。相信自己，一切盡在突破……

　　在風(fēng)雨中吶喊：站起來(lái)！讓脫俗之力爆發(fā)！

　　走出風(fēng)雨，陽(yáng)光更燦爛地照在身上，散發(fā)屬于自己的光芒。彩虹出現(xiàn)了，走近它，滿是希望……

　　凄凄風(fēng)雨，是對(duì)懦弱者的恥笑；狂風(fēng)暴雨，是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)！

　　只要心中有屬于自己的陽(yáng)光，何懼風(fēng)雨？

　　風(fēng)雨中穩(wěn)扎船帆，重拾自信，任風(fēng)吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸發(fā)，自強(qiáng)、自勵(lì)，凝聚天地間“德智”的力量，前進(jìn)，奮斗！到達(dá)成功的彼岸！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇89

　　今天的天氣不是很好，沒(méi)有太陽(yáng)，我們小組成員接到了任務(wù)，我們的任務(wù)很特別。

　　我們是做手工，為了得到做手工的材料，我們冒了一個(gè)險(xiǎn)，我們選出了兩個(gè)同學(xué)出去買卡紙，可是有一個(gè)麻煩，門口的保安叔叔不讓我們出去，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我急中生智說(shuō)老師讓我們買卡紙的，保安真的讓我們出去了，他剛打開門，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，這也是迫不得已的，我們買完卡紙回回來(lái)的時(shí)候還被吵了一頓，但我并不生氣，因?yàn)樗�有他的�?zé)任�；氐郊�合地點(diǎn)，我們一口氣把所有的卡紙都用完了，可惜第一次做沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所有的卡紙都浪費(fèi)了，我們不灰心，繼續(xù)去買卡紙，這回保安叔叔聰明了，他說(shuō)必須要請(qǐng)假條才能出去，我們?nèi)フ依蠋�，可是老師不在班，我們�(cè)偃チ宿k公室，老師還不在，我們?nèi)��?shù)學(xué)老師辦公，老師也不在，我們只好等放學(xué)跟著隊(duì)伍出去，放學(xué)后，我們跟著隊(duì)伍出去了，這回我們學(xué)聰明了，買了卡紙，就買了剪刀，回來(lái)時(shí)我們把我們把所有的卡都準(zhǔn)備好，也做好了，但是我們有個(gè)人想裝飾，我們也不反對(duì)，就讓他裝飾，誰(shuí)知？

　　我們?cè)僖淮伟阉�有的卡紙浪費(fèi)，我的錢已經(jīng)花完了，可是還沒(méi)有做成任何成果，于是我們就散了，第二天揭思遠(yuǎn)的媽媽幫我們做了好多卡紙，還不夠，我們要繼續(xù)做，做完后我們?cè)俅谓馍�。第三天是我們�?zhǔn)備的最后一天，我們還剩下最后一個(gè)也是最重要的任務(wù)，就是手工成果！于是我們選擇在這最后一天再聚次，最終，我們成功了，這是我第一次感受成功的樂(lè)趣！大家很開心。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇90

　　人生短暫，路途坎坷，要想成功，我們必須努力奮斗。

　　人生在世，總要有所追求，有所志向。水渴望成為波浪，土渴望壘成大山，樹渴望自己參天，人渴望成功也是理所當(dāng)然。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須努力奮斗，那樣自己的夢(mèng)才不會(huì)象美麗的肥皂泡，雖光彩奪目卻不會(huì)長(zhǎng)久。居里夫人探索科學(xué)的奧秘，周杰倫馳騁歌壇，不都是努力奮斗的結(jié)果嗎?

　　也許你會(huì)說(shuō)即使去奮斗也不一定會(huì)成功啊，是的，人的一生有成功就有失敗。'失敗是成功之母'這是文人常說(shuō)的一句話，其實(shí)失敗并不可怕，只要你肯爬起來(lái)再干就是強(qiáng)者，即使你還不能成功也不必沮喪，重要的是你己經(jīng)努力了，當(dāng)你己經(jīng)白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你也會(huì)無(wú)愧的說(shuō)，我是生活的強(qiáng)者，我沒(méi)有虛度光陰，相反，那些害怕失敗，不敢拼搏的人，一生平平淡淡，無(wú)所事事。就是水，也不會(huì)激起浪花，是土只能隨波而去，沒(méi)有了自己，正所謂，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹。

　　從里我們了解到多少人，十年如一日的工作著，奮斗著，最后汗水和淚水凝聚成成功的喜悅，在奮斗的過(guò)程中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的的跌倒再爬起，在與命運(yùn)的抗衡中勝利走來(lái)，一切美好的東西就是這樣通過(guò)奮斗而獲得的。

　　奮斗是痛苦的，但也是充滿了歡樂(lè)，與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮，與艱難困苦奮斗其樂(lè)無(wú)窮。在奮斗中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功，多么幸福啊!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇91

　　“理想"這個(gè)詞大家應(yīng)該都不會(huì)陌生吧！可能每個(gè)人都有屬于自己的理想，并因此努力著，當(dāng)然我也不例外。

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，主持著各種有趣的綜藝節(jié)目。我喜歡被萬(wàn)人囑目，喜歡站在舞臺(tái)中央，喜歡聽(tīng)著臺(tái)下一聲聲吶喊，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自信的人。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直在尋找鍛練的機(jī)會(huì)。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì)要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此，我覺(jué)得我的口才也越來(lái)越好了。

　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我也一直在奮斗著，我知道要當(dāng)主持人很不容易，不僅要口才好，學(xué)習(xí)更不能差。以前我的學(xué)習(xí)也不是很好，直到有一次看到電視里

　　那些小主持人在主持“六一”活動(dòng)，我充滿了羨慕，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實(shí)你也可以做到的，只是得先把學(xué)習(xí)搞好將來(lái)才有機(jī)會(huì)呀”！媽媽的話一直激勵(lì)著我，也就從那時(shí)起，我就有了當(dāng)主持人的理想，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想，我才一直努力，學(xué)習(xí)也不斷提高，每次考試也名列前茅了。

　　我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫在了墻壁上，每天早晨看到這幾個(gè)字，目光總會(huì)流露出執(zhí)著和堅(jiān)定，這一天我都會(huì)很精神，每節(jié)課都跟著老師來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色，然而，這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇92

　　窗明幾凈的信息一�？紙�(chǎng)上，按下“交卷”鍵，迎面而來(lái)的數(shù)字還是令我失望：9.2分。才剛剛到分?jǐn)?shù)線，離優(yōu)秀差很遠(yuǎn)。只要稍稍松懈半分，我就會(huì)落后于他人，頓時(shí)，我心中危機(jī)感重重。

　　現(xiàn)在，每一節(jié)生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費(fèi)一分一秒，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)中考考點(diǎn)，懈怠一下，就會(huì)與那條分?jǐn)?shù)線失之交臂，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于“小中考”而言，也同樣重要，你會(huì)怎樣完成這份答卷呢？

　　作為“中考倒計(jì)時(shí)修改者”，一日日地修改著倒計(jì)時(shí)的天數(shù)，見(jiàn)證了三十多天的流逝，心里有些難言。覺(jué)得時(shí)間是在我手中握著的粉筆尖中流過(guò)的。我有時(shí)甚至想停止這數(shù)字一天天變小，但時(shí)間不會(huì)隨著你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計(jì)時(shí)也只好伴著時(shí)間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿了悵然和落寞，同時(shí)也在反思：又一天過(guò)去了，我在這天彌補(bǔ)了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？

　　五一假期過(guò)后，先是期中考試，后是二模，一環(huán)都?jí)褐�一環(huán)，生活也變成了兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校，從學(xué)校再回到家，三門“小中考”的科目來(lái)來(lái)回回地?cái)y帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實(shí)，最終，看似遙不可及的目標(biāo)也會(huì)被印在成績(jī)單上，成為現(xiàn)實(shí)。奮斗的背影是成功原因的最好答案。

　　中考只有一次機(jī)會(huì)，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。

　　只剩下兩個(gè)月了啊。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇93

　　星星榜在我眼中是很神圣的，我常常它而努力奮斗，我的星星榜已是所剩無(wú)幾了，但它對(duì)我的吸引是無(wú)窮無(wú)盡的！星星榜是我的，我的希望！

　　記得有一次，我在寫復(fù)習(xí)本上的作業(yè)，心想：“我得寫的好一點(diǎn)，說(shuō)不定我可以拿到星星的！”我可以拿到星星，把作業(yè)一筆一畫地寫好了，心想：“這回我可得拿到。對(duì)了！我檢查，說(shuō)不定我有好幾個(gè)是錯(cuò)的呢�！币贿呄�，一邊又翻開了本子和書，找，好像是雞蛋里挑骨頭渣子似的。我見(jiàn)有字寫錯(cuò)了，正想涂改，想到了沈老師不允許涂改，我又認(rèn)真滴用涂改液改好。不一會(huì)，我的杰作了。我心想：“次終于可以把星星的提升了！”我對(duì)點(diǎn)真是樂(lè)開了花。一想到明天可以加星，也還可以受到老師的表?yè)P(yáng)……我心里美滋滋的。

　　天，我把作業(yè)交了上去，我等了一節(jié)課，突然老師托同學(xué)來(lái)叫我。我喜上眉梢，迫不及待地跑上樓，見(jiàn)老師面容嚴(yán)肅，心想：莫出了事？只聽(tīng)老師說(shuō)：“的字寫的，也錯(cuò)的！”我聽(tīng)了松了一口氣�！�！”我的心又提到了嗓子眼�！澳愕淖⑨屩粚懥艘槐��！蔽掖篌@失色！我寫了這么長(zhǎng)的，可惜啊。我他，失魂落魄了下午。我的本子上次個(gè)合格。人家說(shuō)：的開端是的一半。而我呢，我看是失敗的一半。我太倒霉了，我以后得仔細(xì)點(diǎn)了！

　　星星榜使我努力，星星榜使我有信心，星星榜使我知道了學(xué)習(xí)的奧秘，才會(huì)有的努力和必勝的信心！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇94

　　魯濱遜這個(gè)人物，相信大家都不陌生。沒(méi)錯(cuò)，他就是英國(guó)倫敦的著名作家笛福在作品《魯濱遜飄流記》中塑造的一個(gè)有血有肉的人物。

　　作品講述了魯濱遜在一次海難中幸運(yùn)逃生，但卻被海浪打到一個(gè)荒島。在荒島上他沒(méi)有怨天尤人，而是利用手中僅有的一些資源開始生活。漸漸地，荒島在他的手中變成了一個(gè)井然有序，欣欣向榮的家園，他也漸漸適應(yīng)了這兒的生活。終于有一次，他等到了離開孤島的機(jī)會(huì)。擔(dān)他出去之后，又三番兩次拋開優(yōu)裕的生活，出海闖蕩，終于得到了可觀的財(cái)富。他的荒島經(jīng)歷成為了西方殖民者開拓史詩(shī)的一個(gè)時(shí)代縮影。

　　正如書中的主人公一樣，作者笛福也是一個(gè)不斷奮斗的人。他出生在一個(gè)信仰新教的家庭。當(dāng)時(shí)的他違背了父母讓他做一名教士的初衷，考慮再三后決定下海經(jīng)商。后來(lái)，他投身工商業(yè)，但事業(yè)大起大落，時(shí)而發(fā)財(cái)，時(shí)而破產(chǎn)，還被捕入獄。但他毫不氣餒，一鼓作氣推出了好幾部小說(shuō)。

　　生活中的我們又何嘗不應(yīng)該這樣。這回考試沒(méi)考好，多自我反省反省，回家多看看書，為下次考試作奮斗;這回考好了，也別自滿，多想想自己還有什么地方需要改進(jìn)，為下一次考試作奮斗。

　　同學(xué)們，永遠(yuǎn)記住，成功的背后，是比別人花費(fèi)的更多的時(shí)間，更多的精力，是比別人付出的更多的淚水，更多的汗水!正所謂，一分耕耘，一分收獲，我們只有不斷奮斗，成功的光環(huán)才可能在我們頭頂閃耀，不要奢望不勞而獲!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇95

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見(jiàn)圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見(jiàn)了，大聲地說(shuō)道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉(zhuǎn)身子，回過(guò)頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見(jiàn)外面精彩的世界。這是我的理想！” 蚯蚓聽(tīng)了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來(lái)：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？

　　趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過(guò)些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，便說(shuō)道：“沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo)，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會(huì)成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì)對(duì)我刮目相看�！闭f(shuō)完，便繼續(xù)向上爬。蚯蚓見(jiàn)了，搖了搖頭，覺(jué)得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續(xù)睡覺(jué)去了。 過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現(xiàn)在，正朝它招手呢！ 蚯蚓見(jiàn)了，覺(jué)得很不可思議，便大聲說(shuō)道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺(jué)時(shí)爬上來(lái)的�！彬球韭�(tīng)了，有點(diǎn)慚愧，便又問(wèn)：“那你又是怎樣辦到的？”

　　蝸牛笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不要退縮，那你就一定會(huì)獲得成功。朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇96

　　一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的小男孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，他就是我。

　　我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣，雖然我們出門都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫(yī)院的病人越來(lái)越多，看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機(jī)器，讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說(shuō)到這兒，你們會(huì)問(wèn)：“細(xì)菌哪里去了呢？這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來(lái)危害呢？”“不會(huì)的�！蔽以缇拖牒昧�，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤，它都可以將通過(guò)機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過(guò)它的“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

　　要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習(xí)，儲(chǔ)存知識(shí)，通過(guò)不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)半途而廢，就不會(huì)有今天的成就，看來(lái)發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

　　夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇97

　　有人說(shuō)：夢(mèng)想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng)，而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成長(zhǎng)。

　　或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是偉大的園丁，培育祖國(guó)的花朵，讓他們絢麗綻放，長(zhǎng)成棟梁。

　　有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱號(hào)�！笨上攵�知，當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事��！

　　現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上，那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我，他是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路向前，直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅(jiān)持著，不放棄。昨天已過(guò)去，新的一天又將來(lái)臨，我充實(shí)的過(guò)著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)。因此，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸，讓我們共同為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇98

　　李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅(jiān)持、是努力。

　　李小龍出生在美國(guó)，從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫下自己的人身目標(biāo)：

　　“我，布魯斯·李，將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心，最具震撼力的演出，從1970年開始，我會(huì)贏得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的財(cái)富，那時(shí)我及家人會(huì)過(guò)上愉快和諧、幸福的生活�！�

　　當(dāng)他寫這幾句話時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見(jiàn)了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。最后終于成功了。

　　再看看自己，也曾寫過(guò)目標(biāo)，但寫一天，忘一天，從未想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它，甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。

　　李小龍?jiān)��?jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來(lái)。

　　再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評(píng)我，眼淚就會(huì)流出來(lái)。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來(lái)，恐怕早已喪失信心。

　　在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現(xiàn)在，我明白了，無(wú)論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標(biāo)奮斗。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇99

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想不同，對(duì)夢(mèng)想的定義也不同。有的人認(rèn)為自己感興趣的，喜歡的，并且努力完成的那個(gè)“東西”就是夢(mèng)想，有的人認(rèn)為為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)是夢(mèng)想，也有人沒(méi)有夢(mèng)想整天吊兒郎當(dāng)，不干正事，而我對(duì)夢(mèng)想的定義是：既然我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們身上背負(fù)者責(zé)任，就要付出，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。古人曾說(shuō)過(guò)一句話；救人一命勝造七級(jí)浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫(yī)生，有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)艱難的工作，只要你一不小心，或是馬虎一下，就會(huì)有一個(gè)人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說(shuō)醫(yī)生是一個(gè)天使，救死扶傷，幫助很多人。在手術(shù)臺(tái)上救人，給有病的人治病，讓他們病好以后繼續(xù)健康快樂(lè)的生活。也有人說(shuō)，好醫(yī)生只是一個(gè)虛名，在藥品里做手腳，蒙騙百姓。

　　我覺(jué)得，做醫(yī)生有好也有壞，有利也有弊。而我就要做一名好醫(yī)生，對(duì)百姓好的合格醫(yī)生，救死扶傷，幫助百姓。

　　我要快快長(zhǎng)大，努力向這個(gè)方向前進(jìn)。所以，從現(xiàn)在開始。我在課外要多看關(guān)于醫(yī)科類的書，上大學(xué)要報(bào)關(guān)于醫(yī)科的專業(yè)，努力努力！再接再厲！

　　我的夢(mèng)想介紹完了，在接下來(lái)就是我的努力了，我深知當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想不是一天兩天能完成的，在這之前肯定會(huì)遇到很多困難。不管困難多么艱難困苦，我都要一一克服，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，我肩上的責(zé)任！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇100

　　“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo)，它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家！

　　我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的生活：可以是大山的寧?kù)o，河水的奔流，也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸，城市的潮流……

　　從幼兒園開始，我就開始學(xué)習(xí)畫畫，盡管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，老師認(rèn)真教，我專心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)，這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。

　　今后我一定會(huì)更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫筆畫出更好的畫，為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇101

　　夢(mèng)想，這個(gè)沉甸甸的字眼，在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問(wèn)。

　　我總是會(huì)問(wèn)自己：“夢(mèng)想”到底是什么？他是干什么用的？為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想，我的腦海中有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。

　　對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說(shuō)：“人為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死�！蔽蚁胧沁@樣子的。當(dāng)我翻開爸爸泛黃的書籍，試圖從中找到答案，最后，我終于找到了，“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖，不知在多少書紙上寫下了自己無(wú)限的追求與渴望。當(dāng)我來(lái)到姐姐家中，看到桌上堆滿了一切厚厚的，我不認(rèn)識(shí)的書，而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭，我幼嫩的心靈已經(jīng)開始怦動(dòng)，當(dāng)我回想起來(lái)時(shí)，我明白了“夢(mèng)想”原來(lái)就是堆在書桌上那減了又添，添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆，還有就是姐姐那不曾離去的身影。

　　而當(dāng)我明白了它之后，我心中的疑惑似乎又多了幾分。

　　為什么他們要如此的努力，以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后，姐姐考上了理想的大學(xué)，不久后還獲到了“碩士”的稱號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無(wú)影無(wú)蹤，心如一面明鏡，一下子明白的透透徹徹。

　　是呀！為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力，讓人不惜一切的去追求它？“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚�！�

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇102

　　光陰似箭，日月如梭。零八奧運(yùn)踏著流水似的光陰已經(jīng)向我們走來(lái)。北京，我們中國(guó)首都響亮的名字早已傳遍世界各地。在零八奧運(yùn)會(huì)上一定會(huì)有許多外國(guó)友人來(lái)到中國(guó)，但語(yǔ)言的不通將給他們觀看賽事和旅游帶來(lái)許多不便。英語(yǔ)，作為世界語(yǔ)言之首，是一顆閃閃發(fā)光的明星，是國(guó)際通用語(yǔ)言之一。為奧運(yùn)會(huì)成功地舉辦服務(wù)，不僅僅是志愿者和大人的責(zé)任，應(yīng)該是人人有責(zé)，作為中國(guó)二十一世紀(jì)的少年更應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)，為祖國(guó)盡一份力！

　　在英語(yǔ)創(chuàng)新大賽后我們才真正了解到它的重要性。在賽場(chǎng)上同學(xué)們一起編排話劇，用看似熟悉的英文改寫，此刻我才明白英語(yǔ)在日常生活中的應(yīng)用實(shí)施是需要很多知識(shí)的積累的。而在日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們只學(xué)到了皮毛，真正的精髓我們卻沒(méi)有了解到，我們?nèi)狈��?shí)用。如果此刻就開奧運(yùn)會(huì)了，我們應(yīng)該怎樣回答外國(guó)友人的話語(yǔ)，是默不作聲，還是胡亂編造？這都是不行的，每個(gè)中國(guó)人在外國(guó)人面前都代表中國(guó)的形象，科學(xué)文化的交流是沒(méi)有國(guó)界的，我們是祖國(guó)的希望，掌握了英語(yǔ)這門國(guó)際語(yǔ)言就會(huì)更加便于交流學(xué)習(xí)溝通了，對(duì)我們自己今后的發(fā)展也會(huì)大有好處。

　　零八奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們更加刻苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在奧運(yùn)會(huì)舉行之際，讓世界了解中國(guó)，告訴世界中國(guó)巨龍騰飛了，中國(guó)已經(jīng)是世界強(qiáng)國(guó)！我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇103

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)只因你到達(dá)成功的彼岸。

　　——題記

　　我有一個(gè)愿望就是當(dāng)一名白衣天使。

　　我知道醫(yī)生是個(gè)很危險(xiǎn)但是又很神圣的一個(gè)職業(yè)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)感人的故事：在非典時(shí)期，可怕的病毒使許多人在生死線上掙扎，恐怖的氣氛籠罩在天空上，不斷有人患病死亡，弄得人心惶惶。處在這時(shí)的白衣戰(zhàn)士們站在最前線與病毒打著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。有一名醫(yī)生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇一會(huì)兒，他總是說(shuō)：“我有經(jīng)驗(yàn)，就讓我多干一段時(shí)間吧。我會(huì)更好地履行我的職責(zé)，讓更多人康復(fù)�！边@位好醫(yī)生不知有多少日子未和家人聯(lián)系了，他對(duì)家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作，不久他就被傳染，因?yàn)樘�久才發(fā)現(xiàn)，最終他沒(méi)能躲過(guò)這一關(guān)。在他生命的最后，他留給人們的是把遺體交給醫(yī)學(xué)院，讓科研人員盡快找到并研制出抵抗非典的疫苗。

　　這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我，令我更加向往醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的職責(zé)。

　　我知道做一名醫(yī)生要付出的太多了。雖然我還小，不過(guò)——我要為我的理想去奮斗。我知道：沒(méi)有付出，又怎么會(huì)有收獲呢？所以說(shuō)：“成功在于奮斗！”這就是我上進(jìn)的動(dòng)力。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇104

　　我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，在我的夢(mèng)里，曾經(jīng)有芭比娃娃溫馨的城堡，有童話世界里的白雪公主，有能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想和愿望的阿拉丁燈神。我曾問(wèn)過(guò)媽媽：夢(mèng)里的東西為什么在醒的時(shí)候會(huì)消失了呢？媽媽笑了笑說(shuō)：“夢(mèng)是不現(xiàn)實(shí)的，但每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想，只要你努力，夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我學(xué)到的東西越來(lái)越多，也慢慢懂得了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。小到一個(gè)人，大到一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家，有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，只有努力奮斗，才能變成現(xiàn)實(shí)。

　　83年前，一批有志之士懷揣著推翻舊生活、創(chuàng)造新社會(huì)、建立新中國(guó)的夢(mèng)想，歷盡滄桑，為了自己的中國(guó)夢(mèng)奮斗，才讓我們有了今天的幸福生活。為了中國(guó)夢(mèng)，35年前，一位老人在中國(guó)的南海邊，繪出一幅改革開放的夢(mèng)想藍(lán)圖。

　　當(dāng)我看到科學(xué)家創(chuàng)造出一件又一件令世界感嘆的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起，我就想：長(zhǎng)大以后也要和科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件件偉大的發(fā)明。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年雄與地球，則國(guó)雄與地球�！蔽覀兠總�(gè)二十一世紀(jì)的小學(xué)生都是我們偉大祖國(guó)的未來(lái)。胸前的紅領(lǐng)巾告訴我：雖然我只是新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，但我擁有偉大的中國(guó)夢(mèng)。

　　我期待著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，不管它有多么遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多么地艱難，但我堅(jiān)信：為了中國(guó)夢(mèng)，我會(huì)加倍努力、拼搏，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇105

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，我要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的光芒。

　　我為什么會(huì)想當(dāng)一名發(fā)明家呢？那是因?yàn)槲野职钟泄谛牟�，我想發(fā)明一種微型機(jī)器人，專治冠心病。它能伸入你的血管，來(lái)看看你的癥狀。如果發(fā)現(xiàn)你的血管里有污垢，它會(huì)自動(dòng)幫你清除。而且我對(duì)一些電子玩具里的東西和一些奇妙的機(jī)械結(jié)構(gòu)很感興趣。沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達(dá)、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺(tái)壞掉的大型電扇給拆掉了，看看里面有什么東西。我還想用這些零件來(lái)做一些小發(fā)明，邁出夢(mèng)想的第一步。所以我想當(dāng)一名發(fā)明家。

　　要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)發(fā)明家，就得提升我的創(chuàng)造力和想象力。從現(xiàn)在開始，我就要在課余時(shí)間里，看一些關(guān)于科技發(fā)明的書或在科教頻道上看《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目，去參觀一下別人的偉大發(fā)明。學(xué)學(xué)他們都是怎樣創(chuàng)造的。我還會(huì)在暑假內(nèi)報(bào)一些機(jī)器人班，去學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)械原理。積極地參加一些科技發(fā)明比賽，去鍛煉我的勇氣。不過(guò)，我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，找到好工作，把更多的精力和資金投到這方面上。

　　要是有一天，我真的當(dāng)上了發(fā)明家，我也要向愛(ài)迪生、萊特兄弟那樣，發(fā)明許許多多的東西，使人們的生活更舒適，從而造福人類。

　　我相信，只要我完成以上幾個(gè)步驟，腳踏實(shí)地，我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇106

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。

　　你可能會(huì)奇怪，我當(dāng)老師很正常，但為什么非要去北京或者上海呢？這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站里，我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車就玩手機(jī)，說(shuō)話聲音一個(gè)比一個(gè)大，可是我看到的上海人很多都在讀書，讀的一個(gè)比一個(gè)專心，有個(gè)姐姐要去“東方明珠”，車到站了，可是不管廣播器里聲音有多大，她還是專心致志地讀書，最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人，都會(huì)主動(dòng)讓座的，上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是每個(gè)人開車的品德都很好，所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生，馬路地面也都很干凈。

　　我想當(dāng)教師還有個(gè)原因，我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去，我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，第一、教師一定要有豐富的知識(shí)，所以我要把三門主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課，所有我要練膽量，這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決，我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課，互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣。現(xiàn)在的題量逐漸大了，所以我還要多讀書，我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三，一看就知道看書多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學(xué)習(xí)。

　　有夢(mèng)想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計(jì)劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇107

　　在藍(lán)藍(lán)的天空下，有一群快樂(lè)的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，都有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。

　　每當(dāng)我在書上或者電視上，看到某個(gè)科學(xué)家又新發(fā)明了一些新的東西時(shí)，我就非常崇拜。我常常想等我長(zhǎng)大了，也要像他們一樣做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的很快，我們的生活和學(xué)習(xí)也都離不開電子設(shè)備。比如：在手機(jī)上看電子書，在電腦上做作業(yè)、查資料等等，這些設(shè)備給我們帶來(lái)了極大的好處，同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多危害。時(shí)間久了我們的眼睛就受到了很大的傷害。

　　現(xiàn)在好多學(xué)生眼睛都有問(wèn)題，我們班級(jí)里就有十幾個(gè)同學(xué)。就連幼兒園里都能看到戴著眼鏡的小朋友。每次看到他們我都在想，如果我能發(fā)明一種保護(hù)眼睛的新產(chǎn)品有多好��！

　　我曾經(jīng)為了我夢(mèng)想中的”新型設(shè)備”畫過(guò)幾幅畫。記得有一次，我畫的很入迷，媽媽多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽沒(méi)辦法只好把吃的送到我房間，我邊吃邊畫，一不留神錯(cuò)把橡皮當(dāng)成了吃的。

　　哈哈，你能想象出我有多么希望我的夢(mèng)想成真嗎？

　　媽媽說(shuō)夢(mèng)想就像一顆種子，學(xué)習(xí)知識(shí)就如同一片土地。種子在地里會(huì)慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大，終有一天會(huì)開出美麗的花。

　　相信只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天吧！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇108

　　從小，我就盼望著當(dāng)一名畫家，因?yàn)�，每每看到梵高、畢加索的畫，我就�?huì)露出那佩服的眼神，此時(shí)，我的心中總會(huì)出現(xiàn)一行字：如果你佩服他，為何不超越他？于是，我便下定決心一定要當(dāng)一名畫家，并超越他們。

　　五六歲時(shí)，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。開始，我們只畫線，直線、斜線、波浪線等，后來(lái)，我們開始畫人，很簡(jiǎn)單的那種，一個(gè)圓頭，幾根頭發(fā)，一個(gè)鼻子、嘴巴兩只眼睛，就完成了。那個(gè)時(shí)候，我們都有一個(gè)畫架，背在肩膀上，那個(gè)樣子，很神氣，很驕傲，像一個(gè)真正畫家。

　　在七八歲的時(shí)候，我隨便畫了各小人，老師看了都連連稱奇，夸我在這方面有天賦。我不知道老師的這話是什么意思，但我高興極了，回到家中，我把這個(gè)消息告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：好，繼續(xù)加油！爸爸相信你一定會(huì)成功的，爸爸永遠(yuǎn)支持你。有了爸爸的這句話，我更有了信心。當(dāng)我來(lái)到通寶的時(shí)候，我也選擇了美術(shù)這一選修，李老師教的素描，喬老師教的漫畫，每一節(jié)課，我都很專注認(rèn)真的畫每一幅畫，李老師曾對(duì)我說(shuō)，你很厲害，對(duì)畫畫這方面很有天賦，加油吧。我從來(lái)都不知道我有這方面的天賦，只是小時(shí)候，畫畫的老師曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)也不懂是什么意思�，F(xiàn)在我懂了，我要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長(zhǎng)的一段路，但我相信，只要我一點(diǎn)點(diǎn)的努力，離成功的距離就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近。

　　我要向著自己的理想努力、前進(jìn)。無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多么坎坷，我都會(huì)持之以恒的努力下去。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇109

　　“怎么了？不開心了��？走，媽媽帶你吃甜品去�！�

　　每次遇到不開心的時(shí)候，媽媽總是這么哄著我。而一聽(tīng)到吃甜品，我馬上就會(huì)破涕為笑。那甜絲絲的味道，立刻就會(huì)在心中彌漫開來(lái)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一位甜品師。

　　有一次，我經(jīng)過(guò)一家甜品店，看見(jiàn)從甜品店出來(lái)的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一個(gè)疑問(wèn)：“難道吃甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)？”那一刻，我便在心里想著，以后我一定要當(dāng)一位甜品師，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)！

　　一進(jìn)，我就開始去了解甜品，才知道，原來(lái)，甜品的種類很多：芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露，它是用芒果做成的汁，再加上一點(diǎn)西米，還有大塊的芒果，最后散上一點(diǎn)柚子肉。它的味道酸酸甜甜，我最愛(ài)里面的芒果，吃起來(lái)好滿足！

　　我也開始學(xué)著自己制作一些甜品。最近，我又學(xué)會(huì)了做檸檬紅茶！它制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單：首先，我們煮一鍋開水，然后把紅茶包放進(jìn)鍋里一起煮，煮到茶水濃郁，再放入黃糖一起攪拌，等黃糖完全融化，最后再放上幾片檸檬，稍煮片刻，一道美味的檸檬紅茶就完成了。

　　我感覺(jué)，每吃一次甜品，就像去了一個(gè)奇妙的旅程，布丁是滑的，檸檬是酸的，椰汁是甜的，配合著不一樣的心情，就像經(jīng)歷了一次次不同的心靈旅程。

　　于是，每次看到甜品店，我就一次次地堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，將來(lái)，我要做一名出色的甜品師，我要讓生活，充滿更多的樂(lè)趣，讓每一個(gè)品嘗甜品的人們，感受到更多的快樂(lè)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇110

　　奮斗是黑夜中的啟明星，照亮我前進(jìn)的方向；奮斗是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我堅(jiān)定的內(nèi)心；奮斗是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來(lái)……我們的人生離不開奮斗，只有通過(guò)奮斗才能取得成功。

　　那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選拔為接力賽運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們紛紛圍住我說(shuō)：“隆鑫，你可一定要加油��！爭(zhēng)取為班級(jí)取得榮譽(yù)哦！”

　　面對(duì)同學(xué)和老師對(duì)我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6點(diǎn)鐘，我便揉著朦朧的睡眼，來(lái)到樓下刻苦訓(xùn)練。雖然精疲力竭的時(shí)候，也萌生退縮的念頭，但是當(dāng)同學(xué)們和老師那期望的眼神在我的腦海浮現(xiàn)時(shí)，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)擺動(dòng)有力的雙臂，邁開矯健的步伐，飛快地跑了起來(lái)……

　　那盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。比賽激烈地進(jìn)行著，總算輪到了我上場(chǎng)了。接過(guò)接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處于領(lǐng)跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時(shí)此刻，比賽進(jìn)入了一個(gè)消耗戰(zhàn)的階段，聽(tīng)著同學(xué)們震天動(dòng)地的吶喊助威聲，我慢慢調(diào)整氣息，保存體力。到了沖刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰(zhàn)斗機(jī)打開了加力一樣，將所有的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋之腦后，最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)將接力棒傳給了下一位同學(xué)……在全體隊(duì)員的共同努力下，我們終于榮獲冠軍。

　　雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會(huì)輕易降臨，而是靠努力奮斗得來(lái)的。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇111

　　我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩(shī)文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�；我們從小就聽(tīng)爸爸講述：未來(lái)是掌握在自己手中的；我們從小就聽(tīng)媽媽唱起：“有一個(gè)夢(mèng)由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿臉笑容……”的歌。從此，我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：我能為未來(lái)而奮斗。

　　“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂(lè)，樂(lè)不思學(xué)時(shí)，我只要一想起“三年對(duì)一生”的真理，總能一躍而起，奔向書本。不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因?yàn)閵^斗程度的不同，人生的軌跡就互相遠(yuǎn)離，走上了屬于自己的人生之路。

　　我深信這句話是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過(guò)幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類拔萃。主持人吳昕經(jīng)過(guò)常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂(lè)大本營(yíng)》，這一耀眼的舞臺(tái)上站穩(wěn)了腳……

　　我堅(jiān)信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點(diǎn)連一線”共同詮釋了一個(gè)道理，自己的未來(lái)靠自己。

　　我能為了未來(lái)奮斗：深夜，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書聲；中午，你會(huì)留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。

　　我能為了未來(lái)奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會(huì)迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇112

　　老舍先生是一位非常著名的小說(shuō)家和劇作家，他一生著作很多，我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假，我品味了他的一篇代表作《駱駝祥子》，這部小說(shuō)真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。

　　祥子一貫要強(qiáng)和奮斗，他所夢(mèng)想的不過(guò)是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活，像他這樣善良，正直的人，可就是得不到上天的疼愛(ài)．好不容易買來(lái)的新車被搶；虎妞設(shè)計(jì)騙他，他又委屈求全地娶了自己不愛(ài)的人；自己喜歡的小福子被賣到白房子后自殺．這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，但經(jīng)過(guò)這些打擊，他喪失了對(duì)于生活的信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾，極端自私，最后卻得了一身的臟病，成為了一堆行尸走肉．祥子的這個(gè)悲劇，我感到萬(wàn)分同情．他本性善良，正直，卻落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng)．開始，他努力地與生活作斗爭(zhēng)，與萬(wàn)惡的舊社會(huì)作斗爭(zhēng)，只是當(dāng)他的心靈受過(guò)一次次重創(chuàng)之后，他失望了，他退縮了，如果他肯一直堅(jiān)持下去，那么他所面臨的或許是美好的明天吧！如果祥子生活在我們這個(gè)年代，我相信，以他那樣的努力奮斗，以他那樣的正直善良，他必定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人，他必定會(huì)擁有幸福的生活，美好的未來(lái)。

　　相比祥子而言，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)公平公正公開的社會(huì)，我們應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境，珍惜自己擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)國(guó)家社會(huì)的期望，將來(lái)作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇113

　　凡是欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。奮斗是成功的關(guān)鍵，經(jīng)歷奮斗后，也會(huì)讓我們知道，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。奮斗，在你留下汗水的同時(shí)，也是成功的預(yù)兆。

　　從小我就十分喜歡音樂(lè)，在一次看到表姐家里的鋼琴后就喜歡上了它。于是，我就央求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴�？墒�，我小時(shí)候做事總是三分鐘熱度。漸漸地，枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開始不愿意彈奏了。但媽媽的話讓我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了彈鋼琴：“就你這樣子，長(zhǎng)大絕對(duì)是一事無(wú)成�！笨此剖�分簡(jiǎn)單的一句話，卻深深打擊我的心，于是，我鐵下心來(lái)，一定要學(xué)好鋼琴，讓媽媽瞧瞧。

　　開始練的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)鋼琴并不像我想象中的容易。一些基本功總學(xué)不會(huì)，兩只手不能配合起來(lái)，每天一寫完作業(yè)，我就開始練習(xí)。每天的練習(xí)，讓我的手指經(jīng)常發(fā)麻，疼痛。鋼琴老師經(jīng)常鼓勵(lì)我：“只要有決心去奮斗，你會(huì)成功的!”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有努力奮斗，怎會(huì)有成功。雖然很辛苦，但只要堅(jiān)持下去，總有一天，勝利將會(huì)屬于我。

　　慢慢地，練了半年后，我的鋼琴水平逐漸提高。當(dāng)指尖彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，我感受到了奮斗后的喜悅。

　　同學(xué)們，一起努力奮斗吧。為了跟美好的明天，努力奮斗。朝著自己的目標(biāo)大步前進(jìn)。就像奔跑時(shí)一樣，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)奮斗，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇114

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會(huì)迎刃而解。

　　我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會(huì)了奮斗。 去年，剛上初一年級(jí)的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，不知是因?yàn)槲冶活l繁的小考麻痹，還是因?yàn)閷?duì)自己太過(guò)自信，我對(duì)這樣的考試沒(méi)有緊張感，也沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí)，但表妹就不一樣了，每天晚自習(xí)放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書桌前，認(rèn)真的背，仔細(xì)的補(bǔ)充，每次我睡覺(jué)之后，表妹還在學(xué)習(xí)。那被臺(tái)燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習(xí)的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著假期，表妹決定和我每天繞著大廣場(chǎng)跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著要不就每天跑一圈，但表妹不答應(yīng)，她寧愿跑一圈休息一會(huì)兒接著跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個(gè)字奮斗。

　　現(xiàn)在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當(dāng)我想要放棄，想要拖沓的時(shí)候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵(lì)著我，鼓舞著我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著我去奮斗。 有心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇115

　　每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我也不例外。我有一個(gè)非�！昂陚ァ钡挠�(jì)劃。那就是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲覐男∥揖拖胂聒B兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，無(wú)所事事的徘徊。但是我們?nèi)祟悰](méi)有鳥兒的一對(duì)翅膀。我從小想當(dāng)一名宇航員，去遙遠(yuǎn)的外太空去遨游，但是因?yàn)橥馓�空太危險(xiǎn)了，所以我的夢(mèng)想就是去當(dāng)飛行員了，但是都是在地平線以上，

　　媽媽說(shuō)過(guò)，近視眼的人是不能當(dāng)飛行員的，所以我為了這一個(gè)基礎(chǔ)的條件奮斗。晚上少看電視，寫字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面，在電腦前時(shí)間過(guò)四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護(hù)我的眼睛。因?yàn)橹挥幸浑p不近視的眼睛，才能讓我的夢(mèng)想不理我遙遠(yuǎn)，讓夢(mèng)想與我拉近距離。

　　爸爸還說(shuō)過(guò)，沒(méi)有豐富的知識(shí)是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候，我以為飛行員只需要會(huì)開飛機(jī)就夠了，那還要什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)呀！后來(lái)我問(wèn)媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說(shuō)：“飛行員的工資那可是相當(dāng)?shù)母��！痹俸髞?lái)我仔細(xì)一想，不對(duì)呀，這一個(gè)工作不簡(jiǎn)直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭，飛行員肯定是需要文憑的，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后考上空軍專校。

　　我說(shuō)過(guò)，飛行員是要有很強(qiáng)的耐心的。因?yàn)轱w行員不能喝酒，飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高，因?yàn)槲覀冿w翔在藍(lán)湛湛的天空中。

　　我因夢(mèng)想而精彩，我因夢(mèng)想而奮斗！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇116

　　風(fēng)蕭瑟，夜語(yǔ)絕，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。

　　倚窗的花，現(xiàn)已枯萎，凋零，飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘，卻還有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得，當(dāng)花兒未綻放的時(shí)候

　　受盡了時(shí)光的蹉跎，歲月的雕刻，讓她漸漸的長(zhǎng)出新葉，含苞，怒放。若亭亭玉立的少女，迎風(fēng)枝展，天空俯下身來(lái)，欣賞她婀娜的身姿，馥郁的芬芳。

　　正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

　　一蹴而就的美麗需要奮斗去實(shí)現(xiàn)，這樣當(dāng)青春凋零時(shí)，秋天以至，那頭是夕陽(yáng)的余暉和累累的碩果。

　　老師說(shuō)兩點(diǎn)之間，線段最短。卻不知?dú)埧岬默F(xiàn)實(shí)，把夢(mèng)想的距離，扭曲甚至折斷。所以，我們應(yīng)把人生的起點(diǎn)定格在青春時(shí)代。用努力和汗水描繪我們的色彩。

　　總有一天，地平線會(huì)消失在眼前，張開翅膀，飛向勝利的彼岸。

　　道路坎坷，荊刺載途，當(dāng)你走到盡頭時(shí)，或許是殘枝敗柳的結(jié)局，或許鳥兒飛過(guò)了，天空卻沒(méi)留下痕跡。心碎了，那又何妨，只要此生無(wú)悔。

　　迎著逆風(fēng)，走過(guò)了，經(jīng)歷了，沒(méi)有成功，但路上的風(fēng)景留下了。

　　一陣寒流吹過(guò)，孤寂的夜語(yǔ)在寂寞中滑落，拉長(zhǎng)了我的發(fā)。朦朧中，傷了花，我看到在殘花落下的地方，又長(zhǎng)出了一片芳香……

　　如花的季節(jié)，彈指易飄落。無(wú)言的奮斗，今日勿蹉跎。

　　花季，我們?cè)趭^斗。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇117

　　清晨，太陽(yáng)公公露出慈祥的臉龐�？�，巖石爺爺正在那觀賞美麗的風(fēng)景呢，臉上洋溢著燦爛的笑臉。忽然，一顆種子不小心撞到了巖石爺爺，“哎呦！”種子大叫一聲，巖石爺爺看見(jiàn)那幼小的種子，開始擔(dān)憂起來(lái)，說(shuō)；“孩子，你怎么跑到我的下面來(lái)了，這兒養(yǎng)不活你呀！”但種子卻不擔(dān)心，高興地說(shuō)；“爺爺，您不用擔(dān)心，我會(huì)養(yǎng)活我的，”巖石爺爺雖然聽(tīng)了種子的話，但還是免不了擔(dān)心。

　　春天，種子睡醒了，伸了個(gè)懶腰，探出頭點(diǎn)，外面的一切都讓它覺(jué)得好奇，楊柳正梳著那秀麗的頭發(fā)，桃花擠出了一個(gè)個(gè)螞蟻般的芽·····巖石爺爺看見(jiàn)了，高興極了。趕忙夸獎(jiǎng)它堅(jiān)強(qiáng)的意志，你們可別小看它，這小家伙還真不賴，每天在太陽(yáng)公公起床之前，趁它不注意，吸收自己身上說(shuō)的水分，不久，它便養(yǎng)得胖胖的呢。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到夏天了，它每天和風(fēng)兒一起玩耍，跳舞，和太陽(yáng)公公一起享受這時(shí)間的美麗，和雨水姐姐一起唱起了歡快的歌，它可高興了，天天笑哈哈。

　　秋天，它就變了，整天愁眉苦臉的，看見(jiàn)哥哥姐姐們都結(jié)出了甜美的果實(shí)，它感到很自卑，太陽(yáng)公公和風(fēng)兒邀請(qǐng)它一起玩耍，但它還是不太高興。終于，有一天，它想通了，它決定在睡覺(jué)之前玩?zhèn)�痛快。

　　哎，冬天來(lái)了，它玩累了，睡著了，正在做美夢(mèng)呢；第二年，它又開始了自己新一年的生活。

　　從巖縫里長(zhǎng)出的小草，巖石保護(hù)著它，太陽(yáng)沐浴著它，雨水滋潤(rùn)著它，它用自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇118

　　步入職場(chǎng)，大概是每個(gè)成年人必經(jīng)的道路。沒(méi)有誰(shuí)是一開始就順風(fēng)順?biāo)�地，大部分人都是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　猶記得我當(dāng)時(shí)剛?cè)肼殘?chǎng)的迷茫。理論上我是大三就步入職場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)實(shí)習(xí)單位基本上都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，因此得了不少照顧，工作氛圍相當(dāng)和諧。所以在進(jìn)入職場(chǎng)后，本著人與人之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，是抱有一點(diǎn)點(diǎn)憧憬的。雖然想著可能會(huì)出現(xiàn)諸如背后講小話，暗地里使絆子等情況，但應(yīng)該不會(huì)太過(guò)分。但是當(dāng)我真正步入職場(chǎng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)何謂“如人飲水，冷暖自知”。記得當(dāng)時(shí)與一位同事一起辦公了一段時(shí)間后，以為是朋友了，其實(shí)只是同事。更常見(jiàn)的則是大家都工作一天了，沒(méi)精力去爾虞我詐，只想顧好自己。但也不是沒(méi)有遇到貴人，印象深刻的一位老前輩曾說(shuō)過(guò)，“你來(lái)這，是來(lái)工作的，不是來(lái)找朋友的。能找到是運(yùn)氣，找不到才是正常�！�

　　努力工作和調(diào)節(jié)情緒也很重要。此二者相輔相成，工作中不可能沒(méi)有挫折，全憑你如何應(yīng)對(duì)，這就考驗(yàn)?zāi)愕淖晕艺{(diào)節(jié)能力。心態(tài)擺正了，才有勇氣繼續(xù)努力。

　　我看過(guò)很多的職場(chǎng)勵(lì)志故事，也見(jiàn)識(shí)過(guò)它的殘酷，所以我不會(huì)告訴你職場(chǎng)有多么美好，只會(huì)告訴你你得奮斗。放低心態(tài)，保持謙虛，調(diào)節(jié)情緒，拼搏奮斗，知世故而不世故，才是最好的狀態(tài)。共勉！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇119

　　世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是與眾不同，五彩繽紛的�！盀槔硐攵鴬^斗，為夢(mèng)想而努力”也只是目標(biāo)理想的一句口號(hào)。理想，重在行動(dòng)。那些口頭上說(shuō)為理想而奮斗，卻不實(shí)際行動(dòng)的人，是不會(huì)成功的�，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。所以為實(shí)現(xiàn)理想不僅要付出意志還要付出動(dòng)力。

　　一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔，有理想的人，生活總是火熱的，理想是人生的堅(jiān)實(shí)支柱，如果失去了生活的理想，精神也就會(huì)隨之而癱瘓。

　　在奔向理想的道路上，挫折與坎坷是必不可少的，至古到今，沒(méi)有一個(gè)人是不歷經(jīng)磨難的，何況有遠(yuǎn)大理想之人？作為青少年的我們，不要因?yàn)槔щy而放棄理想。要樂(lè)觀對(duì)待理想，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得這樣甜蜜；正因?yàn)橛辛死硐�，生活才顯得如此寶貴。

　　因?yàn)�，并不是任何理想都能如愿以償！我將帶著�?duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生活的憧憬一直走下去，永遠(yuǎn)走下去……追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。理想是每個(gè)人一輩子所追求的目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，未來(lái)才有前途！

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇120

　　“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我暗暗發(fā)誓，我也要為理想奮斗!而我的理想，就是想當(dāng)一名電視主持人。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

　　中央電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎?會(huì)站在中央電視臺(tái)主持節(jié)目嗎?不，不會(huì)!所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流;還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏!人生的道路是艱巨的，但你必須去面對(duì)!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì)得到回報(bào)!只要付出努力，才會(huì)有成功!只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!為了理想，加油!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇121

　　明天，是強(qiáng)者勝利的開端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì)超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣�！�

　　這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

　　明天會(huì)是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚(yáng)，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅(jiān)持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅(jiān)持到底，解決了數(shù)以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!

　　如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!

　　鼓勵(lì)大學(xué)生奮斗勵(lì)志的文章 篇122

　　有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是獲得聲望和財(cái)富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì)等同于索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得，是金錢無(wú)法衡量的，當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

　　奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì)，這難道不是最大的報(bào)酬嗎？當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè)，他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎？造福人類，造福社會(huì)，是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái)，奮斗是生命的要素，是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

　　“生命不息，奮斗不已，”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應(yīng)該持之以恒，應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　畏懼艱苦，碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

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