描寫風(fēng)的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)的作文1
每當(dāng)我上學(xué)的時候，總能感覺到風(fēng)娃娃在忙碌著。
夏天，小朋友們在操場上玩，空氣悶熱悶熱的，風(fēng)娃娃輕輕地一吹，小朋友們感覺好涼爽，對風(fēng)娃娃說：“謝謝你，風(fēng)娃娃，有你我們才玩得開心�！�
紅旗慢慢升起來了，無精打采的樣子，風(fēng)娃娃看見了，“呼呼”一陣風(fēng)，紅旗自由自在的隨風(fēng)飄揚，感動的說：“謝謝你，風(fēng)娃娃，沒有你我就飄不起來�！�
柳樹耷拉著腦袋，好像悶悶不樂得樣子，風(fēng)娃娃帶來一縷清風(fēng)，柳樹高興地炫耀了她的美麗，對風(fēng)娃娃說：“太謝謝你了，沒有你我就無法舞動優(yōu)美的枝條。”
下雨了，風(fēng)娃娃輕輕地吹，小雨點兒飄落在花朵的身上，花朵說：“謝謝你，風(fēng)娃娃，你讓我綻放出笑臉，顯得更加鮮艷�！�
……
風(fēng)娃娃感到無比自豪和快樂，它要為人們做更多的事情。
描寫風(fēng)的作文2
記得小時候我最喜歡的事，就是和爸爸、媽媽一起去公園吹風(fēng)，去公園里的池塘邊吹風(fēng)，偶爾我們會喂魚。秋天去公園，風(fēng)，更是令人暢快。
那風(fēng)從我身邊“嘩——”一聲飛去，我就非常高興，那風(fēng)不冷也不熱，真舒服！我總是讓爸爸和媽媽躺在草地上吹風(fēng)。秋天的風(fēng)像一個嘛叭，它告訴我們冬天快來了，大家多穿點衣服吧！
秋天的風(fēng)總有一些五顏六色的禮物，紅紅的衣服給楓樹，金色的給田野……
秋天的風(fēng)是一個看不見的伙伴，一出門我們就可以和風(fēng)見面，玩的時候秋風(fēng)也和你一起跑來跑去。
秋天的風(fēng)象一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
這就是秋天的風(fēng)，樂趣很多吧！
描寫風(fēng)的作文3
9號臺風(fēng)”燦鴻“馬上就要來了，一開始呢，風(fēng)也不是很大，只是在下雨，慢慢地雨越下越大，我家小區(qū)河邊的樹枝在風(fēng)中搖晃，好像在風(fēng)雨中跳舞。我真擔(dān)心會不會被大風(fēng)刮到，刮著刮著，雨慢慢的靜止了，也許它有點累了，想休息一會兒，可是，不到兩分鐘，風(fēng)又開始蠢蠢欲動了。雨也越下越大，風(fēng)呼呼地吹仿佛是狼在叫，窗戶被風(fēng)吹的”啪“”啪“的響個不停，耳旁不時地傳來一陣陣玻璃碎的聲音，馬路上也只有很少的人在行走。
臺風(fēng)好可怕呀！希望科學(xué)家快點研究對抗臺風(fēng)的辦法。
描寫風(fēng)的作文4
春天里的風(fēng)能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。
假如風(fēng)兒有顏色，我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。
春天的風(fēng)像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風(fēng)中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!
夏天的風(fēng)像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風(fēng)吹過帶來一點兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風(fēng)也變暖了。
秋天的風(fēng)清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農(nóng)民伯伯說:"又是一個豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。
冬天的風(fēng)是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。
我曾常常擔(dān)心，刺骨的冬風(fēng)會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風(fēng)的醞釀又怎么會有溫柔的春風(fēng)呢？四色風(fēng)告訴我們好多哲理，讓大家學(xué)會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。
假如風(fēng)兒有顏色。
描寫風(fēng)的作文5
風(fēng)是什么?風(fēng)是快樂的小音樂家。它經(jīng)過樹枝，樹葉“沙沙”地為它伴奏;它淌過小河，小河“嘩嘩”地為它歌唱;它吹過草地，小花、小草向它致敬;它走向大地，大地母親為它而感到自豪。
風(fēng)是什么?風(fēng)是頑皮的小孩兒。它走過人群，為人們獻上一絲涼爽;它會玩弄人們手中的風(fēng)鈴，發(fā)出清脆的聲音;它會鉆進人們身上，撓他(她)們的癢癢;它會頑皮的給人們“送”上冰涼。
風(fēng)在哪兒?它無時無刻都在你周圍。它會躲進你的頭發(fā)里，會藏進你的衣服內(nèi)，會藏在你不知道的地方，風(fēng)總會在你的左右。
風(fēng)是誰?風(fēng)就是風(fēng)，是快樂的音樂家，是頑皮的小孩兒。
它還會變呢!春天，它是溫暖的;夏天，它是涼爽的;秋天，它是成熟的;冬天，它是調(diào)皮冰冷的。風(fēng)，你真美!風(fēng)，你真可愛!
描寫風(fēng)的作文6
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓(xùn)地一大特點，成為日常行為規(guī)范地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中地精華融入新地道德建設(shè)中，許多膾炙人口地家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設(shè)關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)中地有心人，才能有意識創(chuàng)建她們地好家風(fēng)，將延續(xù)她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)地建設(shè)，那就會使這個家庭地成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好地家風(fēng)會有一些共同特點，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康地人、有作為地人、乃至對社會有突出貢獻地人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長地好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓(xùn)讓自己在這個家庭里茁壯成長。
描寫風(fēng)的作文7
對于暴雨、臺風(fēng)之類的'天氣，我們總有好感――因為可以停課。
不得不說，當(dāng)拿到停課通知時，感覺像中了100萬大獎一樣無與倫比的激動，終天有一次久違的“好”消息啦！
然而，這個強度完全出乎我的意料。
周天一早我和我爸就出來了，也是迫不得已，下樓后，此時雨還不算，可風(fēng)卻“呼呼”地吹著。我打上傘，走到路上，一陣風(fēng)突然出來，直沖這邊，一瞬間，感覺傘就差點飛出去了，還好緊緊地握住了，而傘卻像橡皮泥似得，被風(fēng)揉成一個又一個形狀。
路上也到處是樹枝、樹葉，就這么在地上任由雨水拍打。有些地方有很深的積水，路邊也類似的景象，時不時遇到一個“小湖泊”或“小河流”，若想走過去，你的鞋子就難免被“清洗”一番了。
當(dāng)我們辦完事回來，雨便大了，落在車上發(fā)出各種巨大的響聲，像一塊塊石頭掉在國頂上。而當(dāng)我們停車時，“砰”的一聲，傳入耳中，那就像一個氣球在你耳邊爆炸一樣，我震了一下。那聲音是從車頂上發(fā)出來的――應(yīng)該是有哪個不幸被吹斷的樹枝砸到我們的不幸的車上……
之后在家中看到了許多也看到別人拍下來的些東西，頓時覺得這次的臺風(fēng)像一只猛獸在肆無忌憚地破壞著它所到之處，真得令人害怕�。�
這股力量與我們相比，真得強太多了，這也就是大自然的可怕的力量吧！
這次災(zāi)害我們控制不了，但我們以后也要控制我們能控制的災(zāi)害，因為它們真的太可怕了。
保護好我們所有的環(huán)境，不要讓我們造成的災(zāi)害來傷害我們！
描寫風(fēng)的作文8
風(fēng)自由自在，無憂無慮，來無蹤，去無影，沒有留下一絲痕跡。泰戈爾曾說過：天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。這一句用來形容風(fēng)真是天衣無縫，簡直就是為它量身定做的。
做一陣風(fēng)，真好！
來時悄然而至，去時無聲無息。從水面上飄過只是引起了一陣微波，霎時就無影無蹤。我輕輕地來了正如我輕輕地走了。來時沒有痕跡，去時也沒有留下，如歡樂的精靈穿梭扎在天地間。
做一陣風(fēng)，真好！
面對世俗的人情冷暖沒有絲毫留戀，曾經(jīng)的留戀在華麗的轉(zhuǎn)身背后只留下空白。面對世人的冷嘲熱諷都可以一笑而過，用微笑來面對他人的不解，把過多的煩惱拋之腦后，讓它們自生自滅，到頭來就煙消云散。
做一陣風(fēng)，真好！
不用受世俗的羈絆，做自己想做的事，活出真實的自我。
做一陣風(fēng)，滋味真好！
描寫風(fēng)的作文9
“轟隆隆，轟隆隆�！碧炜瞻l(fā)出一聲悶響，剛才天空還是笑嘻嘻的，這會兒怎么突然變了臉色了呢？
樹葉和花朵在狂風(fēng) 跳著舞，樹枝搖晃不定的左右搖擺著。在馬路上趕路的人們更加快腳魚步地走著。是啊！誰愿意在這鬼天氣里走路呢!
不一會，天空中飄晃著幾顆小雨點，之后一陣傾盆大雨從天空中降下來�？耧L(fēng)變得更大了，像一只著火入魔的狂獸，在風(fēng)中狂舞著。馬路上悉悉落落的還有幾個人。 狂風(fēng)似乎鎖定他們?yōu)槟繕耍潘恋靥蛑藗兊哪�，人們的臉，人們的腳。那些人們似乎被他們舔地不耐煩了，想極力反抗，但最后都無事于衷。
風(fēng)更大了，肆無忌憚地在空中狂舞著。仿佛要把天下一切吹毀，要人們從世界上永遠消失，讓一切變成風(fēng)的天下。
夜晚，風(fēng)更大了，把屋外剛出芽的幾顆。小樹，給吹歪了�！班侧侧病！笨耧L(fēng)的聲音讓我毛骨悚然，坐立不安，怕把自家房子給吹塌了。帶著這個“疑惑”，我漸漸入睡了。
三更的風(fēng)掃蕩過了上海 的每一個角落。但還是沒有吹毀整個世界，最后黎明使者講狂風(fēng)呼喚了回去。
這次“海葵”的到來讓我心驚膽戰(zhàn)。但是告訴了我一個到來：無論遇到什么困難，堅信自己，困難總會過去。
描寫風(fēng)的作文10
中華美德，源遠流長，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公地故事，自己想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚中華美德，把優(yōu)良地傳統(tǒng)發(fā)揚下去，還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn)，自己就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候自己還小，不以為然，而現(xiàn)在自己長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時候常常教育自己：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲。在自己家，爸爸媽媽從來不嬌慣自己，自己她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，自己通過她們地表現(xiàn)獲得了老師地信任和家長地喜愛。
她們零零后是祖國明天地太陽，她們一定要把祖國“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把“小家”地優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
描寫風(fēng)的作文11
春天到了，天氣暖和了，春風(fēng)把冰凍的大地都融化了，暖和的陽光催人們?nèi)ゲシN了，風(fēng)吹著裙子都有些動搖，花香一陣陣的送來。夏風(fēng)吹得花草的味道到處都聞得到，生機勃勃。池塘邊上站著一個人，隔著一個岸，都可以聞到荷花的香味。秋風(fēng)里有一些秋雨，夜晚，冷了一些，秋風(fēng)刮得不停，落葉都在天空中飛舞。冬風(fēng)像虎一樣狂猛，每個教室都關(guān)好了窗戶，冬風(fēng)一整天都呼呼響，鳥雀都躲了起來。
四季的風(fēng)，是不同的，也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天到了，和風(fēng)輕輕地飄舞起來，為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng)，靜靜地吹過教學(xué)樓的窗前，聽著瑯瑯的讀書聲，情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。
春姑娘走了，迎來了驕陽似火的夏天。熏風(fēng)，也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子，在大街上亂跑亂竄，還不知道人們討厭它，一個勁地“嗚嗚”地吹，高興極了�？扇藗儏s遭了殃，沒風(fēng)的夏天，是心煩意亂的;即使有風(fēng)，也就是那熏風(fēng)，讓人感覺不到一絲涼意。
金色的稻田，金黃的麥子，象征著秋天的到來。忙慮了一年，總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來，和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。
眼看就到了一年的盡頭，刺骨的朔風(fēng)也不肯放過任何一個機會。當(dāng)它生氣時，狂風(fēng)大作，使人們不得不弓著腰，捂著頭。
我愛和風(fēng)，金風(fēng)，但我更愛朔風(fēng)，因為你鍛煉著我的意志！
描寫風(fēng)的作文12
呼，呼，一陣陣狂風(fēng)吹來，緊接著“嘩”、“嘩”下起了傾盆大雨，風(fēng)震得門窗乒乒乓乓地響。��！可怕的臺風(fēng)終于來了！
一聽到電視里緊急臺風(fēng)預(yù)報，在外的親人們早早的回到了家。果然，沒過一會兒，大街上就只有寥寥無幾的行人了。不出我們所料，暴風(fēng)驟雨即將來到，發(fā)狂的狂風(fēng)，撕扯著它所碰到的一切，把枝條上的枯葉，一把采下來拋在空中，隨意的玩著。把電線當(dāng)做口弦，起勁地吹起來，發(fā)出嚇人的尖哨聲。風(fēng)勢兇猛，像是群黑色的、瘋狂的巨龍，要把大地吞噬。
剎時，黃豆大的雨滴劈頭蓋臉的砸下來，馬路上像開了花似的。粗大的雨滴，狂暴地撒落在屋頂上。狂風(fēng)驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙！暴雨如注，像天缺了一個口子似的�？耧L(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地抽在玻璃上，風(fēng)吹得人站不住腳，稠密的雨柱形成了一道雨簾。拍打在地面上，濺起許多水珠。真是風(fēng)借雨勢，雨借風(fēng)勢啊！
我站在窗口，眼看著雨絲從天而降，心盼著雨快停，結(jié)果下了一整天也沒停。我想臺風(fēng)的奇妙之處就在這兒吧！
臺風(fēng)，時而陰雨綿綿，時而暴風(fēng)驟雨。真是奇妙多端��！
描寫風(fēng)的作文13
家風(fēng)是一家地道德標準，是一個家必不可少地成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時候，爸爸媽媽教育自己要尊重長輩，做人要誠實，不干壞事，不說臟話。在與小朋友地交往中要友善，不要對小事斤斤計較，傷了和氣。做一個寬容、有涵養(yǎng)地女孩。在嚴格要求自己地同時，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好地環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著自己地面吵嘴和談?wù)摯笕酥g地“爭斗”，希望在自己面前呈現(xiàn)地都是善良地一面。
“用財太奢最可恥”這也是她們家地家風(fēng)，爸爸媽媽時常告訴自己要節(jié)儉，不能攀比浪費，不要攀比別地孩子地吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好地孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴地，黑乎乎地，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會給自己足以她們支配地零錢，但是她們必須學(xué)會理財，什么時候該花，什么時候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會”活動中，自己很合理地運用了她們地零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻了自己她們地零花錢。
父母地一些舉動，總能影響孩子，優(yōu)秀地品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來地。
自己相信，不管將來社會怎么變化，她們都要做一個誠實本分地人，這就是她們家最基本地家風(fēng)家訓(xùn)。
描寫風(fēng)的作文14
星期六，臺風(fēng)來襲，風(fēng)開始大起來，把小區(qū)路邊的樹刮地東倒西歪，還發(fā)出“嗚嗚嗚”的咆哮聲。但是，這天臺風(fēng)還沒有登陸。晚上，爸爸趕緊出門給大家準備食品。
到了第二天，臺風(fēng)才開始真正登陸，外面不但風(fēng)大，而且雨也大。路上已經(jīng)看不到人影了，大家都像我們一家一樣躲在了家里。打開電視，電視臺的記者叔叔阿姨們都趕到了受災(zāi)第一線，頂著風(fēng)冒著雨，給我們報道臺風(fēng)的最新情況。爸爸的微信里也看到了上虞奶奶家漲起來大水，好多人家里都進了水，還有魚兒也流進了人家屋里，武警叔叔開著沖鋒舟到處救人。臺風(fēng)真是可怕，給我們造成了很多災(zāi)害。小朋友們，你們說這次臺風(fēng)大不大？
經(jīng)歷了這次臺風(fēng)，我漲了不少知識，原來這個臺風(fēng)叫燦鴻。臺風(fēng)有臺風(fēng)眼，在臺風(fēng)眼里風(fēng)小雨也小，而臺風(fēng)的外圍可以影響很大的范圍。臺風(fēng)它登陸后會隨著移動慢慢地減弱，最后消失。
描寫風(fēng)的作文15
風(fēng)在眾人眼里是無色無味的，我以前也是這樣認為。但在今天，我終于明白了，風(fēng)，也是擁有美妙的顏色與味道的。
綴滿繁星的夜空，我打開了汽車的天窗，興奮地把頭伸出窗外，風(fēng)的味道，撲面而來。經(jīng)過一家飯店，風(fēng)的味道是濃濃的菜香；奔馳過矮矮的村落，淺淺的炊煙味讓我如癡如醉；望見綠油油的草地，風(fēng)的清新與清逸席卷了我所有的煩惱和不快；遇見了童話里的森林，混合著泥土清苦味道的風(fēng)讓我好像回到了家鄉(xiāng)。
我把眼睛睜大，風(fēng)的顏色是如此絢麗多彩！路過堅守崗位的路燈，風(fēng)的顏色是柔軟的橙黃；停在潔白的洋甘菊旁，風(fēng)帶著素凈的玉白看著我；仰頭望見白里透紅的蜜桃，風(fēng)嬌羞的粉面桃花映紅了我的臉；伸手去抓繁星點點，風(fēng)給我留下了一片璀璨的銀白；把手放進波光粼粼的海水里，湛藍的風(fēng)看上去無比純凈。
那樣香的風(fēng)，那樣美的風(fēng)！我愛你，我的風(fēng)。
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