精選奉獻(xiàn)作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
老師對(duì)我們愛(ài)就像媽媽的愛(ài)一樣，無(wú)私而又寬廣，她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，是那樣的鐵面無(wú)私，并且公正。她對(duì)我們的愛(ài)很廣闊，上到學(xué)習(xí)，下到生活，每個(gè)方面都做得無(wú)微不至......
別看老師平時(shí)對(duì)我們一臉嚴(yán)肅的樣子，似乎蒙上了一層嚴(yán)肅的面紗，那么令人難以靠近，可老師心里是深深愛(ài)著我們的。老師愛(ài)也不是輕易表露的，記得我有一次等待老師的表?yè)P(yáng)足足等了一年多。
別的同學(xué)每次只要考試成績(jī)進(jìn)步了，或者做了什么利己利民的好事，就可以得到老師的贊美和表?yè)P(yáng)，可是唯獨(dú)我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事，老師也從來(lái)不表?yè)P(yáng)我，還是對(duì)我做的事情視若無(wú)睹，這究竟是為什么呢，我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、
最后我終于通過(guò)自己不泄的努力，取得了班級(jí)第一名的成績(jī)，我心里喜滋滋的，以為這次老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)我了吧？可誰(shuí)成想，老師竟然還沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。無(wú)意間，我聽到了老師和媽媽的談話，由此我終于找到了答案。原來(lái)老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn)，所以才不在公開場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我。老師常常說(shuō)不同的孩子要有不同的方法來(lái)教育他，所謂因材施教。原來(lái)我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明，只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)而已。這就是老師對(duì)我特殊的關(guān)愛(ài)。老師你放心，我會(huì)努力改掉自己的缺點(diǎn)的！
一年后，我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。謝謝老師的愛(ài)......
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
為什么我們居住的城市這么干凈呢?難道有人施了魔法，把城市變干凈了嗎?不，這都是清潔工人的功勞。
夏天，炎炎烈日下，清潔工人正在認(rèn)真地清掃著馬路。豆大的汗珠不時(shí)從他們額上流淌下來(lái)，仿佛不一會(huì)兒就能接上好大一盆汗水了。與此同時(shí)，我們卻在屋子里享受著涼爽的空調(diào)。如果他們累了，只能停下腳步，站
在原地或者找一片樹陰，稍微休息一會(huì)兒。然后，又打起精神，繼續(xù)干活兒。
秋天，樹上的葉子一夜之間都飄落了下來(lái)，大地好像鋪上了美麗的金色地毯�？偸歉杏X(jué)，秋天的葉子永遠(yuǎn)也清掃不完，掃了又落，落了再掃……可是，清潔工人不厭其煩，一遍又一遍地耐心清掃著。落葉像是在和清潔工人捉迷藏，你剛掃完了這一片，那邊又冒出來(lái)另一片，神出鬼沒(méi)的。還有一些頑皮的小孩，搖晃著樹干，和落葉嬉戲玩耍，這無(wú)疑又增加了清潔工人的工作量。不過(guò)，他們的`臉上，卻從未有過(guò)任何埋怨的神情。
冬天，早晨我再也舍不得離開暖和的被窩，可是，清潔工人依然與其他季節(jié)一樣，早早地起床，開始清掃街道。他們穿著單薄的衣服，在凜冽的寒風(fēng)中奮力揮舞著掃帚，有時(shí)候看起來(lái)他們仿佛要被大風(fēng)吹倒。他們不畏嚴(yán)寒，如同堅(jiān)強(qiáng)的雪松、傲立的梅花一般，堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地奉獻(xiàn)。
這就是奉獻(xiàn)精神，為了讓人們能夠踏上干凈整潔的街道，能夠呼吸清新的空氣，他們每天都毫無(wú)怨言地付出自己的勞動(dòng)。我要學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)精神!
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
早春，鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸，每天的日常便少了什么東西似的……
在我們的生活中，泥土是很平凡的，很多人都對(duì)泥土視而不見(jiàn)。
可是如果沒(méi)有了泥土，我們的生活會(huì)怎么樣呢？可能，我們就無(wú)法生存，沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，腳底下就會(huì)到處是石頭，沒(méi)有立足之地；沒(méi)有了泥土的舍己為人，我們就吃不到食物；沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出，世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。
隨著人類不斷浪費(fèi)泥土，造成了大量的水土流失，最終傷害的還是人類自己��！
人來(lái)人往，車去車來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下，無(wú)聲無(wú)息。
泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！
這樣無(wú)私的在大自然里的生物還有很多，比如蜜蜂，雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著，惹人心煩�？刹葋�(lái)的辛苦成果呢？正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這都不是在為人類嗎？
泥土無(wú)私奉獻(xiàn)，任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作，為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn)。
所以，就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息，不為人所知，但也要為人民盡到自己的責(zé)任。就算不被人所尊重，也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌響起，我的心里就想三月的陽(yáng)光溫暖了我；就像三月的春雨滋潤(rùn)了我；就像三月的春風(fēng)吹拂著我。
愛(ài)的奉獻(xiàn)，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能夠比的上“愛(ài)”。大到國(guó)家小到家庭，都充滿這暖融融的愛(ài)。還記得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪災(zāi)，全國(guó)上下紛紛慷慨解囊，送去溫暖，送去祝福。還記得5.12地震，四川汶川房屋倒塌，死傷無(wú)數(shù)，但是全國(guó)人民眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民送去我們的愛(ài)心。還記得4.14地震，青海玉樹遭遇了與汶川一樣的命運(yùn)，但是全國(guó)人民仍然是把愛(ài)心傳遞到災(zāi)區(qū)，祝福傳到災(zāi)區(qū)。全國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)任何地方，把愛(ài)心傳遞在世界各地。
愛(ài)在哪里？愛(ài)在天地之間。愛(ài)在哪里？愛(ài)在何樂(lè)融融的家庭里。愛(ài)在哪里？愛(ài)在人們的心里。愛(ài)，遍布整個(gè)宇宙。愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的暖風(fēng)，溫暖人們的心田。愛(ài)是什么？愛(ài)是男男女女之間纏纏綿綿的愛(ài)情。愛(ài)是什么？愛(ài)是家庭的親情，是朋友之間的友誼。
在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲中，用心聆聽，聽出了人間的真情；聽出了作者的悲傷；更聽出了作者渴望讓愛(ài)遍布全球。
愛(ài)的奉獻(xiàn)，為愛(ài)奉獻(xiàn)，讓愛(ài)充滿全球，讓愛(ài)融化人與人之間的“冰山”，讓愛(ài)為明天永駐。
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
愛(ài)，可以使人變得快樂(lè)；愛(ài)，可以使人間充滿真情；愛(ài)，可以使人的心變得暖暖的；愛(ài)，可以使人從絕望中走出來(lái)……仔細(xì)聽，什么聲響，"哦，原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀！"我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。
一看我才知道，原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂(lè)曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到："這幾個(gè)人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對(duì)生活，真樂(lè)觀��！"這時(shí)，突然有一個(gè)年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí)，正在唱歌的人便停了下來(lái)，連聲說(shuō)："謝謝，謝謝……"雖然年輕人投了錢，殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ)，但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂(lè)，因?yàn)樗M了自己的能力，獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。
緊接著，人越來(lái)越多，小孩幾乎都對(duì)自己的父母說(shuō)："爸爸（媽媽）我要捐錢！"老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，便掏出了自己僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進(jìn)去……世界上處處都充滿了愛(ài)。只要你有一雙慧眼，一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心，一定可以感受到幫助別人帶來(lái)的快樂(lè)；只要你有一顆感恩的心，一定可以感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……
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