【精選】分享作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的分享作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
分享作文 篇1
高爾基的妻子帶著高爾基的孩子去島上找高爾基。高爾基正在潛心寫作,他的孩子跑到屋外去玩,不一會兒又進來了,說:“外面怎么沒有花呀?我要種花,給您留個紀念——當我們走的時候!
于是,孩子和他的母親種下了一些花,過了不久就萌芽了。孩子更加精心照顧這些花。
日子一天天過去了,到了冬天,孩子和母親要離開了,孩子向父親道別,:“爸爸,我走了,花春天就會開的。”
春天終于來臨了。高爾基在一天寫作完后,走出門去,花香撲鼻而來,他看著花,深深地陶醉其中。
后來,高爾基給他的孩子寫信,信中寫道:“孩子,花已經(jīng)開了,滿園飄香,整整一個春季都使人心情愉快,謝謝你種的花。孩子,你在種花的過程中充實了自己的生活,提高了自己的動手能力,也給我?guī)砹四阕詈玫募o念——花香。孩子,這不僅僅是種花。要記住奉獻比索取更珍貴!
奉獻是美好的。與別人共享歡樂,你給予別人一份歡樂,你自己也獲得了更多的歡樂;在別人需要幫助之時,伸一把援手,那個人對你心存感激,你的歡欣。
一次,我騎自行車進入一條非常窄的小巷,沒注意前面有一個九十度拐彎,剎車不及,連人帶車撞上墻,疼的我齜牙咧嘴,淚花亂轉(zhuǎn)。
我試著站起來,腳好像扭到了,站不起來。旁邊一個小女孩扶我站了起來,又拿來了凳子和紅花油,幫我擦藥。
我感激地看著他她:“謝謝你!”“不用謝。媽媽說要幫助有困難的人。”她笑了。
等腳緩了過來,我推著自行車慢慢地走了,忍不住回頭,看見她正向我擺手,我心里不禁感動,多好的一個孩子!
云化成雨滋潤大地,大地報以花香;風卷走燥熱,帶來涼爽,小草彎腰感謝……
你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換了只有一個蘋果;你有一份歡樂,我有一份歡樂,交換了就共同歡樂!
分享作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡不起眼的平凡的小草。
每當春天來臨之際,嫩綠的平凡的小草就被春風吹醒了。新生的平凡的小草吸收著春天的雨露,在春風中茁壯的成長著。
每當烈日炙烤著大地,萬物顯得無精打采,樹上的蟬在“知了、知了”的叫個不停,仿佛在向人們說:“熱啊,熱啊。”這時只有平凡的小草在頑強的生長著,無聲無息,向人們展示著代表充滿生機的綠色,為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。
每當一縷涼爽的秋風吹過之時,大雁南飛,萬物成熟,平凡的小草則由綠變黃了,卻顯得依然那么可愛,因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。
當寒風蕭瑟,大雪紛飛時,平凡的小草干枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地,積蓄著力量,等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩“野火燒不盡,春風吹又生!边@就是對平凡的小草頑強生命力的贊美。
平凡的小草的頑強生命力,是我們每個人都應(yīng)該學習的。任憑狂風驟雨,平凡的小草從不彎腰,有道是“疾風知勁草”。對于中學生的我們,更應(yīng)該具備平凡的小草這樣的精神,不管有多大的困難,環(huán)境有多么的惡劣,我們也不要畏首畏尾的逃脫責任,要勇敢的挑起祖國的重擔,為民族的振興,國家的富強,盡自己的一份力量。
分享作文 篇3
臺州有一個美麗的校園,叫云健小學,我就在那里學習。一進校園,正面對著雕像,雕像建造在水池的中央,只要有客人來校園,水池就會噴出高高的水,就像我們的手伸得高高的招呼客人。
水池旁是一個操場,地面上有一個“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個蛋形,中央一點是一橫,連起來看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字+日子=“早”字,好像在說:早上起得早,學習學得好。
再走幾步,一個高高的主席臺出現(xiàn)了。當升旗儀式時,校長會在上面給我們講話,講安全、學習、衛(wèi)生等。
走過教學樓,你會發(fā)現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn),還有一個大大的操場,有四條跑道,中央十個籃球場。我們運動會就在這里舉行。旁邊有一個小型活動區(qū),有幾張乒乓球桌,放學的時候,有很多同學在那里打比賽,四、五、六年級的同學都來了,可是熱鬧非凡啊。
進校園大門的左邊是食堂,食堂的房子很奇怪的,左邊是長方形的,右邊是圓形的。旁邊有一個小花園,春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時,有許多小朋友去玩,也有小朋友在小花園的石桌上寫作業(yè)。
我們的校園很美,有一個個班級,有一群群孩子。他們一起成長,一起學習,一起快樂地玩耍。
分享作文 篇4
“書是人類進步的階梯!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀課外書,都有點討厭讀課外書,但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛上了讀課外書。記得那是一個兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書,讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的`程度。我奇怪地問媽媽:“媽媽,為什么要送給我一本這么厚的作文書呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不好,要多讀課外書作文才能寫好!
從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優(yōu)”字,而且還寫了許多贊揚的評語。當時,我真的好開心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書,才可以取得這么好的成績。從此,我更愛讀課外書了。
“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
分享作文 篇5
2月末,我隨爸爸、媽媽來到了祖國的南海明珠——中國南方海南島。
隨著旅游大巴,到達中國南方海南島,透過車窗隨處可見椰子樹。椰子樹成為中國南方海南的標志性一景。我們的導游——梁導風趣地介紹說:“當?shù)厝税岩訕溆址Q為‘阿哥樹’。有了‘阿哥樹’當然少不了‘阿妹樹’了!⒚脴洹菣壚茦。在黎族,不會爬樹的小伙子,采不到檳榔可是娶不到媳婦的!”
下了大巴,到了三亞的海邊。大海邊有一整片茂密的椰樹林。棕色的樹干高大挻直,一片片綠色的枝葉隨著微風輕輕搖曳,我看到了路邊的牌子,上書“椰風海岸”。椰子樹高高的,高約15-30m,樹的頂端大多都喜結(jié)著果子。有的有三、四個,有的有五、六個,青綠色和淡黃色的椰子又大又圓,像一個個小腦袋,簇擁在一團。路邊,每走上百米,就會看到一個個賣鮮椰子的攤點。我也忍不住停下來買了一個嘗一嘗,用吸管吮吸它甘甜的椰露。
中國南方海南,地處亞熱帶與熱帶之間,一年四季都是夏季。這種獨特的氣候造就了椰樹這種獨特的植物。你若仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)椰子樹是“四世同堂”的!“發(fā)芽”、“長葉”、“開花”、“結(jié)果”,這四種本是不同季節(jié),不應(yīng)在同一時期在同一植物上出現(xiàn)的景象,你卻都可以在同一棵椰子樹上看到。多么神奇的椰子樹!
走進中國南方海南的超市,隨處可見與椰子相關(guān)的產(chǎn)品:椰子汁、椰子粉、椰干、椰奶、椰糕、椰絲包、椰糖……各種鮮美多汁的椰果:紅椰、青椰、金椰、椰王。各種椰子做的工藝品:椰雕、樂器等,真是琳瑯滿目令人眼花繚亂,目不暇給。椰果和椰子汁前還擺放著相關(guān)介紹:椰汁及椰肉含大量蛋白質(zhì)、果糖、葡萄糖、蔗糖、脂肪、維生素B1、維生素E、維生素C、鉀、鈣、鎂等是老少皆宜的美味佳果。椰子的養(yǎng)生功效:椰子的用途廣泛,素有“生命樹”、“寶樹”之稱,其味甘性寒,含蛋白質(zhì)、糖類、維生素C、鈣、鉀等。椰子的汁液多,營養(yǎng)豐富,可解渴祛暑、生津利尿、主治熱病,其果肉有益氣、祛風、驅(qū)毒、潤顏的功效。椰子可真是中國南方海南之寶!
椰子樹以其觀賞性、實用性及其經(jīng)濟價值,當之無愧地被稱為中國南方海南島的“島樹”。美麗的椰子樹,美麗的中國南方海南椰風,你是中國南方海南最耀目的翡翠珠鏈!
分享作文 篇6
過年是中國人一年中的第一個傳統(tǒng)佳節(jié),它標志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是除夕夜的重要活動之一。中國的百姓家庭對年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
除夕夜,每個人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和我的哥哥在悠閑地玩著電腦。
過了不久,隨著媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領(lǐng)了”一個大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時,大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因為這些菜太好吃了。過了一會兒,我也拿飲料當酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談?wù)撨^去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
分享作文 篇7
今天學校的早飯是湯圓和果醬夾心面包。我非常喜歡吃!在吃早飯的時候,劉老師說,吃不完的面包可以裝進書包帶回家。我一聽到,就想到要分享。雖然我喜歡吃面包,但是我只吃了四分之一。因為我想要給媽媽和姐姐分享。然后我把剩下的面包裝進面包袋中,粘好袋子,放進書包。 下午放學見到媽媽和姐姐后,我迫不及待的打開書包,把面包分成兩半,分給了媽媽和姐姐。
媽媽和姐姐都說,謝謝你!面包真好吃!然后我又告訴媽媽面包的來歷。媽媽說,謝謝你的分享!學校的飯盡可能吃完,如果吃不完也可以帶回家分享。
分享作文 篇8
十月一日,也是國慶節(jié)。
一早,爸爸我的媽媽就帶我去衢州城玩。
我們首先來到衢州孔氏南宗家廟。進了孔廟,看到的正是慶祝孔子誕辰2556年的精彩回放。
出了孔廟,我們又來到對面的府山公園,府山公園里的樹木真多啊!一株株又高又大,像來到了森林。公園里有許多小朋友正在畫畫,我花了十元錢畫了一副藝術(shù)珍珠畫。
后來,我們又來到兒童公園。一下出租車,我立刻奔向兒童公園的大門。兒童公園里人真多啊,原來是“恐龍復活節(jié)”。聽,是恐龍的聲音,一只只恐龍搖頭擺尾,可惜不是真的!接著,我和我的媽媽玩了坐飛機瀏覽公園。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一個阿姨抱我上了一個大跳臺,她幫我穿上一條短褲一樣的東西。我的腳用力往跳床上一蹲,就飛快地被沖到了空中,然后又從半空中墜落下來,我的心咚咚地跳。這樣不停地跳躍,一會兒我飛向天空,一會兒沖回大地。過了一會兒,我的媽媽說:“該回家了”。我戀戀不舍地離開了兒童公園。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀!
分享作文 篇9
傳統(tǒng)中秋佳節(jié)到了,以前的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)我是在奶奶家過的,可是今年的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)我和媽媽要去鄉(xiāng)下姥姥家過。
到了傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一天我和媽媽就坐車去姥姥家,當天晚上我們包的餃子吃。第二天早上,姥姥一大早就去別人家?guī)兔,我和媽媽去喂鵝,結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)鵝,我和媽媽就趕緊去找,找了半天也沒找到,最終還是鵝自己回來了,媽媽見到鵝很高興。不一會姥姥回來了,吃過早飯,姥姥去拾葵花,我和媽媽去撿干葵花桿當柴,我們先撿成一小堆一小堆的,放的整整齊齊,然后我和媽媽把這些柴抱回家塞進爐灶下的方洞里,抱了三四次,我和媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗了,終于塞滿了,這些柴可以用好幾天,這樣姥姥這個星期就不用撿柴了。
這真是一個快樂而又有意義的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。
分享作文 篇10
我不是一個青蛙王子,也不是一只丑小鴨,我就是我,一個漢族的快樂小小男生。
我叫蔣都輝,怎么樣,名字還不錯吧!輝就是“飛上”的意思,都就是“北京首都”,意思是說“飛上北京首都”!
我今年9歲,很愛打乒乓球。我的性格很像女孩,很愛跳舞。同學們每次跳舞都少不了我,跳繩也少不了我。
你要問我有什么習慣,那我就告訴你,我愛早晨看日出,晚上看星星,讓雨落在我的身上,給我?guī)砬鍥觥?/p>
別看我才9歲,可我有1.35米了。我高高的鼻子,國字形的臉,將我滿意的嘴、眼睛、眉毛統(tǒng)統(tǒng)包了進去,我頭發(fā)很短,耳朵很大,媽媽說我是個當官的樣。
我有缺點也有優(yōu)點。我的缺點是“寫字馬馬虎虎,做事很粗心”,優(yōu)點是“上課認真聽講,不搞小動作,愛幫助老人和同學”。不過我現(xiàn)在已經(jīng)改正了缺點。
我還愛交朋友,每次我們學校開學時,班里都有新生,我都會去跟他們談?wù)勑,問問他們原來是什么學校的,成績好不好,如果好,我會向他學習,如果不好,我會去幫助他。
我愛熱鬧,學校到處有我飛跑、跳躍的身影。我不習慣安靜,不會一個人去溫習功課,不會一個人去安靜地思考什么。
我愛笑,我也愛看別人笑,因為一個自然的微笑,能暫時排除煩惱。我很少哭,因為每當我想哭時,我會盡力阻止眼淚往下掉,別人都以為我很堅強,其實我的心很脆弱。
朋友,你愿意和我結(jié)交嗎?
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