精選奉獻的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奉獻的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
冷暖世界里，我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人！就如大自然的規(guī)律一樣無法預測與掌控，而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來，感覺沒了，尋也尋不回來了！
心動來了愛的問號也出現(xiàn)了？什么是愛？他對我是愛嗎？他對我是真心的嗎？愛我的漂亮還是愛我的錢呢？…
懂事起，我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事，那時我就�；孟雽碜约壕褪撬麄�，期待自己是他們的化身，能遇到英俊瀟灑的王子，盼望他來迎接我入‘宮’，然后過上幸福的生活！
長大些，沒談過戀愛，但總會遇到不少追求者，那時我總是天真的追問著身邊已經(jīng)戀愛的朋友，什么是喜歡？怎么才叫喜歡上一個人呢？（那時候還不習慣用愛，只知道說喜歡�。�
每個人給予我的答案都不一樣，但唯一相同的是——給予！
他們都說：“愛是奉獻，不是索��！”
我不知道他們愛情是不是都那么偉大，可我見到的許多愛情故事里，都是令人難過的糾纏��！
比如說：男人很愛女人，女人卻不愛男人，可男人仍然糾纏著對女人說愛，這讓女人感覺無比的痛苦。
愛到底是什么？其實我仍然不知道，但我想會思念一個人應該代表著喜歡上他了吧？？？
愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你，愛著你，疼惜你，這樣的愛會讓我們靠他越來越近。
還有種是推力，也就是兩個人已經(jīng)在一起生活了，男人與女人發(fā)生爭吵了，男人出手打了女人，哪怕是輕輕的打，此時也在女人心里留下傷痕，這種作風只會將女人推開。
還有種是反作力，也就是男人在傷了女人之后，總愛道歉，訴說著誓言，說完后卻又忘了，根本就無法實現(xiàn)，甚至等到女人要離開他的時候，他還會以死相逼，這就是反作力，男人以為這樣可以綁住女人，其實他忘記了，這反而將女人推得更遠了！
奉獻的作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著這婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著那一雙雙助人為樂的.手，我情不自禁的流下了眼淚。
5月12日，這是一個令人難忘而又痛心的日子，在這一天的14時28分，我國四川省汶川發(fā)生了8。0級特大地震，這次地震奪去了許多人的生命，死亡達7萬多人。剎時間，全國上下都轟動了，第一時間，解放軍叔叔們的身影出現(xiàn)在了災區(qū)，就在地震發(fā)生后的短短2個小時之內(nèi)，溫總理就乘坐飛機前往了四川。這時，余震還沒停，溫總理不顧生命危險來到災區(qū)，和災區(qū)人民共度難關(guān)，誰聽了都會為之而顫，多么好的總理�。�
消息一傳十，十傳百，舉國上下都很震驚了，全國人民紛紛伸出了援助之手，你十元，我一百……短短幾天，捐款數(shù)額達15億，不論是老師，學生、不論是農(nóng)民、醫(yī)生、就是連幼兒園的小朋友都紛紛獻出了自己的愛心，讓人們感動不已。
房子倒了，我們可以再修；家園沒了，我們可以在建，可是，中華民族的脊梁不能倒，雖然這次災難給國家?guī)砹顺林貫碾y，通過這次特大地震，我們也看到了人與人之間那份難以用金錢來衡量的情，災難無情人有情，大災有大愛，我相信：災區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝地震，重建家園，我們的祖國經(jīng)過這次地震，一定能更加團結(jié)、昌盛、同時，我也相信，這愛的奉獻一定會永駐人間。
奉獻的作文 篇3
多少年，無數(shù)人都宣揚著“奉獻”，巴金爺爺亦是如此。他不僅僅是在紙上談兵，行動上也做到了為社會添光添彩，更讓我們得到了有益啟示。
生命的意義在于奉獻，心中滿懷著愛，讓生命開花結(jié)果。一次無償鮮血是一朵花，一次善意的提醒是一朵花，一抹友善的微笑是一朵花，一段真誠的贊美是一朵花……為別人開一朵花，自己的生命將會姹紫嫣紅，芬芳迷人。開學初，有同學報了一大堆打掃衛(wèi)生所需的物品，雖然有些累，大家也都微笑著望著她，她的汗水在地面上濺起一朵朵名為“奉獻”的奇葩，為了大家開，也為她自己開。
高爾基曾說過：“給永遠比拿愉快�！卑拙右滓舱f： “丈夫貴兼濟，豈獨善一身�！蔽蚁胛抑涝撛鯓幼�。
奉獻的作文 篇4
愛，是人人都渴望的，也是每個人都應該擁有的。然而，今天我觀看了一部電影，讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛”。
故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷，但因一次意外的盜竊得到了一個小孩出于同情心收養(yǎng)了他。誰知道這小孩身世特殊，經(jīng)過千辛萬苦，把孩子養(yǎng)了下來。最后，是這個天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛心，把他們從犯罪的深淵拉了上來。
看了這部電影我感觸很深，人間處處有真情，文中的主人公對于一個素不相識的孩子能做到獻出“生命”，這是什么愛?這就是每個人必須具備的同情心。當主人公發(fā)現(xiàn)自己對這個相識不久的孩子有了感情時，就已經(jīng)讓美德充實自己的心靈，消除了心靈中的邪念。
是愛挽回了四個家庭的幸福;是愛幾次從死亡線上徘徊的孩子徹底拯救過來;又是愛使兩個即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無私的愛震撼著我。
愛是個好東西，但數(shù)分的愛又造成了無數(shù)個悲劇。愛決不是隨他所欲，而是有原則地滿足他的要求。一味的給予順從，不叫愛叫“溺愛”。
當然，大多數(shù)愛還是真誠的、無私的。一天，我從書上看到，一個名為劉小芳的六年級孩子，在一場車禍中失去了母親，她萬分悲傷。從那以后，她上課經(jīng)常走神，下課伏在桌子上默默無語，一下子由一個三好學生降到了差生。同學們立刻盡自己的一份力，來幫助她。兩個月過去了，小芳心靈蒙著的陰云消散了，又立即重新獲得了歡樂。這又是什么愛?這是集體無私的愛呀!
“只要人人都獻出一點愛，世界將變?yōu)槊篮萌碎g�！辈灰谧屔磉叺娜说却龕邸�
奉獻的作文 篇5
“只要人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！苯裉煳乙v一位苗族孤單老奶奶和一個漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。
苗族老奶奶孤單一個人生活，她的親人都外出工作，常年不在身邊，所有的家務都得靠老奶奶一人承擔。寒冷的冬天來了，老奶奶體弱多病，正發(fā)愁換洗下來的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事，每到周末，便趕緊寫完作業(yè)，再步行幾十里，到老奶奶家去幫助她。
這天，寒風凜冽，雪花飛舞，她來到老奶奶家，敲了很久門，只見一位行動緩慢，步履蹣跚的老奶奶開門了，可能是因為做家務太累，老奶奶手上的皮都皺起來了，手一直顫抖著，小姑娘看了，心疼的說：“老奶奶，以后就由我來幫助您做家務吧！”老奶奶既感激又親切地說：“謝謝你，小姑娘，太麻煩你了......”還沒等老奶奶說完，小姑娘早已卷袖子開始洗衣服。
小姑娘蹲在洗衣盆旁邊，先將衣服浸泡在水里，再用力搓了搓，接著涂上肥皂，用木棒捶打了幾下，然后再在水里漂洗，接著用力擰干，最后，一件件的展開晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見了，既開心又激動的一把將小姑娘摟進懷里：“謝謝你，來，吃個我剛烤熟的玉米吧！”小女孩不好意思，低下了頭，凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙：“老奶奶，我還要趕回去呢，我下個星期再來��！”說完就轉(zhuǎn)身出門了。老奶奶雙眼朦朧，目送著小姑娘走遠。
人間處處有真情，真情處處暖人心。所以我也要做一個像小姑娘那樣的人，給身邊的人帶去關(guān)愛和溫暖！讓世界充滿愛。
奉獻的作文 篇6
敬愛的老師：
您好!最近的生活好嗎?學生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了，在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊，你是那樣嚴厲，那樣令學生聞風喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的�？墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的重要性，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了，同時也知道你的嚴厲。
時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆，可把我們嚇壞了�！敖翊蔚某煽兎浅２�，最高73分。廖同學�！痹捯暨�在回蕩，我聽錯了嗎?雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認為。
一個月過去了，10月1日即將到來，學校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去�？粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認為不成器候的文章，經(jīng)過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應付，要當作一篇規(guī)范的作文來寫，要堅持寫�！蔽矣涀×�，每周都在堅持寫，堅持著。
期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。
新的學期一開始了，你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的目光，你班的學生都在不停地高抬我，向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當時的風已經(jīng)吹走了，但心中那股驕傲的風還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經(jīng)心，成績也退步了。第一次模擬考，我認識了問題的嚴重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定，我害怕了，但還得勇敢地面對。
散學禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分數(shù)并不差，已經(jīng)很好了。我很高興，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天，教師節(jié)快到了，我突然想起了您，您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學了，我不會放棄語文，我要學好語文的，學習好我們偉大民族的文化。
在這里，我還是未懂運用華麗的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你;
老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致，
敬禮
學生：xxx
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