有關(guān)憤怒的作文300字(精選58篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)憤怒的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
憤怒的作文 篇1
今天是星期天,我和媽媽來到了一家自助餐廳用餐。剛坐下來,卻讓我看到了令人憤怒的一面。
一對40多歲的夫婦,男的看上去文質(zhì)彬彬,誰知道,他卻來回的跑來跑去把菜端到自己的桌上,桌上擠滿了雞鴨魚還有各種各樣的蔬菜,菜多的就連五個人都吃不完,那女的問:“端這么多干嗎?”男的說:“反正是自助餐,不吃白不吃,浪費的是他們,再說了我們這么氣勢,會讓別人覺得我們有錢的”。我怒視他們,心想:無恥!我看你書白讀了。過了一會兒,這對夫婦走了,服務(wù)員看著他們留下的食物,還有一大半沒有吃完。服務(wù)員嘆了口氣,無可奈何的搖了搖頭,才把剩下的菜倒進(jìn)了垃圾桶。
我火冒三丈的問媽媽他們吃不完,干嘛端這么多,難不成他們不知道節(jié)約和浪費的意思嗎?連我們小學(xué)生都知道“光盤”行動,難道他們沒學(xué)過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”唉!還不如我們小孩子呢。
每每想到這件事我都有一股無法控制的憤怒在我心里翻騰。
憤怒的作文 篇2
我的蟲子呢?小潘怒聲大吼,這聲音如同晴天霹靂,好像可以讓世界抖三抖。不錯,他就是今天生日的主角,小潘一向友好,只要不觸碰他的底線,他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個來過生日的同學(xué),投去詫異的目光,原來小孫不小心把他的寶貝蟲子給摔到地上,且摔死了。(小潘不知道。)他眉毛緊鎖,頓時火冒三丈,氣得手指不停地顫抖著說:這是誰?誰干的好事?我一定要找到他。他用盡渾身力氣,腳用力地往地上踹:可惡,可惡,太可惡了。
他現(xiàn)在的表情很痛苦,嘴角向上皺著,幾乎和鼻子連在一起,眼里流露出一股殺氣,仿佛像一個地獄惡魔,要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道:我的蟲子,到底是被誰摔死的?此時的他不僅煩躁,而且憤怒,他蓄力一拳打到了枕頭上:好好的生日,居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕,像是憤怒到了極點,拳頭揮舞的速度,就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。(因為我們聽到了聲音,我在旁邊,聲音很微弱)眼睛里還帶著一股濃濃的怨憤。
可惡!他用盡全身力氣,怒吼一聲,這聲音,在房子里久久回蕩。
憤怒的作文 篇3
今天,這篇文章里的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我打開博客,發(fā)現(xiàn)相冊視頻消失了,開始,我還以為網(wǎng)絡(luò)繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發(fā)現(xiàn)音樂模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時的第一個相冊,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習(xí)老師一份美好的感情!可這些曾經(jīng)的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的人生將永遠(yuǎn)在黑暗中行走!
可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,視頻沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了。
憤怒的作文 篇4
昨天,我的宿舍發(fā)生了一件事,飛來了一只鳥,之后差點被小梁打死了,我非常憤怒。
開始是對面的人說有一只鳥宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳,我不理采他們說的話。小李是第一個出去看鳥的,然后是小龍,小王,除了我,剩下的接二連三出去了。突然,我聽到有人大聲喊叫:“鳥拉屎啦——”我聽到后笑了,然后連忙走出去。出去看見了梁展步履匆匆走向后陽臺,對面的人又說:“小梁,快點打死鳥!币粍x那,小梁又出現(xiàn)了,而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去。可憐的小鳥暈了過去,我大聲叫:“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是,已經(jīng)來不及了。小李用手盛了一點水,然后把手上的水灑向小鳥,小鳥瞬間醒了過來,小梁把小鳥趕了出去。
我很生氣,因為很多同學(xué)不愛護(hù)野生動物。
憤怒的作文 篇5
你們知道嗎?今晚的雨有多大。
我想現(xiàn)在有的農(nóng)民伯伯都怕了,因為這雨下的太嚴(yán)肅,風(fēng)吹得太認(rèn)真莊,稼被吹毀了,樹被吹倒了。還有一件有趣的事,我爸爸的轎車差點被樹倒下來給砸了,只差一線距離。在晚上雨突然憤怒的襲擊大陸,幸好大陸媽媽把雨勸了下來,這才保住了我們不受憤怒的風(fēng)雨夾擊,但卻不是所有的人。
雖然風(fēng)雨不那么嚴(yán)肅,不那么認(rèn)真。但是依然在吹在下!帮L(fēng)你快停下來,雨你也快回去休息好不好?”我用懇切的目光看著風(fēng)雨。
“你以為你是誰要不是‘陸媽媽’我不這么!憋L(fēng)雨異口同聲地說。我又用焦急的語氣說:“求你們了,你。。。你看那洪水,那泥石流,那。讓無辜的人流離失所你們下的心嗎?”“我告訴你們?nèi)祟悰]有我你們還能生存嗎?現(xiàn)在就嫌棄我!”雨憤怒的說。這時,地球媽媽說話了“你們這小子我可沒有讓你們玩這么久想挨打嗎?”說完風(fēng)雨就不見了,丟下一話“我們錯了,下次不敢了!”
之后地球媽媽表揚了我,就走了。
從此風(fēng)雨再也不頑皮了,‘大家’過上了幸福生活!
憤怒的作文 篇6
放學(xué)后,媽媽讓我去買面包。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一位老人,圍觀的人議論紛紛。我也跑過去看是怎么回事。聽圍觀的人講,這個人是被車撞到而暈倒在地的,我想:怎么沒人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車的那個人見死不救呢?我正想著,一位大叔從擁擠的人群中擠了過來,看到這情況,大叔大聲說:“咦”怎么沒人救他呀,快快快,打120吧!說完,這位大叔匆匆忙忙地拿出手機(jī)撥打120,沒幾分鐘,就聽見“咦唔咦唔”的聲音和閃著紅燈的120救護(hù)車飛快地從馬路上穿梭的汽車群中駛了過來,接著,那位暈倒在地的老人被抬上了救護(hù)車,然后被送進(jìn)醫(yī)院搶救,這時我們大家終于才松了一口氣。
我買完面包,回到家里,一個問題在我腦子里打:為什么那么多圍觀的人不去救老人呢?想來想去,終于想出了答案,曾經(jīng)聽說過這樣一件事:一個好心的人救了人,別人以為是他撞倒的,結(jié)果給自己惹了麻煩。因為大家都不想惹麻煩。
最后,我想:老人被車撞倒以后,司機(jī)應(yīng)該負(fù)起責(zé)任、救治老人、不該逃走;大家也不應(yīng)該因為怕麻煩而袖手旁觀;要像救人的大叔一樣見義勇為,救死扶傷,樂于助人,這樣人間才會變得更美好,更和諧。
憤怒的作文 篇7
圓明園,這個名字大家應(yīng)該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有田園風(fēng)光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺,武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
但是,就是這樣一座舉世聞名的皇家園林,卻在1860年10月,被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了,還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天,把我國這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。
想到這里,我心中不禁火冒三丈,恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨,恨這幫強(qiáng)盜無法無天,喪盡天良;恨當(dāng)時的清政府腐 敗軟弱,皇帝昏庸無能,讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領(lǐng)土上撒野、踐踏。
我們這些學(xué)生更應(yīng)該為中國美好的將來做些事情,我們現(xiàn)在一定要發(fā)奮讀書、學(xué)習(xí)長大成為不可多得的人才。
憤怒的作文 篇8
“哇哈哈!我們的陰謀就要得逞了!”從沙王寶殿里傳來了沙王的奸笑聲。
“報告!”一個沙兵急急忙忙的跑來,“什么事?”沙王問,那個沙兵說:“西方無草無樹,是出兵的好地方!”沙王聽了,立刻下令:“立即出發(fā)!”
天,灰蒙蒙的。從西方卷來了一股強(qiáng)烈的沙塵暴。沙子快速的向人們的城市襲來。唉~人們這次要遭殃了!沙子吞沒了人們的城市,人們象發(fā)了瘋似的,到處亂跑,唉!這能怪誰呢?要不是人們亂砍亂伐就不會有這一天的!沙塵暴馬上要來到和平街破壞了!可是沙子卻停住了,那是因為沙王看見一群少先隊員正唱著:“我們是環(huán)保小衛(wèi)士!痹诜N小樹苗!俺吠!”沙王突然發(fā)出這樣的命令,這令沙兵十分不解。一個大膽的沙兵問道:“大王,為什么撤退?”沙王神秘的說:“人們終于醒悟了啊!”
同學(xué)們!保護(hù)環(huán)境,人人有則。〔蝗,終會有一天我們棲息的地球會消失。
憤怒的作文 篇9
在一次次期末考試中,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。在成長中,我有很多的回憶。有的是我一腳把女生踢哭了,有的是我考了一百分,還有的是有拿著子彈槍一炮把小強(qiáng)打的粉身碎骨。他們就像我生活的一份子,一直陪伴我不斷成長。特別是那一件憤怒的事,讓我終生難忘。
星期六,特別熱,我連忙拿出最后一根雪糕來吃,還有吃到一半,一只小強(qiáng)慢慢的飛到了我的雪糕上面,然后跑了,我愣住了,過了一會才清醒過來,我一看到了小強(qiáng)在空中滿天飛,還把我解河的雪糕弄的不能吃了,我就生氣。被它躲過了。好象還說:“如果你每天給我一根雪糕,我就不會在搗亂”,我開始憤怒了,又一炮打了過去,還是被它輕而易舉的躲過了。它又說:“你別不見棺材不落淚!蔽业膽嵟呀(jīng)到了極點,又一棍打了過去,把小強(qiáng)的頭打爆了。
這就是一件憤怒的事,雖然小強(qiáng)飛的樣子很好看,但是我必須干掉它,因為它是害蟲。
憤怒的作文 篇10
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊,現(xiàn)在大多數(shù)的父母用錢來滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢,要父母的愛,哪怕是一個擁抱或一個親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢來滿足孩子,世界將會變成什么樣?孩子是否能真正快樂起來?孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財富,卻沒有精神上的財富,等于一無所有,如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲,孫小傲?xí)x家出走嗎?
孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂觀地對待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說過:“把快樂分給朋友,你將會得到兩份快樂;把痛苦給朋友訴說,你將會只有二分之一的痛苦!
啊!如果我們用愛去對待別人,世界將會變得更加美好!
憤怒的作文 篇11
森林里長有許許多多的大樹。
有一天,忽然來了一個伐木工人。他說:“這里的樹可真大呀!”他準(zhǔn)備去砍掉那里的大樹。他剛要動手,大樹一下子睜開了眼睛。大樹說:“你為什么要破壞我們的家園?”伐木工人看見大樹竟然會說話。他嚇得都冒冷汗了。一只小鳥飛過來說:“你為什么要砍伐大樹呀?”大樹說:“就是呀!你為什么要破壞我們的家園?”許許多多的小動物們,聞聲也跑來啦。小螞蟻鉆出來說:“誰讓你來砍大樹的?”小松鼠和小兔子也來了。它們齊聲說:“不許你破壞我們的家園。”伐木工人的小斧頭從他手里跳下來說:“你為什么讓我跟你來做壞事?以后,我再也不跟你做壞事了!
通過這個故事,我也想說:不要砍伐樹木,我們要保護(hù)森林。
憤怒的作文 篇12
我讀了《圓明園的毀滅》之后,感到了無比的憤怒與痛惜。
課文描述了圓明園無論在布局上和建筑上,還是它所珍藏的文物的歷史價值和數(shù)量上都是前所未有的。但是在1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,將圓明園洗劫一空后,再用火焚燒他們的罪證,現(xiàn)在圓明園只留下了幾根殘柱了。主要表達(dá)了作者對敵人的痛恨與對圓明園毀滅的痛惜。
我們要知道,這一座舉世聞名的皇家園林可是用了長達(dá)一百五十六年的時間才能修筑完畢的。這些侵略者不問自搶我們的圓明園里的東西,使圓明園變成了幾根殘柱。這樣既破壞了古代勞動人民智慧的結(jié)晶,又毀滅了中國人民的歷史文化。
這篇文章使我想起了圓明園毀滅了之后,那一個無能的咸豐帝已經(jīng)逃到了承德避暑山莊,只留下他的弟弟奕析與英法聯(lián)軍協(xié)和,可想而知,咸豐帝不敢面對現(xiàn)實,不敢面對中國人民,不敢面對不平等條約。
如今,圓明園昔日的輝煌、璀璨的文明都消失了,我感到無比的憤怒。
憤怒的作文 篇13
我大發(fā)雷霆,一拳都快把茶幾打碎了,我為什么會這么生氣呢?
原來,我在跳蚤市場里買了一個紅外線,那是我最心愛的東西。紅外線掉在了地上,我正要去拿,突然表哥沖過去抓起了紅外線,于是我過去從他手里搶過紅外線。頓時,里面的電池散開了,電池有三個,由于電池很小,我們只能找到兩個電池,我又生氣又傷心。
我又故意去拿球拍,拿了一個羽毛球,開始點球。拍子還是示時地碰到一些地方。媽媽說:“要練球拿最爛的拍子,不要拿最好的拍子!”然后又在旁邊諷刺了一些話,我裝作沒有聽見她的話,拿著羽毛球和球拍,向我的房間走去。
媽媽問我為什么生氣,然后又說:“你可以去罵丁子峻,去打他,我也不攔著你!蔽覍寢屨f這并不生氣,重要的是媽媽姑旁邊諷刺!媽媽向我道歉,并對我說下次如果還有,要提醒她。
你猜那天是什么節(jié)日?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)本來就要開開心心的。
憤怒的作文 篇14
我太生氣了,氣得“怒發(fā)沖冠”了!讓我來說說怎么回事吧。
媽媽可是我生氣的必要人物了,和她關(guān)系大著呢!先說早上,媽媽雖然沒有把我拖起來,但我刷牙的時候……我刷牙靠在門上,幾乎整個人要躺下去了。媽媽只瞄了一眼,就開始“獅吼”了:“快進(jìn)去!你刷個牙要跑多遠(yuǎn)呀!”我有些驚慌失措,手忙腳亂地往里縮縮身子。呼,幸好我反應(yīng)快,不然后果就……唉!不說了。
放學(xué)回家,媽媽繼續(xù)大喊:“吃完飯快練字!”我心不在焉地點頭。吃完飯,我立馬開始看書,媽媽又“那個”了:“練毛筆字去!”我見狀,馬上坐好開始練字。媽媽也在一旁寫,邊寫邊嘮叨。唉!又來了!“你寫捺怎么那么粗?”“橫歪了!”“……”我忍不住了,開始大發(fā)雷霆:“你好煩!”我不知道怎么就流淚了。媽媽連聲說:“好好好好好評!那你自己寫!”見媽媽婦怒,我只好……唉!
我還是不生氣好了!
憤怒的作文 篇15
一天,爸爸給我下載了一個游戲,名叫憤怒的小鳥,游戲規(guī)則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭!
小鳥一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。這個游戲非常開發(fā)智慧,連愛學(xué)習(xí)的老媽也愛玩了!這天我們又在玩憤怒的小鳥,我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級的最后一關(guān),這關(guān)非常難打,因為這關(guān)里有豬的城堡,還有個豬國王,豬國王很難打,因為他有一個王冠保護(hù),只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死,我們玩了半天,也沒有玩過去!突然我眼前一亮,看見豬國王旁邊有一個沒有引爆的炸彈,我一下子打中了那個炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國王!后面連著打開了三級,我叫媽媽過來玩,她卻在那讀書,我就每一級玩幾關(guān),可到了重要關(guān)頭總是郁悶,因為我總是打不過去!
憤怒的作文 篇16
“可惡!”你聽聽這就是我生氣時的埋怨聲,這還不是危大班長闖下的禍。
星期五下午數(shù)學(xué)老師考了一張試卷,讓同學(xué)們對改,然后收上來,第三節(jié)課才發(fā),碰巧第三節(jié)課我和幾位女同學(xué)要去掃圖書室。回來后,危曉琦——危大班長告訴我第一題的第一小題錯的要抄一百遍,第三題高沒畫的要畫十個,并說我兩題都錯了,可第三題我高都有畫呀,管他的,我只錯了第一題。
星期一早上,我把那一百遍給老師看,回到座位后,我如負(fù)適重,終于輕松了。下午,老師說還有幾個同學(xué)第三題畫十個高的沒給他看,里面竟然有我的名字,我后來才知道危曉琦告訴老師我高沒畫,不過幸虧我不用畫了。第一節(jié)課是體育課,我仍是怒火萬丈,體育課比的是跑步,四個四個比,我竟三次都首先跑到終點,跑了幾次,也不怎么生氣了,但我還是和危曉琦辯論了一番。
生氣感言:危曉琦是個危險物品,而且是重量級的,不把你震一下才怪呢!另外,我還發(fā)現(xiàn)生氣可以使人有力氣!
憤怒的作文 篇17
今天,我在小店里閑逛,忽然,我看見了一個熟悉的身影,過了一會兒我一驚喜,“憤怒的小鳥”只有五角一包,那么我一定要多買,因為那是我夢寐以求的東西,它是由一只小鳥氣球,兩個小型小鳥,一個彈簧,一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的,我急忙打開一看,居然還有吃的,于是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上,再把手形彈弓拼在底坐上,用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起,結(jié)果彈簧在半路,還沒扣上,就跳走了,我已為是手沒滑,便繼續(xù),可還是沒成功,我一次又一次的拉彈簧,可終究沒成功,是什么原因讓我失敗呢?我開始從中找原因,經(jīng)過無數(shù)次實驗,我終于找到了原因只靠力氣大,而不靠智慧不懂得適當(dāng)用力,所以,我弄不好。果然,我用力適當(dāng)就能成功,我靠自己平凡的智慧,實驗成功了,我很開心。
后來,我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽,通過這件事,我明白了做事不能光靠力氣,還要靠力氣,還要靠智慧。
憤怒的作文 篇18
一天,爸爸給我下載了一個游戲,名叫憤怒的小鳥,游戲規(guī)則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭!小鳥一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。
這個游戲非常開發(fā)智慧,連愛學(xué)習(xí)的老媽也愛玩了!這天我們又在玩憤怒的小鳥,我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級的最后一關(guān),這關(guān)非常難打,因為這關(guān)里有豬的城堡,還有個豬國王,豬國王很難打,因為他有一個王冠保護(hù),只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死,我們玩了半天,也沒有玩過去!
突然,我眼前一亮,看見豬國王旁邊有一個沒有引爆的炸彈,我一下子打中了那個炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國王!后面連著打開了三級,我叫媽媽過來玩,她卻在那讀書,我就每一級玩幾關(guān),可到了重要關(guān)頭總是郁悶,因為我總是打不過去!
憤怒的作文 篇19
一天,一群青蛙從鄉(xiāng)下慢慢地跳到城市一個公園的池塘里。它們對新世界沖忙了新奇感。
正在它們商討著如何開始新的生活時,一只小貓急忙過來問道:“你們是誰?你們?yōu)槭裁磿䜩淼匠鞘校俊币恢磺嗤車@了一口氣,回答說:“我們是青蛙合唱團(tuán),我是青蛙團(tuán)長,我們之所以來到城市,是因為鄉(xiāng)下湖水嚴(yán)重污染,嚴(yán)重污染的湖水導(dǎo)致有些青蛙發(fā)育不健全,甚至殘疾!”小貓仔細(xì)一看:“!果然有些是殘疾青蛙!
第二天青蛙團(tuán)長睡覺醒來發(fā)現(xiàn):“!青蛙怎么少了這么多?”青蛙團(tuán)長急忙左一跳,右一竄地尋找失蹤青蛙的蹤跡,搜遍了角角落落,最終在池塘邊發(fā)現(xiàn)了人類的腳印——一定是人類干的!
青蛙們不能再忍受人類的行為了,它們一起來到了大街上用憤怒的歌聲來告訴人類,不要來危害我們青蛙了!
憤怒的作文 篇20
有一天放學(xué)的時候,在車上的廣播里我聽到《憤怒的小鳥》大電影過幾天就要在電影院里上映了,于是我和爸爸約好有時間了就陪我一起過去看。
今天我正在畫室學(xué)畫畫,爸爸找到我說要帶我一起去看《憤怒的小鳥》,我猛然得到這個消息,心里開心極了!
很快的爸爸就驅(qū)車帶我來到了奧斯卡影城。當(dāng)放映廳忽然變黑后一只紅色的小鳥用驚險而搞笑的動作,進(jìn)入我視野的時候,我和影院里的其他小伙伴們都哈哈的大笑了起來!這只紅色的小鳥有個搞笑的名字——胖紅,他在故事里和飛鏢、炸彈、大紅、白姐姐等小鳥,通過努力和勇氣,打敗了偷蛋的綠色豬豬們,拯救了所有的鳥蛋,故事得到了一個完美地結(jié)局。
看完電影出來的時候,我還見到了盧藝瑾一家人,他們也是來看《憤怒的.小鳥》的,這部電影真的很好看,如果大家有時間的話,就都來看一看吧。
憤怒的作文 篇21
星期六,是個晴朗的一天,是個快樂的一天,也是讓我徹徹底底改變的一天。
這是我在九歲的時候發(fā)生的。我和媽媽去石排的商場時,看見那些警察圍在一棵大樹下,我和媽媽便走了過去看看發(fā)生了什么事,原來是在抓小販呀,我感覺沒什么新奇的,正要離開時,那個女小販就大喊:“不要抓我老公和小孩,要抓就抓我吧,我做了!”那撕心裂肺的喊聲,震撼了我的心。女小販被警察帶走了,留下了那位叔叔和兩個小孩,他們把東西收起來,放在推車上兩個小孩在后面推著。我看見了一個大一點的小孩那紅腫的眼睛,憤怒的眼神,這飽含著對母親的愛,這飽含著對那些抓走他媽媽的憎惡,飽含著對這個大千世界的失望,為什在警察抓走母親是沒人來阻止警察,為什么!
從此,這件事印在我的腦中,沖也沖不去,那個小孩的煩怒的眼神、絕望的眼神,永遠(yuǎn)忘卻不去,我好想對他說:“對不起,如果我有辦法、權(quán)利,一定會幫你的。”
憤怒的作文 篇22
發(fā)試卷了,小明一眼看見了試卷上那鮮紅的69分,頓時不禁大吃一驚,心想:“只差一分就及格了,這下可慘了,我的小屁屁又自身難保了!
忽然,他靈機(jī)一動想出了一個辦法:69?倒過來不是96嗎?結(jié)果他那里知道悲劇還是發(fā)生了。
放學(xué)了,小明興高采烈地走在家的路上。
小明一回到家就看見爸爸坐在沙發(fā)上看報紙呢! 還翹著二郎腿呢!爸爸一看兒子回來了就急切地問:“兒子上次考試考了多少分?”
小明連忙從書包里掏出試卷對老爸說:“爸爸我這次考了96分!庇谑,他故意把試卷倒過來給爸爸。
爸爸一看,咦!怎么反了?忽然,爸爸皺著眉頭瞪著眼,小明低下頭,看看自己的腳尖,心怦怦怦地往上跳。
突然,爸爸一把把小明按在沙發(fā)上掄起扇子大的手重重地拍打著。小明一邊哭一邊哀求,心里說:“奶奶快來!救命呀!”
晚上,小明洗澡的時候發(fā)現(xiàn)屁股上留下了好多紅紅的“香腸”。
憤怒的作文 篇23
星期一上午,舉行升旗儀式。我跑到升旗站隊的地方后,站了下來,愉快地聽著音樂響起。等音樂一停,升旗儀式就正式開始了。我前面站的是豪,后面站著龍。龍手里拿著一個像小彈弓一樣的東西,并且總用那個東西彈我。
第一次他用那個東西彈我的手,我轉(zhuǎn)過去看了看他,小聲地說:“別彈我了!笨伤b作一臉無辜地說:“不是我彈的。”我轉(zhuǎn)過身不再理會他,心想:“還不誠實,明明就是你。”過了一會兒,他還用拿東西彈我,而且這次彈的是我的頭,然后還“嘻嘻”地笑,這次我忍住了怒火。
誰知更可氣的是,第三次他彈我屁股,這次我實在忍無可忍,扭過去沖著他吼了一聲,這時,站在我前面的豪開口了:“我記你的名了。”我聽完后,氣得臉都紅了。這時,我又聽見龍在偷笑,更把我氣得。可是也拿他沒辦法,因為他是體育委員,憤怒和無奈使我無語。豪,你怎么這么不會分辨是非!
我真的憤怒了!
憤怒的作文 篇24
憤怒中……昨天才發(fā)了一文,好不容易設(shè)計好的格式,竟被人改了。我在評論上表達(dá)我及其的不滿,本來就是嘛!
我文送去投稿箱還不到一分鐘就被點評了,怎么能這樣?我都不知道那位高級會員看了沒有,就算她看了,她也只看了小部分,至少把文看完再評好不?而且評的那么沒水平!
哎,其實也不能這么說她的,怪我自己沒寫上別改我格式……當(dāng)時是比較氣憤的,就在那文后面的評論上寫:再修改我的格式,我就不發(fā)文了……今天又發(fā)了一文,我特意在“精彩語句”中寫了,叫大家別改我格式,可格式還是被改了。哼哼!
看來我得遵守承諾不再發(fā)文,退出小荷了,氣死了,本來決定不發(fā)文?蛇是在離開之前把我的憤怒寫出來!
才當(dāng)上高級會員,大家這不是明擺著叫我退出嘛!
走就走,不呆了行不?這篇文大家想刪就刪,隨你們,不管了可以不?別再見了,行了吧!
我?guī)е鴼鈶嶏h走……
憤怒的作文 篇25
憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒與惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,是許多工匠智慧的結(jié)晶,是座許多許多年才能造出的園林。它的里面有許多歷史文物、許多奇珍異寶、許多青銅禮器、許多名人書畫。
國家失去這樣的寶庫我感到很可惜。想到這里我又感到很憤怒。這一座一百五十年才建出的園林,卻在三天之內(nèi)化成一片灰燼。那些侵略軍實在太可惡了,居然在我們中國國土上為所欲為,還犯下了滔天大罪。1860年10月18日和19日,他們在園內(nèi)放火,在園內(nèi)搶各種奇珍異寶,還把名貴的書畫當(dāng)柴燒,最可惡的是他們還把在園內(nèi)搶來的東西拍賣。使中國人民受盡了屈辱,可是那時的皇帝卻逃到了一個安靜的地方享受快樂。英法聯(lián)軍的種種行為另我憤怒,圓明園的毀滅另我無比可惜。
憤怒的作文 篇26
公園假山的池子里,住著小金魚和它的伙伴們。它們住得好嗎?以前,它們無憂無慮,生得很快樂。但是現(xiàn)在,它們開始討厭這個地方了。為什么呢?原來現(xiàn)在公園里游客多了,有的人不講衛(wèi)生,不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏喜歡扔在池子里,小金魚的哥哥就是被游客扔的飲料瓶打死的。
有一天,小金魚正和伙伴們在池子里嬉水游戲,來了一個小伙子。他站在池旁,手拿一瓶飲料,邊喝邊欣賞公園的美景。喝完飲料,他隨手一扔,飲料瓶就落到了池子里。
小金魚憤怒了!他召集伙伴們向前游去,借助水波的力量,把飲料瓶推呀,推呀,一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動"進(jìn)攻"。他們收縮身子,猛地跳出水面,飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉,小伙子活像一只落湯雞。小金魚和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇27
今天我們在教室里玩“憤怒的小鳥”,因為外邊下雨所以沒出去。
我們拿出“小鳥”開始進(jìn)攻偷我們蛋的“野豬”群,槍林彈雨似的“小鳥”開始進(jìn)攻,哈O哈!這下那群“野豬”要完蛋了,有一句話也要改了,啊……林子里有好多地鳥,改為:啊……教室里有好地“鳥”。
首先紅色小鳥帶領(lǐng)眾鳥開始進(jìn)攻野豬的城堡,沒想到野豬早已做好了防備。但是小鳥們也不是吃素的,幾經(jīng)周折小鳥們終于攻破了野豬的防線,發(fā)現(xiàn)了豬王。小鳥們開始轉(zhuǎn)為進(jìn)攻豬王?墒秦i王被群豬保護(hù)小鳥們根本打不到。雙方都死傷慘重,就在這時一個黑影從眾鳥頭頂飛過,它就是黑色炸彈鳥,它想和豬王同歸于盡,豬王被干掉了,可是我們再也見不到黑色炸彈鳥了。通過這次游戲,我知道戰(zhàn)爭沒有犧牲就沒有勝利。
這個游戲很好玩,我們玩的非常開心!
憤怒的作文 篇28
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學(xué),同學(xué)們一定會向我投來羨慕的目光,我該是多么神氣啊,簡直是美死我了!
早上我一骨碌從床上爬起來,一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊,一把掀開媽媽的被子:“媽媽,我的書包呢!”誰知道媽媽揉揉眼睛:“對不起……可可,我忘記了……”聽到媽媽的話,我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿,淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我不哭,我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間,才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人,答應(yīng)過我們的話總是不算數(shù),還老是要求我們誠實。哼,都是騙人的!就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己。
憤怒的作文 篇29
在星期三,我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過是這樣的:那節(jié)體育課我們男生去打籃球,女生則坐在司令臺樓梯上乘涼?煜抡n了,我們?nèi)ニ玖钆_前集合,卻找不到乒乓拍,我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里,讓到操場上。我們撿起來一看,拍子都被弄臟弄壞,拍模也快掉下來了。我們走上前,罵了起來。沒想到女生還搶詞奪理:“這是體育老師允許的!”
“你們怎么能這么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了,可你們還摳拍模,并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了,還怎么打呀?這么貴,你們賠得起嗎?”我們紛紛對做自己拍子的人說道!扒,不就是一個破拍子嗎,我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說道,其他女生紛紛點頭,
最終,我們男生還是沒討回公道。
每個人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品,這樣別人也會尊重你。
憤怒的作文 篇30
公園假山的池水里,住著小金魚和它的伙伴們。以前,它們無憂無慮,生活得很快樂,但是現(xiàn)在,它們開始討厭這個地方了。原來,現(xiàn)在公園里游客多了,有的人不講衛(wèi)生,不按規(guī)定把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,偏偏喜歡扔在池子里,小金魚的哥哥就是被游客扔的飲料瓶砸死的。
一天,小金魚正和小伙伴們在池子里嬉水游戲。這時來了一個小伙子,他站在池邊,手拿一瓶飲料,邊喝邊欣賞美景。喝完飲料,他隨手一扔,飲料瓶就落到池子里了。小金魚憤怒了,他召集伙伴們向前游去,借助水波的力量,把飲料瓶推呀,推呀,一直推到小伙子腳邊。小金魚帶頭向小伙子“進(jìn)攻”。他們收縮身子,猛地跳出水面,飛濺的水花噴了小伙子一頭一臉,小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚,看見這一切,笑了。他想了想,走了回去。不一會兒,池邊多了幾塊木牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!毙〗痿~和伙伴們笑了。
憤怒的作文 篇31
在一片波濤洶涌的海洋里,生活著很多的海洋動物,有嘴巴尖尖、像刀一樣的劍魚,有身體龐大的鯨魚,還有背殼大大硬硬的海龜。
清早,小海龜爬到岸上去玩。天上的小鳥看到了,說:“你這個小烏龜背著一個大大的殼,真難看!”小烏龜憤怒地爬進(jìn)了水里,游走了。他回到家里問媽媽:“媽媽,小鳥說我很丑,我真的很丑嗎?”媽媽說:“你不丑,因為你可以潛水,小鳥卻不可以潛水。你沒有朋友,但是,你們可以成為好朋友啊,它不會潛水,你要原諒它,你們可以架一座友誼的橋,這樣你們就可以經(jīng)常在一塊玩耍。到時候,還有好多好多的動物成為你的朋友呢!”聽了媽媽的話,小烏龜高興地爬到了岸上,主動和小鳥打招呼,做朋友,他們終于和好了,成了一對好朋友。
當(dāng)初的憤怒,讓小烏龜學(xué)會的寬容,和小鳥架起了一座友誼的橋。從那以后,有很多動物都在那座橋上面玩,都互相成了好朋友。
看,那波濤洶涌的海洋上,臥著一座五彩繽紛的橋,多美呀!
憤怒的作文 篇32
生活中,我想人人都有過這樣刻骨銘心的經(jīng)歷吧?有令你驚喜的,有使你慚愧的,有讓你感動的……而每當(dāng)說到讓我生氣的事,我就會情不自禁的想到一件事。
記得那時,我剛上一年級,我時常丟掉紅領(lǐng)巾,為了防止粗心大意的自己總是在學(xué)校丟了紅領(lǐng)巾,所以在書包里備了三條紅領(lǐng)巾。有一天下午快上課的時候,我拿出書本和筆準(zhǔn)備上課,就在這時,我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾全都不見了,我懷疑是謝安婷偷得,因為平時老師為我們準(zhǔn)備點心,她都會偷走一個,而且我發(fā)現(xiàn)謝安婷的脖子上平白無故的戴上了一條紅領(lǐng)巾,于是我去問她是不是她偷得,可是她狡辯,我說要搜一搜她的書包,可她死活不讓我動,這令我的疑心又加重了,因為“清者自清,濁者自濁。”“不做虧心事,不怕鬼敲門!甭。于是趁她不注意的時候,我打開書包一看,果真在里面。
我找到證據(jù)后,連忙去找班主任評理,沒想到自己反而被訓(xùn)斥一頓,真是氣死我了!
憤怒的作文 篇33
在我那銀河般的記憶中,有無數(shù)顆繁星閃耀在我的心房,然而,就有那么一顆最大、最亮。
記得那次我和媽媽逛街。正當(dāng)我們有說有笑的時候,看到了前方閃耀著的紅燈便停了下來。只見前方“風(fēng)馳電掣”,車主們都在抓住時機(jī)過“緊急地區(qū)”,要不然又要等好一會兒了,誰會愿意這樣呢?
這時,燈終于閃成了綠燈,已過“緊急地區(qū)”的人絕塵而去,而沒能如愿以償?shù)娜藙t暗自懊悔,“望洋興嘆”了。我和媽媽這就準(zhǔn)備過去,突然,一輛電動車從遠(yuǎn)處“飛來”,看到人不停還加速,只見那人直接從人群中“穿”了過去,很多人,包括我們差點就被撞倒了!
他停下車,望著注視著他自己的我們一眼,不懈的說了句;“眼睛沒長啊你!”我一聽,怒從心生:你自己看到是綠燈還往前沖,差點撞到人不道歉也就算了,還罵人,你自己沒長眼睛啊!
無奈,今天的好心情也沒了,我們只好憋了一肚子氣繼續(xù)走……
這件事發(fā)生后在我的心中留下了深刻的印象,久久不能釋懷。
憤怒的作文 篇34
一天,小鳥們又去“行俠仗義”了,可綠豬好像人間蒸發(fā)似的,怎么找也找不到。這時,黃鳥偵探兵發(fā)來消息:綠豬們已全部集中在鐘樓附近“掃蕩”。小鳥們收到消息后,不用提醒,如同離弦之箭一般飛過去。一場大戰(zhàn)即將拉開帷幕……
在此先介紹這些小鳥們:紅鳥:指揮官;黃鳥:前面已經(jīng)提到,即偵察兵。藍(lán)鳥:沖鋒兵;黑鳥:精兵;白鳥:空兵;綠鳥:特殊兵。外加五只彈弓。現(xiàn)在紅鳥指揮官指揮著精兵往陣營沖擊,守衛(wèi)豬根本沒有發(fā)現(xiàn)精兵們,所以守衛(wèi)的豬全都下墳去了。攻擊兵豬向小鳥攻擊時,又被空兵炸得慘不忍睹,F(xiàn)在豬軍損失嚴(yán)重,兵氣大減,小鳥們雖已打了兩次勝仗,但疲倦不得不讓他們休息,這時,豬軍發(fā)動了一支強(qiáng)力大軍,連豬王也出發(fā)了,而且調(diào)動了全部的兵力,正往小鳥營地攻擊。在這千鈞一發(fā)之際,綠鳥帶著沖鋒兵又把所有的豬一起送上了天堂,這一仗,小鳥們大獲全勝!
六只小鳥,六個搭檔,團(tuán)結(jié)一心,天下無敵!
憤怒的作文 篇35
這個學(xué)期又發(fā)生了許多事,有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中,崇文學(xué)校是一個美麗的地方,那兒有美麗的風(fēng)景,親切的老師,善良聰明的同學(xué)。而經(jīng)過一次事后,讓我的想法有些改變了。
事情發(fā)生在午餐過后,我去洗手,看見兩個五、六年級的大哥哥,一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來,倒在水溝里,然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥,仿佛對我說:“朋友。】熳柚顾麄冄,不要讓更多的泡泡白白流走了!蔽冶疽詾榱硪粋哥哥會去阻止那個哥哥,可誰知那個哥哥不但沒有阻止他,反而哈哈大笑,拍手叫好。我呆住了,動都不動了,心里很不是滋味,想:“這么美的學(xué)校怎么會有這樣不道德的人呢?都五六年級了,怎么給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣呢?”
這件事令我非常憤怒,同時,我也應(yīng)該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學(xué)習(xí)的行為。
憤怒的作文 篇36
語文老師去學(xué)習(xí)了,全班歡樂起來。但發(fā)生了一件事,讓我非常氣憤!
今天早上,我看到張鑫佳有一種亮晶晶的紙條,真好看,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。她看到后,抓起一把遞給我,我連忙推辭,可心里實在喜歡,就收下了。班長看見了,放下手里一大袋亮紙條,扯起嗓門大吼:“徐婧嫻,你要那個干什么!你又沒用!你拿它干什么?說!那東西你又學(xué)不會,你要什么!”張鑫佳火冒三丈,說:“我給她怎么了?”我正想開口,被她推到了一邊。我只好看著,干著急。果然,班長傲慢地說:“你給我過來!”張鑫佳過去了,班長一把扯下她的小組長牌子,說:“你告訴她們,誰和徐婧嫻玩,我就摘掉誰的牌子!”事后,張鑫佳對我說:“我們說好了,都和你玩,即使丟掉牌子,也和你玩!”我很感動。想著要還張鑫佳個清白!討回公道!
憤怒的作文 篇37
昨天放學(xué)后,我和媽媽去菜場買菜。媽媽叫我在停車這里等她,她自己去買菜。突然,有人大聲吆喝:“菜便宜,來買啊”只見對面的老爺爺在吆喝著。一個年輕婦女走到老爺爺面前,問:“這菜多少錢一斤?”老爺爺回答:“8毛一斤!”年輕婦女一邊在老爺爺?shù)目鹱永锓瓉矸,一邊說: “這菜那么不好,還要8毛,太貴了!闭f完,年輕婦女轉(zhuǎn)身就走了。老爺爺像有一根細(xì)小的針刺進(jìn)了他的心一樣的痛。當(dāng)時我想:“這個年輕婦女也太沒有道德了呀,不買就別買,還翻老爺爺?shù)目鹱?鹱永锸抢蠣敔斣绯繌牡乩锿趤淼,而且是老爺爺(shù)氖斋@成果啊,怎么讓這個年輕婦女糟蹋了呢! 過了不久,一個年輕阿姨走過來,也問:“這菜多少錢一斤?”老爺爺回答:“8毛一斤!”年輕阿姨覺得太貴了,就在那里和老爺爺討價還價的,可是老爺爺始終不答應(yīng),年輕阿姨考慮一下,決定買,就買了老爺爺兩斤的菜。頓時,老爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容!
憤怒的作文 篇38
保護(hù)水資源人人有責(zé)。這句話大家都知道,都理解,可是卻有幾人想到,幾人做到?
有一天,我出來散散步,聽見有一陣歡快的歌聲,我走上前去,看見了這一幕——一個小男孩開著水龍頭,把他的玩具小汽車裝滿水,然后推著它玩。再接著裝水,一邊唱歌一邊玩,開心得像吃了蜜似的!這時,媽媽走來,嚴(yán)歷地說:“你快關(guān)掉水龍頭!要知道,淡水只占我國的4%!”小男孩一聽,漫不經(jīng)心地說:“不就是一些水費嗎?我不在乎。”我聽了他的話,覺得這個小男孩很不節(jié)約,心里給了他一個大零蛋。媽媽一聽,語重心長地說:“孩子呀,你才八歲,就這么浪費水資源,不應(yīng)該呀!”媽媽的話,好像給我的腦袋上敲了一下,我一下子感覺到大家應(yīng)該要保護(hù)水資源。暗暗地給小男孩的媽媽——120分。
經(jīng)過這件事,我明白了:大家一定要向小男孩的媽媽學(xué)習(xí),不要向小男孩一樣浪費。做一個節(jié)約用水的好孩子吧!
憤怒的作文 篇39
“都是因為你,所以我才會被媽媽罵的!”哥哥剛剛被罰完洗碗,回過頭朝我怒吼道。
”哪里是因為我,是你自己的原因,你自己不按時做作業(yè),被老師罵,下課被留了一會,媽媽問的時候,我只是實話實說而已!懊鎸λ膽嵟,我也不甘示弱。
”那要你多嘴,你不會說我在學(xué)校玩嗎,害我在學(xué)校被罵,在家還要被罵!“哥哥一邊說道,回房間去補作業(yè)了。
我有點兒無語地盯著他走開的背影,為他的不自知感覺憤怒。
為什么有的人總學(xué)不會從自己身上去找原因,明明是自己錯在先,還要去怪那個提醒他錯的人。
如果他從根源上杜絕了錯誤,不就沒有了被他人抓把柄的機(jī)會嗎?
與其把憤怒甩在他人身上,還不如自己靜下心想一想,到底是誰的錯?
我希望哥哥一個人在房間里做作業(yè)的時候,能夠認(rèn)真地想一想,清晰地認(rèn)識到到底是我的錯還是他的錯!
憤怒的作文 篇40
一覺醒來,我打了一個深深的懶腰。唉?這是哪兒?我坐在一顆不知名的雨林小行星上。突然,從草叢中跳出來兩只小鳥,把我推了進(jìn)草叢里。我從草叢的另一邊鉆出去,因為剛剛進(jìn)來的那一邊已經(jīng)被堵住了。剛鉆出去,就被幾只小鳥圍的水泄不通,定睛一看,原來是憤怒的小鳥太空版中的紅色小鳥和紫色小鳥。它們對著我嘰嘰喳喳地叫,我雖然聽不懂,但當(dāng)紅色小鳥給我看時,我一下子就明白了。
它們拉著我走去了綠色小豬的第一道防線。“哈哈哈......”我笑了起來“這豬的防線也太差了吧!”我二話不說,立即向那一只小綠豬瞄準(zhǔn),一只小鳥飛了過去!皳渫ā币宦,那一只豬就被撞死了。
我不知過了多少小綠豬的防線,聽了多少小鳥的歡呼聲。我突破了第一顆星球的小綠豬的所有防線,坐上了宇宙公交車。我太困了,坐著坐著睡著了。
當(dāng)我醒來時,我正在床上躺著呢!
哦,原來是夢呀,我還想多做會兒呢。!
憤怒的作文 篇41
今天,我坐公交車去五角場,卻看到了這樣令我感到憤怒的一幕······
我上了車,卻沒位子了,便只好站著。“張揚北路到了!避嚿系膹V播為大家報站了,這時,上來了一位小青年和一位孕婦,有一個人起身給孕婦讓座,說時遲那時快,這個小青年立馬就坐上了座位,還挑釁地看了看那位讓座的叔叔和那位孕婦,他這個眼神讓我們?nèi)噹娜烁械綉嵟,但沒有說什么,小青年似乎想起了自己沒付錢,便去付了,這時有一個人立馬坐上了他的位子,等小青年回來看到自己的位子被占了,氣急敗壞的說:“快離開我的位子!”“誰說這是你的椅子,你叫它它會答應(yīng)嗎?”那位叔叔說。他可真老奸巨猾啊說:“那你叫它它會答應(yīng)嗎?”那位叔叔說:“干嘛要它答應(yīng),全車人都能為我證!”那位青年自知理虧,便沒再言語!
雖然這些人么可能會很快就忘掉這件事,但這應(yīng)該忘嗎?我們中華的禮讓去哪了,這應(yīng)該讓全中國的人都為這件事感到羞愧,感到恥辱。
憤怒的作文 篇42
一天,下著細(xì)雨,揚州大劇院門口排起了長長的隊伍,像長龍。
這時,一位身穿藍(lán)色雨衣的阿姨走了過來,不知是心急還是路滑,走到劇院門口時忽然摔倒了。正排著隊的一個小伙子連忙跑過去扶起那位阿姨,還關(guān)心地問她:“摔著哪兒了?”一位老奶奶蹣跚地走過去拿出手帕幫她擦身上的泥水。我和一位老爺爺去揀她的挎包,正準(zhǔn)備遞給她,她卻一把搶了過去,說:“你們扶我是好事,想拿我的包,沒那便宜事!闭f完,頭也不回的走了。
“喂!別人幫你,怎么連聲謝謝也不說?”扶她的小伙子說。
“我不管!誰叫你們幫我的,還想趁火打劫我的包,沒門!”
周圍的人有的搖頭,有的嘆息。我心想:這阿姨也太不講理了,我還是第一次遇到這樣的人,真令人憤怒。
雨,依然淅淅瀝瀝地下個不停,它洗去了馬路上的泥土,洗去了樹葉上的污垢,我希望它也能洗去一些人心靈上的塵埃。
憤怒的作文 篇43
我讀了沈石溪寫的《憤怒的象群》后,陷入了深深的沉思。
《憤怒的象群》寫了作者沈石溪所在的一個村莊,被一個象群夜襲了。作者很奇怪,以前他們是很和睦的,可是為什么就突然翻臉不認(rèn)人了呢?在村長的逼問下,兇手終于現(xiàn)身了。兇手就是兇手就是村子里的一個酒鬼。原來這個酒鬼去山上打野味,可是看到了一只年輕的雄象,就起了歹心。把象殺了,把象牙鋸了。最后那個酒鬼被象群帶走了。又過了幾天,有人在那只死象的身旁找到了那個酒鬼,他的腦袋被踩扁了。
我讀了這個故事之后,就為這個村子的將來感到害怕,以后,這個村子的人以后上山打獵,八成這個象群還會以為,自己會遭到不測,會攻擊那個打獵的人。說實話,都怪那個酒鬼,他干了一件損人不利己的壞事,真是應(yīng)該遭天譴。
大家共享生存資源,生活就會變得更美好,這是我在讀完這篇文章后對大家的一個忠告。
憤怒的作文 篇44
在這個寒假中,我讀了《憤怒的象群》這本書,給我留下了深刻的印象。
這本書講述的主要內(nèi)容是,作者半夜醒來,看見一群憤怒的大象包圍了曼廣弄寨,村長問怎么回事,有人舉報說是看見巖溫扁鬼鬼祟祟的從菁溝里爬出來,原來是巖溫扁為了喝酒,打死了一只大象,最后他得到了象群的報復(fù)。
讀到這里,我的心久久不能平靜,大象竟然如此有情有義,一個同伴被殺死,它們?yōu)榱擞懟毓溃髦烙袉拭目赡,但是依然來到曼廣弄寨,更令人難以置信的是,每一頭大象都為了同伴奮不顧身,我仿佛看到了曼廣弄寨外塵土飛揚,每頭大象都準(zhǔn)備就緒,時刻準(zhǔn)備攻擊曼廣弄寨,他們把那名獵殺者殺死了,看似殘忍,但是這些惡果都是他自己造成的。
《憤怒的象群》里這群象,是在呼吁人們,動物都是人們的朋友,不要隨意捕殺、獵殺野生動物。
憤怒的作文 篇45
一個狂風(fēng)暴雨的下午,我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰(zhàn)象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。
故事主要講述了七八十頭戰(zhàn)象因為一頭年輕的同伴被殺,它們向村寨的制高點走去,流露出萬分憤怒的神情,村長疑問“他們平時井水不犯河水,為什么它們會來這里!毕氡赜腥藲⒑α舜笙,經(jīng)過審問是酒鬼巖溫扁。原來,下午巖溫扁上山后,看到了一頭年輕的公象,他為了象牙,就把象斃了,鋸了象牙后,就把象埋了。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被受到了嚴(yán)厲的批評——被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的旁邊。
讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們?yōu)橐活^已經(jīng)死去的同伴,為了友誼,向村寨進(jìn)發(fā)!捌甙耸^”這個數(shù)字敲擊著我的心里,象群數(shù)量竟然如此之多。
這個故事告訴我們:為了個人利益,丟了生命一點兒也不值得,不要因為一己之私喪了性命。
憤怒的作文 篇46
今天,我上公交車去圖書館,看見一位老人的錢包掉了,老人離開座位去撿,發(fā)現(xiàn)一位年輕人坐到了老人的位置。
那位老人語氣和平說:“這是我的位置你為什么坐上來了,你不知道尊老愛幼嗎?小伙子!”可那個小伙子居然翻了個白眼,心煩的說道:“哼,這位置是你一個人的嗎,這位置上寫了你的名字了嗎,哼!敝笠粋中年婦女給那位老大爺讓了個座位。那個小伙子又瞪了那個中年婦女一眼,又心煩的說道:“哼!钡搅讼乱徽荆擞侄嗔。那個小伙子把一個人絆倒,那個人又不小心踩到了別人的腳,被拌倒的人對他說了聲:“對不起,我不是故意的!,被踩的那個人說了聲:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的!蹦莾蓚人都罵了那個搶了老人位置的小伙子。那個小伙子說道:“這車是公共的,又不是你一個人的,你要是怕被我踩到,就別坐這個車,哼。”他這次的“哼”比剛才的兩聲“哼”音調(diào)又高了。
要不是我要下車了,我非得好好給他講講道理!
憤怒的作文 篇47
昨天早上,天邊才剛剛冒出霞光,這個清香裊裊的早晨,我早早起來打籃球。
不知不覺,七點多了,我沒打過癮,想和小伙伴們打一場比賽。我們正在商議分班的是事,就聽到那邊說道:“來來來,抓緊時間打一會。”我們回頭一看,原來是一些大人想打比賽,我一下子惱了,對那些大人說:“你們可不可以到那邊打,因為是我們先來的!蹦切┐笕死硪膊焕,我走上去投了起來,伙伴們說:“走吧,史欣,你又說不人家,以后再打!蔽艺f:“是我們先來的,憑什么他們打!边@時媽媽下來叫我,我一看媽媽下來了,大喊道:“讓一讓好不好。”媽媽問我:“欣欣,怎么發(fā)這么大脾氣?”我說:“我們打得好好的他們來搶!薄澳悄悴淮蛄司褪橇!薄拔覀兿葋淼,我們?yōu)槭裁床荒艽颉!薄ぁぁぁぁぁ?/p>
媽媽講來講去,可算把我喊回了家。
這弱肉強(qiáng)食的世界,什么時候才能······
憤怒的作文 篇48
世界上有些事讓我難忘,有些事讓我氣憤。
星期六,我去上補習(xí)班,回家的時候,我做了一輛公交車。坐在座位上的我,看見了兩三個老人,我正準(zhǔn)備給他們讓座時,前面的兩位阿姨正巧給他們讓座了。這時候還有一位老奶奶上來了。我準(zhǔn)備讓這位老奶奶坐在我的位置上,我剛離座,可一位阿姨卻坐了下去,我說:“阿姨,您好,這個位置是讓這位老奶奶坐的,請您不要搶座!”那個阿姨卻像聽不見似的,毫不理會。那位奶奶又說:“好孩子,你的心意我領(lǐng)了,讓那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼,但車廂里所有人都把目光投向那位阿姨,她的臉微微的紅了起來,最終阿姨還是把座位讓給了這位老奶奶。
提起這件事,我就憤怒,為什么這位阿姨不知道尊老愛幼呢,難道她忘記了我們中華民族傳統(tǒng)美德嗎?我希望世界上的所有大人都有一顆善良、真誠、尊老愛幼的心!
憤怒的作文 篇49
昨天,全校同學(xué)都去雨花臺掃了墓。我回到家后,想了很多很多……
我回憶起在“雨花臺烈士紀(jì)念碑”下的情景:碑前屹立著一位烈士,他的手上緊緊抓著鐵鏈,那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前,這輪太陽是那樣的陰暗,人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對命運的抗?fàn)帲瑢ι畹牟粷M。如今,生活好了,正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我走到了窗前,無意間,注視到了系在脖子上的紅領(lǐng)巾。它就像是一團(tuán)紅色的火,燃燒著。紅領(lǐng)巾怎是這么的鮮艷?它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士,我們怎樣才能過上現(xiàn)在的幸福生活呢?
我禁不住想起了一首歌:“你們,匆匆離去,到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后,你們卻還沒看到晨曦……”
是啊,你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳睿瑺奚约荷,是用電子計算器也?shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼:“謝謝了,烈士們!”
憤怒的作文 篇50
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進(jìn)門,看見同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長長的尺子放在一個積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
憤怒的作文 篇51
綠色代表著希望,它是有靈氣的,它是環(huán)保的,它是健康的。人們只要看到綠色,就會感的它那股特殊的靈氣的存在。
在很久以前,我們的環(huán)境是那么美麗。成千上萬的小草從地下探出頭來,就像鋪了一層綠色的地毯。松樹大伯挺起那蔥綠
一片的身體。柳樹拂著她那嫩綠的發(fā)絲,歡快極了,碧綠的湖水與藍(lán)天相輝映;顫姷木G色這兒走走,那兒跳跳,歡喜得不得
了。
可是現(xiàn)在,綠色憤怒了,她走了,它不愿意回到這個世界了。因為人們?yōu)榱诵⌒〉睦娑鴼木G色。他們把樹木砍掉,把小草拔掉,建起了工廠,工廠排出了許多有害物體,把綠色嗆得非常難受。還有些人們,為了圖一時方便,把垃圾往小河里倒。
綠色憤怒了,它走了。
同學(xué)們,讓我們一起守望綠色,呼喚綠色,追求綠色,建設(shè)綠色,讓綠色再次回到我們這里。
憤怒的作文 篇52
公園假山的池子里,住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎?以前,他們無憂無慮。生活過得很快樂;但是現(xiàn)在開始討厭這個地方了。為什么呢?原來現(xiàn)在公園的游客多了,有的人不講衛(wèi)生,不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丟在池子里,小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天,小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子,邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料,它隨手一扔,飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了!他著急伙伴們向前游去,借助水波的力量,把飲料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動“攻擊”。他們收縮身子,猛地跳出水面,飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉,小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚,看到這一切笑了。他想了想,走了回去。不一會兒,池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文 篇53
今天,在放學(xué)的路上,天下著雨,我發(fā)現(xiàn)一只憤怒的小鳥玩具躺在路邊,渾身臟兮兮的,幾乎看不清它的全貌,好像被人遺棄似的。正在這時,一位小同學(xué)踩在小鳥的身上,我忍不住對她說:“如果你是這只憤怒的小鳥,被別人踩著疼不疼啊?”“這又不是你的,你管什么?”她隨口對我說。我心里很難過,趁她跟同學(xué)聊天時,我就偷偷的撿起了這只可憐的小鳥。把它帶回了家。
到了家,我先給它洗了個澡,然后放進(jìn)洗衣機(jī)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),拿出來后,讓我眼前一亮,一個非常漂亮、干凈的小鳥展現(xiàn)在我的面前。我終于看清了他的樣子。紅色的頭,黃色的嘴巴,白白的肚子,黑黑的尾巴,可愛極了。
我把今天的事情告訴了爸爸和媽媽,爸爸和媽媽夸我是個有愛心的好孩子。就這樣,我和憤怒的小鳥玩具成了一對親密無間的好朋友!
我堅信,我會一直站在它的前面,為它遮風(fēng)擋雨,一路前行。
憤怒的作文 篇54
以前,大森林里充滿生機(jī),大樹長得非常茂盛,河里的小魚、小蝦游來游去 。但是,好景不長,幾個星期以后,森林里的大樹被人類全部都砍到了,有許多大樹都被運去制作桌椅了。
因為人類的破壞使小動物們無家可歸。
一天棕熊出門尋找所剩無幾的食物,不巧,這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了棕熊的身上,槍口對準(zhǔn)了棕熊。槍響亮,只聽“砰”的一聲,一顆子彈穿過了棕熊那粗粗的手臂,然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上,獵人見沒有打死棕熊,便慌忙跑走了。跑著跑著住在前面的大象把獵人攔了下來。
動物們圍在他的身邊,紛紛指責(zé)他。小猴說:“你們?nèi)祟愓媸翘蓯毫恕!贝笙笳f:“應(yīng)該處罰他”,這是叢林之王獅子來了。獅子說:“你們?nèi)祟愄蓯毫耍粌H破壞了我們的家園,還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說:“把槍、子彈交出來”。小雞看見了滿地的槍,子彈下地跑到了雞媽媽的身后。
聽了動物說的話,獵人慚愧的低下頭說:“我以后再也不獵殺動物了。我要植樹造林、愛護(hù)動物!
憤怒的作文 篇55
我是一棵可愛的小樹,我每天快樂地生活在森林里。清晨,小鳥陪我歌唱;中午,太陽對我微笑;晚上,我聽著蟋蟀表演唱歌,看關(guān)螢火蟲跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點兒,讓我們痛快地洗個澡。我們就這樣快樂地生活著。
可是,忽然有一天,我一覺醒來,就發(fā)現(xiàn)周圍消失了許多樹木,只留下了一個個樹樁!跋饦涓绺,樺樹姐姐,你們在哪?”我?guī)缀艉傲藥装俦,可是,沒有半點回應(yīng)。只留下了孤獨的回音。我傷心極了,下意識地低頭看了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)了人類的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓,要為樹木家族報仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類進(jìn)攻,讓人類知道,樹木不能隨便砍伐。可是,受到災(zāi)難的人類還是造成災(zāi)難的源頭,這可怎么辦?
貪婪的人類呀,你們要怎么才能知道,樹木是不能隨便砍伐的?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說說,卻從來不為保護(hù)樹木做點什么,甚至為了利益而砍伐樹木。人類,我們的樹木家族遲早會被砍伐光的,到時候,你們將會面臨更大的災(zāi)難,你們會后悔的!
憤怒的作文 篇56
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,說好前天把書還我的,可到今天都還沒還,我真憤怒!
那一次,同桌看中了我的一本書,我知道這位“武林高手”是不好惹的,于是就把書借給了她,并說好第二天還?墒,讓我意想不到的是同桌竟然說沒帶,我很憤怒,便說:“你昨天不是說好今天還的嗎?怎么變卦了?”可同桌說明天還,我壓住氣,又等了漫長的一天時間。到了第二天,我又向同桌討書,可她說放在別人家,明天還我,我又一次相信了她。
可隨著時間的推移,我要拿回書的希望也越來越渺茫了。
直到期末考試的前一天,她對我說:“明天把另外一本拿來,不然不還你的書!碧彀!這不等于敲詐、綁架書嗎?不過為了拿回那本書,我把最好看的那一本書借給了同桌。
可到了第二天,同桌又沒有把書帶來,這時我的憤怒度已進(jìn)入了極限,可是面對的是一位“武林高手”,我的氣只憋在心里。
可到了放暑假,同桌還不把書歸還回來,這下我真的要“火山爆發(fā)”了,在家里生悶氣,心里想:同桌咋這么沒有誠信,口中說的倒好,可沒一次是做到的,下一次一定要把書給奪回來。
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,以后再也不相信她了,我真憤怒。
憤怒的作文 篇57
今天是我的生日,我收到了許許多多的禮物,其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠(yuǎn)鏡。于是我便與好朋友吳成這個智多星約好晚上一起去看星空。
時間過的真慢!但是終于到了晚上。我和吳成一起來到了一處比較寬闊的草地上,架起望遠(yuǎn)鏡,開始欣賞那無限的美景。突然間,我看見了一個亮點從火星旁邊飛馳而過,而且越來越大。從芝麻那么大的亮點變成了豌豆那么大了。可是再一看,卻不見了那個亮點。突然間,我們聽見了一聲巨響,我對吳成說:“走,我們?nèi)タ纯!眮淼竭@里一看,一個巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對吳成打手勢,讓他去打110。突然,一陣宏大的聲音說:“不行!”然后,我們便暈了過去。醒來時,那個聲音還在,我們便問他:“你是誰?”那個聲音說:“按你們的話說,我是上帝。是我造就了你們!可是,近幾年來,你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源,使地球這個美麗的星球受到了嚴(yán)重污染。所已我要懲罰人類!
“啊”我大叫一聲,便從夢中醒來,愿來是一場夢。但是如果沒有綠色,你我將怎樣生存呢?綠色是生命的源泉,如果世界沒有了綠色,那將是個什么樣的呢?
憤怒的作文 篇58
今天我們很歡樂也很憤怒,今天早上到了學(xué)校之后,我要交了作業(yè),今天該輪到物理周考了,考完試之后,我們上了熟悉的四大組合,分別是,英語、數(shù)學(xué)、語文和物理,上完之后,下午的第一節(jié)是微機(jī)課,我很開心的是去上課,班主任說不想去的可以留在班級里學(xué)習(xí),我本以為留下來的人很少甚至沒有,可這和我想的完全不一樣,有十多個人留在了班級,我沒有留下來上完之后,我沒有去上了美術(shù)課,我又以為今天上的是室外課,結(jié)果老師沒有讓我們出去,而是讓我們在教室里看電影,因為看的是恐怖片兒而且我的膽子也很小,所以我很害怕,在今天的網(wǎng)課班主任讓我們保持紀(jì)律,今天的大課間,老師很生氣,因為我們很長時間沒有下樓,晚課時,生物老師就長了一張卷子,剩下的時間都用來給我們寫作業(yè)了,我今天很快就寫完了,老師還和我們說了一件事,這件事是關(guān)于陽剛的,因為他抽煙被教導(dǎo)主任抓住了這件事,老師一聽就很生氣。
今天我很開心,但我的英語小考的不太好,我以后要加強(qiáng)英語這門學(xué)科了。
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