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      描寫風(fēng)的作文

      時(shí)間:2021-09-12 11:26:54 風(fēng) 我要投稿

      描寫風(fēng)的作文(精選15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      描寫風(fēng)的作文(精選15篇)

      描寫風(fēng)的作文1

        風(fēng),能給人帶來(lái)不同體驗(yàn)和無(wú)盡的遐想。它游離不定、變幻萬(wàn)端,甚至帶有某種神奇的色彩,有時(shí)卻又如此符合人的心境,使人產(chǎn)生沖動(dòng)。

        假如上帝安排我,使我成了風(fēng),那么,我祈禱成為山間的一陣野風(fēng)。因?yàn)橹挥性谀莾,才可以肆意張揚(yáng)我的個(gè)性——我哭、我笑;我喜、我悲;我愛(ài)、我恨。一切無(wú)拘無(wú)束,像涂濘的泉水,碉啾的山鳥(niǎo),爛漫的野花。

        假如命運(yùn)注定我,使我成了風(fēng),那么,我渴求成為一股勁風(fēng)。我要吹走唯唯諾諾者的自卑與狠瑣,賦予他們獨(dú)立與自信。迎合拍馬不再是什么“生存伎倆”,實(shí)在是莫大的恥辱,失去個(gè)性,就好比失落自我,人生也會(huì)黯然失色;我也要磨去那些偏執(zhí)與輕狂者的棱角,賜予他們理性與務(wù)實(shí)。過(guò)分的自卑或過(guò)分的自信,畢竟都不是什么好事。

        假如大自然青睞我,使我成了風(fēng),那么,我渴望成為一陣清風(fēng)。我要讓成功者擁有一份清醒,叮囑他別被勝利沖昏頭腦,柴鶩不馴的下場(chǎng)只能是一無(wú)所有。我還要吹干失敗者的眼淚,讓他模糊的視線變得清晰,他會(huì)明白:奮斗的過(guò)程才是最美的,不必為一兩次挫折沉淪于傷悲。

        假如社會(huì)需要我,使我成了風(fēng),那么,我甘愿成為一陣旋風(fēng)。我愿回環(huán)往復(fù)在世俗中,體嘗人間百味。我將用盡全力把丑惡、卑劣者吹得原形畢露,也喚醒迷途知返的人,并將執(zhí)迷不悟的家伙卷進(jìn)無(wú)底的深淵。

        假如……

        風(fēng),吹走的是丑惡與卑劣,驅(qū)散的是平庸與媚俗,留下的應(yīng)該是煥然一新的世界。

      描寫風(fēng)的作文2

        一大早,發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)不知不覺(jué)的枯黃了。記得上一次看它時(shí),還是一個(gè)有朝氣的小伙子,但隨著時(shí)間不停的流失,它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

        外面的風(fēng)蕭蕭,讓我不由得生出愁緒,想出去外面踏踏青,但鳥(niǎo)兒已不知飛到哪里,外頭一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只剩下汽車呼呼的經(jīng)過(guò)。記得去年的秋天我只是個(gè)愛(ài)玩的小孩,而現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉,只有它在這個(gè)時(shí)節(jié)不缺席,反而越來(lái)越美麗。

        秋天讓人感到孤獨(dú),也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節(jié)?粗巴猓粫r(shí)作作白日夢(mèng),心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時(shí),其實(shí)一點(diǎn)也感覺(jué)不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換,只覺(jué)得天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋,人們開(kāi)始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭,享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時(shí)外頭的樹(shù),開(kāi)始慢慢的枯萎了,而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴,把美好畫面儲(chǔ)存在腦海中。

        秋天,俗稱“秋老虎”,就是因?yàn)樗窭匣⒁粯觽(gè)性多變,一會(huì)兒溫暖,一會(huì)兒又毫不留情的吹起強(qiáng)烈的風(fēng),不過(guò),這才是秋天所該有的個(gè)性。

        老師評(píng)語(yǔ):作者的文風(fēng),在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真,與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順,但繼續(xù)鍛煉,一定可以愈寫愈好的。加油!

      描寫風(fēng)的作文3

        風(fēng)無(wú)處不在,但是它卻能創(chuàng)造出人類無(wú)法創(chuàng)造的美。

        春天的風(fēng),像是一名音樂(lè)家,不信你聽(tīng)它與山雨一起合演,風(fēng)是指揮家,雨是鋼琴家,它們譜寫了一首美妙的樂(lè)曲。聽(tīng),嗖”沙”滴”此起彼伏,令人歡悅。風(fēng)吹過(guò)山嶺,枯敗的草重新長(zhǎng)出嫩芽,樹(shù)木抽出嫩綠的枝葉,讓山嶺變回原來(lái)一片生機(jī)勃勃的樣子。

        夏天,風(fēng)卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我真想去找它,可是它看不見(jiàn)摸不著,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等著風(fēng),不知不覺(jué),風(fēng)又偷偷跑了回來(lái)。這次,它不像剛才害羞的女孩,它用力地吹著,吹干了上的汗,這清涼讓人忘記了剛才的炎熱,酷暑的感覺(jué)。

        秋天,風(fēng)吹到田野里,吹過(guò)稻谷,稻谷彎下了腰,換上了一身金黃的衣服,變成皇家人員;吹過(guò)高粱,高粱的臉害羞地紅了,風(fēng)帶著它們的香氣,吹過(guò)了每一戶人家,將豐收的喜悅傳遞給人們。

        冬天,風(fēng)變得瘋狂起來(lái),吹得人臉像被刀割一樣,再也不是當(dāng)年溫柔的風(fēng)姐姐了。它與大雪一見(jiàn)鐘情,很快出雙入對(duì),給樹(shù)穿上了白色西裝,給大地蓋上了一層厚被子。它東跑西跑,呼呼呼”地催促著萬(wàn)物冬眠。

        一年四季,風(fēng)都忙得馬不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的風(fēng)景。

      描寫風(fēng)的作文4

        清晨,第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到愜意……

        白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹(shù)也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的吹來(lái)了,好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí),人民情不自禁地立在風(fēng)中,任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X(jué)時(shí),不禁高興地脫口而出:“好涼快!”

        傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響。這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠樹(shù)陰下悠閑地下著棋,風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙,也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊,夏日的風(fēng),你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福?

        晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上,光著肚皮,赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的,癢的,他們不禁“撲哧“一下,笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們仰望天空,揮動(dòng)小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

        啊!這夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)芳香,給辛勤的父老送去涼爽,讓老人盡享晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂(lè)……

      描寫風(fēng)的作文5

        今天上午,我們正在教室上課,忽然風(fēng)來(lái)了。

        非常大的風(fēng),呼嘯而至。

        我透過(guò)窗子,看到前面路口的大楊樹(shù)被刮得東倒西歪,發(fā)出“唰唰”的響聲,似乎是在跟風(fēng)求饒,然而風(fēng)并不肯就此罷休,依舊仗著自己的強(qiáng)大戲弄著楊樹(shù)的懦弱。

        風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的、不懂事的小孩子,發(fā)起脾氣來(lái)怎么也哄不好。你瞧,它把垃圾吹得滿天飛,把葉子刮得滿地跑,頓時(shí),沙飛石走,塵土飛揚(yáng),天地間一片昏黃。路上的行人幾乎都不敢張開(kāi)嘴巴:男人們低著頭,瞇縫著眼匆匆趕路,想要趕快逃離這風(fēng)的“戲虐”,然而卻似是徒勞;女人和孩子們用圍巾把頭裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出兩只眼睛;清潔工頂著風(fēng),弓著身子吃力地蹬著三輪車……

        只是一瞬間,風(fēng)忽然就停了。天空又變得澄明起來(lái);大楊樹(shù)也恢復(fù)了往日的平靜;男人們睜開(kāi)了眼睛,抬起頭繼續(xù)趕路;孩子們迫不及待地取下圍巾,圍著女人嬉戲追逐;只有清潔工停了下來(lái),打掃著風(fēng)留下的“戰(zhàn)場(chǎng)”……

        調(diào)皮的風(fēng)啊,你是又到哪里去“耀武揚(yáng)威”了呢?

      描寫風(fēng)的作文6

        去年暑假的一天,我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽(yáng)高照的天空一下子暗了下來(lái),烏云遮住了半邊天,太陽(yáng)公公也不見(jiàn)了蹤影,一陣大風(fēng)吹得塵土飛揚(yáng),樹(shù)葉,紙屑滿地飛舞,隆隆的雷聲滾滾而來(lái)。知了不再叫了,趕緊躲進(jìn)樹(shù)葉里;青蛙也不再唱歌了,跳進(jìn)池塘里。

        風(fēng)像調(diào)皮的娃娃戲弄著我們,又像一只兇猛的雄獅,怒吼著吹來(lái)。風(fēng)越刮越大,好像一堵墻擋在我們回家的路上。看,風(fēng)像一把鋒利的鐮刀,從路邊的梧桐樹(shù)梢上刮過(guò),生長(zhǎng)旺盛的翠綠色的樹(shù)葉,唰唰地飄落下來(lái),像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看,“啪”,一片樹(shù)葉落到了我的臉上。

        不一會(huì)兒,風(fēng)發(fā)脾氣了!昂簟簟钡拇箫L(fēng)得黑沉沉的,窗戶被風(fēng)刮的抖動(dòng)起來(lái)。馬路上的紙片滿天飛,塑料袋在空中像斷了線的風(fēng)箏似的,飄著飄著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我和媽媽嗆得喘不過(guò)氣來(lái),只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠(yuǎn)處的大橋看不清了,大樓也漸漸變得模糊了。

        終于到了我家樓下,剛要上樓,突然傳來(lái)一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見(jiàn)一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風(fēng)的猛烈,我和媽媽飛快地躲進(jìn)樓道。

        這是,閃電越來(lái)越耀眼,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來(lái)越響,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來(lái)越響,黑云越來(lái)越沉,天色越來(lái)越暗,一會(huì)兒就下起了大雨。

      描寫風(fēng)的作文7

        風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過(guò)四季,給人們送來(lái)不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!

        春風(fēng)

        春風(fēng)來(lái)了,她從田野走過(guò),小草紛紛探出頭來(lái),大地鋪上了綠毯;她從花園掠過(guò),花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒(méi)過(guò)幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹(shù)枝上,樹(shù)枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好!

        夏風(fēng)

        夏風(fēng)來(lái)了,你看她在窗外的大樹(shù)上,大樹(shù)的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來(lái)探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!

        秋風(fēng)

        秋風(fēng)來(lái)了,她輕輕拂過(guò)楓樹(shù)林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開(kāi)了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!

        冬風(fēng)

        冬風(fēng)來(lái)了,你看她在田野上,你看她迎來(lái)了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂(lè)不可支……冬風(fēng)真好!

        四時(shí)之風(fēng)真好啊!

      描寫風(fēng)的作文8

        春風(fēng)拂面,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,每年在乍暖還寒的季節(jié)里,人們首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而來(lái)的春風(fēng)了。

        春天的風(fēng),棉絮那樣輕軟、溫柔,吹到臉上和手上,不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊!醉人的春意。

        暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷起鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語(yǔ),撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)!

        我愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng);是他輕輕拂醒大地,讓冬的大地昕然睜開(kāi)了惺忪的睡眼,隨即又播下了希望種子。

        那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。

        秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺,自古便與悲涼為伴,給人們的身心帶來(lái)一股涼意。可秋風(fēng)帶來(lái)的不止涼意,也有風(fēng)景與收獲。

        秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

        那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

        有時(shí),我想問(wèn)問(wèn):“秋風(fēng)你是紅的嗎?看,你把整片高粱田都染成了紅色的火焰;秋風(fēng),你是黃的嗎?看你把整片稻田全部變成了金色的波浪;秋風(fēng),你是……

        風(fēng)是如此多樣:春風(fēng)溢著溫暖;秋風(fēng)溢著喜悅;北風(fēng)溢著霜寒,臺(tái)風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的最愛(ài)吧。

      描寫風(fēng)的作文9

        冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人,使勁地拍打著我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。

        在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里,像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來(lái)越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著向我的脖子撲來(lái),我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。

        風(fēng)又吹進(jìn)了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹(shù)的葉子染成了金黃色,把楓樹(shù)的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹(shù)葉全部吹落,樹(shù)葉像枯葉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹(shù)干,忽的就變得干巴巴的了。

        風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書(shū),要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹(shù)枝、羽毛,還在墻角找了個(gè)洞,把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。

        冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對(duì)它的喜愛(ài)。冬天的風(fēng),我愛(ài)你!

      描寫風(fēng)的作文10

        在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“風(fēng)伴”!

        小的時(shí)候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”媽媽說(shuō),這是一首千古傳誦的詠春詩(shī)。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時(shí)起,我就開(kāi)始等待著春風(fēng)的到來(lái)。小小的腳丫爬上陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過(guò)。。★L(fēng)是柔的,是親切的。

        再大一些,我開(kāi)始喜歡尋找風(fēng)的詩(shī)詞,開(kāi)始對(duì)“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來(lái)!扒镲L(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高。”秋天的風(fēng)給人的感覺(jué)是“沙沙”的。樹(shù)葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹(shù)下,等待著風(fēng)的洗禮。。★L(fēng)是美的,是靈動(dòng)的。

        如今的我,仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影。“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”冬天時(shí),刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。。★L(fēng)是烈的,是豪放的。

        這便是我的風(fēng)伴。我會(huì)用一生的時(shí)間,去等風(fēng),去聽(tīng)風(fēng),去尋風(fēng)……

      描寫風(fēng)的作文11

        我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲,但我最喜歡風(fēng)的聲音。

        春天的風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。

        夏天的風(fēng)是涼涼的,涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地,它使小樹(shù)更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。

        秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。

        冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂(lè)啊!

        又是一個(gè)寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很嚴(yán)重,爸爸又不在家,媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷,叫不到車,北風(fēng)在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著我,慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。

        風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?

      描寫風(fēng)的`作文12

        一天,陽(yáng)光灑在了葡萄架上,那里有一個(gè)小蝸牛在休息。它望了望蔚藍(lán)色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望離它近一些啊,哪怕只是一厘米。

        它尋找著能幫它的架子,發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定:我一定爬到架子上去,看一看那美麗的天空!它便爬到架子旁,開(kāi)始了它愿望中的第一步。

        不久,這件事被風(fēng)雨兄弟知道了,它們來(lái)到那個(gè)架子上空,大聲譏笑著蝸牛:“你這個(gè)自不量力的家伙,竟然還想爬到架子上去?真是癡心妄想!”可蝸牛卻并不生氣,說(shuō):“我雖然走很慢,但是,只要我一直堅(jiān)持走下去,我就一定會(huì)爬上去的!”說(shuō)著,它便慢慢地爬著。風(fēng)雨兄弟被激怒了,它們狂風(fēng)怒號(hào),暴風(fēng)驟雨,想讓蝸牛知難而退,蝸牛一次又一次地被沖刷下來(lái),可又爬了起來(lái),它堅(jiān)守著自己的信念。過(guò)了幾天,風(fēng)雨累了,回家了。蝸牛喘了喘,繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。

        就這樣,已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下,被風(fēng)刮掉了,更數(shù)不清它爬過(guò)多少回一樣的路了。它仍舊堅(jiān)持著,它堅(jiān)信它會(huì)成功的!

        隨著時(shí)光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一個(gè)特殊的日子里……

        那天,它終于爬上了架子上,剛好,是它親眼看過(guò)的最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,它嘴角一揚(yáng),笑了。它看著碧藍(lán)的天空和美麗的彩虹,安心的睡去了。

        也許,那次的天空是蝸牛心里最美、最藍(lán)的一次吧。

      描寫風(fēng)的作文13

        編者按:風(fēng)是自由的,風(fēng)也是最任性的,可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。下面我們一起看看這篇《風(fēng)》。

        風(fēng)是上天的寵兒。

        在每個(gè)夜色濃醇的晚上,我多想化作風(fēng)的詩(shī)歌。拋開(kāi)世俗,整個(gè)世界只有我的聲音。萬(wàn)物輕輕地,隨之旋律。

        風(fēng)是自由的。沒(méi)人會(huì)讓他停下,或者說(shuō),沒(méi)人能讓他停下。他能夠去任何地方,在任何時(shí)間。他看見(jiàn)過(guò)喜馬拉雅山脈的皚皚白雪,也看見(jiàn)過(guò)寧?kù)o祥和的江南人家;他看見(jiàn)過(guò)古猿捕獲獵物后歡呼雀躍,也看見(jiàn)過(guò)科學(xué)家們對(duì)著復(fù)雜的機(jī)械屏息凝神。他有著最豐富的閱歷,像一名看透世事滄桑的老者,什么事也激不起他古鏡般的心。

        然而,風(fēng)也是最任性的;蛟S是不高興了,又或許根本沒(méi)有原因,他發(fā)作了。他以無(wú)比的力量卷起樹(shù)干巖石,卷起鋼筋混凝土,猛烈地撞擊任何阻攔他的事物。他帶著他那憤怒的咆哮“呼——”于是一大片地區(qū)狼藉不堪。他像一個(gè)七八歲的男孩,動(dòng)若脫兔。

        可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。于是你在某個(gè)秋天的傍晚,便聽(tīng)見(jiàn)他輕輕吟唱的聲音。他夾著晚間濕潤(rùn)的水汽,撫摸你的臉頰。你心中突然一動(dòng),在晚風(fēng)中想起那個(gè)忘不掉的像風(fēng)一樣溫柔的人。

        有人說(shuō)過(guò):當(dāng)你想念某人時(shí),你的想念就會(huì)變成風(fēng)到那個(gè)人的身旁。風(fēng)很愿意代替你去照顧遠(yuǎn)方的她。

        不過(guò)風(fēng)沒(méi)有詩(shī)。他只有他自己,他自己的心。

        于是,你就聽(tīng)見(jiàn)了他輕輕告別的聲音。他不曾帶來(lái)過(guò)什么,除了你心中蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪。然后他離開(kāi)。

        他只是想讓你知道,然后,再見(jiàn)。

      描寫風(fēng)的作文14

        一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書(shū)包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“

        夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖

        擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了

        一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開(kāi)腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔

        聽(tīng)見(jiàn)了。他笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開(kāi)大

        步向?qū)W校走去。

      描寫風(fēng)的作文15

        一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng).冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。

        春天,農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣,又忙碌起來(lái)了,這時(shí)一陣陣春風(fēng)掠過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,種子們也悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界。連小草、小花也都來(lái)爭(zhēng)春,田野里一片生機(jī)勃勃,到處都是萬(wàn)紫千紅,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

        夏天,炎熱酷暑,大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來(lái),這時(shí)的人們多渴望有風(fēng)啊!可是.風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏,不知道躲到哪里去了:即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的吹散不了,這夏天的炎熱,怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的。風(fēng)吹的黃色的樹(shù)葉從柯上紛紛的飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕的搖擺著,好象正在和風(fēng)訴說(shuō)著什么?!那高梁紅了,稻子熟了,人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

        隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起一層層塵土,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨,路上的行人極少,就連那路邊的小樹(shù)也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心,有一顆上進(jìn)的心。

        我愛(ài)四季,因?yàn)槲覑?ài)四季的風(fēng)。

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