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      無私的奉獻作文600字

      時間:2022-04-23 20:38:48 奉獻 我要投稿

      【實用】無私的奉獻作文600字三篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的無私的奉獻作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】無私的奉獻作文600字三篇

      無私的奉獻作文600字 篇1

        老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風,為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛,溫暖著你,也溫暖著我。

        每一個夜自修,您辦公室的燈總是準時點亮;每一次經(jīng)過,您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?

        國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進教室,心想:“是不是該給阿媽打個電話呢?”忽然一個高挑的身影出現(xiàn)在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節(jié),老師怎么來了?她帶著燦爛的微笑走進教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關切地問我們!昂!過年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了!蓖瑢W們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說:“老師知道有些同學想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的教室突然安靜了下來,是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著說:“今天中午,學校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過國慶!蓖瑢W們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的.笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉(xiāng)之外最親的親人啊!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長的我們體會到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。

        我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間,健康、快樂的生活,然后,桃李遍天下!

      無私的奉獻作文600字 篇2

        “五一”節(jié)假期里,我和爸爸、媽媽看了《厲害了,我的國》這本書,讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大,我們的祖國越來越厲害了。媽媽說:“祖國的發(fā)展強大都是許多人樂于奉獻的結果!

        我問媽媽:“什么是奉獻?”

        媽媽說:“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事,如果對他人好,對集體好,也要樂于去做!

        聽完媽媽的講解,我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人,有每天提前到學校全心全意為我們服務的老師;有深夜還在醫(yī)院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時候總來接我放學的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

        我的爸爸媽媽是教師,此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我,只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學生,因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過爸爸媽媽,那是當我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時;當我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時;當我看著她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮時,那時候的我是多么的難過呀!我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里,根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷,我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事,他們的勞動是對他人好,對集體好的,爸爸媽媽都是最美麗的人。

        早晨起來,聽著小鳥清脆的歌聲,我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢,我夢見我也在為大家做著奉獻:我拿起掃把把家打掃得干干凈凈,把教室里的黑板擦仔細,把同學的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里,小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美,我也笑得很燦爛。

        夢醒了,我下定決心要努力學習各方面的知識,聽老師、爸爸、媽媽的話,團結同學,回報他們的關心和付出,我也要努力做個最美麗的人。

      無私的奉獻作文600字 篇3

        打開記憶的閘門,永遠也忘不了那沙啞的嗓音,永遠也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

        事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的!薄澳臅脝?”同學們準備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會好的!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風擋雨。

        是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻我們永遠難忘!

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