風的小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的風的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風的小學(xué)作文1
早上起來,聽見一陣陣風聲。
看了看窗外,我才領(lǐng)略到風的威力。風的聲音,似魔鬼的尖叫,非?膳。風的力量,力大無比,如一頭怒火中燒的公牛,框框地沖撞著玻璃。窗外塵土飛揚,嚴重影響了人們的出行。風太可惡了。
風不僅是一個恐怖的魔鬼,還是一個善良的小天使。
它刮走了空氣中的霾,給人們留下了清新的空氣;在有風力發(fā)電機的地方,它還可以發(fā)電;它還可以給蒲公英等植物傳播種子~
雖然風不是完美的,對人類有利有弊,正是這不完美的萬物構(gòu)成了這完美的世界。
風的小學(xué)作文2
秋天的風,把桂花樹、樟樹、梧桐樹、白樺樹的葉子吹落了,一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶在空中飄蕩。
秋天的風,把銀杏樹的葉子吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。把楓樹的葉子吹紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票。
我在草地上放風箏,一陣陣秋風吹來,風箏越飛越高,我拼命地奔跑,高興地喊叫。
秋風讓大地變得更加美麗,我喜歡秋風!
風的小學(xué)作文3
陰天,像一張憤怒的臉。
風,刺骨的寒風,夾雜著梅花般的雪花,發(fā)出沙沙的聲音。雪像精靈一樣在空里跳舞。然后,白色。晶瑩的雪花落在天空空,一個銀裝素裹的世界出來了。地面變成白色,沒有一絲雜質(zhì)。風吹過,雪花唱著有趣的歌。風過之后,雪花悄悄地落在地上。
哇,這是一個多么美麗的世界啊!看,學(xué)生們多開心!他們堆雪人,在雪地里打雪仗笑聲,飄落的雪花,融化成一個樂章。好美!一陣風吹來,晶瑩的雪花像美麗的白蝴蝶。
這時,太陽透過云層照在雪女身上,使它明亮起來。但不是耀眼的白光,啊,我真想像雪&hellip一樣,在默默無聞中向世界綻放我的美麗;
風又卷起了一些雪花,帶著我的思緒,越飄越遠
風的小學(xué)作文4
春天的風像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來唱歌了,小熊出來做操了……
春天的風像媽媽,她會抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風像爸爸,他會陪著我一起放風箏,一起去春游。
春天的風又像淘氣的小弟弟,他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子,一會兒摸摸松樹爺爺?shù)拇蠛,一會兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風多美妙!
風的小學(xué)作文5
一年中最可愛的風,莫過于夏日的風了。
不是么?當人們在炎熱之中是,不都先想到了它嗎?瞧,它來了。
清晨,當?shù)谝皇奶齑颠M花草叢中,花菜頓時搖擺起來,偏偏起舞,空中充滿了話香味。這時,泥土也不甘示弱,于是花香和泥土的味彌漫在世界里,涼爽,舒服,爽快。
白天,太陽像個大火球一樣,掛在天空上,空氣中仿佛有一團火。小草枯了,樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里,正在田野里干活的農(nóng)民,更是汗流浹背,沉重的著粗氣。它來了,夏日的風來了,它只沁人們的心肺。給人們帶來了屢屢的涼爽。
夏日的風多像一個可愛的小天使,它用那纖系的手撫摸著世界!給世界增添了更多的情。
我愛這夏日的風。
風的小學(xué)作文6
十二月的風,很冷。但很多人都不覺得,因為穿著溫暖厚厚的衣服,聆聽著父母親切的問候,這就是冬天里最暖的東西。與此同時,也有很多人吃不飽飯,穿不到溫暖的衣服。這是一種鮮明的對比。所以,不管在什么時候,我們都因該銘記,當自己穿著溫暖的衣服,吃得很飽的時候,還有很多人在受著凜冽的寒風,饑餓的'痛苦。
我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,而不是覺得飯菜不好吃,為此憤怒。見到熟悉的人,即使和他(她)有過節(jié),但一聲親切的問候,也會是一種友好的表達。遇到需要幫助的人,也可以做一些力所能及的事,就算不能幫到別人,但至少自己努力過,那就夠了。
風的小學(xué)作文7
秋天的風是花園的魔術(shù)師。她來到花園,輕輕一吹,啊,真神奇,把桂花吹醒了!她又朝菊花一吹,菊花馬上張開了花辮。
秋天的風是一把扇子。你看,她來到校園,輕輕一吹,吹來了同學(xué)們的笑聲。
秋天的風是一個小喇叭,她告訴大家冬天快要來了,小螞蟻在努力尋找食物;一群群燕子匆匆忙忙飛往南方過冬;小蛇在加緊時間挖掘,準備在冬天睡個好覺;小老鼠也沒閑著,它正在準備糧食,好在冬天邊吃邊睡。
秋天的風真是大地的好幫手!
風的小學(xué)作文8
春天,風和日麗,溫暖的春風吹過柳樹,柳樹吐出點點嫩芽。吹過小溪,小溪唱起了歡快的歌曲,在給樹上的小鳥伴奏。
夏天的風吹過池塘,小青蛙呱呱地叫個不停。吹過西湖,荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天,秋風陣陣,涼爽的秋風吹過果園,梨、蘋果都成熟了。吹過森林,樹上的落葉在翩翩起舞。
冬天,寒風刺骨,寒冷的西北風吹過小河,小河結(jié)了冰,小朋友在冰河上滑冰,可開心了!西北風一吹,天上下起了鵝毛大雪,地上鋪了一層層厚厚的雪毯,樹上披著一件件銀裝,到處一片雪白。美麗極了!
風的小學(xué)作文9
秋天的風像一雙手,拿著一把把扇子,扇呀扇呀!扇走了夏天的炎熱。
秋天的風是乖巧的風,把梨子吹黃了,把柿子吹紅了,把各種水果吹成了它們喜歡的顏色。秋天的風像一位魔術(shù)師,把綠油油的田野變成了金黃,把稻穗吹得笑彎了腰,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收和喜悅。燕子準備飛向南方,叫喊著,好像在說:秋天來了,離冬天不遠了,我們要去南方避寒。
秋天的風真是一個調(diào)皮的娃娃,它撫弄著我們的頭發(fā),擺弄著我們的衣襟。小朋友在放風箏,邊跑邊放線,把風箏送上了天空,有趣極了。
秋天的風,讓我們感受到了它的涼爽、美麗、碩果和喜悅!
風的小學(xué)作文10
秋風吹走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽.秋風是看不見得,但它默默的給人們帶來了喜悅和收獲.看!果園里,石榴咧開了嘴,橘子笑彎了腰,蘋果樂紅了臉,柿子穿上了大紅袍.深秋到了,現(xiàn)在的風和初秋的風不一樣了有一些冷,吹在身上冰涼涼的.它猛得一吹,樹上的樹葉就紛紛揚揚地落了下來.
秋天的風真是變化多端啊!
風的小學(xué)作文11
秋天的風可頑皮了!你看,他把暴躁的夏娃娃趕走了,迎來秋天的涼爽。看,他正在給青青的蘋果撓癢癢,癢得蘋果笑紅了臉?,他又在和香蕉姐姐跳舞呢,把香蕉姐姐的腰都跳彎了。
秋天的風是個頑皮的小孩,他給果園帶來的是一派豐收的景象,他給我們帶來的是一種快樂的心情!
風的小學(xué)作文12
風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,紅旗微微搖動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,風車慢慢轉(zhuǎn)動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,樹葉在天空中跳舞,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,紙屑被刮起,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,小女孩的發(fā)梢微微擺動,風兒已從那里走過。風兒在哪里?你不知道,我不知道你看,帆船上的帆微微擺動,風兒已從那里走過。
風的小學(xué)作文13
風兒真調(diào)皮,當我在處面認認真真檢查日記時,它發(fā)現(xiàn)了我,在不停地翻我的日記,好像在找什么似的,翻了一頁又一頁。哦,它一定是在找我寫它的文章吧!
風兒真調(diào)皮,當我把五顏六色的衣服掛在陽臺時,它發(fā)現(xiàn)了這些衣服,在衣服中間穿來穿去,好像要干什么似的。哦,原來它在挑哪一件衣服最美麗呢!
風兒真調(diào)皮,當小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱歌的時候,它發(fā)現(xiàn)了這些小鳥們,就使勁地搖著樹,好像要和樹玩游戲似的。哦,原來它是想嚇一嚇那些小鳥呢!小鳥果然被嚇得失魂落魄,紛紛飛走了。
風兒真調(diào)皮同學(xué)們,你們見到了調(diào)皮的風兒了嗎?
風的小學(xué)作文14
夏姑娘走了,接任她的秋姑娘又忙著為大地換裝,秋天的風就這樣溜了出來。
秋風來到了花園,聞到了一股清香,一看,原來是不愛招搖的桂花在風中搖曳;再看看一旁的菊花呢?在風中依然擎著美麗的花冠。
秋風來到了樹林,樹木們都央求秋風帶孩子――樹葉出去闖蕩世界,只有楓樹舍不得孩子,對秋風說:“我的孩子剛換殺個新裝,就讓它們在家里再呆一會吧!”常青樹木有些霸道,它讓孩子換上了厚厚的冬衣以留住孩子。
秋風在城里完夠了,就來到了野外。在已經(jīng)枯黃了的草地上,它發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,于是月亮婆婆用銀色的光送著秋風回了家。
現(xiàn)在,秋風正躺在秋姑娘懷里向她訴說著這一路上的見聞呢!
風的小學(xué)作文15
我在做作業(yè)時,媽媽打開了電扇,風開的很大,把我的書也吹亂了,我連忙叫媽媽把電扇關(guān)了。過了一會兒,我感覺一點點熱起來了,連忙把電扇打開,“哇!好涼快呀!”我知道了,風有好處也有壞處,當風太大時,像龍
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