【精】風(fēng)小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的風(fēng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)小學(xué)作文1
眼下又是陽春三月了，除了冬天的白雪，最偏愛的就是春天的風(fēng)。
吹面不寒楊柳風(fēng)，每當(dāng)這個時候，最喜歡穿上一件長長的風(fēng)衣，要有腰帶的那種，最好能選擇一塊剛剛澆過水的草坪，讓風(fēng)夾雜著新鮮泥土的氣息，拂面而來。然后深深的吸一口氣，將那春天泥土的味道埋藏起來，心里便會萌發(fā)一種新生和希望。如果風(fēng)大一些，可以把風(fēng)衣的衣扣敞開，解開扎成馬尾的頭發(fā)，她便會頑皮的將剛剛散下來的頭發(fā)挽起一縷，然后掀開風(fēng)衣的衣角，這時如果你快跑兩步，衣服就會隨風(fēng)飄舞，整個人也會有要飛起來的感覺。
春天的風(fēng)應(yīng)該是希望吧，她吹開了冰凍的河水、吹藍(lán)了天空，也吹來了春的生機(jī)，沐浴著春天的風(fēng)也等于沐浴著希望，希望大家在這一年的春天能實現(xiàn)自己的夢想吧！
風(fēng)小學(xué)作文2
俺們班別的不多，就是流行多。流行什么？就是風(fēng)水電的東西。
1、“發(fā)電器”
最近流行一個東東，一按鈕，就發(fā)出恐怖的電。差生們總是神不知鬼不覺地禍害人。想打已逃遠(yuǎn)了，唉！無奈無奈呀。
2、自動發(fā)明噴水器
電還沒玩夠，就自己發(fā)明了噴水器，和針差不多，在上課時噴你背后，令你防不勝防。告訴老師，沒有用的。因為水一會兒就干，只好挨到下課了。還有一種水，剛剛灑上時是藍(lán)藍(lán)的，后來就不見了，老師還會當(dāng)是自己弄的，想告訴媽媽，也沒法。嗚嗚嗚！真苦哇！
3、小型電風(fēng)扇
一到夏天就會流行小型電風(fēng)扇，涼快是好事，拿來嚇人就不對了，一不小心就會傷到人，老師禁止也沒用，下課玩，根本沒轍。哼，憤呀憤呀。這些已算好了，還不止呢，真不知會還流行什么更恐怖的東西呢！
風(fēng)小學(xué)作文3
風(fēng)—無拘無束、無影無蹤，生活中可以看到風(fēng)，但它無處不在。
春天的風(fēng)和美麗的迎春花一起跑出來，溫和地吹在我們的臉上，就像躺在媽媽的懷抱里一樣，暖暖的很舒服。
夏天的風(fēng)和火辣辣的太陽一起爬出來，即便到了晚上，吹出來的風(fēng)就像夏天的氣溫一樣，吹到人們的`身上就會滿頭大汗。
秋天的風(fēng)從五顏六色的果實里飄出來，散發(fā)著迷人的香味。它像個淘氣的孩子，把翠綠的樹葉染成了黃色，并給寬廣的大地蓋上了厚厚的棉被，迎接冬天的到來。
冬天的風(fēng)從潔白的雪花里飛出來。它是一群強(qiáng)盜，搶走了地上的落葉，漏出了冷冰冰的大地，讓人很無奈。
我喜歡春天的微風(fēng)，因為它可以喚醒沉睡著的萬物，也吹走了冬天的寒冷。
風(fēng)小學(xué)作文4
我爬上了一棵樹，突然一股清涼的風(fēng)霎那間吹到了我的臉上。它既不像在草原上的那種大風(fēng)，也不像在海邊那種濕潤的涼風(fēng)；它既不是冬天那一種刺激的像剪刀一樣的寒風(fēng)，也不是夏天那種悶熱的小風(fēng)。它，是那種溫柔的風(fēng)，有時快，有時慢，但它永遠(yuǎn)不會變得太瘋狂。
親愛的風(fēng)哪，你有時會把樹上的葉子當(dāng)鈴鐺玩，玩著玩著就把它們吹落了。有時在夜里輕輕吹著，哄寶寶睡覺。你有時故意把人家剛晾好的衣服吹下來，但你有時也幫助我們發(fā)電。風(fēng)，你雖然有好的時候也有壞的時候，但如果這世界沒了你，我們就要悶死了！
風(fēng)小學(xué)作文5
你知道嗎？海風(fēng)大部分時候都是沒有聲音的，當(dāng)你在海邊散步時，海風(fēng)就會向你迎面撲來，你只能感受到它，卻不能聽到它。
海風(fēng)有一種獨特的味道。一開始聞著你可能會感到有點不適，但是等到你熟悉了之后，就會發(fā)現(xiàn)這氣味是咸咸的，還夾藏著海草和魚腥味。湊巧，我最近剛搬來一個沿海國家生活，我相信我會很快喜歡上這股味道。
海風(fēng)蘊藏著巨大的力量，它能把海邊的椰子樹刮成像老人的背一樣彎，也能把大船刮得左搖右晃，還能卷起巨浪�？上攵�，它的力量有多么的大！
海風(fēng)既能給我們帶來好處，也能給我們帶來壞處，只要我們有足夠的知識，就能去控制它，利用它。
風(fēng)小學(xué)作文6
昨天的天氣特別好。我感覺走在街上的時候，太陽快要融化了。夏天來的那么莽撞，一點也不給人過多的機(jī)會嗎？
但是我沒想到的是今天天氣變了。早上起來，明顯感覺溫度有點低，和昨天的反常天氣形成了鮮明的對比，于是多穿了一件衣服，穿上了褲子。沒想到，中午放學(xué)，正走在回家的路上，突然刮起一陣大風(fēng)，我開始有點發(fā)抖，然后往前走了幾步。風(fēng)突然變大了，風(fēng)掛在臉上很難受，劉海都吹到頭上了。我頂著風(fēng)艱難地走回家。
這風(fēng)真奇怪。到了下午，風(fēng)漸漸平息，然后停了，太陽從云層里探出頭來。真的是怪風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文7
夏天的風(fēng)是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風(fēng)，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的長發(fā)，在微風(fēng)中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動著黃色的小扇子，仿佛在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐，個個飽滿在風(fēng)中高興地唱歌，歡迎大家來采摘品嘗。
夏天的風(fēng)，帶我們走進(jìn)涼爽的世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風(fēng)吹過，知了感受到一陣清涼，并停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來，我低頭一看，原來是那些小音樂家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的聲音，那聲音簡直美妙極了。
夏天的風(fēng)，吹來了涼爽，吹走了炎熱，小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。
風(fēng)小學(xué)作文8
豐媽媽有一個豐寶寶，她媽媽跟豐寶寶說：“你長大了，要做點有意義的事。”當(dāng)微風(fēng)聽到嗖嗖聲時，他嗖嗖地跑開了。
小馮來到田里，看見農(nóng)民們正在收大米，大汗淋漓。立刻跑過去，張大嘴巴唰地張開，唰地吹了幾口氣。農(nóng)民趕緊說：“謝謝，謝謝�！毙★L(fēng)說：“不客氣，不客氣�！毙★L(fēng)很開心。
鳳娃又來到廣場，看見孩子們在放風(fēng)箏，就上前吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中搖擺，搖擺，搖擺。當(dāng)小風(fēng)看到風(fēng)箏搖擺時，他立刻停止了吹動。風(fēng)箏不會立刻搖擺。風(fēng)寶寶看到自己做了壞事，馬上說：“對不起，對不起�！焙⒆觽冋f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
小馮又來到河邊，看見漁夫在拉船。喘了幾口氣后，船立即開動了。漁夫?qū)P寶寶說：“謝謝，謝謝�！毙★L(fēng)說：“不客氣，不客氣�！�
寶貝馮漸漸長大了。一座發(fā)電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的人，沙漠里也可以有電。
人家說鳳寶寶是好孩子，鳳寶寶很幸福！
風(fēng)小學(xué)作文9
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的。春天是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。綠色的風(fēng)吹過草地，草地變得茂盛了，綠色的風(fēng)吹過花園，小花笑紅了臉，飄出淡淡的花香，綠色的風(fēng)吹過森林，大樹吐出點點嫩芽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。夏天是烈日炎炎的季節(jié)，白色的風(fēng)吹過田地，小麥就不會熱枯萎了，白色的風(fēng)吹過城市，給城市里送去了一絲涼爽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金色的。秋天是一個豐收的季節(jié)，金色的風(fēng)吹過田野，田地變成一片金黃，到處閃閃發(fā)光，農(nóng)民伯伯的臉笑成了朵朵燦爛的鮮花，金色的風(fēng)吹過果園，果實都成熟了，果子香甜可口。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。在寒冷的冬天，紅色的風(fēng)吹過田地，小麥就不會冷了，紅色的風(fēng)吹過城市，小朋友們就不冷了。
如果風(fēng)有顏色，我希望是五顏六色的，彩色的風(fēng)在不同的季節(jié)，有不同的用處，可以給人們帶來無比的快樂。
風(fēng)小學(xué)作文10
風(fēng)總是神神秘秘的，行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂，有時會給人們帶來災(zāi)難。
春天到了，萬物復(fù)蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來了生機(jī)。大地顯得生機(jī)勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風(fēng)的到來�？墒撬鼌s像一個調(diào)皮的小孩子，怎么也不出來。好不容易盼來了，可是一會兒它又跑的無影無蹤。
秋天到了，秋風(fēng)姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得，秋風(fēng)姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風(fēng)男孩卻經(jīng)常出來玩。每當(dāng)人類知道它要出來玩時，都會把門窗關(guān)好，有的人都在躲它，可也來不及了。
雖然它們各有各的缺點，但它們都有獨特的魅力。
風(fēng)小學(xué)作文11
風(fēng)是大自然的雕塑家。風(fēng)可以把云變成各種形式。風(fēng)在吹，云在不停的變化，就像在和云說話。��！我多么想理解他們的對話。
云的生命是短暫的。下雨的時候，云哭著離開風(fēng)，被撕成碎片，落在地上，然后變成河里的水，流入大海。
沒有了云的追逐和嬉戲，風(fēng)從此寂寞悲傷。雖然風(fēng)暫時不能與云賽跑，但風(fēng)相信云一定會很快回到藍(lán)天。
后來，馮和云成了知心朋友。云慢慢懂了風(fēng)，知道風(fēng)需要永恒的自由；風(fēng)也慢慢明白了云，知道云需要永遠(yuǎn)漂移。
風(fēng)小學(xué)作文12
當(dāng)夏散發(fā)出應(yīng)有的躁熱后，不知不覺迎來了秋，初秋的風(fēng)是秋的前奏�，F(xiàn)在，就讓我來介紹一下初秋的風(fēng)吧！
當(dāng)太陽從地平線緩緩爬起，初秋的風(fēng)就悄悄地來到人間。它吹走了夏天的躁熱，迎來了涼爽。此時，漫步林間小路，隨著樹葉“沙—沙—”的聲音，時不時吹來一陣陣涼爽的風(fēng)，真使人神清氣爽！
當(dāng)太陽掛在高高的天空時，已是中午，太陽綻放出迷離的笑臉，秋風(fēng)也時不時從空中劃過，傳來“呼—呼—”的聲音，樹隨風(fēng)搖擺著，發(fā)出“—嘩—嘩”的聲音，這是初秋的風(fēng)演奏出的初秋的樂曲，人們正愜意地享受著初秋的涼爽！
當(dāng)太陽已快落山，黃昏來臨時，秋風(fēng)再次猛烈起來，呼呼的響聲更大了，好像在說：“我來了，帶來了真正的秋！”樹搖擺著、風(fēng)呼嘯著……太陽也撒下點點黃金般珍貴的陽光。
當(dāng)月亮嵌在黑黑的天幕，已是初秋的深夜，陣陣秋風(fēng)呼嘯而過，使人瑟瑟發(fā)抖，偶而能聽到遠(yuǎn)處一兩聲凄美的蟬鳴……
風(fēng)小學(xué)作文13
風(fēng)看不見摸不著，卻能感覺到！
今天，我靠在窗戶上乘涼，聽著譚梅瘋狂地扇動著不知疲倦的翅膀，呼呼作響！
臺風(fēng)來了！終于到了！帶來了風(fēng)！帶來了雨水！它帶來涼爽，驅(qū)走持續(xù)的副高！只見那可憐嬌嫩的小草都低下了頭，露出了自己褐色的膚色。樹瘋狂地?fù)u晃著，好像是為了發(fā)泄自己對多日惡劣天氣的不滿。風(fēng)晃著雨的衣襟，我聞到了雨后奇怪的新鮮空氣。
我低聲問：“你在哪里？你好嗎，今年夏天遇到的最少風(fēng)的風(fēng)！”
風(fēng)默默地回答，用她流淌的線條輕撫著我的臉頰，仿佛輕輕回應(yīng)：你好，你好！
風(fēng)，我愿意每天摸著你不著痕跡；我想成為你的朋友，了解你，給你打電話。風(fēng)看不見摸不著，但我能感覺到！
風(fēng)小學(xué)作文14
風(fēng)，是一種摸不到，看不見的無形氣體。一年四季中有：溫暖的春風(fēng)，強(qiáng)烈的夏風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)，刺骨的冬風(fēng)。
春風(fēng)，散發(fā)出它那芬芳的香氣息，使大地萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。它邁著輕盈的步子向我們走來，又悄悄走去。它向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風(fēng)。春風(fēng)吹來，小草綠了，花兒笑了，柳絮發(fā)芽了，小燕子從南方飛來了，一片鳥語花香，美麗極了！
夏風(fēng)，每次來的都很強(qiáng)烈，很突然。讓人感到很舒服，一陣風(fēng)吹過，黃沙滿天，地上的灰塵在天空中翩翩起舞。
風(fēng)小學(xué)作文15
“呼呼——”聽，這是什么聲音？這是前幾天刮得一場大風(fēng)。
我早上去上學(xué)。剛一出門，一股風(fēng)就迎面撲了上來。地上的沙土和狂風(fēng)一起在天空中轉(zhuǎn)圈圈，還有些沙子粒被風(fēng)吹進(jìn)了我的眼睛，“啊喲！”我的眼睛一陣酸，感覺眼淚流出來了。
“呼——”這場大風(fēng)像一只巨大、兇猛、無形的猛獸，大聲的吼叫著，使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的嚴(yán)重污染，這次大風(fēng)一吹，再大的霧霾也會被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來的風(fēng)沙，戴上帽子，一步步去上學(xué)。好不容易到了學(xué)校，進(jìn)班一看，哇！桌子上、椅子上、窗戶上、講臺上……到處都被這風(fēng)沙掃蕩了一遍，臟兮兮的。我趕忙借了一張紙，擦過之后，紙上很臟，可見這次風(fēng)沙有多臟。
雖然這場狂風(fēng)的壞處不少，但是卻把霧霾吹散了，我希望再刮一場風(fēng)。
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